《故事大王》读后感

第一篇：《故事大王》读后感

我在图书馆借了本《故事大王》的小人书，妈妈一看就笑着说：“怎么借了本小人书呢？”我马上说：“别看是小人书，小故事也有小道理，我讲给你听听。”

比如说《小兔接电话》里的小兔台德特别热爱劳动，可是有个坏毛病，做事总是丢三落四，在接电话的时候总是忘记电话里说了些什么，弄得爸爸妈妈哭笑不得伤透脑筋。后来爸爸想了一个好办法告诉台德，以后接电话的时候，取来一张纸，写下电话的内容，就不会把事情搞错了。

小小故事，告诉我们做事情都要动脑筋找方法，这样才能把事情做好。

第二篇：《故事大王》读后感

《故事大王》读后感(精选多篇)

我在图书馆借了本《故事大王》的小人书，妈妈一看就笑着说：“怎么借了本小人书呢？”我马上说：“别看是小人书，小故事也有小道理，我讲给你听听。”

比如说《小兔接电话》里的小兔台德特别热爱劳动，可是有个坏毛病，做事总是丢三落四，在接电话的时候总是忘记电话里说了些什么，弄得爸爸妈妈哭笑不得伤透脑筋。后来爸爸想了一个好办法告诉台德，以后接电话的时候，取来一张纸，写下电话的内容，就不会把事情搞错了。

小小故事，告诉我们做事情都要动脑筋找方法，这样才能把事情做好。

“书香校园”系列活动之校园故事

大王比赛策划书

活动背景：为深入开展“书香校园”活动，丰富校园文化生活，推进初中素质教育，提升师生文化素养，经研究，决定举办二〇二中学七、八年级学生故事大王比赛。现将有关事项通知如下：

一、主办单位：语文教研组

二、参赛对象：

七、八年级全体学生

三、比赛时间：下午4：50---6：00

四、比赛地点：旧教学楼三楼阶梯教室

五、比赛方法：以级组为单位，各班选两名学生参加比赛。

六、比赛要求：

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；

2、参赛选手必须在5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。

七、评分标准

1、采用百分制，其中主题鲜明，内容精彩具体，情节完整，20分；表演生动，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有适当的动作手势，且行动到位，30分；语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、正准、吐字清晰，40分；仪表整齐、仪态大方、体态自然，10分。

2、计分原则，去掉一个最高分、去掉一个最低分，求其平均值为选手得分。

八、奖项设置：

一等奖两名；二等奖一名；三等奖一名；优秀奖若干。

九、工作人员分配

1、评委：语文组成员、校领导

2、计算成绩：王林、徐丽红

3、多媒体操作：

故事大王评分表

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我收来自四年级八班的王焓睿。在这个充满芬芳的世界，在这个充满激情的六月，在这个挥洒汗水的季

节，我们迎来了四年级”故事大王”展示活动。

首先，我们有请四年级一班的张琦涵同学给我们带来童话故事《吃不饱的狮子》，我们来听听，他讲的狮子到底是什么样的狮子，为什么吃不饱呢？

同学们，明白狮子为什么吃不饱了吧！接下来我们有请四年级四班的汪云焉给们带来故事《勿忘我》。

听了汪云焉同学精彩的《勿忘我》，现在有请四年级五班蓝天同学给我们带来他独创的三国小故事《叛变箭》。

这个故事真独特，讲的也十分的精彩。听了历史小故事，我们再来听听有四年级五班黄佳莉同学带来的幽默小故事《傻乎乎的小熊一家》

小熊一家可真可爱啊，佳利同学讲得风趣，现在我们有请四年级八班的刘雅雯同学给我们带来《豌豆公主》

项兴屯小学故事大王比赛方案

1、主办单位：项兴屯小学

2、比赛时间：下午3：10-----4：

00

3、比赛地点：活动教室

4、比赛目的：故事大王比赛将紧紧围绕学校的读书活动，通过讲故事、演讲和朗诵比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对童话故事的理解，分享阅读成果，挖掘网潜能，提高综合素质。

5、比赛主题：童话故事。

6、比赛方法：以班级为单位，各班选5到10名学生参加比赛。

7、比赛要求

故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；

参赛选手必须在5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。

8、评分标准

项目

内容

分数

故事内容

切合主题，内容精彩具体，情节完整

20分

表演技能

表演生动，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有适当的动作手势，且行动到位 30分

表达能力

语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、正准、吐字清晰

40分

仪表形象

仪表整齐、仪态大方、体态自然

10分

9、奖项设置：评出第一、二、三名，分别给予奖品，其它参赛选手为优秀奖。

10、音响准备：杨颖

11、集队：马祥进

12、成果展示：照片拍摄：马汉勇

13、评委：马宝泉、高新维、马祥进

14、奖状准备：陈化明

15、比赛程序

由主持人介绍比赛程序，宣布比赛开始

由马校长致辞

选手根据顺序上台讲故事

请金学英老师点评

颁奖

主持人宣布比赛结束

16、全场监控：马汉勇

治安学区中心校“故事大王”比赛主持词

主持人：王睿琦康健 敬爱的老师们、亲爱的同学们:

合：大家好！

乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的综合素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校开学初就制定了五好活动实施方案，本学期同学们积极参与，在学

校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的

“故事大王”比赛。

甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。

甲：好故事中自有真情在。

乙：讲好故事令人回味无穷。

甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。

乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的比赛。

甲：比一比，我们情感的交流。

乙：赛一赛，我们人文的素质。

甲：心与心互动，收获的是友谊。

乙：爱与爱交织，擎起的是希望。

合：治安学区中心校“故事大王”比赛现在开始！

首先上场的是1号选手同学，她讲的故事是《》请2号选手同学做好准备。

请2号选手同学上场，她讲的故事是《》 请3号选手同学做好准备。

请3号选手同学上场，她讲的故事

是《》请4号选手同学做好准备。

请4号选手同学上场，她讲的故事是《》

请5号选手同学做好准备。

请5号选手同学上场，她讲的故事是《》请6号选手同学做好准备。

请6号选手同学上场，她讲的故事是《》 请7号选手同学做好准备。

请7号选手同学上场，她讲的故事是《》请8号选手请8号选手请9号选手请9号选手请10号选手请10号选手请11号选手请11号选手请12号选手请12号选手请13号选手请13号选手请14号选手请14号选手请15号选手请15号选手请16号选手请16号选手请17号选手请17号选手请18号选手请18号选手请19号选手请19号选手同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做

好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《》 》》 》》 》》 》》 》》 》

请20号选手同学做好准备。

请20号选手同学上场，她讲的故事是《》 请21号选手同学做好准备。

请21号选手同学上场，她讲的故事是《》请22号选手同学做好准备。

请22号选手同学上场，她讲的故事是《》 请23号选手同学做好准备。

请23号选手同学上场，她讲的故事是《》请24号选手同学做好准备。

最后请24号选手同学上场，她讲的故事《》

结束语：

甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的给我们讲话。乙：感谢的发言，感谢同学们的精彩表演！甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果： 获得优秀奖的同学是：

乙：获得第三名的同学是：

甲：获得第二名的同学是：

乙：获得本次比赛“故事大王”的同学是：

甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们！

合：治安学区中心校“故事大王”比赛到此结束！感谢大家的积极参与！老师们，同学们，再见！

2014年12月10日

第三篇：《大王》读后感

《大王》读后感

读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《大王》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《大王》读后感1

调皮，可能是男孩子的天性。可我调皮得无法形容，大家还送了我一个“雅名”——“调皮大王”：

因为调皮，我付出过很大代价c那天，我去上学，看见一辆自行车放在楼道里。心想：违章乱放，得治治。于是，我打开书包，拿出一支圆珠笔，使劲在车后轮的气门芯上一捅，“哩”的一声，轮胎里的气放了出来c我觉得很好听，又盯上前轮，刚准备动手，却听见“吟吟啤”的脚步声。我立即“脚底抹油”——开溜。刚跑到校门口，“糟丁，我的书包]”再返回去，书包却不见了。我只好空着手提心吊胆地往家里走，一进门，只见一位阿姨正和妈妈说着什么，书包就放在一旁。妈妈见了我.胎一下阴了，说：“先去上学，下午回来再和你算账c”我紧赶着奔向学校，但还是迟到了，挨了老师的批评不说.放学回家.又被“家法”伺候了一顿c 当然.我这个调皮大王也有“露一手”的时候。

一天，我在院子里玩.看见墙角有一堆蜂禽煤，便走过去。这蜂窝煤十二个眼，我用手指在眼里捅来捅去*突然，一只老鼠从孔里窜出，我眼疾手快，抓起几块煤就砸，“啪——啪——啪”三发全中c这时候阿姨走下楼来，看见我两手脏今今的，胎像块黑炭，皱着眉头说：“挑煤工来了。”我不好意思地笑了笑。当她看见墙角的死老鼠，便明白了一切，笑着说：“这挑煤工成了捉鼠专家了。”我听了，开心地哈哈大笑。渐渐地，我在院子里成了知名人士。但在学校，本人的知名度更高。“吃药了。”同学们在班长的命令下，忍着苦味喝着防疫汤药。我却悄悄掏出白糖，刚要往药杯里放，突然想起名师也要吃药，便收起白糖，忍着苦，一口气把药喝完。然后走到老师面前说：“苏老师，我帮您盛药。”“好!”苏老师答应了。我拿起苏老师的杯子，偷偷把白糖放进去，盛了药递给苏老师。苏老

《大王》读后感2

寒假期间，我阅读了曹文轩撰写的长篇小说《大王书》。

这套书共有四部，因为只出了前两部，后两部还没有出版，所以我只看了《大王书》的第一部和第二部——《黄琉璃》和《红纱灯》。书中讲的是一个叫茫的放羊娃被无法忍受逃出地狱的熄压迫的民众所拥立成为王，书中讲述了这位少年王对王者之路的苦苦探寻……

我看完这两本书后，觉得不但非常有趣，而且还很特别。比如说曹文轩给书中人物起的名字。书中人物的名字都只有一个字，而且都是有规律的：女孩们的名字都是以”王“字做部首，如瑶、琼、璇；茫军将领的名字都是以”木“字做部首，如柯、枷、檀、栖、榴、梅、杼；熄军将领的名字都是以”犬“字做部首，如、狄、狷、狲；在熄的琉璃宫北面树林深处巫屋中的巫师们的名字都是以”虫“字做部首，如蚯、虻、蚁、螂、蚪、虱、萤、蜗、螨、蝙、蜴、蠓；与茫一起看日升日落、草荣草枯、云涨云消的白羊，它们的名字都是以”土“字做部首，如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、坛、坦。

书中人物的名字很有趣，不过我又在书中发现了一处更有意思的地方，还有些让我不得其解：在茫的羊群中有一只小羊，它的名字叫”柯“。在第一部《黄琉璃》中，曹文轩把它长大后的样子写成了一头威武雄壮的大公羊，而在第二部《红纱灯》中，它却”摇身一变“，变成了一只美丽的成年母羊。我不清楚作者为什么要这样写，也许是他忘了在《黄琉璃》中已经把坷写成了一头公羊，所以才会在《红纱灯》中将坷又写成了一只母羊。也许是无意间的，但却给了我一个思考的空间。

我看完这两本书后，觉得很不过瘾，于是便又读了一遍。它们带领我进入了一个前所未有的幻想世界，使我感受到光明与黑暗旷日持久的对峙，我看到了无数线或、美丽的生命，他们只有一个目的：将黑暗永远封进地狱，把光明传播到人间的每一个角落……

《大王》读后感3

在暑假里，我看了一本名叫《秃秃大王》的书，下面我来说说这本书里的传奇故事。

你知道世界上最大的宫殿是什么宫殿？故事告诉我，当然是秃秃宫。你知道秃秃宫在什么地方吗？秃秃宫是一个跟城堡一样的宫殿，建在一小山坡上。里面有许多金银珠宝，还有仆人、大臣和狼兵，宫里还住着一位秃秃大王。

你知道秃秃大王是个什么样的人吗？你想知道秃秃大王个什么样的人吗？如果你想知道秃秃大王是个什么样的人的话，就让我来告诉你吧。秃秃大王脑袋上光溜溜的，一根头发丝也没有。眼睛红得像兔子，脸上长了绿毛，耳朵上长了蘑菇。只要秃秃大王一高兴，秃秃大王的牙齿就会变短，只要秃秃大王一生气，秃秃大王的牙齿就会变长。秃秃大王是个大财主，但是他的钱都是从农民那抢来的。他还有许多的地，但是这些地也是从农民那抢来的。因为秃秃大王有许多的地，所以秃秃大王经常说：“我秃秃大王是一个很伟大的大王。”秃秃大王是一个恶魔，因为秃秃大王喝的水都是人血，吃的肉都是人肉，所以秃秃大王每天都要杀人。

秃秃大王有三个大臣，一个叫百巴扑揤，一个叫二七十四，一个叫——。秃秃大王还有五万个狼兵，三千多个老婆。

下面我来介绍其他角色。有冬哥儿、小明、由君、东哥儿的爸爸妈妈、老米、大狮、代代等，我最喜欢老米，老米是一只猫，小明是一个女孩，大狮是一条狗。

我现在给你说一些你可能想不到的事。这本书说的是冬哥儿打败秃秃大王的神奇故事。有一天，秃秃大王抓了东哥儿的爸爸妈妈，冬哥儿就想打败秃秃大王救出爸爸妈妈。他怕自己一个人不能打败秃秃大王，于是冬哥儿叫来了小明、老米、大狮一起去。在去秃秃宫的路上，他们又请来了许多农民一起去。最后他们一起齐心协力打败了秃秃大王，救出了东哥儿的爸爸妈妈。

我读完了这本书后，知道了：只要我们团结，无论多么强大的敌人，我们都能打败。我还要向您推荐这本书。

这就是我的读后感。

《大王》读后感4

《山大王》这本书是日本著名的动物小说家“椋鸠十”写的。这本书写了主人公太郎和他的小熊黑星发生了一场场感人的故事。

在日本，有一个叫烧炭村的村子里，住着一个叫太郎的中学生。一天，太郎的爸爸在打猎时捡回了一只小熊，把它送给了太郎，太郎把小熊起名为黑星。他和家人共同把黑星养大了，发生了许许多多的事情。

渐渐地，太郎和黑星的感情越来越深，太郎在和爸爸打猎时都得带着黑星。

黑星在村子里和权太闹起了别扭。在运动场上太郎带着黑星上台讲话，权太走过来“啪”一下把黑星打倒在地，还让自己的狗“隼鸟”去咬黑星。黑星发怒了!它把权太的爱狗隼鸟的一只眼睛给打瞎了。权太知道了，气得“哇哇”直叫，下定决心要把黑星给杀了。他们就这样结仇了。

这样，权太和太郎的关系就越来越差。权太气得受不了了，只好对太郎说:“太郎，黑星那么危险，你如果再不把它用铁链锁起来的话，那么我以后再看见黑星那它就完蛋了!”。但太郎不愿意把黑星用铁链锁起来，便把黑星放回了深山。冬天到了，村里的猎人们去猎熊，太郎为了碰见黑星，也去了。不巧，太郎和权太一起，遇见了黑星。权太举起枪朝黑星射击，太郎为了保护黑星，摔下滑坡，晕倒了。黑星面对猎人们的枪口，没有逃跑，而是来到太郎身边，用温暖而柔软的舌头，唤醒晕倒的太郎，黑星的行为感动了权太，射向天空的枪声提醒了黑星，让它赶紧离开，以免其他猎人杀死它，黑星明白后，从此消失在山谷里。

看完这个故事，我深深地感受到人和动物间存在着深深的感情，这种感情对人类来说就像父子间的爱，这种爱值得永远珍惜。

《大王》读后感5

今天在公司给的一批书里，翻出了美容大王。连忙找图书管理员去做登记，很预定下来。早就听说过这本书了，只是一直没机会看。封皮上的大S是那么的光鲜靓丽，那么的耀眼。

你知道早被大家公认已经美到仙女境界的大S，在刚出道时休重曾经一度高达50多公斤？她白皙的美肤也不是天生就有？她闪亮到让人目眩赞叹的长发，其实是用超变态的保养方法得来的？

是的，从17岁就开始疯狂钻研各种美容保养技巧的大S，立誓要让她全身上下每一寸都美到不行！她亲身试用过成百上千种美容保养品，所有坊间流传与专业医师建议的美白秘方，她也几乎统统试过！如今，大S已成为演艺圈名副其实的“美容大王”了！

现在，请睁大眼睛，因为大S很有诚意地在她的第一本美容保养书里，全面公开她觉得真正好用的保养品与美容独门绝技。不看，你绝对，绝对会后悔一辈子。

看了以上的话，我就更不能不看这本书了。

看过之后，我觉得里面所写的那些护肤品和保养品，有很多都买不到。更有的是很贵的品牌。就我这工薪阶层是无福消受了，不过到是可以学习他所说的一些护肤和保养的方法。

1、一周固定几天，加强润手润脚，戴上手套，穿上棉袜睡觉

2、洗发。定时锔油

3、坚持洗脸、保养、敷脸、选择适合自己用的品牌

以上的保养方法我都去试过，虽然很麻烦，但想美，就不能懒的。像里面提到过的红酒面膜，我也在淘宝网上定了一盒，不过不像大S那样每天都敷，但也觉得皮肤好像光滑了呢…。不知道是不是心里作用。不过我觉得最应该学习的就是他的自信——“我不是美容代言人，不是美容教主，更不是美容小公主，我就是----美容大王”

我深信：自信的女人最美丽！

《大王》读后感6

读《吹牛大王历险记》，只感觉很好玩，觉得吹牛大王历险记情节逼真，仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽;面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人大马给拉出沼泽地;在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，那你说对了，作者就是个吹牛大王。

后来，他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事：大野猪的獠牙钉在了树上，他用砖将他拍得更紧、在枪里的撞针被碰掉的情况下，他用重拳击打眼睛，眼里就冒出了火星，点燃了枪的火药，于是收获了很多野味;为了抓住野鸭，他用一块猪油拴在绳子上，野鸭一吃一拉，一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了，然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……

还有在主人公的人生经历中，有过坎坷，有过兴奋。可是不过是胜利或者失败他都不会沉浸在某种事态里，永远保持着一种乐观的态度，即使是失败他也最多叹一声气。这是非常使得我们学习的。在整本书中里从来就没有出现过悲观两个字，而最常见的则是幽默、乐观四个字。难道他就没有悲伤的时刻，这个问题只能由他的好朋友来解答。

读完整个故事，我发现，不管是在打猎中想到打猎方法获得意外收获，还是在一次次冒险中脱离险境。这些离奇的故事其实也在告诉我们，人的一生中要面对许多困难和挫折，只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智地来面对，那么总能找到解决的办法。

《大王》读后感7

这个寒假我读了本《作文大王》，读了后我觉得这本作文书对我写作方面起到了很大的作用。

在这本作文要有很多好词好句和好段是值得我们学习的。比如说，有一篇叫《可爱的布娃娃》的作文，作者一开头就说她有一可爱的布娃娃，这是她心爱的宝贝。她接着写布娃娃的形状，身高，外表和身上的穿着及打扮……形象的比喻“她的脸蛋就像三月初开的桃花。”写出了布娃娃的可爱。它的身后还装了一个开关，只要一开开关，美妙的音乐就会从她的嘴里发出来，我就解闷了。难怪作者把它视为心爱的宝贝。

最让我受益非浅就是，我更加喜欢写作文了。以前，我一听到“作文”二字我就头晕，脑子里一团乱麻，总认为他是一个艰巨的任务，心里胡思乱想，边写边念，写到一半，就再也写不下去了。我气呼呼的想;拦路的作文，就是不让我出去玩。我越是想溜出作文的“手掌心”，作文就越像吸铁石牢牢地把我吸住，让我逃不掉……

现在，我把作文当成一件快乐的事情，写的时候全神贯注，心无杂念。我把采集本上积累好词好句适合的用到作文里去，使作文变得更生动;我还常用一些比喻句，使作文更加有活力;再把文中人物的动作、心情、生态描写的具体些，一篇好作文就诞生了。

《大王》读后感8

这个寒假，我看了许多有意义的书，有关于历史方面的，有关于亲情方面的，有关于学习方面的......许许多多的，其中我最喜欢的是关于亲情方面的《我是尿床大王的哥哥》。

这本书的主人公是志勋，他本来是全家人最宠爱的孩子，但是后来，爸爸妈妈和奶奶的爱却都被刚出来的小弟弟抢走了，在志勋的眼里，他的弟弟是个整天只会哭、只会闹、只会拉屎撒尿的小坏蛋，他讨厌他。但是后来发生的一件事却让他彻底改变了想法。有一次，他因为太生气而离家出走了，但因为看错车牌而做错了车，所以迷路了。但他却在下车的那个的车站碰到了一位好心的阿姨，在这个阿姨家，有一个跟他差不多大的残疾哥哥，这位哥哥不但能给自己的妈妈做便当，还能帮妈妈细心地照顾弟弟，甚至比他的妈妈更疼爱这个弟弟，志勋被他感动了，似乎明白了一些事情，他想立刻回家。在阿姨的帮助下，他的爸爸妈妈很快就找到了他，因为妈妈一整天都没有找到他，特别着急，人也显得格外苍老，直到这时，志勋才明白他的爸爸妈妈有多爱他。

在现实生活中，我也总是怀疑爸爸妈妈不再爱我了，总觉得他们有些所做的事比我更重要，我甚至怀疑妈妈爱舅舅家的小弟弟比我要多。现在我才明白，在爸爸妈妈心中，我永远是最重要的，不管是在生活上，还是在学习上，他们都会无微不至地关心我，爱护我，我永远是他们最心爱的宝贝。

我想说：“所有的哥哥姐姐们，请不要妒忌我们的小弟弟或小妹妹们，也不要怀疑爸爸妈妈对我们的爱，爸爸妈妈永远最爱我们！

《大王》读后感9

有这样一个冒险家：他快乐，总能用幽默克服内心恐惧；他坚强，遇到困难不会想到懦弱；他充满智慧，总能化危险为玉帛；他爱冒险，对一切都充满好奇；他也是个不折不扣、又很有名的“吹牛大王”。

他，就是德国作家毕尔格笔下的人物，就是《吹牛大王历险记》的主人公，18世纪德国汉诺威地区庄园主是他的原型，他就叫敏豪生。

《吹牛大王历险记》被誉为儿童文学的瑰宝、讽刺文学的丰碑、人类卓绝想象力的高峰，是一部介于童话和幻想故事之间的作品。，《吹牛大王历险记》因其荒诞大胆而家喻户晓，这些故事敢于突破常人的思维定势，敢于荒诞，大胆荒诞，荒诞得透彻，给人们留下了深刻的记忆。全书的中心是敏豪生男爵到各国去历险所经历的故事，这些故事大都构思巧妙，有情急生智的“眼睛里的火星”、“鞭笞黑狐狸”，有误打误撞的“燧石猎狗熊”、“猪油猎野鸭”，也有大智大勇的“飞翔的肉弹”、“半匹立刻建奇功”，这些都令人捧腹大笑，忍俊不禁。稀奇古怪的故事背后也反映了当时德国贵族阶层爱吹牛、说瞎话的恶习，有很大的讽刺好处。

吹牛是有限度的，有时吹牛会到达活跃氛围的目的，但更多的时候会弄巧成拙，使他人认为你是个撒谎成性的人。生活中，我也遇到过一个爱说爱笑的男生，但他喜爱吹牛。一开始，我们大家都很喜爱和他交谈，喜爱他的幽默风趣，但时刻久了，我们发现他经常吹牛，有人好心告诉他吹牛不好，但他屡教不改。朋友们便都不再与他交往，他成了“万人嫌”。

我的真实经历让我清楚地看到了吹牛过多的弊端，吹牛固然惹人厌，但我仍然很喜爱《吹牛大王历险记》，里面的故事情节较为合理，生动搞笑，最主要的是它没有让人感到厌烦。

《大王》读后感10

今天我读了一本书，它的名字叫《吹牛大王历险记》，读了以后我受到了很大的启发和教育，它使我懂得了很多道理。

在这本书里有一个人，他的名字叫明希毫森，他的家就住在一个森林，以前他曾去过黄山探过险。他每天早上都要去打猎，等到晚上回来时都要到酒店喝酒，他一边喝酒一边给大家吹牛以炫耀自己，想以此赢得大家对他的好感。有一天，明希毫森再次去了大酒店，等他一进去，酒店里立刻就响起了欢呼声：“吆！明希毫森大英雄来了，欢迎欢迎。”其中一个人就问明希毫森：“大英雄，今天又有什么奇遇？说一说让大家都乐一乐。”明希毫森洋洋得意，真的把自己当成了大英雄，所以就毫不犹豫的炫耀起来：“今天我去打猎的时候，我被一群猛兽围住并遭到它们的袭击，它们把我逼到一个悬崖边上，我的左边是一条鳄鱼，右边是一条毒蛇，后边是一只狮子，可是我的子弹已经用光了，怎么办呢？在这危急关头，我就拉着我的头发跳过了悬崖，那些猛兽看着我嗷嗷乱叫，可是却毫无办法，就这样我终于脱险了。”当明希毫森说的正起劲的时候，忽然一个叫阿巴罗斯的人问他：“哎！明希毫森，自己抓住自己的头发怎么跳悬崖呢？具体说说看。”这一问使明希毫森呆住了，他不知道怎么说才好。直到这个时候，大家才知道明希毫森是在吹牛，是在撒谎，以前所有的一切都是在欺骗他们。当大伙知道真相后就把明希毫森赶出了酒店，以后就再也不理明希毫森了，明希毫森也非常后悔，从此他再也不敢吹牛了。

这个故事告诉我们爱吹牛、撒谎的孩子不是一个好孩子，我们要做一个实实在在的诚实的好孩子。

《大王》读后感11

朋友，你一定吹过牛吧，或者你也听过别人吹牛吧，那么你知道不知道有这么一本书叫做《吹牛大王历险记》？这是一本吹牛合集，非常有趣。作者是德国人拉斯培和戈·比尔格，也有的书上只写了一位作者戈·毕尔格。

这本书记叙18世纪德国男爵敏豪森的故事。这位男爵其实确有其人，他是一位庄园主，在俄国服过役和土耳其人打过仗，他喜爱打猎，谈吐幽默慷慨大方，朋友们都很喜欢他。读到这里，我们似乎看到在一家德国酒馆里，一帮人聚集在一起一边喝啤酒，一边听男爵讲故事，好不热闹！

这本书分为很多章节，每一章节都是一个独立的'故事，荒诞而离奇。我们先来看看这些小故事的小标题，以便对这些故事有些大概的了解：眼睛里的火星、一只兔子八条腿、一条小船似的大鱼、第1次登上月亮、神奇的火山之旅，干奶酪做成的岛、一次离奇的飞行、空中飞翔的野兔，一枪射中7只肥鹅……

从这些小故事的题目，就可以看出这些故事真是想象力爆棚j讲得随心所欲。比如在“干奶酪做成的岛”这一章里面，男爵和朋友们来到了一个小岛上。他发现小岛周围的海水是味道鲜美的牛奶，而他们所在的岛其实就是一块大奶酪。岛上的人们每天都喝牛奶吃奶酪，各个面色红润，身体健康。在这个神奇的岛上，种着金灿灿的谷物，每粒谷子都超级大，里面结着香甜美味的熟面包，此外还有许多结着甜饼干的大树和啤酒河。男爵和朋友们渴了就蹲在河边喝点啤酒。听上去这真是一个令人向往的好地方。

不过以现在的眼光来看，书中的敏豪森男爵对于小动物有些凶残，到处打猎吃烧烤，或许是那个时代的特色吧，由此可见敏豪森男爵果然喜欢打猎。

《大王》读后感12

暑假期间，我读了一本书《故事大王》，这本书可好看了，里面有好多童话故事，拿起书我就被深深地吸引住了。

其中，我最喜欢的是一篇《改变自己命运的蛇》。这则故事主要讲了造物主造动物时，给他们造了嘴，可以吃东西，还设计了各种各样的皮等。一天，他准备造一条蛇，可正当他帮蛇造好了脑袋，嘴，脸，身躯时，忽然刮起了一阵大风，只造了一半的蛇被吹到了丛林中。它努力地爬呀爬，尽管它没有脚，结果却把丛林中所有的动物都超过了，一代又一代的蛇坚守着自己的理想，从来没放弃过。亿万年后，蛇在大地山川疾行如飞，蛇已经把全身都变成了腿脚，成为动物世界的强者。

这个故事告诉我们：人的先天条件总是有差异的，事实证明，后天的努力往往能弥补先天的不足。先天的不足并不可怕，可怕的是失去上进的信心。由此我想到了自己，与文中的蛇相比，我差得真是太远了。我是一个喜欢画画的人，没事时我总喜欢拿起手头的比涂啊画啊，同学和老师们也说我很有画画的天分。可我却发现自己做事没有恒心和毅力。记得有一回，老师让我设计一份手抄报去参加比赛，我满口地答应了。一开始我干得很起劲，忙着到处找资料，绞尽脑汁地设计版面，决心干出一番成绩来，让大家好好看看。可就在我埋头苦干时，耳畔传来的一阵阵嬉笑打闹声让我再也忍不住了，扔下手中的画笔就跑了出去。结果可想而知，草草交上去的作品当然什么奖也没得到。

这个故事就像一面镜子，让我在刹那之间就明白了：在生活和学习中，无论我们遇到什么困难，只要想着一句话：“世上无难事，只怕有心人。只要牢牢记住这句话并拥有一颗上进的心任何困难都会向我们低头的。

《大王》读后感13

《故事大王》这本书里有着许多精彩、有趣的故事，这里面的故事个个都有着它的道德，这本书里面不仅有许多知识，而且还有一些搞笑的故事。这里面有着不认母亲的阿桑、热心的小动物等等。戴维是小偷吗?这个故事让我的印象特别深刻。这个故事讲的是：戴维是个讨人喜欢的孩子，小朋友都愿意和他玩儿。可是有一天，小朋友都不和他玩儿了。戴维很伤心，他不明白这是怎么回事。慈祥的老太太知道了，安慰他说：“放心吧!我会帮你把事情弄明白的。”事情是这样的：那天老太太去商店买东西没带够钱，老太太让戴维去她家取钱。戴维高兴地去了。可是当戴维拿着钱从老太太家走出来的时候，被安迪看见了。安迪心想：老太太家没有人，戴维肯定是……

这时佩克来了，安迪就把这件事告诉了佩克。佩克听了，说：“我正想去找戴维玩儿呢，没想到他是小偷。”于是，佩克就去找其他小朋友玩儿了，他又把这件事情告诉了那些小朋友，就这样，一传十，十传百，小朋友们都知道了戴维是小偷这件事，所以他们都不和戴维玩儿了。老太太在了解了事情的始末后，叫来了安迪，说：“你为什么不先问问我，就认定戴维是小偷呢?是我让戴维帮我回家取钱啊!”安迪听了，红着脸说：“都是我不好，害得戴维被冤枉，我去向他道歉。”小朋友们知道后，都来向戴维道歉，说他们不该随便说他是小偷。戴维笑了，他又能和小朋友们一起玩儿了。这个故事告诉我，想问题、做事情一定要有根据，无论什么时候都不能道听途说。我喜欢《故事大王》这本书。这本书让我得到了许多道理。

《大王》读后感14

我的家里有一个高高的大书架，上面有一大盆碧绿的吊兰，长长的垂下，像绿色的瀑布，厚实的木板上，一层一层放满了书，这是我的宝库。让我找寻最爱的书，很简单，用手一指就可以了—----书架上面的都是我的最爱。

可是在这么多形形色色的书籍里，有一本却是我的“启蒙书”，是我上幼儿园大班时，妈妈读给我听的第一篇长篇小说，它的名字叫----《吹牛大王历险记》。听到这个名字，你的脑袋一定充满了疑问：吹牛大王是什么人？去了哪些地方？又做了什么奇妙的事情？下面就让我来给你讲讲吧----

这是一本世界名著，作者是一位德国人，名叫鲁道尔夫。故事的主人公叫敏豪生，他最喜欢打猎，也是一位潇洒的冒险家。他的冒险故事总是别出心裁，引人入胜。他的脑袋就像一个奇妙的加工厂，经过那里加工的故事，全都带上了幽默的色彩和奇妙的幻想。那些事情你明知不会是真的，但还会为他的每一个故事张大嘴巴，哈哈大笑。

我给你讲一个我印象最深刻的:有一回，敏豪生在森林里遇到一群肥美的野鸭，但是子弹都用完了，怎么办呢？只见他急中生智，把一小块猪油用细绳穿起来，抛到野鸭群里。很快，美味的猪油就被一只野鸭吞了下去，而猪油却经过这只野鸭的喉咙、肚子、最后从它的屁股里滑了出来，并被第二只野鸭吞了下去，又经过了它的喉咙、肚子从屁股里滑了出来，后来又串起了第三只、第四只……就这样，一大群野鸭全部串在了这根绳子上。瞧！敏豪生不费吹灰之力，就得到了一顿丰盛的晚餐。你看，这个故事搞笑吗？这样的故事，对于敏豪生来说，可是不胜枚举哦！

读完这本书，你会被作者的奇思妙想所震撼----原来世界可以变得这么奇妙！

也许在你的生活中会出现一些困难，会有一些哀愁，会有一些挫折，但是我相信，当你想到这本书的时候，一定会像敏豪生一样乐观、幽默的面对，你的人生也一定会变得更加多姿多彩！

《大王》读后感15

对于读后感，大家肯定不会感到陌生，读后感。你们都知道就是读过一本书后自己对书中情节内容的一些体会和感受，写下来就是了。那么，你们可知道我今天要写的是什么呢？不知道吧！那么，就让我来告诉你们吧。

我最近看了一期《故事大王》，那本书里有儿童生活故事，惊险故事，民间故事……我最喜欢看的是儿童生活故事。那里面的故事一个个都让我深受感动。最让我感动的是“章大嫂认错”这一个故事。

说到这里，你们一定会问章大嫂为什么要认错。对，文章里讲了一对小姐弟他们开展“五讲四美”的活动，建立了卫生监督岗，小学五年级作文《读后感》。他们从早到晚，走南上北检查卫生忙个不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自觉听从小姐弟两人的指挥，因为大家都明白这是为了大家好。这个章大嫂，却不把他们放在眼里，她把香蕉皮顺手抛在路上，垃圾随地倒……小姐弟俩人看见了就去劝告，就写了一封信劝告她接受意见，改正错误，讲究卫生。可是章大嫂就是不听。他们就问了一位大妈。在大妈的指点下，晚上两人在大路上“埋伏”，直到夜深人静，他们看到大名鼎鼎的“脏大嫂”偷偷出来乱倒垃圾。他们就把她抓住了。只是小姐弟两人，不但批评教育了她，还主动到她家去帮助她收拾屋子搞卫生。章大嫂看见了感动得热泪盈眶，好久说不出一句话来。她赶紧去泡茶给他们喝。谁知道，泡茶的一会儿工夫，那些人全不见了。后来，章大嫂也讲卫生了。我想我们不但要批评教育差生，还要耐心帮助他们克服和解决困难及问题。只有这样做，才能让人感动，改正错误。

同学们，我们不要像章大嫂那样知道自己错了，还不愿意改正，一错再错；要向小姐弟两人那样帮忙帮到底。

第四篇：故事大王比赛

没有牙齿的大老虎

森林里有只大老虎，老虎的牙齿又尖又锋利，动物们都很害怕它。只有狐狸说：“我不怕它，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢！”大伙你看看我，我看看你，谁也不相信，都说狐狸在吹牛。

狐狸真的去找大老虎了，这天它带了一大包礼物，里面全是各种各样的糖：“尊敬的大王，我给你带来了世界上最最好吃的东西。”“哦，最最好吃的东西，快拿出来看看！”大老虎从来没见过糖，它吃了一粒奶油糖，啊！真好吃！大老虎吃了一粒又一粒，不一会，一大包糖全给吃完了。站在旁边的狐狸说；“大王，以后我天天送糖给您吃。“天天有糖吃，那太好了。哈哈哈！””老虎高兴地大笑起来。狐狸真的天天送糖来，大老虎每天都吃得很多很多，连睡觉的时候嘴巴里也含着糖。

大老虎的好朋友狮子知道了这件事，就劝大老虎说：“虎兄弟，糖吃了太多，又不刷牙，牙齿会生虫的。”这天大老虎正在刷牙，狐狸来了：“呦呦呦，大王，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀！别人的牙齿怕糖，你大老虎的牙齿难道也怕糖吗？”大老虎想了想，“对对，我的牙齿不怕糖！”从此就再也不刷牙了。过了没多久，大老虎的牙齿里就生了虫，大老虎疼得“哇哇”的叫，只好去找牙科医生马大夫。马大夫看了看说：“你的牙齿里生了虫，要全拔掉啦。“啊！”那你快给我拔牙吧，我疼死了。”马大夫看着大老虎满嘴尖利的牙齿说：“我可不敢拔”。大老虎又去找牛大夫，“牛大夫，你快把我的牙给拔了吧！“我是眼科医生，不会拔牙。””这时候狐狸来了：“哈哈！大王我来给你拔吧。”说着，狐狸真的把大老虎的牙齿全拔掉了。

大老虎还很感激狐狸呢，它一个劲的说：“还是狐狸好，又送我糖吃，还给我拔牙，谢谢，谢谢!”

大老虎没有了牙齿，从此，森林里的动物们谁也不怕它了。

第五篇：故事大王演讲比赛

演讲比赛、故事大王比赛活动方案

围绕各校读书活动，营造“书香校园”，展现学生寒假读书成果，开展此活动。活动安排

时间：3月31日下午2:00—4:30； 主办：文祖教育办 承办：文祖中心小学 方式：1-3年级故事大王比赛，4-8年级演讲比赛，分别进行。主题：故事：任选；演讲：读书带来 ；读书伴我成长或自拟等。参赛人员：全镇中小学优秀选手 名额分配：

奖励：故事大王：一等奖3人，二等奖4人，三等奖6人。演讲比赛：一等奖3人，二等奖5人，三等奖6人。

要求：

1、各校尽早安排活动，先于本校范围内训练、班级组织人人参选，学校组织评比，优中选优参加全镇比赛。

2、选拔出来的镇选手参赛时要脱稿，每位选手限时5分钟。

3、教师要对选手做细致的指导。

文祖教育办 2014年2月28日篇二：中山市民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛演讲赛主持词...中山市民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛演讲赛主持词...甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘

甲：好读故事，故事中自有真情在乙：读好故事，好故事伴我度人生

甲：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 乙：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光

甲：比一比，我们交流的是情感

乙：赛一赛，我们挽起的是手臂

甲：心与心互动，收获的是友谊

乙：爱与爱交织，擎起的是希望

合：民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始！

首先请 选手，他故事的题目是，请做 准备，结束语：

甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，激动的心情如此澎湃，如此张扬

乙：相信，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章

甲：你们声情并茂的朗诵

像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌

乙：真诚的沟通，激情的碰撞

合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

现在，评委们正在紧张的积分，下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话，甲：xx小结：

同学们，一个人的聪明才智是从哪里来的？是生而有之，还是学而有之？历史已经明白无误地告诉我们，知识都是从人们的社会实践中来的，从来没有什么先知先觉，惟实践能够出真知。

讲故事，语文实践的好方法，亲爱的同学们，故事把我们带入了充满美好愿望、绚丽幻想的世界。她给你勇气、智慧与理想。在首届校园文化艺术节的日子里，今天，我们年级组师生欢聚一堂，听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧，还有多少比这更令人愉快的事！

若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。

最后，愿讲故事成为队员们的好朋友，更愿队员们天天快乐

乙：感谢年级组长的发言，感谢同学们的精彩表演！

同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得优胜奖的是： 获得三等奖的是

获得二等奖的是

获得一等奖的是

获得表演奖的是

让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的同学们！

感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露

感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光

我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求

我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

年级组“我是故事大王”故事演讲比赛到此结束！篇三：故事大王比赛主持词

治安学区中心校“故事大王”比赛主持词

主持人：王睿琦（甲）康 健（乙）

敬爱的老师们、亲爱的同学们: 合：大家好！

乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的综合素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校开学初就制定了五好活动实施方案，本学期同学们积极参与，在学

校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”比赛。

甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。

甲：好故事中自有真情在。乙：讲好故事令人回味无穷。

甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的比赛。甲：比一比，我们情感的交流。乙：赛一赛，我们人文的素质。甲：心与心互动，收获的是友谊。乙：爱与爱交织，擎起的是希望。

合：治安学区中心校“故事大王”比赛现在开始！

首先上场的是1号选手 同学，她讲的故事是《 》 请2号选手 同学做好准备。请2号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请3号选手 同学做好准备。

请3号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请4号选手 同学做好准备。

请4号选手 同学上场，她讲的故事是《 》

请5号选手 同学做好准备。

请5号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请6号选手 同学做好准备。

请6号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请7号选手 同学做好准备。

请7号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请8号选手 请8号选手 请9号选手 请9号选手 请10号选手 请10号选手请11号选手 请11号选手请12号选手 请12号选手请13号选手 请13号选手请14号选手 请14号选手请15号选手 请15号选手请16号选手 请16号选手请17号选手 请17号选手请18号选手 请18号选手请19号选手 请19号选手同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《 同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《 同学做好准备。同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《同学做好准备。

同学上场，她讲的故事是《》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》

请20号选手 同学做好准备。

请20号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请21号选手 同学做好准备。

请21号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请22号选手 同学做好准备。

请22号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请23号选手 同学做好准备。

请23号选手 同学上场，她讲的故事是《 》 请24号选手 同学做好准备。

最后请24号选手 同学上场，她讲的故事《 》 结束语：

甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的 给我们讲话。乙：感谢 的发言，感谢同学们的精彩表演！甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果： 获得优秀奖的同学是：

乙：获得第三名的同学是：

甲：获得第二名的同学是：

乙：获得本次比赛“故事大王”的同学是：

甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们！

合：治安学区中心校“故事大王”比赛到此结束！感谢大家的积极参与！老师们，同学们，再见！2013年12月10日篇四：故事大王比赛讲稿-王敏兰1 评委老师好！大家好！我叫王敏兰，今年8岁了，是来自高新二小二年级三班的学生。今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫《男孩和苹果树》。

很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。

一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。

有一天，男孩终于来了，苹果树兴奋地邀他一起玩。男孩说：“不行，我没有时间，我需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴，苹果树好快乐。从此，男孩又不来了。苹果树再次陷入孤单和悲伤之中。

一年夏天，男孩回来了，苹果树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。”男孩却说：“我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。苹果树好快乐，但不是真的。

许多年后，男孩终于回来了，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，只剩下枯老的树根了” 男孩说：“现在我感到累了，什么也不想要，只想要一个休息的地方。”“好啊！老树根是最适合坐下来休息的，来啊，坐到我上面休息吧！”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪。

这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的爸爸妈妈。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩，长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。无论如何，爸爸妈妈永远都在那儿，倾其所有使我们快乐。爸爸妈妈，我爱你们！永远爱你们！篇五：红领巾故事大王比赛方案

红色故事我来讲—红领巾故事大王”演讲比赛方案

一、活动主旨：

为营造良好的“书香班级”氛围，弘扬革命先烈丰功伟绩，继承革命先辈的优良传统，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情，特举行红色经典小故事演讲比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣。

二、参加对象：全班学生

三、活动内容：

四、活动步骤：

本次活动分为三个阶段：

第一阶段准备：同学们在家中准备，选取红色经典小故事，内容在4分钟以内。

第二阶段初赛：在小组中进行比赛，各小组可以推选1名同学参加比赛。

第三阶段复赛：在班级内进行比赛，优胜者参加学校的比赛。

五、活动说明： 1.参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

2.参赛选手的仪表大方、自然、得体。3.参赛选手必须脱稿独立完成。4.比赛时间在4月12——15日。5.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、评分标准： 故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。