徽王中学七一班学习小组考核细则和评分标准

第一篇：徽王中学七一班学习小组考核细则和评分标准

徽王中学学习小组考核细则和评分标准

为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，结合学校常规，特制定如下规定：

一、评选方法

每小组设立考核基础分100分，在此基础上加分或减分，每天由各小组长统计本小组最终总得分。每周公布前一周的最佳优秀学习小组，每月评比表彰一次，颁发奖状。

二、评选内容及评分标准

（一）出勤（马逸飞和徐晓娥负责）+眼保健操（由马逸飞负责）

1、早上到校迟到，每次扣2分；课堂及其他活动迟到扣1分

2、无故（或无正当理由）旷课、缺席，每节扣3分（含早读、自习、早操、眼保健操、班务会等）。

3、有事请假，未及时请假者当做旷课处理(特殊情况除外),并扣1分。

4、做眼保健操，就应该停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的准备，做操期间不得睁开眼睛，更不能做其他的事情，凡违反者，每项扣1分。

5、眼保健操按时出席、动作标准、态度认真，一周内无扣分现象者加1分。

（二）纪律（由马乐乐和刘旭负责）

1、不能在教学楼内玩耍，不能在教学楼及附近区域进行追逐、打闹，违者，每次扣1分。

2、不能把不利学习的物品带入教室，违者，每次扣1分。

3、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣1分。

4、小声讨论问题，凡大声喧哗者经一次提醒后仍不改正扣1分。

5、无故离开教室，每次扣1分。

6、打闹、开玩笑、讲废话，每次扣1分。

7、违反课堂纪律者视情节轻重扣分。被老师点名批评者每人次扣2分。

8、凡在教室里吃零食者，每次扣1分。

9、就餐文明守纪，凡随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分，将餐厅及小卖部食品带入教室者扣2分。

10、同学之间要懂得相互忍让，不吵架，违者每次扣2分；打架、肆意闹事，扣5分；对班级形象造成影响的，扣10分。打架、肆意闹事者取消本学期内任何评优、推优活动。

（三）礼仪、个人修养（由吕培负责）

1、在校期间及参加集体活动时应穿校服（在有校服的情况下），带出入证。违者每次扣1分。

2、顶撞任课教师，每次扣5分。顶撞任课教师取消本学期内任何评优、推优活动。

3、说脏话、粗话，扣1分；嘲笑、讽刺、挖苦、辱骂同学，扣2分。

4、无礼取闹、顶撞班干部，扣1分。

5、发型及着装不规范者，扣2分。

（四）课间操+体育活动（由曲广鑫和白玉负责）

1、两操应做到“快、静、齐”，有特殊事情应向班主任请假，经准假后，方可不参加，否则扣2分。

2、广播操时，应迅速整队有序走到操场，听从体育委员安排，排好队、不讲话、不打闹，凡违反者，动作不规范者，每项扣1分。

3、运动会中获奖加相应所得的分数。

（五）劳动卫生（由刘天宇和张建江负责）

自己的事情自己做，自己的任务按质按量完成。

1、迟到、不认真，每次扣1分，并加罚值日一天；第二次再发现不认真或无故缺席者，扣2分，并还要加罚一周（包括大扫除）值日。

2、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶者），每次扣1分。

3、座位底下有垃圾者扣1分，并罚清洁教室1天。

4、学生要爱护公物，凡损害损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣2分，情况严重者，扣5分，并要求赔偿。

5、桌面不整洁扣1分。

（六）作业（由金继蕊负总责，各科代表及小组长负责检查作业，金继蕊负责检查抄袭作业者。）

假期作业组长收好作业后交给课代表，科代表应登记缴交名单，把缺交者名单报告给科任老师或班主任，并向缺交同学追交作业。

1、迟交，扣1分；缺交、忘带、漏写、记错作业，扣1分。

2、作业不按规定要求（如未签名、未订正等），扣1分。以上累计3次者，写深刻自我检查，家长签字。

3、凡抄袭作业者和提供者，每人每次扣2分；

4、未按照要求完成背书任务，扣1分。

5、不按时按要求上交各种材料（如成长记录本、课堂笔记本、保证书等），除特殊情况外，扣2分。

（七）课堂表现和考试成绩（由徐晓娥及小组长负责）。

1、预备铃打响后，全体组员在教室保持安静，准备书本和文具，加1分。上课铃打响后，还有组员未进教室（除了老师有事找），小组扣1分。

2、课堂讨论时，组长组织到位，小组成员积极参加讨论，没有成员发呆、闲聊、互相推诿的现象加2分，高效讨论、第一个展示的小组加1分。

3、上课随意讲话，不遵守课堂纪律，扰乱课堂秩序的，每一人次减1 分。

4、上课发言每一人次加1分。课堂提出有价值的问题或课后向老师请教问题一次加1分。

5、各类测试达90分以上（50分按45分计算），一人次加1分，有几人次加几分。均分前三名的小组可分别再加5、3、2分。

6、考试中作弊或故意给他人看，所在小组扣5分。

（八）宿舍卫生

1、不按时打扫扣1分。

2、不打扫的扣2分

3、学校检查扣分的加倍扣分。

（八）其它（由班主任负责）

1、爱护集体、帮助同学、拾金不昧等按情况给小组加2—5分。

2、班干部没有做好职责范围内的事每次扣2分。

3、凡在重大集体活动中有突出表现者，所在小组每次加2分。

4、各任课老师可根据课堂的表现情况有每周有2—5分的自主加分权力。

5、被其他小组提出不足，经核实的，被提起的小组扣1分。提出小组加1分。

三、几点说明。

l、本细则还不够完善，还需进一步充实。

2、各小组应结合本组实际，提出合理意见。

3、各小组应利用课余时间认真学习本细则，认真做好每天的优秀学习组的评选工作。

4、本细则从2012年12月1日起试运行。

5、本细则由班主任负责解释。

徽王中学七一班

第二篇：七一班德育量化考核小组分工安排表

七一班德育量化考核小组分工安排表

总负责人：张丹职责：每天早晨负责收集上一天记录，上交德育量化考核表。

考勤负责人：周明志时间：早晨6:50中午11:50晚上：5：50 每迟到一次扣一分

卫生及公物保护负责人：刘薇 周明志 叶子奇值日生必须提前15分钟到校（班）值日，过时不到算迟到扣一分，值日生要认真值日，凡因值日不认真导致班级扣分者，扣2分。具

体分工：商店包干区由刘薇负责，教室地面和走廊由叶子奇负责，楼后包干区、窗户、讲台、白板、门由周明志负责。教室公物保护由周明志负责。

上课 负责人：闻孟韩 负责上课时班级纪律、学习态度的监督，对组长记载进行收集并补充

小组负责人：各组组长职责：负责本小组上课时纪律、学习态度的监督并记载。

上课时，因学习态度的原因被老师点名批评一次扣1分，违纪（包

括说话、做小动作、不认真听讲、不积极参与课堂、看课外书、吃东西等）一次扣2分，因违反纪律被老师点名批评一次扣3

分，其他突发事件，组长酌情扣分，全面记载后交负责人。

课间及自习负责人：曹界辉职责：负责课间违纪事件的阻止、处理及记载，老师不在班时和张丹同学一起全面行使老师职权，负责自习内容的布置，自习课的组织安排，负责自习课的纪律维持，对学生自习效果

进行检查。扣分情况与上课相同，曹界辉和张丹全权代表老师，各负责人，各组组长和各科科代表须全面协助

两操、集会、吃饭排队负责人：刘薇（女生）周明志（男生）职责：负责两操、集会、吃饭排队时的纪律管理

1、凡集体活动，均须在教室门前集中，若上厕所须向刘薇同学请

假，并及时归队，按时参加集体活动。

2、凡集体活动，不得

说话、故意交换位置插队、故意走不齐，拥挤、举止不文明等

违纪行为，扣1分，情节严重的酌情加扣分。

3、两操期间，珍惜班级荣誉，尽力为班级争光，态度认真，动作有力。

作业负责人：刘颖职责：全面负责班级学生作业完成情况

小组负责人：各组组长职责：负责本小组学生作业情况的检查和统计（分学科

记载），记载后交各科课代表统计，统计后交刘颖记录。

扣分细则：作业书写不认真；作业态度不认真，偷工减料；作业拖

拉不能及时完成；能自主完成的作业不能自主完成；抄

袭别人作业（个别同学的个别学科除外，须本人申请及

家长同意）扣3分，让人代做作业一次扣5分，主动要

求代别人做作业扣5分，被代做者也扣5分。

宿舍及学生生活负责人：刘薇及各宿舍室长，努力营造团结友爱、积极向上的宿舍文化。

要求：团结友爱，和睦相处，勤奋学习，积极向上。

扣分细则：

1、个人物品及床铺整理整洁有序，不凌乱。

2、举止文

明，不讲脏话。

3、讲究个人卫生，维护宿舍清新空气。

4、团

结友爱，宽容待人，不打架，不骂人。

5、珍惜时间，按时就寝。

违反上述任一点，室长先提醒一次，提醒一次不听者扣2分。

各负责人、各组组长是全体同学选举产生的榜样，必须加强自身修养，提高自身能力，必须树一生正气，做优良班风的实践者、监督者、维护者，接受全班同学监督，做全班同

学最信服的人。无论何时，无论何情，一事当前，必须先考虑集体利益、班级利益，做杰

出的领导者。若违反本考核细则，扣双分。

不以规矩，不成方圆。为了家长，为了自己，为了对得起我们黄金般珍贵的学习时光，让我们打起十二分的精神，加油吧，努力吧。

七一班班委会

二0一二年三月

第三篇：新林初中火炬班学习小组考核细则和评分标准

新林初中火炬班学习小组考核细则和评分标准

新林初中火炬班学习小组考核细则和评分标准为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，结合学校常规，特制定如下规定：

一、评选方法

每小组设立考核基础分100分，在此基础上加分或减分，每天由各小组长统计本小组最终总得分。每周公布前一周的最佳优秀学习小组，每月评比表彰一次，颁发奖状。

二、评选内容及评分标准

（一）出勤+眼保健操（由从亚红负责）

1、早上到校迟到，每次扣2分；课堂及其他活动迟到扣1分

2、无故（或无正当理由）旷课、缺席，每节扣4分（含早读、自习、早操、眼保健操、班务会等）。

3、有事请假，未及时请假者当做旷课处理(特殊情况除外),并在礼仪上扣2分。

4、做眼保健操，就应该停掉手中的任何事情，做好做眼保健操的准备，做操期间不得睁开眼睛，更不能做其他的事情，凡违反者，每项扣1分。

5、眼保健操按时出席、动作标准、态度认真，一周内无扣分现象者加1分。

（二）纪律（由杨敏负责）

1、不能在教学楼内玩三大球（足球、篮球、排球），不能在教学楼及附近区域进行追逐、打闹，违者，每次扣1分。

2、不能把不利学习的物品带入教室，违者，每次扣1分。

3、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣1分。

4、小声讨论问题，凡大声喧哗者经一次提醒后仍不改正扣1分。

5、无故离开教室，每次扣1分。

6、打闹、开玩笑、讲废话，每次扣1分。

7、违反课堂纪律者视情节轻重扣分。被老师点名批评者每人次扣1分。

8、凡在教室里吃零食者，每次扣1分。

9、就餐文明守纪，凡随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣1分，将餐厅内食品带入教室者扣2分。

10、同学之间要懂得相互忍让，不吵架，违者每次扣2分；打架、肆意闹事，扣5分；对班级形象造成影响的，扣10分。打架、肆意闹事者取消本学期内任何评优、推优活动。-1-

（三）礼仪、个人修养（由负杨贝贝责）

1、在校期间及参加集体活动时应穿校服（在有校服的情况下），带出入证。违者每次扣1分。

2、顶撞任课教师，每次扣5分。顶撞任课教师取消本学期内任何评优、推优活动。

3、说脏话、粗话，扣1分；嘲笑、讽刺、挖苦、辱骂同学，扣2分。

4、无礼取闹、顶撞班干部，扣1分。

5、发型不规范者，扣2分。

（四）课间操+体育活动（由孙维鑫负责）

1、两操应做到“快、静、齐”，有特殊事情应向班主任请假，经准假后，方可不参加，否则扣2分。

2、广播操时，应迅速整队有序走到操场，听从体育委员安排，排好队、不讲话、不打闹，凡违反者，动作不规范者，每项扣1分。

3、运动会中获奖加相应所得的分数。

（五）劳动卫生（由涂秀珍负责）

自己的事情自己做，自己的任务按质按量完成。

1、迟到、不认真，每次扣1分，并加罚值日一天；第二次再发现不认真或无故缺席者，扣3分，并还要加罚一周（包括大扫除）值日。

2、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶者），每次扣1分。

3、一天座位底下有垃圾3次以上，扣2分，并罚清洁教室1天。

4、学生要爱护公物，凡损害损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣3分，情况严重者，扣5分，并要求赔偿。

5、桌面不整洁扣1分。

（六）作业（由各科代表负责检查本科作业，负责陈晨检查抄袭作业者。）

作业应在7：20前缴交结束，组长收好作业后交给课代表，科代表应登记缴交名单，把缺交者名单报告给科任老师或班主任，并向缺交同学追交作业。

1、迟交，扣1分；缺交、忘带、漏写、记错作业，扣1分。

2、作业不按规定要求（如未签名、未订正等），扣1分。以上累计3次者，写深刻自我检查，家长签字。

3、凡抄袭作业者和提供者，每人每次扣4分；

4、未按照要求完成背书任务，扣1分。

5、不按时按要求上交各种材料（如成长记录本、课堂笔记本、保证书等），除特殊情况外，扣2分。

（七）课堂表现和考试成绩（由邢玉繁负责）。

1、预备铃打响后，全体组员在教室保持安静，准备书本和文具，加1分。上课铃打响后，还有组员未进教室（除了老师有事找），小组扣1分。

2、课堂讨论时，组长组织到位，小组成员积极参加讨论，没有成员发呆、闲聊、互相推诿的现象加2分，高效讨论、第一个展示的小组加1分。

3、上课随意讲话，不遵守课堂纪律，扰乱课堂秩序的，每一人次减1 分。

4、上课发言每一人次加1分。课堂提出有价值的问题或课后向老师请教问题一次加1分。

5、各类测试达90分以上（150分折合135分，140分折合126分，120分折合108分），一人次加1分，有几人次加几分。均分前三名的小组可分别再加5、3、2分。

6、考试中作弊或故意给他人看，所在小组扣5分。

（八）其它（由班主任负责）

1、爱护集体、帮助同学、拾金不昧等按情况给小组加2—5分。

2、班干部没有做好职责范围内的事每次扣2分。

3、凡在重大集体活动中有突出表现者，所在小组每次加2分。

4、各任课老师可根据课堂的表现情况有每周有2—5分的自主加分权力。

5、被其他小组提出不足，经核实的，被提起的小组扣1分。提出小组加1分。

三、几点说明。

l、本细则还不够完善，还需进一步充实。

2、各小组应结合本组实际，提出合理意见。

3、各小组应利用课余时间认真学习本细则，认真做好每天的优秀学习组的评选工作。

4、本细则从2011年10月10日起试运行。

5、本细则由班主任负责解释。

第四篇：八年级一班小组合作学习量化考核评分细则

八年级一班小组合作学习量化考核评分细则

为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。

量化考核分为两大部分；

一、课堂表现。二，操行德育。

一一一一:课堂表现：

1：课堂质疑：鼓励各小组成员积极向老师或同学提出疑问，每提出一次问题，①号同学加小组积分一分，②号同学加小组积分2分；以此类推，⑥号同学加小组积分6分。

2：课堂答题：鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题，每回答一个问题，①号同学加小组积分一分，②号同学加小组积分2分；以此类推，⑥号同学加小组积分6分。3：课堂展示：鼓励各小组成员积极展示自己的才能，替代老师，为同学讲题，点评，大胆阐述自己的观点等。每展示一次，①号同学加小组积分10分，②号同学加小组积分15分；以次类推，⑥号同学加小组积分35分。展示失败不加分。

4：没有按时完成作业（课堂，家庭或老师布置的其它如背诵等）。每人次：①号同学减小组积分6分，②号同学减小组积分7分；以次类推，⑥号同学减小组积分10分。课堂表现计分由各代课教师监督，各科课代表执行，每节课随堂记录，下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。

二二二二：操行德育：

1：在上课或课间不守纪律，睡觉，大声喧哗，打闹等违反学生守则的行为，扣小组积分10分。严重者，扣30分。

2：迟到（早操，早读，上课，午自习等）早退，扣小组积分10分，旷课扣小组积分20分。

3：随地乱扔垃圾，吐痰，乱涂乱画，扣小组积分10分，主动打扫卫生，拾起地上纸片垃圾等，加小组积分5分。

4：值日生逃跑，不按时打扫卫生，扣小组积分10分。并且第二天重新值日。

5：破坏公物，视情节严重，是否故意，扣小组积分10~50分。（具体由班主任把握执行）6：为班级争取荣誉，做好人好事受到学校表扬者，加小组积分30分。操行德育计分由班主任监督，纪律委员执行，每天随时记录，每半天在班级小组量化考核栏中立即更新。各小组积分，每周汇总一次，评选出得分最高的的小组，为本周优秀小组，在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励；评选出本周内得分最高的个人，为本周优秀学生，在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励。

每学期优秀学生，三好学生，优秀班干部评选，以此量化考核积分为依据。期末评选出学期优秀小组，在下学期给予全校通报表扬及物质奖励。此量化考核细则旨在增强本班全体

同学小组合作学习意识，提高自我管理能力，培养与人协作能力，如有不足，及时调整改进。

八年级1101班学科小组合作学习评价考核细则

一、课堂评价

1：课堂质疑：鼓励各小组成员积极向老师或同学提出疑问，每提出一次问题，1号同学加小组积分1分，2号同学加小组积分2分；以此类推，4号同学加小组积分4分。

2：课堂答题：鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题，每回答一个问题，1号同学加小组积分一分，2号同学加小组积分2分；以此类推，4号同学加小组积分4分。3：课堂展示：鼓励各小组成员积极展示自己的才能，替代老师，为同学讲题，点评，大胆阐述自己的观点等。每展示一次，1号同学加小组积分10分，2号同学加小组积分15分；以次类推，4号同学加小组积分35分。展示失败不加分。

4：没有按时完成作业（课堂，家庭或老师布置的其它如背诵等）。每人次：1号同学减小组积分4分，2号同学减小组积分5分；以次类推，4号同学减小组积分8分。课堂表现计分由各代课教师监督，各科课代表执行，每节课随堂记录，下课后在班级小组量化考核栏中立即更新。

5、帮其他小组补充回答问题或纠正答案，每次加0.5分。

9、课堂上收交作业最快、最整齐的小组，每次加1分。

10、课堂上完成合作学习任务最快、组织最有序的小组，每次加1分。

11、课堂上讲闲话或不参与小组合作学习者，每人每次扣1分。

12、教师检查学生对知识的掌握情况，点名抽问或随机抽问，回答不上或回答错误者，每次扣1分。

二、作业评价

1、按时完成并上交作业者，每次加1分；答案正确、书写工整者，再加1分。（每组副组长负责作业收交及质量初查）

2、不交作业者，每次扣2分，当天补交后加回1分。

3、作业书写不工整，每次扣1分，并罚抄字帖一篇。

4、作业中有错误或答案不完整，每次扣0.5至1分。

5、周记（日记）按要求认真完成并上交者，每次加1分，质量较好或进步较大者，每次加2分。

6、当天内不及时订正作业中的错误者，每次扣1分。

7、组长（副组长）负责批改或督查的作业内容，有批改错误或检查不认真的，每次扣1分。

8、同学之间互相批改或检查的作业内容，批改完成后，必须签字，并交由组长复查，若有批改错误，每次扣1分。

9、作文中有“亮点”，被老师点名表扬或被小组推荐出来全班交流的，每次加2分。

三、背书、听写或默写评价

1、按时到指定组长处（小组交叉）完成背书内容，每篇加2分，否则每篇扣1分，并到老师处补背。

2、听写或默写全正确者，每次加1分，若有错误，每个口0.2分。

3、听写或默写错误在5处以上者，当天放学前到组长处重新听写或默写；错误5处以下者，在听写本上改错，每个改3遍。

4、每周五统计，本周最先完成背书内容的小组，小组加2分。

四、考试评价

1、平时测验得“优”者，每次加2分，进步明显者加2分。

2、考试成绩与前一次考试相比较提高5分以上者，加1分，提高10分以上者，加2分；反之，下降5分以上者扣1分，下降10分以上者扣2分。

3、小组中实行“一帮一”结对互助，被帮助者成绩提高，帮助者也给予同样加分；反之，则同样扣分。

五：操行德育：

1：在上课或课间不守纪律，睡觉，大声喧哗，打闹等违反学生守则的行为，扣小组积分10分。严重者，扣30分。

2：迟到（早操，早读，上课，午自习等）早退，扣小组积分10分，旷课扣小组积分20分。

3：随地乱扔垃圾，吐痰，乱涂乱画，扣小组积分10分，主动打扫卫生，拾起地上纸片垃圾等，加小组积分5分。

4：值日生逃跑，不按时打扫卫生，扣小组积分10分。并且第二天重新值日。

5：破坏公物，视情节严重，是否故意，扣小组积分10~50分。（具体由班主任把握执行）6：为班级争取荣誉，做好人好事受到学校表扬者，加小组积分30分。操行德育计分由班主任监督，纪律委员执行，每天随时记录，每半天在班级小组量化考核栏中立即更新。各小组积分，每周汇总一次，评选出得分最高的的小组，为本周优秀小组，在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励；评选出本周内得分最高的个人，为本周优秀学生，在下周班会课时给予通报表扬及物质奖励。

每学期优秀学生，三好学生，优秀班干部评选，以此量化考核积分为依据。期末评选出学期优秀小组，在下学期给予全校通报表扬及物质奖励。

五、奖惩措施

1、每周小结：本学科得分前三名的小组为本周“优胜小组”，得分后三名的小组为“整改小组”，分别在黑板或评比栏中公布出来。

2、每月评优：本学月（4周）总分得分前三名的小组为本月“优秀小组”，由教师发给奖状、奖品，予以鼓励，“优秀小组”写出经验总结，并在全班作交流；得分后三名的小组为“整改小组”，由组长组织召开小组会（老师参加并提出改进意见），写出反思及整改方案。

3、半期评比：小组半学期得分=组员半期考试成绩平均分+前半学期小组合作学习得分。半期得分前三名的小组，将获得奖状及奖品，组织将获得“优秀组长”称号。

4、期末总评：小组期末得分=组员期末考试成绩平均分+后半学期小组合作学习得分。期末得分前三名的小组，将获得奖状及奖品，组长将获得“优秀组长”称号。

此量化考核细则旨在增强本班全体同学小组合作学习意识，提高自我管理能力，培养与人协作能力，如有不足，及时调整改进。

第五篇：翟王镇中学七年级组班级考核方案

翟王镇中学七年级组班级考核方案

一、评估内容及权重

1、学生管理与教育45分

2、教学质量45分

3、公物维护及保修10分

4、加减分项10分

二、评估办法

1、学生管理与教育

（1）依据全员执勤方案平时卫生、课间操眼、保健操、体育活动课和大课间体育活动、黑板报等督查结果为准，期末汇总计入；

（2）全员执勤和年级组平时检查各分别25分、20分，得分最高者得满分，其他班以公式转化。

25（20）分

转化公式为：a = ———————— * 该班得分

该年级最高班总均分

2、教学质量：

（1）依据期末考试班内成绩，以教务处提供为准；

（2）本年级中，得分最高班计40分，其他班依据公式二次转化。

转化公式为：a= —————— * 该班总平均分

本级最高班级分

3、公物维护：由总务处和年级组负责检查提供：（1）根据公物损坏及节电情况，平时检查扣分；（2）年级扣分最少者计满分，其他班级依据公式二次转化。

4、加减分项

（1）依据该方案细则，先计原始分，然后二次转化。

转化公式为：a= —————————————— * 该班加（减）分

该年级最高（少）加（减）分

（2）加减分分别核算

（3）内容标准

Ⅰ、加分项：

①有关校级文体比赛活动如演讲比赛、征文比赛、广播操比赛及体育运动会等，以年级为单位按班级总名次以1：2：1分别加30分、20分、10分；县级文体比赛活动（同上）：团体比赛依据比赛名次（或奖项）所有参赛学生共享，每人次均加相应分数（一等加30分，二等加20分，三等加10分），个人比赛依据名次（或奖项）给所有参赛获奖学生每人次加30分、20分、10分，有团体名次的按团体名次记，无团体名次的按个人名次记不重复计分。无论团体或个人，参赛学生没获奖的不加分。参加市级比赛获奖（同上）分别加分（一等加40分，二等加30分，三等加20分）

②被评为校级优秀学生，每人加相应分数；（含督查5分、优秀班干部10分、三好学生10分、成绩优秀学生10分，其他均加10分。

③被评为县、市、省优秀学生（优秀三好学生、班干部、优秀团员），每人次分别加20、30、40分；

④投稿且被采用，每篇加5分；

⑤受到学校通报表扬学生，每人次加10分；（为学校、社会做好事等）

⑥通报表扬的班集体，每班每次加10分。

Ⅱ、减分项：

①辍学，每人扣20分；

②出现打架斗殴事件，每人每起扣20分；如果情节严重，则一票否决。

③因班级工作不到位（例卫生、迎查准备等）被通报批评，每次减20分。如果被学校通报，则2倍扣分。

三、结果运用

1、用于班主任考核

2、用于优秀班集体和文明班集体评选。

3、用于优秀学生名额分配。（若分值相同，以班级管理效果为准）

四、未尽事宜由年级组全体班主任商定。

七年级组