第一篇:2013-2014上期少先队总结
2013-2014年度上学期少先队工作总结
铁铺中心校少先队大队辅导员:甘 馨
本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将前段时间工作总结如下:
一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。
加强中队辅导员的理论研究和信息交流,召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话,每一次升旗仪式,我们都确立教育主题,每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。
3、每周三下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。
4、加强少先队鼓号队建设。从各中队选拔了一批优秀少先队员充实到鼓号队中。经过紧张而有序的训练,这批队员们参与了清明节何家冲扫墓活动。有序的行进队伍、整齐的鼓号声,让我们的少先队员、我们的学校感到骄傲和自豪。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:
1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。
(1)为了加强关于爱国知识的宣传,增强学生的爱国情怀,9月30日下午,为了庆祝祖国64周年华诞,我校组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响铁铺中心校,推进校园文化建设,大力弘扬中华民族爱国主义精神的主旋律,让祖国和我们学校更加美好!
本次比赛本着丰富校园课外生活,陶冶学生高尚情操,增进同学们对艺术的热爱与追求,实现每个学生人人参与,个个踏上舞台,展现集体的力量,为祖国庆生。
(2)10月,为倡导总书记关于“廉政 勤俭”的号召,我校特开展,《廉政新风 勤俭有我》主题队日活动,教会学生从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起,从身边的小事做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,节洁身自好、廉洁养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯,确立正确的价值观念,自觉抵御不良社会风气的侵蚀,使廉洁意识真正深入到我们思想中,体现在我们的行为上。
(3)11月,我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,快乐成长”的感恩节少先队主题活动。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。从而提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。
11月9日我校举行了
(4)12月,恰逢南京大屠杀纪念日,学校少先大队部特开展《纪念南京大屠杀,历史不容忘却!》主题活动,为增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史;使同学们时时刻刻勿忘国耻,为中华之崛起而读书,为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情,并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的,我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人,把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人
(5)1月,辞旧迎新,为迎接新年到来,各班组织队员开展丰富多彩的迎新节目,为节日庆祝,为更美好的明天而祈祷!
2、开展社会化教育实践活动,开拓队员的视野,锻炼技能,富有爱心。
为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓队员视野的同时培养队员的自主意识,我校还组织少先队员积极
参与社会实践活动。在学雷锋活动月,组织三至六年级少先队员们走上街头,清理美化社区环境,鲜艳的红领巾飘荡在每个孩子心中!
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二篇:2012年上期少先队总结
长沙镇义学堂中心小学 2012年上期少先队工作总结
我校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以“育人细微处,管理精细化”的办学理念为指导,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我健康,我自信,我快乐”教育活动为主线。通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下:
一、抓好少先队的常规管理。
1、发挥大队部的作用,和各中队辅导员一起做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录;学期末评出十个“先进班级”,十个“优秀中队辅导员”。
3、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,队员们自己投稿、采编,每天中午2:15-2:25播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。充分发挥大队委、红领巾监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。
二、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。
1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》,并 能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,进行队知识、队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。
3、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有主题、有中心发言人。
三、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。
1、抓住节假日,对学生进行各项专题教育活动。3月5日开展了“弘扬雷锋精神,建设美好校园”学雷锋活动,到长沙镇怡老院看望老人,并为老人们打扫卫生,受到怡老院老人及群众的高度赞扬。3.12植树节开展了“护住一片绿荫”美化校园活动、安全教育日开展了以“珍爱生命,安全出行”为主题的安全教育活动。清明节开展了以“缅怀革命先列,勤奋读书”为主题的读书教育活动。母亲节开展了“世上只有妈妈好”感恩活动。劳动节开展了“我当一天家”教育活动。六一儿童节开展了六一文娱汇演。6.5环境教育日开展了以“拒绝垃圾食品,从我做起”为主题的环境保护宣传教育活动。
2、和综艺组一起组织开展田径运动会。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神,为检验学生的体质健康水平,我校于4月17、18、19日举行了一年一度的田径运动会。一二年级进行了队列表演,三—六 2 年级的学生参加了共计7个项目的比赛。运动员们个个神采奕奕,充分表现了义学堂小学学生那种健康向上、朝气蓬勃的精神面貌。本次运动会历时3天,角出了各年级各项目的前6名,分年级评出了团体总分前三名。
3、根据开县教育委员会《关于组织中小学生参加全国五好小公民主题教育 “中华魂(颂歌献给党)”读书征文活动的通知》精神,我校组织开展了次项活动。我校师生共有8人次获奖。
4、开展了“庆祝六一表彰大会暨红歌演唱活动”。首先,为了深入学习贯彻县少工委和团县委文件精神,树立和宣传新时期涌现出来的优秀少先队员和优秀辅导员榜样,用先进典型感召、激励全校少年儿童和少先队工作者,并通过对先进典型的表彰活动进一步促进少先队队伍建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。经学校研究决定表彰了优秀中队辅导员10名、先进班集体10个、学习标兵15名、文明礼貌标兵15名、雷锋式少年15名、三品两德标兵15名、优秀中队干部40名和优秀少先队员140名。然后,六年级6个班的学生倾情演唱,表达了对老师们的感谢,对母校的眷念,对祖国祝福。
5、开展了“多彩校园,欢乐童年”暨庆六一文艺汇演,广大少年儿童为庆祝自己的节日在舞台上尽情表演,他们用自己甜美的歌声和优美的舞姿给自己过了一个舒心、愉快的节日,展示了我校素质教育的成果。
6、开展“文明美德伴我成长”演讲活动。通过这次活动,我校学生受到感染,决心从身边小事做起,时时讲文明,处处树美德。
少先队工作是一项复杂而具体的工作,在以后的活动中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感与紧迫感,以上级指示和学校的要求为指导,继续搞好我校少先队工作,使我校的少先队工作不断前进。
开县长沙镇义学堂中心小学大队部
2012年6月20日
第三篇:2013上期少先队工作总结
东北街小学2013年上期少先队工作总结
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了很好的的效果成绩显著。
一、少先队队伍建设健全、组织建设完善,各项工作效果显著
1、以宣传橱窗、红领巾广播、各中队队角、黑板报、校报等为阵地,为学生创设良好的育人环境,使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。
2、抓好少先大队的日常工作。本学期,进一步规范升降旗活动和中队值日活动,坚持每周轮流升旗仪式,严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求,安排好国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。升旗仪式上各中队有了非常大的进步,更加规范,更加标准了。
3、构建了合理完善的少先队组织管理体系,全校通过竞选、有一支来自不同班级、不同年龄的少先队大队干部队伍,并且在这个队伍中有着优良的新老交替的“传、帮、带”好传统,一批批培养着思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍,这学期不但有组织管理能力强的彭丽、贺振杨、周舒琴、尹深慧、朱琦、杨晶等老成员,还有着思想服务意识高、团队合作精神强的培养中的新成员李晨源、余露丝、何乐璇、周婧婧、熊子强等。
4、在株洲市中国少年先锋队第四次代表大会上,我校的五年级的142班在大会上受到表彰,评为“株洲市优秀中队”,我校优秀少先队员余
露丝、刘心然、龙彦辰光荣的参加了这次大会。在我校,涌现了一批德才兼备的优秀少先队员,在六一之际,表彰了160名校级优秀少先队员、83名优秀少先队队干部。有288名同学光荣的加入了少先队员。
二、坚持德育为首,全面落实养成教育
东北街少先队坚持以德育为先,充分发挥阵地作用,把学生的思想品德、良好行为习惯的养成贯穿于少先队的活动当中。
1、每周一坚持规范的升旗仪式。仪式做到有程序、有重点、有中心发言。结合每周的德育、养成教育重点,少先队适时适机地安排国旗下讲话内容,多方位、多层面、多渠道强化广大队员的爱国主义、集体主义、行为习惯、礼仪道德教育,少先队员们以“争当升旗手”为动力,以此为荣。此项活动在全体少先队员中起到了非常好的教育效果。
2、认真组织各中队学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展学规范、背规范、议规范,践行规范等行动活动,培养队员们爱自然、爱他人、爱自己的情感,养成良好行为习惯。
3、开展了细致、务实地“班级百分赛,争做文明礼仪优秀班级”活动,建立了一个制度健全、管理到位的“红领巾监督队”,加强安全、卫生、礼仪、纪律等监督力度,规范、监督每一位学生的行为习惯。活动中出现了“争红旗、守红旗”的良性竞争氛围,促进了我校精神文明建设,营造了一个积极向上的学习环境,其中有141班、142班,143班、145、146班、148班、152班、153班、155、156班、表现尤为突出。
二、快乐活动、快乐实践,促进学生素质全面提高
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂
所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动:
1、今年毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年,是雷锋同志逝世51周年,,为进一步推进了解雷锋,践行雷锋行动,传承雷锋精神,开展了“感恩你我他,争做活雷锋”,促进学生的养成教育,在学生中大力弘扬热爱集体、乐于奉献、助人为乐、勤学钻研、忠诚守信、拾金不昧、见义勇为、尊老孝亲精神,形成争当雷锋式美德儿童、少年的热潮,做创建“省文明城市”文明小市民。组织同学们开展了内容丰富、范围广、形式创新的活动:从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化。开展了“我心中的雷锋”书画活动,学生们用自己方式表达对雷锋精神的理解。涌现了许许多多的好人好事,涌现了一批“雷锋式的好少年”,学校的精神风貌积极、健康向上。
2、我校每周一的“红领巾广播”是全校学生最受欢迎的时间,我们的栏目丰富,有《校内外新闻》《百科知识》《文学欣赏》《放大镜》《新风赞》《星星点歌台》等栏目,广播稿来自全校师生,同学们积极投稿,歌颂着校内外的好人好事好气象、孩子们自己写的一篇篇美丽动听的文章,带给给师生来一次次心与心的碰撞。我们的红领巾广播站是让广大少先队队员表达爱党、爱国、爱校的积极向上的感情的阵地,是培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展的阵地。它发现着真善美、传递着正能量、表达着师生、同学之间的真情或美好祝愿。
3、6月1日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次的庆祝活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有“新队员入队仪式”、“我们是共产主义接班人”中队主题活动、“四好少年”、“优秀少先队
员”表彰活动,各中队创造性的开展了中队文体活动,活动有序热烈,孩子们度过了一个愉快、难忘的六一儿童节。
4、为提高少年儿童素质,学校开设了多个校级兴趣小组:如校合唱队、校舞蹈队、美术书法兴趣小组、科技兴趣小组、电脑制作小组、棋类兴趣组、乒乓球队等等,学生可以根据的兴趣爱好自主选择参加。让广大少先队员在活动中发展兴趣、陶冶情操,素质得到全面发展。
我校本学期的少先队工作做得较为扎实,出色地完成了学校交给的各种任务,获得县市共青团委的肯定,通过少先队各项活动、各项工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
2013年7月2日
第四篇:2009年上期少先队计划
2009
一、指导思想 年上期少先队计划
本学期,我校少先队工作将在以往的基础上,优化队的组织,配合实施素质教育,促进学生素质的发展,充分调动学生自我教育的积极性、主动性,充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据教育局团委的安排和学校部署,开展丰富多样的教育活动,活跃校园气氛,丰富学生的课余文化生活,充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。
二、工作重点
1、狠抓养成教育,努力构建和谐校园。各中队要反复组织学生认真学习《小学生日常行为规范》,具体做到“一不”、“二讲”、“三别”、“四带”、“五无”的良好行为习惯,坚持人人使用十字文明礼貌用语,并在全校范围内进行倡议活动。继续抓好各项常规评比工作,对三项常规的检查进行分工落实,以加大检查力度,每周将检查结果公布于校公布栏上,通过活动来有效培养学生良好的行为习惯,杜绝不文明行为的发生。
2、延伸升旗仪式,深化爱国主义教育。每周一升旗仪式,严格按照步骤进行,还要充分认识升旗仪式在学校爱国主义教育中的作用和意义,对升旗仪式进行更加有效的延伸。以每月养成教育主题来开展活动,对集体升旗仪式进行延伸,引导学生了解祖国的历史,展望祖国的未来,激发他们的爱国热情。
3、开展“雷锋精神代代传”系列活动。要充分利用主题队会、中队板报、广播、电视等渠道,通过学雷锋活动、征文比赛等方式积极组织全体队员开展“雷锋精神代代传”的活动,教育学生自觉学习雷锋精神,弘扬中华美德。
4、开展全校性范围的少先队主题活动。各中队可利用各种节日或大队部指定主题,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展各种活动。
6、庆祝“六一”儿童节系列活动。筹办联欢会、游园活动,表彰先进个人及班集体等活动。
7、结合不同年龄队员特点,开展小型多样的校园活动。通过活动,使得队员们感受到成功的喜悦,增强自信。
三、具体安排
二月份
1、开学式:寒假生活总结、表彰优秀寒假作业
2、进行新学期学生常规训练
3、制订大、中队工作计划
4、落实各项常规工作
三月份
1、开展“雷锋精神代代传”系列活动
2、结合三月8日妇女节,开展亲情教育活动
5、本月养成教育主题:雷锋精神及安全教育
四月份
1、体验教育活动——春游
2、少先队主题活动
(一):心中有理想
3、本月养成教育主题:革命传统及环保教育
五月份
1、庆“五一”国际劳动节活动
3、筹备庆祝“六一”相关工作(联欢会、表彰会、游园活动等)
4、少先队主题活动
(二):争当文明小学生
5、本月养成教育主题:劳动及文明礼仪教育
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节大型活动及表彰大会
2、评选本学期常规较好班级
3、认真做好大、中队工作总结
4、指定暑假计划,筹备暑期活动
5、本月养成教育主题:行为规范教育
第五篇:2013-2014上期少先队工作总结
赞贤小学2013-2014学年第一学期
少先队工作总结
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。加强校园的美化与净化工作,增强师生的爱校主人翁意识。大队部根据学校格局布置,合理划分各班卫生清洁区,要求学生按时清扫地面、擦洗门窗及走廊窗台、瓷板、天花板,净化校园的每一个角落。每月举行一次大扫除,由学校爱卫会成员检查,并及时通报,卫生不达标的班级限期整改。并号召同学们争当“卫生监督员”,保持校园亮丽、整洁。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。规章制度促养成。以争创“优秀文明班队”为载体,认真落实学校制定的《文明班队评比细则》、《卫生、安全红旗班队评比细则》等规章制度,使各班队形成一个有明确努力目标,组织健全、班干得力、积极向上的团队。在本学期的争创“优秀文明班队”活动中,一(5)、二(4)、三(5)、四(3)、五(2)、五(3)、五(5)班、六(2)班、六(3)等班级表现突出,学生养成教育卓有成效
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、国庆节、“10.13”建队节、消防安全日、感恩节、12·4全国法制宣传日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。分别组织开展了“师恩在我心”、“童心飞扬颂祖国”、“红领巾,我为你自豪”、“ 勤俭节约是美德”、“争做守法小公民”、“勿忘国耻,振兴中华”等主题班队会课。
1、教师节感恩教育。在教师节,活动中学校举行了二至六年级“师恩在我心”学生书签制作比赛,同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情。
2、围绕十月主题《童心飞扬颂祖国》,开展了以铅笔字、绘画、手抄报比赛。通过此次活动,不但提高了学生在绘画设计上的能力,而且增强了学生的民族自豪感,增添了节日气氛,丰富了学生的校园生活。
3、十一月下旬广播体操比赛,通过活动的开展,增强了学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
4、庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。培养了学生各方面的素质,丰富了学生的文体生活,增强学校的凝聚力。
5、“阳光体育”创佳绩。本学期,学校继续开展好“阳光体育”活动,保证学生每天一小时活动锻炼时间,在学生中开展了各类体育竞赛活动,如一年级“单脚跳迎面接力赛”、二年级“迎面接力赛”三年级“拔河比赛”、五年级“两人三腿接力赛”„„强健学生体魄,锻炼学生意志,有效地培养学生的团队意识。开学第二周,学校就组建田径队,通过科学、扎实地训练,在市中小学生田径运动会中,取得了全市第八名的优异成绩。通过这些活动的开展,提高了孩子们的身体素质,培养了孩子们的参与能力,增强了班级凝聚力。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往地扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
赞贤小学大队部 2014年1月