小学生阅读短文

第一篇：小学生阅读短文

大米的弟弟——小米

小米喜欢说歇后语。你若问他叫什么，他准会说：“大米的弟弟——小米。”

小米常把歇后语放在嘴边，一有机会就用上一句，什么“门缝里看人——把人看扁了”啦，什么“一二三五六——没四（事）”啦真是张嘴就来啊！

人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，特逗！”这一来，小米就更得意了，不过，他万万没有想到，歇够语（）新奇有趣，（）如果不掌握分寸，就会闹出笑话或引起矛盾。

那天，同学们一块去游乐园玩。游乐园里有哈哈镜，能把苗条的人“变”成大胖子，也能把大胖子“变”成苗条的人，可有意思了。同学们都争先恐后地照哈哈镜，开心得不得了。小米看见赵红正对着哈哈镜笑，就提高嗓门，说：“请看这边，这是‘麻子照镜子——个人观点’！”赵红的脸上是又几颗褐色的小斑点，不过平时大家不注意，给小米这么一嚷，大家都盯着她看了。小米见了，又嚷道：“现在是‘麻子上台——群众观点’！”大家哈哈大笑，赵红却捂着脸哭了起来。

气氛一下子变了，谁都不笑了，也不说话。小米呢，愣愣地看着赵红，张着嘴，却说不出话来。突然，他明白了一点：用歇后语去取笑人家，不是幽默风趣。

“对„„对不起！”小米红着脸对赵红说，“唉，‘和尚头上的虱子——明摆着’是我错了！请你„„原谅我！”

【练习提升】

1、根据下面的意思，在文中找出相应的词语写在括号里。

⑴形容说话油滑。（）⑵，争着向前，唯恐落后。（）

2、请选择一组恰当关联词语，填在短文中的括号里。

不是„„就是„„虽然„„但是„„不仅„„而且„„既然„„就„„

3、“小米经常把歇后语挂在嘴边，一有机会就用上一句„„”。请你想一想，在什么情况下，小米会说一下这些歇后语？然后写一写。

例：门缝里看人——把人看扁了

小明和小米比赛跑步。一连三回，小米都输了。小明说：“你永远也跑不过我的！”小米说：“你别‘门缝里看人——把人看扁了’！”

⑴大热天穿棉袄——不是时候

⑵一二三五六——没四（事）

4、这篇短文告诉了我们一个什么道理？（在括号里打“√”）

⑴歇后语有趣，人们都很喜欢。（）

⑵用歇后语去取笑人家，不是幽默风趣。（）

⑶说歇后语如果不掌握分寸，就会闹出笑话。（）

5、短文中出现了不少歇后语，你能再写两句吗？

拐弯处的回头

① 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。② 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是，他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧这脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

③ 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。④ 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可是当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，那像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞥了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

⑤ 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【练习提升】

1、本文记叙的主人公应该是（）

A弟弟B同学C“我”D爸爸

2、找出能够找出弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

⑴弟弟受伤后碰到爸爸时：

⑵爸爸走了以后：⑶同学对他说完话以后：⑷爸爸在拐弯处回头时：

3、文中第④自然段中最能表现爸爸此时的神态的词的是：。最能表现爸爸对弟弟的关心的动作的词语是，这一动作体现了爸爸的性格是。

4、文中第④自然段中这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？

5、文中第④自然段中画线句的描写方法是。

6、爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，试从文章中找出一句话来证明这点。

大米的弟弟小米【参考答案】

1、⑴油枪滑舌 ⑵争先恐后

2、虽然„„但是„„

3、略

4、⑵

5、略

拐弯处的回头【参考答案】

1、D

2、⑴满以为会收获一点同情与怜爱 ⑵很伤心，很委屈，也很生气⑶半信半疑⑷眼睛里还闪着泪光

3、悄悄 瞟 深沉含蓄

4、因为这极微小的动作传达了不善于表达的父亲的爱子之情

5、动作描写

6、其实他很爱你，只是不善于表达罢了。

第二篇：小学生英语演讲短文

my friend i have a good friend.she is a pretty girl.she lives in jiujiang.she is a middle school student.she has big eyes, a small mouth, a small nose and a round face.she is tall and thin.she likes watching tv and playing the basketball.on the weekend, she always plays basketball with her friends in the afternoon and watches tv in the evening.she is a good student.she is good at english.she likes speaking in english.she always reports news in english in her school.she says we are good friends.we often send e-mails to each other everyday.i like her very much.篇二：精选小学生英语演讲稿6篇 1.学生两分钟英语演讲稿 good morning everyone, today is my turn to the speech.first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year.my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well.i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work.well!i finished the speech.thank you for listening。

大家早上好，今天是轮到我讲话。首先，我要说的是，快速测试，我们希望很好的准备，良好的测试的所有，是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高，我希望我能在未来两年内学好英语。我希望，你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后，我祝愿学生和教师的快乐新的一年里，进一步研究和工作。好!我完成了讲话。谢谢你听。2.英语两分钟自我介绍演讲稿 hello,everyone!today i am very happy,because i can talk about with you.you see i am e their lives because of water.if we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.my dear friend let us start from the trivial side,to be a good kid keeper.3.小学英语3分钟演讲稿 my favourite super star is jj , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely.now let me tell you the story about jj.he enterde the music indestry at the year 2004 , before that year ,he was only a boy who wrote songs for many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the writer.he was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived.now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy.he is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident.4.i love english 我喜欢英语 i love english my honorable teachers , my beloved schoolmates.good morning everyone，may i have your attention，please? i am glad to be able to give a lecture on this classroom.this once , i want to talk about english.my topic of conversation is that i love english.but for myself,i learn english not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese...i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day.with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.i am sure that i will realize my dream one day!thank you!5.小学生英语演讲比赛稿：our school我的学校 in our school, our teachers work hard and help us with our lessons.we study hard and listen to teachers carefully.after class, our teachers play with us and we feel very happy.our school is so nice and our teachers are so kind.we all love them.dear friends, do you like them? thats all.thanks!早上好，我亲爱的老师和朋友们!我的名字是李bingke，来自一流的四个? 5。今天，我很高兴到这里来。我的主题是“我们的学校”。我亲爱的朋友，欢迎来到我们的学校!我的学校是一个很漂亮的!它有一个大操场。我们可以发挥，也有一些运动。附近的操场，有一个花园。许多树木和花草在那里。因此，空气很干净，我们可以听到鸟儿在树上歌唱。这是如此美妙。我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。我的教室在三楼。这是清洁和光亮。我们要研究它。电脑室是五楼。我们可以唱歌跳舞的音乐室六楼。什么有很多乐趣!我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。

在我们的学校，我们的教师努力工作，帮助我们与我们的经验教训。我们努力学习，认真听取教师。下了课，发挥我们的教师与我们联系，我们感到非常高兴。

我们学校是太好，我们的教师是太好了。我们都爱他们。亲爱的朋友们，你喜欢他们吗? 6.a forever friend小学英语演讲a forever friend sometimes in life you find a special friend someone who change you life just by being part of it someone who makes you laugh until you can not stop篇三：小学生英语演讲稿各种主题范文

dear teacher and classmates: i am very glad to make a speech here in this class again!this time, id like to talk something about english.when i was seven, my mother sent me to an english school.at there, i played games and sang english songs with other children.then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.everyday, i read english following the tapes.sometimes, i watch english cartoons.on the weekend, i often go to the english corner.by talking with different people there, i have made more and more friends as well as improved my oral english.i hope i can travel around the world someday.i want to go to america to visit washington monument, because the president washington is my idol.of course, i want to go to london too, because england is where english language developed.if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.i hope i can speak english with everyone in the world.ill introduce china to them, such as the great wall, the forbidden city and anshan.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.我喜欢英语

亲爱的老师，同学们： 我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲．这一次，我想谈谈英语．我的话题是我爱英语． 正如每个人所知，英语在今天十分重要．它已经被应用到世界的各个角落．它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易．如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成功．因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人数正在已很高的速度增长． 但是对我而言，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱英语．当我学英语时，我可以体会到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间．当我读英语小说时，我能感受到不同于阅读翻译文的快乐．当我说英语时，我可以感到自信．当我写英语时，我能够感到不同于汉语的那种美„„ 我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦．我希望有朝一日我可以畅游世界，用我流利的英语，我可以和世界各地的人交友．我能看到许多的名胜．我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡． 我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友，我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家． 我知道，罗马不是一天筑成的、（成功需要日积月累．）我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我可以拥有一口流利的英语．如果你想被爱，你就应该学着去爱他人．所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱．我相信总有一天我会实现我的梦！谢谢！i am chinese ladies and gentlemen, boys and girls, i am chinese.i am proud of being a chinese with five thousand years of civilization behind.ive learned about the four great inventions made by our forefathers.ive learned about the great wall and the yangtze river.ive learned about zhang heng(张衡)and ive learned about zheng he(郑和)．who says the yellow river civilization has vanished(消失)？i know that my ancestors have made miracles(奇

迹)on this fertile land and were still making miracles.who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world, that we have devised our own nuclear weapons, that we have successfully sent our satellites into space, and that our gnp ranks no.7 in the world? we have experienced the plunders(掠夺)by other nations, and we have experienced the war.yet, based on such ruins, there still stands our nation----china, unyielding and unconquerable!i once came across an american tourist.she said, “china has a history of five thousand years, but the us only has a history of 200 years.five thousand years ago, china took the lead in the world, and now it is the us that is leading.”my heart was deeply touched by these words.it is true that were still a developing nation, but it doesnt mean that we can despise(鄙视)ourselves.we have such a long-standing history, we have such abundant resources, we have such intelligent and diligent people, and we have enough to be proud of.we have reasons to say proudly： we are sure to take the lead in the world in the future again, for our problems are big, but our ambition(雄心)is even bigger, our challenges(挑战)are great, but our will is even greater.i am chinese.i have inherited(继承)black hair and black eyes.i have inherited the virtues of my ancestors.i have also taken over responsibility.i am sure, that wherever i go, whatever i do, i shall never forget that i am chinese!i love you, china good morning, ladies and gentlemen, i’m very glad to make a speech here.today my topic is “i love you, china.” since the day i was born, i began to have a proud name—chinese.since the day i began to talk, the most beautiful sentence i’ve ever learnt has been “i love you, china!”

i love you, china, and i’m so proud of being a chinese.i’m proud that i’ve got the beautiful yellow skin, black eyes and black hair.i’m also proud that i speak the most beautiful language in the world—chinese.i love you, china, for i can feel the deep love you give me every day, every minute.last year, i got an opportunity to visit the united states of america.during my staying there, my father’s boss once invited my family to dinner.while at table, he looked at me and asked: “little boy, how long have you been in america?” “about a month,” i answered, “how lucky you are!” he said, “if you were living in china, how could you learn such perfect english?” i smiled and told him proudly that all the students in china are able to learn english at school.i saw his surprised eyes and said to myself, “i’m proud of you, china.for you are offering us the best education.” i love you, china.as a young student, all we should do is to study hard and devote ourselves whole-heartedly in the future, to the great cause of building you into an even stronger and greater country in the world.i love you, my dear motherland!i love you, china!thank you for your listening!i love english when i was seven, i started learning english.i played games and sang english songs with other children.sometimes, i watched english cartoons.its funny.then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.i hope i can travel around the world someday.i want to go to america to visit washington, because my cousin is over there.of course, i want to go to london too, because england is where english language developed.if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.i hope i can speak english with everyone in the world.also ill introduce china to them, such as the great wall, and the gardens in suzhou.i will teaching people of the world about the beautiful language of our country.我爱英语

当我7岁，我开始学习英语。我打游戏，唱英语歌曲，与其他儿童。有时候，我看着英文漫画。这很有趣。接着我发现美丽的语言，并开始我的梦想在丰富多彩的英语世界。

我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美访问华盛顿，因为我的表哥在那边。当然，我要到伦敦太多，因为英国是英语的发展。如果我能坐我的自行车在剑桥大学，我将非常高兴。我希望我能讲英语和大家在世界上。还我会向他们介绍中国，如长城，并在苏州的园林。我会教人的世界的美丽语言我国。

我喜欢英语。学习英语是太好了。我曾经想成为一名英语教师。我也喜欢文学。当我真的很年轻，我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的汉语。现在我认为，我的梦想都可以成真：我将能够使用英语教外国朋友汉语和中华文化的共享与他们。因此，越来越多的人们将能够了解五千年的历史文化，繁荣我们的伟大的中国。我的未来不是梦。

第三篇：小学生短文阅读短文练习

小学生阅读短文 阅读1 《好消息》

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

1、全文共有（）个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

哭—（）坏—（）去—（）上—（）

3、短文中写了谁在传播那个好消息？

4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。

阅读2《小兔运南瓜》

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像 呀。小兔子 地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”

白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”

小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。

啄木鸟： 小麻雀：

2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？

3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？

阅读4 小斑鸠说 秋姑娘 秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽—（）香甜—（）

2、仔细读儿歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。

（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。

（3）一年有四季，分别是：、、、。

阅读5《春妈妈的三个小姑娘》

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。

2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。

3、给多音字注音，并组词

干（）（）

（）（）

3、你能根据诗歌的内容填空吗？

春天，（）、()、()和()都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。

《我从中国来》

一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？

在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”

月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”

1、这篇文章有（）个自然段。

2、题目中的“我”指的是。

3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“ ”画下来。

阅读6《祖国》

小燕子说：祖国有温暖的泥窝； 小白鹅说：祖国有可爱的小河； 小山羊说：祖国有青青的草坡； 小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵； 小朋友说：祖国到处有欢乐。

1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“﹏﹏”画下来

2、小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来

3、填一填

（泥 窝）（花 朵）温暖的 甜甜的

（）（）

（小 河）（草 坡）可爱的 青青的

（）（）

4、请你说说祖国有什么。

阅读7《摘蝴蝶》

我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。

1、落下来的黄叶像（），落在花丛中的蝴蝶像（）。

2、我说落叶像

，像。

3、在括号里填上恰当的词

（）（）美丽的 轻轻的

（）（）

阅读8《松树和啄木鸟》

松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”

这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。

松树禁不住想：-------------。

“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”

“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。

“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。

1、松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“ ”上。

2、照样子，写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

------------------边--------------------边

3、啄木鸟飞到树干上干什么？

阅读9《红的不一定都甜》

一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜„„”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。

啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。

他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”

老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。

1、按短文内容填空

（）红红的，（）红红的，（）也是红红的。

2、读句子，用带点词写句话

火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。

3、读了这篇短文后，你明白了什么道理？

阅读10《大熊猫》

大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。

大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。

我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。

1、按原文填空

大熊猫（）我国的（），（）我国稀有的（）动物。

熊猫盼盼为世界带来了（），带来了（）。

2、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”

⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（）

⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉（）⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋（）⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋（）⑸ 小时侯的大熊猫很活泼（）

阅读11《懒太阳》

太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。

公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”

太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”

1、短文分别不太阳比作：（）、（）、（）

2、太阳听见了，为 什么害羞？

3、太阳说的话是什么意思？

阅读12《太阳、地球、月亮》

太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。

1、地球与太阳比，谁大谁小？

地球与月亮比，谁大谁小？

2、判断，对的打“√”错的打“×”

① 地球绕着太阳跑（）② 地球绕着月亮跑（）③ 太阳绕着月亮跑（）④ 月亮绕着地球跑（）

3、地球、月亮自身能发光吗？月亮上能住人吗？

阅读13《秋天》

小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！

1、短文中提到的小动物有哪些？

（1）小鸟、小牛（2）小牛、小鸟、小鹿

2、小鸟眼中的秋天是（）的；

小牛眼中的秋天是（）的； 小鹿眼中的秋天是（）的；

4、照样子补充句子 秋天真是一幅多彩的图画！秋天真_____________________ 阅读14《捉迷藏》

小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？ 请你动脑想一想。

1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？

（）（）（）（2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来

3、为什么黑猪最先被捉到？

阅读15《几条腿》

山公鸡，两条腿。

3）小鹿、小牛）8

（大黄牛，四条腿。蜻 蜓，六条腿。螃 蟹，八条腿。蚂 蚁，十条腿。蚯蚓、鳝鱼没有腿。

1、诗中写了哪些动物？

2、你知道哪些动物有几条腿？

阅读16《有趣的动物园》

今天下午，妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美。

1、最吸引我的动物是

2、动物园有哪些动物？

阅读17 春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！

1、这段话写的是什么季节的景色？

2、“它们”指的是（动物）和（植物）。

阅读18 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了

花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、春天，、、、都开满了花。

2、短文中写的颜色有、、。

3、短文中的小昆虫有、。

阅读19《太阳的味道》

太阳像个圆圆的饼，圆圆的饼像太阳。

我一口吞下圆圆的饼，就像一口吞下圆圆的太阳。

饼的味道真甜，那太阳的味道一定也是很甜吧？

1、饼很甜，还有什么东西是甜的？

2、太阳和饼是圆的，还有什么东西是圆的？

阅读20《狐狸和葡萄》

有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”

1、一（）狐狸 一（）葡萄 一（）叶子

2、照样子，写词语

一串串 一 一

又大又圆 又 又 又 又

3、狐狸为什么说葡萄是酸的？

阅读21《找果子》

小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。

一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。

1、短文第儿自然段有（）句话。

2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？

阅读22《快乐》

暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。

我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。

大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！

1、我能给加点的字加上拼音

火红的太阳挂（）在天上，不一会儿我们都玩的又热又脏（）

2、像“笑咪咪”这样的词语我还知道、、3、（）的草地（）的太阳（）的鼻子

4、我知道了：原来 这么快乐呀！

阅读23《小猪学游泳》

小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。

1、故事里出现了哪些人物？

2、谁救了小猪？

3、小朋友要不要向小猪学习，为什么？

阅读24 小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。

1、小熊在桥上遇见了、、2、小熊是怎样做的？

3、你喜欢小熊吗？为什么？

一年级阅读短文练习

一、春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有

句话，写的是

季的的景象。

2、春天有灿烂的 ；田野里

，散发出浓浓的。３、用“—”画出文中表示颜色的词。

４、春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。

二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

１、读短文，找出合适的词填在括号里。（）的枣树

（）的枣花

（）的大枣

（）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是

。３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上

。夏天，枣树上

。秋天，枣树上。

三、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

１、这篇短文共有（）句话。

２、短文里写了

和。

３、小鸡们冷了，就会。

四、放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

１、这篇短文有

句话。

２、天就快下雨了，和

给老师送伞和雨鞋。

五、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”

１、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。２、露珠儿，晶晶亮，好像

挂在小草上。３、露珠为什么不见了，是因为（）Ａ、太阳出来了。

Ｂ、露珠掉在地上了。

六、冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有

2、这段话描写的是什么季节？

七、小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有（）句。

2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。

八、我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1、“我”是()。

2、“我”在（时候）发芽，在（时候）结果。

3、和 帮助“我”长大。

九、春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。

1、短文共有()句话，主要是写（季节）的景色。

2、短文中写了小草、树枝、、、等，可以看出春天的。

十、羊要吃山顶上的草。

羊爬呀爬，它累（lâi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。

1、短文共有()段。第二段共有()句话。

2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。

3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。能（）不能（）

十一、棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是、、、、、。

2、写颜色的词有、、。

十二、原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

１、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）

小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）

小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）３、能把上面的内容画下来吗？试试看：

十三

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有

句话。写了云姑娘、和 时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。十四

过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

1、这段话共有（）句话。

2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用“﹒”标出你喜欢的词语。十五

电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1、在正确的音节后面打“√”。

就（jiù jìu）叔（shū sū）许（xǔ qǔ）处（chù cù）会（huì kuì）

更（ɡânɡ ɡân）

2、这一段话共有()句。

3、从这一段话中我知道。十六

秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。

1、这一段话共有()句。

2、这段话中写了颜色的词语有()和()

3、这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。十七

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、写出表示颜色的词语：

2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。十八

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

1、儿歌中说的星球有、、。

2、月亮比地球，太阳比地球。

3、最小，最大。十九

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。真可爱！

1、这段话有 句。

2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。

二十、刺(cì)猬(wâi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(biã)长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。它的爪（zhuā）子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。

1、这段话共有 句话。

2、这段话是围绕 这句写的。

3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、，又写了爪子,最后写了。

二十一

春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有 句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。

4、写出表示颜色的词、、。二十二

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(tãnɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！

1、这段话共有 句话。

2、第 句写藤(tãnɡ)和叶子；第 句写花。

3、写出表示颜色的词、、、。二十三

星期五一下课，我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）。我们借(jiâ)到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān)过去，再看另一面。

1、这段话共有 句话。

2、这段话讲（谁），（什么时间），（在什么地方），（干什么）。

3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“～～～”画出描写我们爱惜书的句子。

二十四

一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”

这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

1、文中共有 个自然段。

2、下列正确的说法是（）①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。

3、——”在原文画出公鸡说的大话。二十五 虹

云散(sǎn)啦，雨停(tínɡ)啦，太阳公公笑眯眯。小朋友，望(wànɡ)天边，一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几样？认真看，数仔细： 红橙(chãnɡ)黄绿青蓝紫，一二三四五六七。

1、云 啦，雨

啦，出来啦，天空才会有彩虹。

2、彩虹的颜色有 种，分别是、橙、、、、、紫。

二十六

羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 问题： １、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

答：（１）

（２）

（３）

２、填空。

（１）西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。（３）白菜的 好吃。

３、这段话共有（）句。二十七

春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”

１、这段（duàn）话共有（）句。２、这段话写了谁，在什么地方，干什么？

３、表示颜(yán)色的词有

、、、。

植物传播的方法很多。除了*人的采摘传播以外，有的树木是*风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的*水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的*小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是*松鼠储存过冬粮食时带走的。

（一）填空：

1、“有的*水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫。

2、植物传播种子有很多，除了*人采摘传播外，有的*，有的*，还有的*。

（二）读文，判断句子：（错的打“×”）（1）植物传播种子的方法很好。（）（2）椰子树生长在海边。（）

（3）石榴、樱桃都是*粪便传播种子的（）（4）“松子”是一种动物。（）（5）小鸟很爱吃植物的种子（）

（6）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（）一年级阅读分析：（六十九）

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有 小节。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng

3、填空：

（1）和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方，让 先走。

班级 姓名

（2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（）

阅读短文，回答问题

（一）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（）句话。

2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（）②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（）

（二）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶

顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文（）节。

2、第二节有（）句话。

3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（）②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（）③这支铅笔很美丽。„„„„„„„„„„„„（）

（三）yí

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身 tiǎn 体说：“汗？在身上。”小花猫甜甜全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎

fān

么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

1、短文共有（）节。

2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在（）。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

（）鼻子（）脚掌

（）舌头（）全身

（四）几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共（）节。

2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

（三）新疆吐鲁番是个大火盆，神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间，吐鲁番的气温极高，有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆地周围全是高山，盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发，盆地就像一个大蒸笼。

1、用“

”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说明了（）。

2、吐鲁番气温极高是因为（）。

（四）春蚕是有事业心的，居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。为着崇高的事业，细心，耐心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。

1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里

一生（）

开创（）高尚（）

2、（）和（）有着相同的品格，这种品格就是（）。

（五）小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那时夜晚。

1、小宝宝看到窗户变成了（）颜色。

2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（）。

4、斧子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

（一）很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第

一步，实现了人类的这个梦想。

1、填空。⑴

年 月 日，人类第一次登上月球。

⑵ 两位美国宇航员乘着“ 号”宇宙飞船登上了月球。

2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？

（二）（一）谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。

先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢„„

怎么样？城市的地底下热闹吗？

1、短文共有 小节。第 节具体介绍了城市底下的情景。

2、第二小节有 句话，请在文中标出。

3、和 都很热闹。

4、城市的地底下有，有，有，还有 和，5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是。

（二）我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃 柳。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。

可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。

雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。

2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。

3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？

4、为短文选个题目，打√表示： ⑴ 我喜欢雨 ⑵

雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨

（一）什么最好

说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”

爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”

聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。

1、爸爸妈妈认为 最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为 最好。

2、最后一节有 句话。用横线划出第三句。

3、你认为什么最好？为什么？

（二）青岛的路

青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。

我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”

看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏„„

1、全文共有 节。

2、在文中找出反义词。

高——（）起——（）上——（）

3、我在路上走时，喊了青岛的路像

4、照样子写词语

一起一伏 一（次，分别是在 时和 时喊的。，所以汽车远远地开来时，很像

。）一（）30

（二）孔融让梨

从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”

1、孔融 的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。

1、照样子写句子

盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

有„„也有„„

2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。

小兔的生日

6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。2、、、、和 都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“ ”线把这个句子画下来。

4、小朋友，你的生日是几月几日？。

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。

1、短文共有 小节，第二节有 句话。

2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成。

3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是。“我”指的是。

4、虹不见了，是因为：（）⑴ 虹太骄傲了。⑵ 人们都赞美虹。⑶ 太阳躲进云里了。

路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。

1、这一节共有 句话，请在文中标出。

2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为。

3、写出下面词语的近义词。

高兴（）看见（）

4、写出下面词语的反义词。

高兴（）快（）坐（）

5、最后一句中的大家是指。

小蘑菇

小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。

大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？ 小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来„„

1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。

2、照样子写几个词

例：举得（高）

跑得（）跳得（）说得（）做得（）

3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“ ”把这个句子划下来。

在许许多多动物中，有四种动物长得很像我们人类，它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿。她们不仅样子长得像人，而且比别的动物聪明。所以，科学家就把她们叫做人猿。

1、、、和 的样子长得很像人。他们比别的动物聪明，她们会像人一样，会、、和。

2、照样子写词语

例：许许多多（AABB）

一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”

又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是。写小水珠美丽的词是。

2、燕子请来的朋友有

37。

3、小草身上的小水珠不见了，是因为。

4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。

中午，燕子发现小草上有小水珠。„„„„„„„„„„„„（）

小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。„„„„„„（）

小草上的小水珠是月亮带来的。„„„„„„„„„„„„„（）小草上的小水珠叫露珠。„„„„„„„„„„„„„„„„（）

彩虹

雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了，拉着妈妈的手问：“妈妈，你看！那是什么？”

随着小华指的方向望去，妈妈说：“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”

1、说说“雨过天晴”是什么意思？

2、用“晴”组两个词语：（）（）

3、彩虹常常在 出现。

4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是、、、、、、。

一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。

小雁说：“我以后再也不单独飞了！”

1、大雁飞行时一会儿，一会儿，把小雁。

2、小雁和大家一起飞，感到，它要

3、从“ ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来

飞，小雁感到不吃力了。

4、这个故事告诉我们 的道理。

（一）天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。

公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！” 猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”公鸡说：“暖暖的！”

40。

猫头鹰大声说：“冷冷的！”

它们争论了好长时间，也没什么结果。

1、这篇短文有（）个小节。

2、从文中找出反义词写下来。

热（）短（）白（）地下（）凉快（）

3、公鸡说的圆圆的东西是

。猫头鹰说的圆圆的东西是。

种葡萄

一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”

小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。

夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”

秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。

1、短文有（）个小节，第二小节有（）句话。

2、写出意思相近的词语

马上（）清晨（）太美（）

3、把意思写明白

“自言自语”这个词语的意思是。“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。

小花狗聪明吗？

（一）什么动物最聪明

有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路，还会使用工具。”

1、在括号里填上合适的词语。

（）的老虎（）的狐狸（）的黑猩猩（）的小鸟

2、把句子写完整。

⑴ 因为黑猩猩会，还会，所以。⑵ 说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它。

（二）老人种苹果

有个老大爷种了许多苹果树。

人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”

老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”

1、文章共有 小节。

2、第 小节是写人家对老大爷说的话。

3、用“~~~~”划出老大爷说的话。

4、想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？

爱护花木

春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”

1、这篇短文有 节。

2、本文写发生在 和 之间的事情。

3、折柳枝，帮助他。惭愧地说：“

。”

小白兔

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

1、短文共有

小节。

2、第 小节写小白兔吃食。

3、填上合适的量词

一（）毛 一（）三角形 一（）宝石

一（）眼睛 一（）树枝 一（）白菜

4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。

我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不舒服？快告诉妈妈吧！”

1、这段话有 句。

2、这段话主要围绕哪一句写的，用“ ”把它划下来。

3、找出文章中表示老猫动作的词语：、、、和。

4、文中的“小宝贝”指的是。

姐妹潭

姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山青水绿，真叫人心情舒畅。

1、在括号里填上合适的字。

湖（）山（）一（）一（）山（）水（）古（）古（）

2、姐妹潭在。

姐妹潭是。

3、读读短文，试着画画“姐妹潭”。

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星„„小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上„„

1、填空

小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1、短文共有 小节。

第 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2、在括号里填上合适的词语

（）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话

3、马是由谁抚养长大的？你呢？

第四篇：小学生的励志短文

励志，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。小编为你整理了小学生的励志短文，希望对你有所参考帮助。

篇一：藏在衣服里面的善良

家里新房刚装修，堆放在屋子里的装修垃圾，看着就惹人心烦。我去桥头的劳务市场，准备找人把垃圾清扫下楼。刚到还未等我说话，一大帮人就倏地围了上来，争着抢着问我是不是要找人干活。

最终，我找了两个人，一个是脸上稍带稚气的小伙子，另一个是看起来朴实憨厚的中年男人。谈好了五十元的价格后，两个人就四下里忙活了起来。他们不愧是“专业”人员，不到一个小时，就将那些脏乱的垃圾清扫完毕，并且全收入袋桶。那个中年人，明显经验和方法足，干起活来比小伙子麻利多了。临结束时，中年人还顺带着把我家地板也擦了擦。

我按事先谈好的价格，给了他们每人二十五元。拿过钱，中年人明显不满，说他干的活多，应该给他三十，那个小伙子应该拿二十。我没多说什么，没让小伙子少拿五元，又掏了五元给了那个中年人，他才心满意足。

一个月后，新房正式装修完毕，需要从里到外擦拭一遍。我又到了劳务市场，结果那个中年人一眼就认出了我。尽管他上次的表现让我有些微的不屑，但是最终在两个人中，还是有他--毕竟，他干活的质量确实高。另外一个，是一个中年妇女。

但是我没想到的是，到了我家看了一圈后，他竟然说不想干了。我知道，他是嫌活少，一人才分十元。我内心里，对他更不满了。男人看出了我的心思，将我拉到门外解释，说上次之所以争着多分点钱，是因为他干的活确实多，而且那个小伙子比他年轻，还未结婚，家庭压力小。我倒奇怪了，那这次活虽然小，钱也少，但是最起码很快就可以干出来。倒不是因为活小钱少，而是因为那个女人家境比他更困难，这点钱，不如让她一个人赚。男人这样解释。

我这才知道他的良苦用心。“要是这样，那不如你帮她一起做了，然后不拿一分钱岂不更能体现你的伟大？”我带了点调侃的语气。“这哪能呢。”男人讪讪一笑，“要是那样，岂不刺伤了她的尊严？”男人说完，向我打了个招呼就匆匆下了楼。这个世界上，还有很多诸如他这般的人，因为生活的窘困和艰难，会为蝇头小利而披上斤斤计较的斑驳外衣。并且，他们貌似计较的外衣里面，内心的深处，善良却也一直在熠熠生辉。

篇二：老鹰再生

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死或经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的操练。它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，再生的老鹰开始飞翔。

改变自己需要勇气和决心。不好的习惯也是长时间形成的，要改变它并不意味着你一两天的不同行为就能改变，好习惯的养成是日积月累的结果，不要欲速而不达，更不能讳疾忌医，不能对自己的缺点过分宽容，要敢于面对，并要有改掉缺点的决心，这样我们才能进步，才能有更大有成就。

第五篇：小学生怎样写自我介绍短文

当进入一个新环境,需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。下面是小编为大家整理的小学生自我介绍范文简短五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

小学生自我介绍1

我是一名普普通通的中学生，在濮阳万千学生中，我便是其中最最普通的一个。但是我的个性有一个特点，就是在生人面前会变得十分腼腆。

比如，那一次我和妈妈一起去呼和浩特游玩，妈妈地同事见我们来玩就请我们吃了一顿饭。中午，到了吃饭地地方几个叔叔阿姨已经到了，见我们来了就过来热情地招呼我们坐下。而我看着那几个叔叔、阿姨陌生地面孔便没有出声，只是用像蚊子哼哼一样地声音对一个我认识地阿姨说了一声：“阿姨好!”声音小地连我自己都没有听清。

开始吃饭了，叔叔阿姨们都开始互相敬酒交谈。妈妈也跟一个阿姨聊起了天，我一个人默默地坐在那里，静静地低着头一口一口地吃着盘子里地菜，或者一个人一声不吭地坐在那里，用手机给互发短信，总之就是一声不吭，不愿意与人交谈。连一起干杯地时候我也是默不作声地举起杯。我地沉默与叔叔阿姨们高声谈笑形成了鲜明地对比。如此鲜明地对比让我觉得我与他们仿佛不是一个世界地人，仿佛我活在自己地空间里，和他们没有交集似地。

像这样的事情时常发生，妈妈也总是教导我不要一个人不说话，坐在那里。这时我总会告诉妈妈说：“己所不欲，勿施于人。而且我的个性就是如此，很难改的啦!”为什么说已所不欲，勿施于人呢，因为我妈妈也不太善于交际嘛。不会主动跟别人搭讪。看来我这个在生人面前腼腆的毛病，也可能是“家族遗传”奥!

我这个毛病，我想很难改掉了。但我为什么要改变呢?我的个性就是如此。上帝在造人时，总会给他们各种各样的个性。我们身边的人的个性也是各有不同，有的人幽默;有的人活泼;有的.人腼腆;还有的人……而我就是腼腆的那个，为什么要改变呢?并且我觉得一个真实的自己才是真正的自己，也是最棒的自己!

小学生自我介绍2

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。

我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我会改正的。

“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。

这还得从一件事说起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神倍增，决定刻苦学习。

为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。

从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。小学生自我介绍作文有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。

有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。

功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果松懈，就又会考“鸭蛋”。所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。

这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢，和我交个朋友吧!我们一同前进。

小学生自我介绍3

大家好，我叫林耀荣，今年11岁，在神湾中心小学读书，这学期该上四年级了。我想跟大家交个朋友，我先来个自我介绍吧。

我有着一头乌黑光亮的头发，和一双目光烔烔的眼睛，还有那高高的鼻子，和那“口水”总是滔滔不绝的嘴。我的体型比较清瘦，个子较矮，重量也较轻。我很喜欢天蓝色和黄绿色，总觉得它们很漂亮。我还喜欢穿白色和绿色还有浅黑色的衣服。

先说说我的兴趣吧，我的兴趣就是喜欢观察事物，和看课外书。为什么呢?当然是有原因的。

第一个兴趣(观察事物)，这是天生的，我一出世，就对这个世界充满好奇，一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如：有一天，我在草地上看到了含羞草，我好奇的碰了它一下，它的叶子就合了起来，过了一会儿又张开了我觉得很奇怪，不知到它为什么会合起来，也不知道它叫什么名字，想了半天都不清楚，后来我去查百科全书，我才知道它叫害羞草和它的奥秘!我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助，希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣(看课外书)，这是培育成的，以前的.时候，妈妈陪我看书，那时我很讨厌书，不过，在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来，我发现书中的内容非常精彩，令我废寝忘食，看到有趣处我会抿嘴一笑，看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在，怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

我很活泼好动，在家看电视时，当我看到很搞笑或很完美的结局时，就会从这张沙发上跳到那张沙发上，还会在沙发中翻两个筋斗，家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来，直说我像只猴子。(其实沙发很软很矮的，家里人就是关心则乱)。

这就是我，小小的我。

小学生自我介绍4

我是一个活泼开朗的女生，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男生子，其实我是一个性格比较外向的女生子。因为我父亲姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像父亲那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢母亲给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的“掌上明珠”，父亲、母亲平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、读书……我最喜欢读书了。我很小的'时候，父亲就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为读书而误了其他的事情，因此父亲、母亲经常开导我说：”读书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我，一个爱读书的小女生。

小学生自我介绍5

我，高高的个子,乌黑的头发在太阳光的照射下闪闪发光，白白的皮肤，圆圆的脸蛋儿，像柳叶一样的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我是一个爱跳舞的孩子，因为我喜欢跳舞，所以妈妈给我报了一个舞蹈班。不管刮风下雨，妈妈都坚持带我去上课。有一次，我感冒了，很严重，妈妈看我难受的样子，很心疼，就问我:“今天下午的舞蹈课还上吗?看你这个样子还是别去了吧，外面还下着大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面电闪雷鸣，暴雨哗哗，像天上的河缺了口子，凶猛地往下浇，我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里钻进雨水了，顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开，把我吓坏了。我心里也在犹豫不决，却对妈妈斩钉截铁地说:“不，我一定要坚持去上舞蹈课!”妈妈慈祥地看着我说:“孩子，身体最重要，还是在家休息吧。我说:“既然您给我报舞蹈班，我就应该认认真真地去跳，做什么事情要坚持到底，万一我不去上舞蹈课，学新课了我不会怎么办?”妈妈终于被我坚持不懈的行为感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈课行了吧。”我听了非常高兴，一蹦三尺高。

我还是一个爱看书的小女孩。记得有一次，我正在专心致志地看书，爸爸让我去买酱油，然后我拿着书就出发了。刚出家门，我心想“这么好的天气，不看书多亏呀!”于是我找了一个有阳光的地方，津津有味地看起书来，看着看着，我看入迷了，把爸爸让我买酱油的事情早已忘到了九霄云外，我忘记了口渴，忘记了周围的所有事情，一心只想着看书，都十二点了，街上稀稀拉拉没有几个人，这时我还没有回家，最后还是爸爸把我找回来了。因为我喜欢看书，所以闹出了许许多多的笑话。

这就是我，一个爱好广泛的我。

小学生怎样写自我介绍短文五篇