2014中旺镇中小学生乒乓球赛团体、个人成绩统计

第一篇：2014中旺镇中小学生乒乓球赛团体、个人成绩统计

中旺镇中小学生乒乓球比赛成绩统计2014年5月20日 小学团体总分：初中团体总分：

中旺小学（12）分中旺镇中学（6）分 王官庄小学(7)分大庄子中学（17）分 韩庄子小学(10)分

西湾河小学(5)分

大曲河小学(5)分

赵齐庄小学(0)分

大庄子小学(21)分

小学男子前八名：初中男子前四名： 第一名 高用瑞第一名张树凯

第二名刘依龙第二名信同瓒

第三名（三四并列）第三名（三四并列）刘孟然姚林博刘均旺高展润第五名(五至八并列)

刘庆海 郭庆鹏 朱焕宇 李培斌

初中女子前四名：

第一名 刘甜

第二名徐临颉

第三名（三四名并列）

刘敏 曹舒婷

第二篇：中旺镇中小学推进从严治教实施方案

中旺镇从严治教工作实施方案

为认真贯彻落实静海区教育系统从严治教工作会议精神，扎实推进“不作为不担当”问题专项治理，不断深化 “规范、改革、创新”，全面规范办学办园行为，全面打造良好的教育形象，促进中旺教育高质量发展，津静教﹝2018﹞14号《天津市静海区教育系统关于开展师德师风专项治理工作的通知》和津静教党﹝2018﹞36号《关于转发<关于严禁中小学校组织有偿补课和在职中小学教师参加校外不可的通知>的通知》，结合中旺实际，制定从严治教方案如下。

一、指导思想

坚持以党的十九大精神指导，以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满意的教育为宗旨，以进一步规范中小幼办学行为为抓手，以解决当前教育存在突出问题为重点，坚持正风肃纪，依法管理，为学生创造健康快乐的成长环境，促进我镇教育持续、健康发展。

二、工作目标

坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”的原则，认持问题导向，认真解决对当前形势认识不清、对职业要求认识不足；思想消极、言行随意，不愿担当不想作为等诸多问题，办人民满意学校，树良好教育形象。

三、工作原则

1.坚持规范性。依据教育法律法规和政策规定，对各中小学、幼儿园开展自查自纠。

2.坚持导向性。以这次从严治教活动为契机，完善学校管理，规范办学行为，加强正面宣传，引导学校步入规范、有序、健康发展的轨道。3.坚持持久性。坚持严肃整改，依法管理，真管真严、敢管敢严、长管长严，形成从严治教的常态化、长期化，从而达到规范办学、创新发展的目的。

四、工作重点

1.加强队伍建设。加强干部管理，自觉做到“十个严禁”：严禁干部私车公养；严禁超标准使用办公用房；严禁违规操办婚丧事宜；严禁违规公款宴请；严禁报销应由个人支付的费用；严禁光说不干做表面文章；严禁“家长制”“一言堂”；严禁欺上瞒下，作“两面人”；严禁工作日中午饮酒；严禁拜把结盟拉山头。完善干部绩效考核，严格落实干部外出报告制度，认真执行工作日中午不准饮酒的规定，履行校长与教师一起签到制度。加强对干部理论政策、法律法规、业务管理、财会知识的学习，提高驾驭管理的能力。使用好《校长（主任）工作手册》。组织好年终干部和学校量化考核。严格教师管理，严格遵守“十个严禁”：严禁体罚或变相体罚、歧视嘲讽挖苦学生；严禁教师有偿家教或在校外培训机构兼课；严禁工作时间玩电子游戏、网上购物,课上接打手机；严禁口无遮掩，乱讲乱说，妄议政治，转发、散布小道消息；严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金；严禁通过向学生推销图书、报刊等获取回扣；严禁利用职务之便谋取不正当利益；严禁随意授课、无教案上课；严禁迟到、早退，消极怠工、应付课堂，评上职称拈轻怕重；严禁在招生、考试、职称评审等工作中弄虚作假；严禁搞封建迷信，参加黄赌毒活动。

2.强化学生管理。加强对学生上、放学的管理，学生进校要下车，放学离校要排队，回家途中要遵守交通规则，不准骑飞车或并排行驶。加强学生的课间、午间管理，自觉做到“七不”：不准在教室、走廊做剧烈或活动范围较大的游戏；不准上下楼梯拥挤、撞人、推人，不滑扶手；不准攀爬窗台、护栏、球架、围墙等；不准在操场、教室、楼道、楼梯、厕所等地方追逐打闹；不准携带、玩耍刀具等危险用品；不准从楼上往下抛洒任何物品；到其他教室上课去返不准乱跑，要排队行走。继续深入开展“知、讲、守”活动，组织好规范教育月活动，依据教育办制定的《中小学生文明礼仪行为规范》，强化训练，规范学生行为。

3.优化教学行为。严格执行照国家课程计划，开齐开足全部课程，不随意增减课时，不随意增减科目，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不随意增加质量检测次数；严格控制作业数量，提高作业质量，一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在1小时以内；严禁老师和班级占用节假日组织学生集体补课或上新课，不随意延长学生学习时间。

4.严格财务制度。加强财经纪律教育，严格落实《事业单位财务规则》、《中小学财务制度》、“收支两条线”管理规定的要求，做到收支有据。抓好审计监督，建立健全学校日常资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度，严格执行建设项目审批制度。教育办加强经费管理使用情况的常规审计，规范学校财务核算程序，切实提高资金使用的合理性。强化制度建设，健全完善《中旺镇关于加强学校财务管理工作的意见》、《中旺镇教育经费管理规定》、《中旺镇关于学校重大事项报告制度的规定》。狠抓责任追究。完善学校财务管理制度和开支计划，建立化解债务责任制，把每年的还款情况作为对校长考核或继续任职的重要依据。凡校长、会计调离或退休，必须履行离任经济责任审计。搞好财会培训。教育办制定财务人员培训计划，组织开展会计技能培训，针对财务检查过程中发现的问题，有针对性地对学校财务人员进行业务指导。

5.规范招生工作。坚持招生“六公开”原则，即：公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式，公开录取结果，自觉接受社会和学生的监督。义务教育阶段学校实行按片免试就近入学，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。学校不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

6.深化党建工作。加强党的制度建设，规范党建工作。做好党组织换届选举和发展党员工作。深化“五好”党支部创建，建好党员活动室。全面加强党员党性教育，整治“四风”问题，切实发挥党员先锋模范作用。积极做好廉政风险防控工作。用好监督执纪“四种形态”，严肃查处违规违纪行为，切实营造良好政治生态。

7.严把安全稳定。加强师生安全教育，抓好隐患排查整改。认真做好传染病防控工作，建设健康校园。认真做好校园内部矛盾排查，搞好思想疏导和矛盾化解，建设和谐校园。要加大技防投入，确保技防设备正常运行。要落实安全责任制，五、实施步骤

自2018年5月起，到2018年12月底，分四个阶段进行: 1.动员部署（5月-6月）

教育办召开会议传达教育局会议精神，制定印发《中旺镇从严治教工作实施方案》，各学校结合实际，制定具体实施方案，召开会议进行动员部署。

2查找问题（7月-8月）各学校通过设立意见箱、召开座谈会等多种方式广泛征求和收集师生及学生家长的意见建议，着力查找师生反映的重点问题，社会关注的焦点问题和长期得不到解决的难点问题。在此阶段，教育办将定期不定期对学校进行督查。

3.整改落实（9月-10月）

针对收集的意见建议，各学校要认真梳理归类，制定出切实可行措施，确保问题整改落实到位。对发现的突出的个案问题，学校要及时反馈，并通过一定形式向全校公开。能及时解决的问题要及时解决；暂时解决不了的，要列出整改计划。

4.建章立制（11月-12月）

结合实际认真总结，寻找差距，查漏补缺，把解决突出问题与建立长效机制相结合，立足当前，着眼长远，积极探索，建立健全规范作风建设的长效工作机制，不断巩固和扩大工作成效，进一步增强学校落实从严治教的自觉性、主动性。

六、几点要求

1.加强组织领导。各学校要把从严治教工作作为重中之重，狠抓落实。要建立组织，制定切实可行的工作方案，教育办将组织人员深入学校进行督查，集中整治，确保从严治教工作扎实有序开展。学校是规范办学行为的责任主体，校长是第一责任人。

2.加大宣传力度。各学校要积极营造从严治教工作的良好氛围，采取多种形式，加强对从严治教工作的宣传报道主动征得社会、家长、学生的支持，接受社会、家长、学生的监督，促进全镇从严治教工作顺利推进。3.落实整改措施。各学校要制定具体措施，认真开展自查自纠，针对干部教师中存在的突出问题，积极整改。

4.实行责任追究。教育办将对重点问题进行重点整改，建立定期检查通报制度，严格落实责任追究，坚决做到有报必查、有查必纠、有责必问，从严追究相关人员的责任。

第三篇：文星镇中心学校第一届小学生乒乓球赛竞赛规程

大竹县文星镇中心学校学生乒乓球赛

竞 赛 规 程

为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步推动我镇小学生乒乓球运动在学校的广泛开展，促进学生的身心和谐发展，定于今年4月初举办文星镇中心校学生乒乓球比赛。

一、比赛时间：2014年4月初

二、比赛地点：文星镇中心小学

三、主办单位：文星镇中心小学

四、承办单位：文星镇中心小学体育组

五、参赛对象：

文星镇中心小学四至六年级各班。

六、参赛办法：

文星镇中心小学以班为单位组队参赛，每队报男女生各三人，班主任为该队的教练和领队。

七、竞赛办法：

1、运动员自备乒乓球拍。

2、采用单淘汰赛制（同年级第一轮抽签配对，一对一淘汰），直至冠军。（同年级同班同学第一轮不相遇）

3、采用国家体育总局审定的最新乒乓球竞赛规则。

八、积分办法：

1、各队队员胜一场为该班积2分，负一场为该班积1分；

2、参赛队的得分为该队所有队员的得分和。

九、录取名次及奖励

1、个人取前三名；

2、集体按总分排名，依次取一、二、三名。

十、报名时间：

各队在2014年3月21日将队员名单交体育组。

十一、其它：未尽事宜由体育组负责解释。

大竹县文星镇中心小学2014年2月26日

第四篇：由旺镇中心学校利用社会资源开展小学生社会实践活动总结

利用社会资源开展小学生社会实践活动总结

开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

一、以正确的教育理念指导实践活动的开展

本次社会实践活动以科学发展观为指导，以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好氛围的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。一些地方之所以能取得积极成效，就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发，服务学生的积极性不断被调动；广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加强校内外指导教师队伍建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展，中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束，历时一个月，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。

2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。

3、“绿色环保”系列活动：根据我镇的实际情况，组织学生对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对学生进行环保教育，特别是使学生认识到保护好河水不受污染，对社会的生产和生活意义重大。并通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的效果。通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

4、“农业生产”体验活动：有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都积极参与，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。

5、“拒绝三无食品”活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品。

暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。

第五篇：中馆驿镇中心学校第七届小学生运动会开幕词

中馆驿镇中心学校第七届小学生运动会开幕词

尊敬的各位领导，各位来宾，各位裁判员，运动员：

大家上午好！

今天，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行中馆驿镇第七届小学生运动会。首先我代表大会组委会向筹备这次盛会的领导和工作人员表示衷心的感谢，向在积极备战运动会过程中付出辛勤劳动的教练员、裁判员、运动员表示亲切的慰问！向前来参加大会的全体师生表示热烈的祝贺！适逢“六一”国际儿童节，借此机会向全镇少年儿童小朋友们表示节日的问候，向工作在一线的辛勤园丁致以节日的祝福！

本次运动会，为各校小学生自主管理、自我发展、展示个性特长提供了舞台，是对同学们心理素质、身体素质和运动水平的一次检验，也是对各学校师生组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动会上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，更是团队精神、协作精神、奉献精神的集中体现。我相信，我们的运动员们一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果。

各位领导、老师、同学们，让我们牢固树立终身体育的观念，让“更快、更高、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音，让“立身、立言、立德”成为我们终生的做人根本，让我们借助这一体育盛会推动我镇各项教育事业不断进步，勇争一流！让我们齐心协力，顽强拼搏，奋勇争先，做到胜不骄、败不馁，赛出水平，赛出风格，为校争光，为班争光！把本届运动会开成一次团结的盛会，拼搏的盛会、和谐的盛会。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。为实现“每天阳光锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念而奋斗！

最后，预祝本次运动会圆满成功！

谢谢大家！