第一篇:平江县仙江小学2014年上期少先队工作计划[大全]
平江县仙江小学2014年上期少先队工作计划 指导思想:
按照县、学区少先队工作意见的具体要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校实际,努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果,让学校少先队真正起到为学校教育发展保驾护航的作用。
工作目标:
1、加强学校少先队建设,创建高素质高水平的少先队团队,为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。
2、优化学校少先队活动的内容,在抓实抓好传统教育和常规教育内容的基础上,不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。
3、注重改革和创新学校少先队措施,以主题教育的开展为主线,大胆探究村镇—家庭—学校相结合的育人体系。
工作措施:
一、继续加强学校少先队建设。
1.加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。
2.加强校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,成立志愿辅导员队伍,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
3.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队
干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使等,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、进一步优化学校少先队工作内容。
1、一如既往地做好常规教育和传统教育。
①继续深入开展“争做文明人”---六项基础文明习惯养成教育,利用新学年开学,以“新学年,树新风”为主题,结合 “学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高我校学生的基础文明水平。
②明确学科爱国主义教育的具体要求,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,在各学科教学中渗透爱国主义教育。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;
③充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如 3月的 “学雷锋”活动、清明节、端午节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;
④加强诚信教育,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。
⑤深入开展“和谐校园,阳光心灵”主题教育,加强师生心理健康教育。学校要定期开设心理健康教育活动课,并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题,实施青春期教育和珍爱生命教育,预防有心理问题的学生发生事故,让学生学会助人自助,促进学生健康成长;开展“阳光好伙伴,成长手牵手”学生心理社团建设活动,要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建心理社团,发挥伙伴的影响,扩大心理健康教育的传播渠道。
三、改革和创新学校少先队措施,切实发挥学校少先队的实效性。
1、学校将针对学生的年级特点,适时开展丰富多彩的教育活动,让学生在具体的活动中受到教育、得到启发。本学期,学校少先队将结合有意义的传统节日,让学生参加必要的社会实践活动,培养学生多方面的能力、习惯及品质。举行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动;为加强学生对我国传统文化的教育和学习,举办古诗文诵读等活动;结合培养学生利用现代信息技术的能力,开阔视野,丰富知识,挖掘优质资源,陶冶学生性情等,让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。
2、不断健全学校、家庭、社会的教育网络,创新“三结合”育人模式。建立健全以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台的工作机制,加强三方的沟通联系和协调联动,形成相互配合、相互促进的工作局面。学校将定期召开家长会,帮助父母掌握教育学、心理学的有关知识,让更多的家长树立科学教子观,掌握有效科学的教育方法,让家长成为学校教育的合作伙伴。
工作安排二、三月份:
1.竞选大中队干部、制定各项计划
2、开展“学雷锋活动月”系列活动;
3、开展理想、纪律教育;
4、开展“我是学校小主人”体验及征文评选活动;
四月份:
1、清明祭扫,开展革命传统教育;
2、开展主题班会教育评优活动;
3、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动;
4.“热爱地球”主题活动
五月份:
1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;
2、开展母亲节感恩教育活动;
3、端午节主题活动;
4、“我劳动我快乐”主题活动
5、开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。六月份:
1、“节约资源 从我做起”主题活动
2、.手拉手主题活动
3、.评选优秀班队、学生评优
七月份:
1、加强暑期安全教育;
2、“祖国河山美如画”主题活动
3.“小小文明人”自办小报
2014年2月18日
第二篇:小学上期少先队工作计划
小学上期少先队工作计划
小学上期少先队工作计划
太和二小上期少先队工作计划
工作思路:
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。
具体工作:
一、常规活动
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入
箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
二、少先队规范化建设
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
各班“学习园地”在本期至少更新两次。
美化、规范“红领巾”图书角。
让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。
继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
三、加强小干部队伍建设
小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
各月重点工作:
二月:
1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。
2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。
3、学生行为规范训练。
4、开展“养成教育”活动。
三月:
1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动
2、结合植树节开展环保活动。
3、结合“”妇女节,以我为妈妈献
贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。
4、开展“养成教育”活动。
四月:
1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
2、开展“养成教育”活动。
五月:
1、开展“劳动小能手”比赛。
2、“安全伴我行”主题班会
3、开展“养成教育”活动。
六月:
1、庆“六一”节目会演。
2、参加县少先队鼓号风采大赛。
3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。
4、开展“养成教育”活动。
七月:
1、学校养成教育活动总结。
2、召开中队长会,各中队做总结。
注:“养成教育”活动在全校进行,贯穿整个一学期。
第三篇:小学2014年上期少先队工作计划
太和二小~年上期少先队工作计划s0100
工作思路:
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。
具体工作:
一、常规活动
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
二、少先队规范化建设
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。
(3)美化、规范“红领巾”图书角。
(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。
(2)继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
三、加强小干部队伍建设
小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
各月重点工作:
二月:
1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。
第四篇:×小学2005年上期少先队工作计划
太和二小2005年上期少先队工作计划工作思路:以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感,×小学2005年上期少先队工作计划。具体工作:一、常规活动
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
二、少先队规范化建设
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知 特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题,小学工作计划《×小学2005年上期少先队工作计划》。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。(3)美化、规范“红领巾”图书角。(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。(2)继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
三、加强小干部队伍建设小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。各月重点工作:二月:
1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。
2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。
3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。
4、开展“养成教育”活动。三月:
1、“我为学校做一件好事” 学雷锋活动
2、结合植树节开展环保活动。
3、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。
4、开展“养成教育”活动。四月:
1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
2、开展“养成教育”活动。五月:
1、开展“劳动小能手”比赛。
2、“安全伴我行”主题班会
3、开展“养成教育”活动。六月:
1、庆“六一”节目会演。
2、参加县少先队鼓号风采大赛。
3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。
4、开展“养成教育”活动。七月:
1、学校养成教育活动总结。
2、召开中队长会,各中队做总结。注: “养成教育”活动在全校进行,贯穿整个一学期。×小学2005年上期少先队工作计划
第五篇:2014年上期XX小学少先队工作计划
XX镇XX小学少先队工作计划
(2014年2月—2014年7月)
一、工作思路
深入学习宣传贯彻党的十八大精神,围绕习总书记代表党中央提出的“中国梦”,落实全国少工委六届四次、省少工委六届二次全会部署,结合市、县少工委工作意见,紧紧围绕少先队组织的根本任务,把握组织属性,广泛开展“红领巾相约中国梦”主题教育,扎实推进少先队建设,推动我镇少先队事业不断取得新发展。
二、重点工作
(一)开展“红领巾相约中国梦”活动
各大队部要要深入开展“中国梦”的活动,一、要了解什么是“中国梦”。
二、结合本校实际开展“红领巾相约中国梦”的主题活动,如:队会、演讲比赛、讲故事活动、征文比赛等。
(二)深入开展少年儿童思想意识教育
一是开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育(树立正确的世界观、人生观、价值观;永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族)。从少年儿童的特点和生活经验出发,找出“三观”、“三热爱”在少年儿童心中萌芽的实际情况、形成逻辑和影响因素,开展“红领巾成长正航向”主题教育实践活动,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”,做到“三热爱”。进一步推动少先队品牌活动形成教育功能。开展好“红领巾心向党”、“手拉手”、“平安行动”等活动。
(三)全面加强队员安全自护教育
保证少先队员安全、健康成长是少先队工作的重点,我们要充分利用少先队组织,通过开展形式多样、丰富多彩的少先队活动来加强队员的安全自护教育。
(四)“六一”节活动
在“六一”节期间,吸收一批新队员,举行隆重入队仪式,并进行评优评先。同时,各校少先队还要举行丰富多彩的活动。“六一”,是少年儿童自己的节日,各校要结合实际,开展形式多样的庆祝活动。如举办手抄报、黑板报,举行文艺演出、写字比赛、知识竞赛、才艺展示等,丰富孩子们的节日生活,让孩子“在活动中成长,体验成功的快乐”。
三、基础工作
(一)组织建设
1、做好新一届队委的竞选工作
严格执行少先队小干部轮换制和竞选制,推动各中队完成新学期小队和中队委员调整工作。
2、做好日常的组织管理工作
(二)礼仪建设
加强少先队礼仪建设,包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队干标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、升旗等各种少先队活动仪式。
(三)阵地建设
充分利用少先队宣传栏、红领巾广播站等这些少先队阵地,向队员进行组织教育,辅导少先队小干部使用和管理红领巾橱窗、红领巾广播站等大队宣传阵地;指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地,充分发挥它们的育人功能。
(四)队伍建设
1、强化中队辅导员队伍管理
每月召开一次中队辅导员会议(包括政治学习),做到“有计划、有布置、有检查、有记录”。平时组织辅导员参与学习交流;指导各中队辅导员积极参与少先队教育科研活动,提升工作水平。
2、强化少先队小干部队伍管理
定期举办队长培训班,进行队知识,队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,提高服务能力。协助大队委员会按岗位标准做好队干部民主选举工作,建立民主评议制度,每学期开展一次。
3、积极推进少先队工作的信息化。充分重视信息在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,及时向各级少先队上交信息,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。
四、常规工作
1、坚持每周一升国旗仪式。加强升旗手、护旗手的训练。做到按时升降旗。做到遇到雨天或特殊情况及时降旗,保护好国旗,保证升(降)旗仪式的庄严、认真。
2、健全少先队组织的各项管理制度,对下发的各种记录做到及时抽查,使少先队工作规范化、制度化。
3、定期开展大、中队主题活动,使队员在活动中受到教育。建立健全检查机制,严格规范活动过程,并纳入中队辅导员考核。各中队充分利用少先队活动课,结合上级部署、每周教育主题、重大节日活动,深入开展主题教育。
4、举办“红领巾相约中国梦”征文比赛、手抄报展览和黑板报评比活动。
5、充分利用校外活动基地,开展有意义的文明礼貌教育活动,带领队员进社区开展实践活动,特别是要在“3·5”前后,开展“向雷锋同志学习”题词50周年纪念活动(如敬老、助学、环保活动)。
6、组织好“捐献爱心压岁钱”活动。
7、开展“和谐美丽校园”创建活动。
五、各月活动
二月份:
1、开学典礼
2、开展“捐献爱心压岁钱”活动
三月份:
1、开展文明礼仪教育月系列活动,结合开展小学生日常行为规范教育活动
2、开展“学雷锋”主题教育系列活动
3、开展“和谐美丽校园”创建活动
4、开展“平安自护”教育活动
四月份:
1、各中队举行系列主题队会
2、开展革命传统教育。
3、开展“红领巾相约中国梦”主题活动
五月份:
1、庆祝“五一”国际劳动节活动
2、开展感恩教育主题月系列活动
3、结合“5·12”开展安全防护教育
六月份:
1、庆“六•一”活动
3、少先队评优评先
4、法制教育活动,特别是结合“6·26”开展有关禁毒的宣传教育活动
5、各大队上交少先队工作总结
七月份:
1、发布假期安全提示,做好加强安全教育
XX镇XX少先队总队部 2014年2月20日