第一篇:生命的启迪
生命的启迪
刘杰摘自网络 一
狼因吃羊而遭千载骂名。然而奇怪的是这骂声并非出自受害者羊群,而是来自人类。狼只是偶尔才吃羊,而人却吃了千千万万只羊。
二
冬小麦必须在冬季来临之前播种完毕,然后出土的幼苗需经历一整冬的雪压霜欺,阳终才能在来年的五月扬花吐穗,孕出果实累累。倘若要躲避掉那个冬天,执意把它播种在春天里,那结局只能是徒长枝叶,不会结出一粒种子。冬天是冷酷的,但对于冬小麦来说,却是一段不能缺失的经历。三
单独地栽一棵树是长不成栋梁之材的,如门前的那棵老槐树。它的树冠虽然很大,枝叶也很繁茂,但树干并不高大,而且还有点弯曲,可用之材十分有限。而密密地载一片树林,却能长得又高又直,如村边的黄杨树林。
过于宽松的环境,只会滋生太多的丫枝而分散了营养;而狭小拥挤的空间,却能保持一种永远直立向上的姿势,也就避免了走一些弯路。
四
施肥过多,秧苗就会疯长;因为疯长,就会倒伏;因为倒伏,最终就会减产,甚至颗粒无收。所以,并非施肥越多,产量就越高。
父亲说,种庄稼如养孩子,溺爱过度,则适得其反。
五
如果让棉苗一帆风顺地生长,那它就会一心只惦记着长高,而不肯开更多的花,结更多的棉铃。掐断它的顶芽,让它感受伤害的痛苦,反倒有一个丰产的好年景。六
花香不绝,花艳不香。花香是为了招蜂引蝶来传粉,花艳也是为此。二者有其一,足矣!生命是节俭的,不肯有丝毫的铺张与奢侈。
七
鱼缸里的鱼天天喂,很快就会饱死;花盆里的花天天浇,不久就会涝死。卖金鱼的老者叮嘱我,一个星期喂一次,鱼可以活很久。卖花的姑娘告诉我,花叶都萎蔫了,再浇水也不迟。
八
一片农田被弃耕以后,很快就会长满一年生的杂草。有了一年生的杂草覆盖,土壤的条件就会得到初步的改善,一些多年生的杂草会接踵而至,这样经过几年的时间,一些小灌木主会出现。起初灌木只是一簇簇地分散地长在草地上,由于灌木年年结实,灌木丛逐渐扩大,一些小的乔木开始,草地就随之消失了。再经过一段时间,乔木越来越多,遮盖了灌木,使灌木减少,乔木就蔚然成林了。这是自然界生物群落的演替过程和规律。一片不毛荒地由最初的杂草开始,渐渐演变成森森树林,从中我们看到最初杂草覆盖的重要性。倘若我们把最初的杂草拔除,不让杂草生长,那么那片荒芜的耕地就会永远是荒地,永远也生长不出后来的灌木,以及高大的乔木。
杂草丛生是森林形成的必须经历的阶段,不可省略。
九
小小池塘只能供养一百来只蝌蚪长大成青蛙,而每年春天,青蛙妈妈却要在这里产下多达上百万只的蝌蚪。小蝌蚪们从出生的第一天起,就面临着生与死的择抉。危险不仅仅来自天敌凶残地捕杀,更主要的是同类残酷的竞争。由于食物短缺和空间局限,每时每记得都会成千上万的死亡,最终只有百来只完成蜕变。生存者真可谓万里挑一。
没有坚甲厚壳,也没有尖牙利爪,青蛙只是一个弱势种群,但它在地球上已经生活了2亿多年!每一只青蛙都是最优秀的,都是万里挑一的!
第二篇:生命的启迪
生命的启迪
当一株小草从缝隙中生长,当你听见心脏均匀的跳动,可曾感到震撼,觉得自己的生命来之不易,米歇潘曾经说过:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过!”
望着这句简单而平凡的话语,我的心中思潮起伏,想起了2010年4。14青海玉树7。1级特大地震,大地震动,撕心裂肺,大震无情,可人间有爱,一个个渴望生命的人涌现出来,其中有一个坚强的藏族小女孩,废墟上的格桑花——次乃拥青,当时她被埋在一家海绵厂里,想尽办法死里逃生,饿得实在不行了,就把鞋子按在肚子上,这样能好受些,实在没办法就吃海绵,细想一下,海绵是多么难以下咽,可这仅有十六岁的小女孩,对生命有着难以形容的期待,她坚信自己一定能获救,知道了生命的宝贵和和价值,知道了只有坚强才能与“死神”抗争,不久后,她获救了。
生命是脆弱的,同时也是坚强的,在突如其来的大地震中,有的人对生命轻视,而有的人懂得了生命来之不易而珍惜,次乃拥青就是我们的榜样。
不光是我们有生命,大地万物都富有生命,前不久,澳大利亚举行网球赛,比赛进行到一半,突然,一只小鸟飞进来,被网球击中,当场死亡,此时,那个赛手已无心比赛,跪了下来,向小鸟致歉,连一只小鸟的生命都是如此重要,更何况人类呢!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,现在我才明白这句话的真正含义。流星划破天际,与岁月的长河承接递进,看不尽的尘烟,游不尽的河,掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石;抚触时间的脉络。
我更加感悟到了生命,知道了它脆弱无比,更是那么不堪一击,不过还是有许多人坚强地活了下去,因为他们心中有一个信念:活下去才有希望。福州教育学院附属第三小学六年级:周永华
第三篇:德育小故事 生命的启迪
一个人,他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵梨树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则在秋天前往。
当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。
大儿子说,那棵树很丑,枯槁、扭曲。
二儿子说,不是这样子,这棵树被青青的嫩芽所覆盖,充满了希望。三儿子不同意,他说树上花朵绽、充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的。
小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。
这个人就对他四个儿子说:你们都是正确的,因为每个人都只是看到这棵树的一个季节的风景。他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。如果你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的美丽、秋天的收成。不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。不要因为一个痛苦的季节就对人生下结论,坚守忍耐渡过这段艰难,美好的日子将在不久之后来到。
第四篇:生命的启迪周记
一天早上,一株小花苗落在我家阳台的水池里,一开始我并没有在意它,可几天后它居然在水池里发了芽。没过多久,它的茎叶越长越长,竟然开出了一朵白色的小花,在这粒小小的种子里,包含着一种多么顽强的生命力呀!
去年的冬天,奶奶在阳台上晒着从老家采摘回来的马齿苋,有一些种子滑进了阳台的砖缝中。一场大雪纷飞过后,种子也被雪掩埋了起来。就在雪融化后,我不经意地发现在阳台的砖缝中冒出了一片片小小的嫩芽儿,一问之下才知道这就是去年冬天奶奶遗落的那些种子啊!生命中总有奇迹,如今他们依然在没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮地生长着……
今天早上,我们家来了一位“不速之客”——蜘蛛。它在我们家的水龙头前来回地织着网,我突然心想来潮,想要逗一逗它,就用杯子装了半杯水,轻轻地向网上浇去,可这细如头发丝的网却完好不损。我又多装了一些水,用力地向网上泼去,这下网被水的力量冲断了,蜘蛛也吓得仓皇逃走了,我没了兴趣便走开了。可当我再次来到水龙头前,看见原来的`地方那只蜘蛛又重新吐着丝,织着网。这是一种什么样的力量驱使它在网被弄破的情况下又坚持了下来?是一种永不言弃的精神!
在这些动植物身上,我看到了生命的美好和可贵,也明白了生命的意义在顽强,在于永不言弃!
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第五篇:人生的启迪——读《生命生命》有感
人生的启迪
——读《生命生命》有感
前一段时间,我们学习了台湾著名作家杏林子写的《生命 生命》一文,心灵受到了极大的震撼,给我很大的人生启迪。(开头扣题,写出读后的总体感悟)
作者用飞蛾求生,香瓜子在砖缝中顽强生长,倾听心跳这三个事例为我们展示了生命的意义,告诉我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。(概括介绍文章内容)
我佩服那强烈求生的小飞蛾,佩服那顽强生长的香瓜子,更佩服热爱生命的这篇课文的作者——杏林子。老师介绍说,杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而她,残而不废,数十年坚持自修,凭着顽强的毅力,写出了40多本散文、小说、传记、剧本,成为了风靡台湾、香港和东南亚的著名作家。(联系课文及老师所讲深入谈感悟)
比比杏林子,再看看自己,让我感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。两个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。我这是在浪费时间,糟蹋生命啊!杏林子作为一个残疾人都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,上课时认真听讲,积极思考回答问题,不做与上课无关的事情,回家后认真完成老师布置的作业,复习当天学过的知识,还可以帮助父母做些力所能及的家务,用积极向上的人生态度健康成长。(联系自我实际谈感受)
亲爱的同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会再有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,像杏林子一样活出更大的精彩吧!(发出呼吁)