第一篇:成功总在风雨后
有一句话叫做“成功总在风雨后”。这是我最喜欢的一句话,因为我知道,在风雨的身后,必定会有胜利的彩虹。
在我很小的时候,我父亲就给我讲过一个令我感触特别深的故事,它发生在大约100年前的美国。
在一个圣诞节的夜晚,一个衣着破烂的打着赤脚的小男孩站在一间鞋店门口。他目不转睛地盯着一双漂亮的鞋子,这时店主看见了他,便把他叫了进来。店主对他说:“小孩,你想要那双鞋吗?”小孩点了点头。于是,店主走到另一间店,拿来了一双袜子,他对小孩说:“我不能给你鞋子,因为你没有付出劳动,我只能给你一双袜子,让你去自已创造一份属于自己的财富,就像上帝只给你种子而不给你果食一样,你要通过自己的辛勤耕耘,才能获得丰收。小孩,你去吧,我从你的眼神里可以看出,你是个可造之才。如果你将来有了成就,30年后请写封信给我。”听了老板这几句话,小孩走了,30年后,老板收到一封信,那个小孩在信中说:他现在已经小有成就„„信封里还夹着巨额支票。最后老板猛地一惊,因为他看到了信未的著名竟是美国总统——林肯
在我父亲给我讲了这个故事后,我的思想迅速改变了。我变得自信起来,我以后不管遇到什么困难,我都用一颗平常的心对待,因为我坚信:捡破烂的小孩都能当美国总统,我还有什么不能的呢?
在我的初中生活中,我的成绩刚开始在全校排100多名,我以前的老师都说我没有什么用。但我并不放弃,我把巨大困难放在一边,我在暗处默默努力,因为我坚信,成功总在风雨后,后来,我的成绩上去了,人家问我怎么弄上去的,我只说:“别人把我弄上去的”因为如果不是别人制造着我上高中的困难。我就不会去克服困难,不会去提升自我。成绩就不会提升。
现在,我来了一个困难重重的班,在这个班里,我的成绩排在倒数,别人都笑我没用,但我却没把他们的话放在心上,因为我深信,经过我的努力,成功一定就出现。
“轰”天上打雷了,我望着那黑夜中弦丽的闪电,心中仿佛看到了彩虹在向我招手。
第二篇:阳光总在风雨后
阳光总在风雨后
八1 徐政
我一直都喜欢听《阳光总在风雨后》这首歌。是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理。还有里所蕴涵的意思,使我终生收益。
“人生路上甜苦和喜忧”的确是这样,人生的路上充满着甜苦和喜忧,这概括了一个人的一生。谁都希望人生是甜的;谁都希望人生美的;谁都希望人生是充实的……可是人生的甜,美,充实……这都需要付出许多的汗水,辛酸。
一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人,即使尚未成功,但我相信他的前途是飞黄腾达的。“天生我材必有用,”只要我们不怕吃苦,不管遇到什么大风大浪,或是急湍暗礁,也唯有在这种环境之下才能激起美丽的浪花;反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪。
“愿意与你分担所有”如果我一生中有一个这样的朋友就够了;如果我只剩下一年的时间,我希望与这个朋友一起走过……有一个真心的知己与自己分担所有“甜苦和喜忧”。那么所有的“苦”和“忧”都变成是美好的事情。那么所有的“甜”和“喜”都变成更加好的事情。愿我们的人生有这样的知己。
“难免曾经跌到和等候,要勇敢的抬头,谁愿藏躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。”古往今来,所有名人、伟人、成功的人士都经历过“难免曾经跌到和等候”的挫折。他们都是“要勇敢的抬头”和“谁愿藏躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。”才能有今天的成功。成大事者无不经历过这样一段过程:居里夫人在发现镭的实验中,其实验条件是非常简陋的;莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念,坚持奋斗,最终取得了成功。
曾经看过一则报导,这则报导的主角是谢坤山,他没有双手和一条腿,他的人生过得非常坎坷,但他从不放弃希望;他用他的嘴巴画出许多栩栩如生的画,他有妻子和小孩现在过的幸福美满,他的恒心与毅力,愈挫愈勇的精神深受人钦佩的。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”老师经常跟我说:“不经历风雨怎么见彩虹。”高考、中考后的考生,谁不是相信自己有好的未来;谁不是相信自己一定会经历风雨就见彩虹;谁不是对自己有一份希望……
放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的,没有人一出生就会说话、会走路,都是靠后天的培养与学习,所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上进,一样能闯出属于自己的天空。
从呱呱坠地的那天起,我们便用哭声向世界报到,从那一刻起,我们便踏上了岁月的征程。人生其实就是一片布满荆棘的林子,在这片荆棘林里,本是没有路的,只要不懈努力地走下去,定然会有路;生活就好比是一片荆棘林,它为自己虚伪而所谓刚毅的外壳掩盖着自己的堕落;生活好比是一片大海,岁月是我们驾驶的一条小船,如果我们好好把握岁月这条小船,生活的大海不会打翻我们,但我们也不能永远徘徊在荆棘林和生活之海里。
朋友,请相信吧!
第三篇:阳光总在风雨后
阳光总在风雨后
乌云遮住了太阳,可最终有消散的时候;
冰雪覆盖了大地,可最终有消融的时候;
充满了人生,可最终有消除的时候。
江边垂钓,愿者上钩,在外人看来,是一件如此洒脱之事,可是他的到老仍无建树,让众人都鄙弃他,他的卖米生虫,让妻子也离他而去。他的人生失去了阳光,可是阴影终有消除的那一天。他八十岁遇文王,帮助武王开国立业,被武王尊为“相父”,而历史也永远记住了“姜子牙”这个名字。就如阳光总在风雨后,姜尚在“苦”后终于收获了“甘”。
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,李白是我所崇敬的诗人之一。这位来自塞外的诗人,这位传说是“文曲星下凡”的多才之人,多想居庙堂之高,多想展示自己政治才华,可是他却只被当成是一个诗人,一个敢让贵妃倒酒的诗人。他不甘,可是他的不甘却没有换回天子的重视,而是换来了“赐金放还”的遗憾。他借酒浇愁,可谁知愁更愁。但他毕竟是李白,他没有沉沦,他的一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”让阳光再次进驻了他的生命。就如阳光总在风雨后,李白在壮志难酬之后,纵情山水,挥洒诗篇,成就了“诗仙”的千古美名。
18岁的天空,本是阳光明媚的天空,可史铁生的天空,却让乌云挡住了阳光。他再也离不开轮椅,再也不能让双脚感知大地的厚实。他颓废了,他想到了自杀,想到了永远离开这人世。可是再久的阴天也终有乌云消散的那一刻,于是在母亲的关怀下,在地坛里,他想通了,而他的人生也开始重获阳光。他写出了一部部作品,收获了一顶顶桂冠。就如阳光总在风雨后,史铁生又重新“站”了起来。
夏洛蒂笔下的简·爱,一个平凡的女孩。幼年因父母双亡而住在舅舅家,却受尽舅妈的冷待和表兄的欺侮。在慈善学校中又受尽了各种折磨。她没有一点快乐,没有一丝安逸。可是她没有向命运低头,她的坚毅,她的好强让她获得了快乐、安逸。就如阳光总在风雨后,简·爱在遭受种种苦难后,她收获了自己的爱情,自己的家庭。
风不会因为乌云的庞大而退缩,阳光不会因为冰雪的坚硬而害怕,人也不会因为苦难的深重而停止寻梦。
阳光总在风雨后。
简评:“阳光总在风雨后”是一种自然现象,也是一首歌曲的名字。移到人身上来理解这句话,我们要注意不能以为这是个“自然而然”的过程,这是需要付出主体努力的过程。不然的话,我们不必刻苦学习,尽可承受成绩不佳、父母责备的“风雨”,等着享受最后的“阳光”了。而我们知道这是不可能的。这篇考场作文在“励志”的同时,也还是突出了主体的意义
请打开心门
为什么要封闭自己?我问那个沉默无言的朋友。
因为只有自己才能翻得动心里的那本书,只有自己的才能整理心中的那张床。
但,书和被子,有时也得用阳光晒晒,不是吗?
朋友懵了:好像是该晒晒了!
那么请打开心门。
请打开心门,让阳光照射进来。太阳不仅是一个火热的球,更是一颗火热的心。如果你的心情下起了雨,用阳光晒晒就会停了。阳光是最快乐的东西,只要有它在,悲伤就无处藏身。
请打开心门,循着阳光往外看看。满眼都会是跃动:灰尘在跃动,那是它摆脱阴影后跳起的拉丁舞;树影在跃动,那是它接受阳光洗礼后跳起的华尔兹;就连水波也禁不住,闪着粼粼沾光跳起了芭蕾„„看到这些,你还会耐得住寂寞吗?(这一段文字特别有想像力,且那一种明亮的色彩和“跃动”的姿态,会给改卷老师带来极佳的愉悦感)
走出来吧,从你的阴影中搬出来,住到这个充满阳光的世界里,晒晒你的被子,翻翻你的书。
不要犹豫!曾经我也生活在阴影中,像你一样,郁郁寡欢,闷闷不乐。可我的书告诉我,阳光是最好的“除阴器”。知道李白吗?这个被赐金放还的诗人,在自然阳光的抚慰下,终于走出了宫廷的阴影,回复浪漫本色,写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观。“久在樊笼里,复得返自然”是陶潜回乡后由衷的感叹,官场的阴影被阳光击得粉碎后他写下了悠然。屈平不是也找到了属于他的阳光?汨罗江是他的归宿,他想用这在阳光下灵动的水溶解自己的尸身。(这一个场景有时会被人们看成是屈原没有走向阳光的证明,不过这里的一句话却因为充满了情感而让人乐于接受这一个观点)他心中受屈辱的阴影,在他抱石投河的一瞬间悄然而逝。
朋友!我说了这么多,你应该明白了吧?像那些古人那样,从你自己的阴影中走出来吧。
打开心门,要跃动的阳光进来,要悲伤与阴影离开你的心房,要快乐与明亮充满你的心灵,让你的心情舞动起来吧!
简评:本文设置了一个对话的场景,尽管主要还是一种人生观念的宣说,但并不是正颜厉色式的“说教”,而更像是在对一位处于阴影中的朋友作柔和温暖的呼唤,相信这位“朋友”会有真实的感悟。除了这一温暖的氛围之外,本文取得成功的另一“本钱”是语言表达,用语并不华丽,但很讲究节奏,且又显示了平时的文化积累,遂使读者“读感良好”。
[写作训练]
1、阅读下面这则寓言故事,联系实际,自拟文题,写一篇800字左右的议论文。枭遇到鸠,鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹恶子之声。”
[思路点拨]
(1)译文:
枭遇到鸠,鸠说:“你要去哪里?”枭说:“家乡的人都讨厌我的鸣叫声,所以我要向东迁徙。”鸠说:“你(若是)能够改变自己的鸣叫声,还可以;如果不能改变鸣叫声,向东迁徙,(那里的人)仍然会讨厌你的鸣叫声。”
(2)材料的重心是“治标”与“治本”的问题。既可以顺向思考,写《治标不如治本》,也可以逆向命题,写《治标未必不如治本》。还可谈“标本兼治”,谈怎样才能“治本”等问题。亦可以联系反腐败等现实来写。
2、参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说:“我茂密的叶片遮住了阳光,才给大地留下了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告说:“如果你不俯在我的身躯上,烈日也会把你晒焦”。粗壮的树干翘首看着他们,低下头,一往情深地说:“我生命之泉是我没有见过面的朋友—根须”。
根据以上材料,以“生命之泉的思索”为题,写一篇800字左右的文章。
【立意提示】
① 人不能忘本,要学会感恩。
② 生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人。
③ 我们应该脚踏实地,专注于手中的工作,追求成功。
④ 生命之泉,支持我们在坎坷的人生路上不断前进——爱,才是生命之泉。
⑤ 谦虚是美德。
独立材料反映的是某一种现象,内涵深蕴,需对之逐层深入思考。
3、(武昌区元月调考)阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
“擦肩而过”在词典中一般解释是:(1)双方近距离相对而过(差点碰着或差点遇上)。可以指人,也可以指物。(2)遭遇。引申为本来有可能得到的(好东西)或遭遇的(坏东西)却没有得到或遭遇。擦:挨。挨着肩而溜走。一般指没有抓住机会。
对于这个词语,你有什么样的经历和思考?请根据上述材料,写一篇不少于800字的文章,要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题。
【思路点拨】材料是文题生成的基础,也是审题思维的起点。理解这则材料表述的意义相对不难,考生容易把握住关键所在,“擦肩而过”作为关键词一目了然,明确地告诉了行文的话题,提供了思维的方向,使考生不至于离题。立意是作文的关键。材料中对“擦肩而过”的解释包含了两个主要概念“相对而过”和“得到或遭遇”,审题时必须关注二者的存在因素,理解二者的内涵,使认识进一步提高。若从含意(1)入手,可以抓住“差点”二字,写擦肩而过给人带来遗憾,这种遗憾让生命美丽同时又给人启迪;也可以从补充注释着眼,赋予“擦肩而过”丰富的内蕴,记叙与什么(人或物)擦肩而过的过程,从事件中揭示生活的内涵,挖掘生命的本真。若从含意(2)下笔,可直接落笔于补充注释“没有抓住机会”展开,可以记叙没有抓住机会的历程,表达对失去的认识;也可以阐述为什么应该抓住机会,揭示热爱生命、珍惜拥有的深刻主题;也可以表达怎样才能抓住机会、握住命运之手,表现一种奋斗、进取、执着的人生精神等等。这个话题的选材非常广泛,与我们熟悉的校园生活、青春足迹、高考经历、社会人生等方面都可以入题。这些是每个人生活中都有的经历,但关键在于发挥联想力、感悟力,以细腻的心灵感受生活,以敏锐的笔触发现生活,以理性的思考反思生活,以艺术的语言感动读者。作文的文体选择也极为自由,可以记叙“擦肩而过”的经历,可以议论“擦肩而过”的态度,可以抒发“擦肩而过”的感情,学生尽管取己所长,自由表达。
第四篇:阳光总在风雨后
阳光总在风雨后
阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。风风雨雨都接受,我一直会在你的左右熟悉的歌声从电视里慢慢飘出,到现在,我才明白这首歌的含义。
对,只有经过狂风、暴雨的洗礼后,才能迎来一片晴朗的天空;一缕缕阳光穿过树梢,透过窗户照射在我的书桌上。这时,我想起了泰戈尔的一句话:如果你为错过了太阳而哭泣,你还将错过星星。是的,不要因为一次的失败而伤心,或许这是人生这条漫长道路上风风雨雨中的第一浪,我们应该重新站起来,勇敢地面对现实中的困难。我们不能畏惧,更不能退缩,我们要努力地奋斗拼搏,勇往直前。
在学习上,肯定也有风风雨雨。在一次次考试中,成绩总会有不尽人意的时候,或许这时有很多同学选择放弃,他们不相信坚持就是胜利。但无论我们的成绩是好是坏,我们都要努力。我们不能让父母眼中有失望的神情,我们要用父母和老师们对我们的信心转化为动力,我们要相信自己心中的梦想,树立坚定的信念,朝这我们的梦想前进,奋斗。就算失败了,我们还可以重新站起来。记得六年级,我在为小学的毕业,选一个好中学而奋斗。那时可真是苦啊!为了毕业考试,我们可是每天在学校复习,除了语文、数学,其他的课程全都和我们说拜拜了,语文就是每天读、抄、背,背、抄、读;数学则是每天做卷子,那时我们做的试卷可谓是试卷直下三千尺,疑是银河落九天,足足有几大叠啊,再来细细数下:10张、20张、100多张,比我整个小学的考卷还多。不过,老师说的对,要想考个好中学,就要付出艰辛的努力。
毕业考试那天的到来,我们都丝毫不敢放松,生怕放松一下就会失去很多分数,就会一下名落孙山。我们一丝不苟地做着卷子,向窗外瞟一眼,只见老师那张张披着条条皱纹的脸上显得比我们更紧张。啊!终于考完了,经过考试前的那段大补,我们都考上了自己心中的中学。这才是真正的阳光总在风后啊!是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!
第五篇:阳光总在风雨后
阳光总在风雨后
不经历风雨,怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理:如果不经历磨难,怎么能成功?
爱迪生就是一个非常好的例子!他发明的灯泡,当它亮起来时,是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的!并不是凭空想象,随便一弄就好了的。当他发明电灯时,尝试了无数次,经历了千万次的失败,最后才成功的。居里夫人,她也是一位了不起的科学家,她在小时候就博览群书,不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后,那种对科学的喜爱充分展现出来,她整天在实验室里,钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭,当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后,那镭不是其他,是经过磨练获得的。终于,她获得了诺贝尔奖。诺贝尔奖,之所以有这个名字,是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学,的人,他研究的是炸药,和其他的不一样,他的研制有很大的危险性。有一次,他将两种药大量地放在一起,拿火一点,“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中,他发明了炸药,同时,他的实验室炸了,同时,他也失去了心爱的儿子。
以上的三个例子,也充分的告诉我们了,成功,并不是凭空想象的,而是“风雨”,才见到“彩虹”的。
济南锦苑学校六年级:吴端鑫