“六、一”儿童节活动主持词

第一篇：“六、一”儿童节活动主持词

“

六、一”儿童节活动主持词

主持人：文 @、李#@

一、升旗仪式

文：升旗仪式现在开始！全体肃立、向国旗行注目礼；全体少先队员向国旗行队礼。升国旗、奏国歌。。。。礼毕。

二、新队员入队仪式

文：敬爱的老师们

李：亲爱的同学们

合：大家上午好！

文：美丽的校园百花盛开

李：鲜艳的红旗迎风招展

文：今天，我们特别高兴

李：今天，我们特别激动

文：因为今天是个幸福的日子

李：因为今天是个快乐的日子

文：因为今天是全世界小朋友共同的节日——

合：“

六、一”国际儿童节！

文：在这里，让我们共同祝愿：

合：祝愿同学们“

六、一”快乐！

祝愿所有的小朋友“

六、一”快乐！

李：是的，我们快乐、自由、幸福。感谢亲爱的祖国，让我们拥有美丽的校园，宽敞的教室，和蔼的老师，文明安定的环境。

文：日子一天天过去了，同学们渐渐长大了，小弟弟小妹妹懂事了

李：当年，烈士的鲜血染红了国旗

文：红旗的一角便成为了我们胸前的红领巾

李：当我在鲜艳的国旗下庄严地举起右手，那一刻我感到无比自豪！

文：在今天这个特殊的日子里，又有（60）名同学光荣地加入了中国少年先锋队。他们分别是：

请大家用热烈的掌声欢迎这些可爱的同学们上台！

李：请六年级的30名老队员为新队员佩戴领巾。（请徐主任播放队歌）

文：请大队部辅导员刘老师带领新队员在队旗下宣誓

（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量！宣誓人：***）

李：请新队员代表讲话。（*年级*班 ***）

文：同学们，从今天起，我们就会戴着红领巾自豪地说，我是名少先队员了，他们成为了我们大家庭中的一员，我们应该齐心协力，团结一致，继承革命先烈的光荣传统，铸就明天的辉煌！

李：准备着，为共产主义事业而奋斗！

合：时刻准备着！（组织新少先队员退场）

文：入队仪式到此结束。请全体少先队员向队旗敬队礼，退旗，礼毕。

三、表彰“优秀少先队员”

文：他们思想纯洁，品行端正，意志坚强，品德高尚

李：他们素质全面，遵纪守规，刻苦学习，成绩突出

文：他们具有自强、自理、自护、自律、自学意识和精神

李：他们是少年儿童身边真实、可学的榜样。

文：他们的事迹，充分体现了当代少年儿童按照党的要求“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的精神风貌。

文：他们就是广大少先队员中的“优秀代表”，请以下同学有序到旗台集中，2011年春歇马小学“优秀先队员”名单………

二年级一班：（2人）

二年级二班：（2人）

三年级一班：（2人）

四年级一班：（2人）

四年级二班：（2人）

五年级一班：（2人）

五年级二班：（2人）

六年级一班：（3人）

六年级二班：（3人）

请学校行政领导对他们进行颁奖表彰。

李：请2011年春歇马小学“优秀先队员”的代表，来自六年级二班的@#@发言。

文：谢谢。我们会努力，我们在努力，向他们学习，向他们靠拢。

四、杨校长“

六、一”致词并给予希望

李：在今天这个喜悦的日子里，敬爱的学校领导也带来了对同学们的祝福。

文：现在，请大家用热烈的掌声欢迎杨校长为“

六、一”致词并给予希望！

第二篇：六·一儿童节主持词

六·一儿童节主持词

开场词：

师：亲爱的小朋友们！

幼：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！

合：大家好！

师：我是最爱你们的XX老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长，祝所有的爸爸妈妈工作顺利，祝所有的爷爷奶奶能够身体健康！幼：我是最机灵、最漂亮（最帅气）、最有才华的XX，我要祝所有的老师永远年轻漂亮，祝我们未来之星幼儿园越来越好。师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

师：六月是童年的摇篮，是童年的梦想。

幼：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

师：六月是一支歌，一支幸福的歌。

幼：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日——六·一儿童节。

师：今天是欢乐的一天。

幼：今天是幸福的一天。

合：六·一你好！

师：下面有请我们的园长上台讲话，并宣布汇演开始。

一、《Honey》

师：谢谢大班的小朋友为我们带来这么欢快的舞蹈。

幼：我们虽然年纪小，但是本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事每个人都有自己的绝活。

师：下面有请我们小班的小朋友们，为我们表演《三句半》。二《三句半》小班

三《爱我你就抱抱我》

师：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，这说出孩子们的内心世界。

幼：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈的温暖怀抱，我们更加感到节目的快乐，生活的幸福。师：XX，你会背游子吟吗？

幼：会呀！

师：你知道我们的小朋友们也准备了游子吟。那么请大家欣赏舞蹈——《游子吟》。

四《游子吟》

幼：在幼儿园里，我们学到了很多特长的东西，下面请欣赏中班小朋友们带来——《英文串烧》。

五《英文串烧》

师：XX，一个人在家有陌生人敲门怎么办？

幼：我知道，不能随便开门！

师：对啦！那看我们的小朋友怎么演绎不上陌生人的当吧！六《不上你的当》

七《小跳蛙》

师：开始我们听了小班的同学为我们演绎了三句半，这次我们听听大班的同学给带来的——《三句半》。

八《三句半》大班

九《牛奶歌》

师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这么快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱，请欣赏——《感恩的心》

十《感恩的心》

结束语：

师：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路的歌声，留下无限美好的回忆。幼：进校园我们是含苞的花蕾，出母校我们是鲜艳的花朵。师：今天我们相聚在这里，放飞梦想，我们坚信

合：明天会更好。

师：六·一演出到此结束，期待我们来年再相聚，再见！

第三篇：“六·一”儿童节

“六·一”儿童节

国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节。

英国规定每年的7月14日为儿童节。

美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。

我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天或七天。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动.往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节，事实上，在近年，美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。世界各地的儿童节

中华人民共和国 从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）。

香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期仍保留与中华民国一致的4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

中华民国 1931年，孔祥熙发起建立的中华慈幼协济会提议，将4月4日定为中华民国儿童节，此后，中华民国立法机关在纪念日及节日实施办法第五条中规定，4月4日儿童节由有关机关、团体、学校举行庆祝活动，不列为国定假日。香港也以此日作为儿童节。

日本 日本的儿童节，叫做“儿童日”是一个传统节日。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”（日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。

不过日本在3月3日还有单独的女孩节，从上巳节发展过来，女儿节以摆放各种玩偶来庆祝。男儿节悬挂鲤鱼旗是源自中国的“望子成龙”和“鲤鱼跳龙门”的传说。

哥伦比亚：儿童节戴面具、扮小丑 中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。

巴西：看病打针，健康第一

巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，全国会有一些庆祝活动。

韩国：缤纷礼物手机受宠

韩国的儿童节是5月5日，每年节日来临之前，韩国的父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。

尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。

瑞典：“男孩节”VS“女孩节”

欧洲国家瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。

12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

俄罗斯：国际儿童节在这里诞生

俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。

其实说起儿童节的来历，与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

印度：特别纪念日作儿童节

印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。

伊斯兰国家：快乐的“糖果节”

大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。

非洲国家：持续一月的儿童狂欢节

非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。

伊拉克：不知道还有儿童节

不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。所以很可怜。

其他国家的儿童节

新加坡儿童节：10月1日英国儿童节：7月14日

印尼儿童节：7月23日古巴儿童节：7月6日

土耳其儿童节：4月23日泰国儿童节：每年1月的第二个星期六

德国 在冷战期间，东西德国在儿童节上做法迥然不同。首先，日期就不一样：东德定在6月1日，西德定在9月20日；其名字也不同：东

德称为“国际儿童节”（internationaler Kindertag），西德称为“世界儿童节”（Weltkindertag）。另外，节日的传统也有区别。

第四篇：关于六·一儿童节活动策划方案

关于六·一儿童节系列策划方案

一、活动目的为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感，发扬关爱弱势儿童的精神，共同为儿童的健康成长创造和谐环境，同时也丰富在校大学生的志愿生活，提升我校志愿者的综合影响力。

二、活动主题

志愿快乐，六一童乐

三、活动时间

2013年5月31日9：00-11：00

四、活动单位

主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

协办单位：武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

五、具体方案

（一）活动时间：2013年5月31日

（二）活动地点：武汉流浪儿童救助站

（三）活动人数：15人

（四）活动准备：

1、购买活动用品，红领巾、绘画本、彩笔，奖状；

2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况，交

由秘书部做好档案排版，同类型的孩子分为一组；

3、确定活动参与人员，做好活动相关安排,挑选一名活动

主持人；

（五）活动安排:

1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本，彩笔；

2、互动活动：

活动一：脚踏实地

游戏规则：工作人员在场地画15个不规则的脚印，参

赛者左、右两脚交替行走，一脚一印按照已画好的脚印按

序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶

持他人（物）者，均以失败论处，参赛者在1分钟内从起

点走到终点，否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。活动二：掌上明珠

游戏规则：主持人准备好三个乒乓球和三副球拍，将

参与小朋友每三人一组分组，按规定好的起点线和终点线进行比赛。比赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下，并不能用手扶着乒乓球，时间最短者为获胜者，获胜者将会得到绘画本一本。

活动三：天生我材必有用

根据了解的情况，发挥孩子们的所长，比如说，语言

能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事，行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

活动四：喜羊羊与灰太狼

志愿者们陪小朋友一起看动画片。

3、志愿者与小朋友们合影留念。

六、注意事项

1、时刻注意保持志愿者形象，活动期间佩戴工作证；

2、志愿者态度端正，工作积极，遇事冷静；

3、活动过程中，对小朋友保持良好的耐心，用语得当。

七、活动经费：

红领巾：60元绘画本：30元奖状：20元彩笔：36元乒乓球： 4元乒乓球拍：30元 糖果：50元水彩笔：30元车费：120元总计：380元

武汉生物工程学院青年志愿者协会

二〇一三年五月二十日

第五篇：“六.一”儿童节诗歌朗诵活动方案

珙县杉木树中学

“六.一”儿童节诗文朗诵活动方案

一、活动宗旨：

本活动以“爱我中华，放飞理想”为宗旨。

为进一步丰富校园文化生活，营造和谐向上、格调高雅、文明健康的校园文化氛围，体现班集体的团队精神，培养和提高学生整体的艺术素质和能力，也为广大学生创设发掘自身潜力、展示个性特长的平台，通过开展丰富多彩的艺术活动，展现校园中学生奋发向上、拼搏进取的精神，展示学生的文学艺术才华，陶冶学生的高尚情操，激发广大学生热爱学校、热爱文学艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推动校园精神文明建设，推进学校的改革和发展。

二、活动要求：

1、以班级为参赛单位，选择以弘扬民族文化、培养学生爱国主义情感为内容的诗文。各班语文老师为朗诵的艺术指导(班主任必须配合语文老师)。

2、每班朗诵时间为3—5分钟。

3、朗诵形式可以活泼多样。集体、小组、个人。

三、活动安排： 1、5月25日(第16周星期一上午第二节课后)在综合楼二楼校长办公室进行抽签确定朗诵比赛的顺序。

—1— 2、6月1日上午在学校操场进行比赛。

四、参赛对象：

初

一、初二全体学生(初三年级自愿参加，不作统一要求)。

五、评分细则：

1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)

1、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现中学生精神风貌。(15分)

2、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25分)

3、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分)

4、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)

5、时间要求：朗诵不超过5分钟。超过5分钟只有5分。(10分)

珙县杉木树中学校团委 语文组

二○○九年五月十一日

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