小学数学2012-2013年度第二学期教研工作行事例

第一篇：小学数学2012-2013年度第二学期教研工作行事例

包河区小学数学 2013年教研工作计划

一、工作思路

为了促进全区教育优质均衡发展，提高小学数学教学质量，继续发挥名师工作室、中心备课组、教研协作片等教科研团队的作用，促进小学数学教师专业素质整体发展。全面围绕区教育局提出的加快建设全省教育第一强区、促进区域教育优质均衡发展和学校内涵发展的基本思路，在市、区教研室的总体安排下，以提高教学质量为重点，以教育科研为先导，以课堂教学研究为契机，务实创新，切实做好小学数学教研工作。

二、工作要点

1、进一步加强教研团队建设，理清名师工作室、中心备课组和教研协作片的教研目标和教研方式。名师工作室要以课题研究为抓手，进一步提高课题研究能力，提升教科研水平，扩大名师社会影响力，发挥名师对全区教师教科研和课堂教学指导能力。中心备课组和教研片要以课例研究为主要方式，构建包河区骨干教师学习共同体，促进骨干教师成长，同时引导学校教研组建设，带动全区教师专业发展。

2、进一步加强课题研究、课例研究和命题研究。通过课题和课例研究提升教师教科研水平和课堂教学能力，通过命题研究引领课堂教学方向、加强作业设计的有效性，减轻学生课业负担，通过高效课堂和有效作业的强力对接，切实做出“减负增效”的好文章。

3、做好教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作，时刻关注教育改革与发展的动态和趋向，进一步提高全区数学教师团队实施新课程的能力。开展专家、名师讲座，引领新课程改革方向，开展名师的示范课，青年教师的交流研讨课活动，提高课堂教学水平。

4、继续开展“寻找好课”活动，通过专家、名师对青年教师的跟踪听课、评课、研讨交流活动，提升教师的教学能力，同时指导学校教研组教研活动，促进学校教研组建设。继续开展课堂教学评比、教育教学论文评比、学生小论文评比活动，营造良好的教科研氛围。

小学数学2012-2013年度第二学期教研工作行事历

二月份：组织骨干教师开展小学数学课堂教学模式改革研讨活动。

三月份：

1、实施“青蓝结对”工程，开展小学数学“寻找好课”系列活动。

2、开展小学数学课堂教学专题研究活动(一片)。

四月份：

1、组织开展包河区2013年小学生数学小论文评比。

2、开展小学数学课堂教学专题研究活动(二片)及“寻找好课”系列活动。五月份：

1、组织开展包河区2013年小学数学教育教学论文评比。

2、组织骨干教师开展小学数学学科命题工作研讨会。

3、组织骨干教师参加全国小学数学评比及观摩研讨活动。六月份：

1、开展小学数学课堂教学专题研究活动(三片)。

2、小学数学毕业统测成绩汇总及分析

第二篇：第二学期小学数学教研工作总结

第二学期小学数学教研工作总结

本学期的教学工作已经结束，现对我组教研工作作简单总结。

一、总体情况

一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，我们组结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。

二、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。

本学期，我校坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。教研组进行了4次教师常规月检和登记，并在教师会上作了情况通报。

三、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。

发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。

1.组织教师参加教研室举办的“送课”教研活动。

2.数学组教师集中听我校教师###上的公开课《两位数乘两位数》——探讨学科教学渗透安全教育。

3.数学组全体教师参加学校开展的校际交流活动——##学校与##小学。

4.组织教师听我校成华老师的探讨课《体积单位》——探究学生如何自主思考数学的思想方法。

5.每位教师都能积极听课，听课节数都25节以上。

四、存在的不足与改进的方向。

1.听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。（即听什么，看什么，想什么？）再者，我们的评课仍停留在点上。

2.运用理论指导实践不够。

3.进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。

4.教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强学习。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

第三篇：小学数学第二学期教研工作总结

小学数学第二学期教研工作总结

紧张而忙碌的一学期即将过去，一学期来，在校领导的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，在继续推进我校新课程教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，取得了一定的效果。也为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。回顾一学期的工作，总结如下：

一、加强教师理论学习、提高教师理论水平

当前正全面实施新课程改革。《新数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织数学组全体教师积极参加各种学习和培训，继续学习新课标教学理念，进一步转变观念，以新观点、新理念指导教学。为加强修养，提高素质，全体教师以自学为主，不断地搜集新信息，利用教研组活动时间根据阶段性的教育教学有针对性地教学理论知识，了解教研教改信息，注意用教学理论指导教学实践。对新课程、新教材的鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。这一学期还结合我校的实际特点，把教师的理论学习与教师集体备课相结合起来，也与教学的教学工作相联系。让教师们用理论知识来进行集体备课，同时要求教师们进行集体备课不少于4次。

二、改进教学手段，提高课堂教学效益

坚持以教学为中心，以学生为主体，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。开学初，每位数学教师都根据学校和教导处的安排，制定好这一学期的教学计划，并按计划认真开展好教学工作。教师在备课时，能认真钻研教材，力求体现新课标精神，坚持以课堂教学为主阵地，提倡结构化教案、个性化设计，精心备课，针对学生实际，面向全体学生，兼顾差生。针对我校学生数学特点，我们采用多种方法，让学生体验数学来源于生活，联系生活学生数学，充分利用直观教学，调动学生学习的积极性，培养学习数学的兴趣，激励学生思维，始终坚持课堂教学“五认真”。结合当前课改，全体教师认真地不断探索、自主实践摸索着进行课改的尝试。特别是1——5年级使用新教材，教师们更注重对教材、教学的学习和思索。全体数学教师努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识和技能。教学工作中，每位教师都能狠抓教学质量，重视后进生的转差工作，利用课余时间对后进生进行个别辅导，效果比较明显。学校的大多数老师能发扬奉献精神，常常利用课余时间，无补偿地给学生补缺补漏。在课堂教学中坚持做到培优补差，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，在有限的课堂时间内出效益。学生学习成绩有了较大的提高。

三、积极参加和开展教研教改活动

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，课堂教学有利于学生主动探索数学的学习，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。每位教师都以新课程思想来展开自己的教学工作。这一学期的教学研究课主要分年段进行集体备课及公开课教学。在进行教学研究时，全体教师都准时参加，每一位教师根据所学习的课改理论进行认真讨论，研究，认真评课，真正起到了研究课的作用。在这一学期中，教师之间继续开展互相听评课，把教学研究课真正落到实处。每位教师这学期都完成听课至少15节。

四、以学生为中心，积极开展数学活动

为了很好地提高学生对数学的学习兴趣，这一期安排了三、四年级进行运算过关测试。

这一学期，我们数学组全体教师根据教导处的安排，积极开展了教师集体备课，通过集体备课有效的提高了教师对新课程思想的认识，也让教师们互相交流意见，及时统一教学进度，统一教学思想，积极探索与新课程相适应的教学方式方法。让集体备课真正起到了很好的作用。

总的来看，在数学组各位教师的辛勤劳动和刻苦努力下，我们取得了一定的成绩，但也存在着不足，教师的教育观念还没有完全得到转变，新课程理念还不明确。如何处理好掌握“知识、技能”与培养“情感、态度、价值观”不准确。今后，我们将加快新课程改革的步伐，切实做好各项工作，把新课程改革引向深入。要加强理论学习，提高教师的理论水平和思想水平，真正从思想上转变教育教学观念，树立新课程理念，增强课程改革意识，坚信新一轮课改必定成功，同时进一步做好常规工作，努力提高我校的数学教学成绩，把工作搞的更好，更扎实，迈上一个新的台阶。

第四篇：民办杨行小学二00九学年第二学期数学教研工作计划

民办杨行小学二00九学年第二学期数学教研工作计划 在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：

一、指导思想

以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。

二、目标任务

1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。

3、配合学校教导处开展创建“优秀教研组”的活动，切实加强学科组教学研究，提高学科组教学研究能力，积极参加学校教导处组织的各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施

1、扎实做好常规教学工作：

(1)备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；

(2)做好周周练的工作。

狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2--3分钟口算或者是基本计算训练，（一、二年级口算：12题/分钟，各年级计算正确率：90％以上）落实好周周练工作，针对周周练中存在的问题及时加以分

析，并有改进措施。使各个班级在学校质量抽测中取得优异的成绩，努力达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级做好单元基础达标测试，打好基础在学校抽测中取得好成绩，激发学生学习数学的兴趣。

(3）各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

(4)加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到10节以上。

2、加强教研工作：

（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

(2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文）。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、成果。这学期我们将在“写”上加强力度。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息素质。

3、培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。

四、具体工作安排：

二月份

1、小结上学期期末测试情况，制定本学期教研工作计划。

2、分年级制订教学计划。

3、检查备课。

三月份

1、开展教学研究活动，听教师随堂课。

2、学生作业检查。

四月份

1、继续开展教学设计研究活动。

2、检查学生作业。

3、进行期中考试。

4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标，制订培优补差工作计划。

5、进行口算比赛（一、二年级）、智力竞赛（三至五年级）五月份

1、开展教研活动。

2、学生作业月查。

3、观看教学录像。

六月份

1、检查学生作业本和教师备课本。

2、各年级制订期末复习计划。

3、期末考试。

数学教研组

2010-3-2

第五篇：社会治安综合治理工作行事例

社会治安综合治理工作行事例

一月份：自查、迎检、总结、研究制定下一年的工作计划

二月份：安排冬防、春节安全保卫工作；对上半综治工作进行表彰奖励，并签定责任书； 三月份：做好综治宣传月活动；

四月份：组织人员进行综治集中学习培训； 五月份：做好普法宣传、节假日治安防范工作；

六月份：做好夏季治安防范工作；做好上半年自查、小结工作； 七月份：通报上半年检查情况，迎接上级检查；

八月份：对上半年检查出现的问题进行整改，抓好下半年各项工作； 九月份：检查目标责任制落实情况；

十月份：做好节假日治安防范、安排冬季治安防范工作； 十一月份：做好综治工作年终自查和文档资料查漏补缺工作； 十二月份：全面迎接年终检查做好总结工作。

漆园社区

20011-2-22

漆园社区综合治理组织情况

漆园社区综合治理领导小组 组

长：陈

平副组长：刘天勇

成员：卢

云

高 丽

李

平

陈 运

王龙义

江怀光 何 芳

屈殿立朱 飞

张亚鹏邓润岐

漆园社区

漆园社区综合治理组织机构

一、社会治安综合治理领导小组 组

长：陈平副组长：刘天勇 卢云

成员：何芳

高丽

屈殿立

席飞飞

谢秀平

邓大春

二、普法领导小组

组

长：陈平副组长：何芳

高丽

成 员： 刘天勇

屈殿立

席飞飞

谢秀平

王龙义

三、矛盾纠纷排查化解领导小组

组

长：陈平

副组长：何芳

高丽

成员：刘天勇

屈殿立

席飞飞

谢秀平

邓大春

四、依法治理领导小组

组

长：陈平副组长：刘天勇 卢云

成员：何芳

高丽

屈殿立

席飞飞

谢秀平

邓大春

五、反邪教警示领导小组

组

长：陈平副组长：何芳

卢云

成员： 刘天勇 高丽

屈殿立

席飞飞

谢秀平

邓大春

六、维护稳定领导小组

组

长：陈平副组长：何芳

高丽

成员：刘天勇 席飞飞 谢秀平邓大春 卢云 王龙义 李平

七、平安创造领导小组

组

长：陈平副组长：何芳

高丽

成员：刘天勇 屈殿立

卢云

谢秀平

邓大春

八、预防青少年犯罪领导小组

组

长：陈平副组长：何芳

高丽

成员： 刘天勇 屈殿立

卢云

席飞飞

王龙义

邓大春