美德少年表彰会讲话

第一篇：美德少年表彰会讲话

“美德少年”颁奖仪式上的讲话

同志们、老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行 “美德少年”表彰大会。在此，我代表教育局向获得“美德少年”荣誉称号的同学们表示热烈地祝贺！向辛勤工作在教育一线的老师们表示亲切地慰问和衷心地感谢！

^^^^^是爱心的发源地，早在二千多年前，漂母的无私奉献让爱心文化在昌邑生根发芽，源远流长。当前，建设爱心^^^^已经成为市委市政府重要工作之一，争做美德少年正是策应爱心^^^建设的生动实践。因此，全市广大少年朋友要以 “美德少年”为榜样，争当胡锦涛总书记提出的热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体格强健、活泼开朗的四好好少年。今天，借此机会首先向少年朋友们提三点期望：

一是希望广大少年志存高远

理想是人生前进的方向，信念是成长成才的动力。当前，我们国家正站在一个新的历史起点上，朝着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标阔步迈进，努力在本世纪中叶基本实现现代化，实现经济社会的全面进步。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，当代少年身逢其时、肩负重任，你们一定要牢固树立为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴作贡献的伟大志向，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗，为实现国家繁荣和社会进步奋斗终身。

二是希望广大少年刻苦学习

广大少年是未来推动国家发展、参与国际竞争的主力军，更应当从现在起，以面向现代化、面向世界、面向未来的姿态，勤于学习，勇于实践，练就过硬本领，争做栋梁之才。同学们一定要珍惜时光，把认真学习作为第一位要务，刻苦钻研科学文化知识，在不断学习中汲取营养，在不断实践中增强能力。在努力学习的同时，你们还要主动适应知识更新不断加快的趋势，把学习内化为一种人生态度、生活方式和毕生追求，不断拓宽自己的学习领域，完善知识结构，学习新知识，掌握新技能，为报效祖国做好知识准备。

三是希望广大少年加强品德修养

希望同学们能够将“美德少年”的标准内化为自己内心深处的道德准则，孝敬长辈，关心同学，关爱他人，做一名有道德的少年（诚实善良、有责任心、有包容友爱之心、热爱祖

国、热爱家乡、爱家、爱朋友、爱社会）。同时，希望广大少年树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加强个人修养，认真学习，奋发向上，自觉把个人的成长进步同民族复兴和富民强市的宏伟目标紧密联系在一起，努力成长为祖国需要的栋梁之才。

青少年是祖国的未来和希望，希望全社会共同为他们营造健康成长的良好环境。文明办、关工委、共青团、妇联及少工委等部门要始终把思想道德建设放在首要位置，坚持以少年为本，尊重少年的主体地位，把握少年的成长规律，充分发挥实践育人、文化育人的作用，着力营造快乐和谐的氛围，竭诚服务少年的健康成长。全市各级新闻媒体要广泛宣传“美德少年”，使他们的先进事迹广为传播，让他们的优秀品德广为弘扬，切实转化为我市未成年人思想道德建设的宝贵财富，在广大未成年人中形成学习、关爱、崇尚和争当美德少年的浓厚氛围。各中小学校要广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，结合网上签名寄语活动，大力推进美德少年评选表彰和学习活动，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，真正把学雷锋活动落实到学习生活之中。广大教育工作者要主动适应教育改革和时代发展的需要，认真研究少年的新特点、新变化，不断提高思想政治素

质和业务能力，努力做广大少年人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者。

同志们、老师们、同学们，让我们共同携起手来，以身边可亲可信可敬可学的先进典型为榜样，自觉践行孝老爱亲、助人为乐、诚实守信的中华传统美德，为实现^^^^的跨越发展贡献自己的智慧和力量。

第二篇：美德少年表彰会讲话

“美德少年”颁奖仪式上的讲话

老师们、同学们：

今天，我们在这里举行我校“美德少年”表彰大会。在此，我代表学校向获得“美德少年”荣誉称号的同学们表示祝贺！同时也希望全校同学要以“美德少年”为榜样，认星争优，不断进步，争做志向远大、追求上进、品德优良的好学生。一种美德在我们身上闪光，折射出的就是我们整体的道德素养和人性光辉。希望每一位同学都能发掘自身道德的闪光点，让他发光发热，照亮自己的人生道路

因为有道德我们才能立于天地之间！道德是真、善、美；道德是仁、义、礼；道德是孝、信、廉。作为社会未来的接班人，弘扬中华民族精神，做美德好少年，既是我们的承诺，也是我们的责任。在此，我向全校同学提几点希望：

1、争做一个尊老孝亲的好少年。要孝敬老人，体贴父母、知恩报恩。记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不任性、不骄纵，要从细小的事情去感恩亲人，孝顺家人，回报他们。

2、争做一个热爱集体的好少年。要和同学友善相处，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，尽个人最大的能力为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

3、争做一个文明有礼的好少年。每一个同学要严格遵守行为规范。从自己做起，做到语言文明、行为文明，同时，要做到文明出行，文明上网，文明排队，文明有礼做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

4、争做一个诚实守信的好少年。做到忠诚老实，信守承诺，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率，忠实地履行自己承担的义务。

5、争做一个勤俭节约的好少年。同学们在生活上要继承和发扬艰苦朴素，同学之间，朋友之间，邻里之间不盲目攀比，比吃比穿；要节约每一颗粮食，每一滴水，每一度电，每一碗饭。真正做到生活节俭不浪费。

6、争做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们美丽校园。同学们！让我们携起手来，相互监督，相互鼓励，从我做起，从现在做起。美德与我们相伴。愿我，愿你，愿他，愿更多的人，携手并肩，齐心协力，共同朝着崇高道德境界奋进！

第三篇：美德少年颁奖讲话（范文模版）

柴桑区第二小学新时代好少年颁奖讲话

刘学银

2018.9.18 各位老师，同学们：

为了贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，在未成年人中选出一批新时代好少年典型，用“新时代好少年”的榜样力量引领未成年人对真善美的向往，引导未成年人从小崇尚美德、践行美德。由江西日报社大江网站、中国江西网主办，九江头条和我们学校承办的柴桑区第二小学第二届“新时代好少年”评选活动于6月20日00:00开始至6月26日22:00止接受了公众投票。通过投票，最后经过评选出我校20名“新时代好少年”、20名“新时代好少年”提名奖和10名“新时代好少年鼓励奖”获得者。

本次“新时代好少年” 评选活动，在各班推选的基础上，在助人为乐、尊师孝亲、品学兼优、诚实守信等方面都涌现出来了许多优秀的同学。这些同学，有的在家庭主动分担家务，帮助父母做家务，培养自理、自立能力；有的孝顺父母、尊敬长辈、理解父母、有孝心，会感恩；有的养成了艰苦朴素、勤俭节约的好习惯；有的在学校尊敬师长，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节； 也有的同学之间结对互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；有的在社会，积极开展“爱心奉献”活动。今天在此举行“新时代好少年”颁奖活动，就是让我们的全体同学：学有榜样，赶有目标，见贤思齐，让大家一起行动起来争当“新时代少年”！

作为学校，也在此向获得表彰的同学们表示衷心地祝贺，希望你们戒骄戒躁，继续传承美德、弘扬美德、践行美德，不愧于“新时代好少年”这一荣誉称号。同时，也希望我们全体同学能以此次表彰为契机，向受表彰“新时代好少年”学习，继续在家中做个好孩子，在学校做个好学生，展现当代少年儿童积极、乐观、向上的精神风貌。在全校形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

2018年9月18日

第四篇：美德少年材料

美德少年材料

童方鹏，男，1

2岁。岳阳楼区长动小学六年级（10）班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他稚嫩的心里播下了美好的种子，使他一天天成长为健康向上的少年。在家里,他是个尊敬

长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集

体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。童方鹏同学的爷爷奶奶去年双双被医院诊断为癌症。为了让老人安心度过晚年，家人隐瞒了病情，小小年纪的他更是挑起了照顾爷爷奶奶的重任。奶奶患病后，不能闻油烟味。爸爸妈妈工作忙，下班晚。放学后，他就主动学炒菜。久而久之，年幼的他已经学会做一些简单的饭菜。前不久，爷爷病情越来越严重，住进了医院。他每天都坚持给爷爷送饭送菜。爷爷住院后，思想包袱很重，他又主动陪爷爷聊天，让爷爷开心。有时，爷爷要吵着回家。他就把爷爷从医院背回来。从医院到家里，虽然不到三百米，但对于一个孩子来说，背负着一位老人，又是多么地遥远。但他始终没有叫苦叫累。就这样他一直精心照顾着爷爷，直到上个月爷爷离开人世。在悲痛之余，他还能承担起学校《光辉的旗帜》主题升旗仪式的旗手任务，化悲痛为力量，表现非常出色。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,为了让患病的奶奶能多晒一些太阳，他常常爬到四楼的窗台上，将玻璃一遍遍擦拭得

干净明亮。他不仅自己的事情自己独立完成,还把家里的事情安排的井井有条。

在童方鹏同学居住的社区，大家都知道他是一个尊老爱幼、热心助人的好少年。每到周末，他就拿起扫把，把楼道从六楼到一楼认真打扫一遍。用行动履行爱护环境的职责。有一次，住在他家对门的戴爷爷，要到菜园去种菜。童方鹏刚打完球回来，看见戴爷爷在楼下摔倒了。他马上把戴爷爷扶了起来。当他发现戴爷爷的脚扭伤了的时候，他赶紧安置戴爷爷坐下，不顾自己大汗淋漓，四处寻找，找到了戴爷爷的家属，和戴爷爷的家人一起把戴爷爷扶回了家。像这样的事情在童方鹏同学身上真是数不胜数。

童方鹏同学还是一位关心同学的好少年。他从来不乱花钱，总是将零花钱积累起来，去帮助班上有困难的同学。他的同桌父母在外地打工，寄住在亲戚家。童方鹏同学总是在学习上耐心地帮助他，还经常拿出自己的零花钱帮他买文具、买本子。而他自己大热天连一根冰棒都舍不得买。

童方鹏同学就是这样，用实际行动履行一名少先队员的职责。他的所作所为，受到了老师及同学们的肯定。他多次被评为“三好学生”、“优秀干部 ”或“优秀学生”、“美德少年”等，我们相信，这位像阳光一样的男孩，必将用自己的爱心谱写人生的辉煌。

第五篇：少年美德

少 年 美 德

我姓*，叫**，是福州市屏山小学六年一班的学生，在学校担任小小广播站站长。我热爱学习、热于助人、在家里是父母的好儿子、在校是老师的好助手。作为一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，在各方面我严格要求自己，在老师的指导、教诲和同学的帮助下，在父母的辛勤培育下，以及通过自身的努力，我在诸多方面取得了较大的进步。

作为一名学生,我知道学习是我们最主要的任务，而且作为班干部更是要在学习上起到模范带头作用。在校期间，我遵守学校的纪律，不迟到不早退，上课认真听老师讲课，并利用自己的空余时间去图书馆看书。

在学校担任小小广播站站长期间，我积极配合学校老师做好校务宣传工作，将学校的新闻以及同学的优秀事迹告诉在校的全体人员。在班级，我积极配合班主任工作，做好师生间的桥梁工作以及每期的宣传小板报，将美好的事物带给班级乃至在校的每一个老师以及同学，让大家每天都能学习到新的知识，以美好的心情迎接每天繁重的课业。我尊敬师长，能够虚心听从师长们的淳淳教诲。与同学们团结友爱互助，能够向同学们伸出友爱之手，是班级里面的“小雷锋”。我还是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子，在家能积极的帮父母分担自己力所能及的家务事，是家里的“小蜜蜂”，在父母闲暇之余，我能够帮辛苦工作了一整天的父母捶捶背，揉揉肩，能够主动和父母沟通，和父母分享在校期间的点点滴滴。

我相信我能继续做好老师们的好帮手，同学们的好榜样，父母们的好孩子，希望老师们都够推选我当“市三好生”，我一定不会辜负老师以及同学们的期望。