《同样的蓝天》读后感(五篇材料)

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第一篇:《同样的蓝天》读后感

《同样的蓝天》读后感

俗话说的好“细节决定成败”,细节就是要从自身工作的每一个环节、每一道流程着手,通过抓好过程,导致好的结果;通过评价结果,不断改进过程,形成处理事务的良性循环。在21世纪的今天,精细化管理时代已经到来,所以更加需要注意细节,把小事做细,只要把小事做细、做好、做透,才能够一步一步走向成功的宫殿。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,提倡注重细节、把小事做细。

通过深入学习“同样的蓝天”这篇文章,让我感受非常深刻,使我对公司企业文化从大局观和深度有了较为清晰的认识,明白了为什么树立发展、巩固企业文化,同时也明白了文化在企业发展中的重要性。作为公司团队中的一员,经常需要与客户交流、协调各项事宜,一举一动都会影响到公司整体形象,所以更应该注重细节,把小事做大,兢兢业业干好本职工作;同时在工作过程中,也要注重自己的文化修养,用自己的文化感染更多公司员工,最终形成公司的文化特色,并在日常中不断丰富,充实公司的文化特点,逐渐形成独特的文化底蕴,提升公司的凝聚力和号召力。

在工作中必须把常规工作做到位,以身作则带领团队成员脚踏实地,从小事做起。要想比别人更优秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌,而很少去关注他们工作中对细节的用

心。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。因此,要积极倡导:花大力气做好小事情,把小事做细。“水桶理论”已是老生常谈。项目要想按质按量做好、让客户满意,必须注重细节,把事情做到位才行。任何一个环节忽视了都有可能导致项目质量达不到客户标准。因此,接了手的事必须按时、按标准完成,不能完成没有任何解释的理由;已做完的事情,自己检查认定完全没有错误再上报,不要等检查出了破绽或漏洞再辩解。把小事做细了,工作效率自然就提高了。在平时工作中对团队成员严格要求,引导员工在管理工作中要注重细节,每做一件事都要精思熟虑,用心工作,使得我们这个集体,从领导到员工,心往一处想,劲往一处使,为整个项目实施打下坚实基础。

第二篇:共享一片蓝天,拥有同样梦想

共享一片蓝天,拥有同样梦想

——重庆市第十五中学民工子女教育侧记

随着经济的快速发展,来我市经商务工的农民逐年增多,农民工子女在我市的就读率也在逐年大幅度提高,十五中去年在读学生50人,三个年级三个班,我校学生中本地生源36人,民工子女17人。今年又招收4名插班民工子女入学,经过初三分流后。使我校的民工子女学生占到了学校生源的50%。如何让这些孩子幸福、健康地与本地孩子共同成长成为学校领导考虑的一件大事,很快,全校教职工达成共识:对农民工子女要多一份理解、多一份关爱、多一份鼓励。学校还专门成立了课题研究小组,把对农民工子女教育作为专题进行探索、研究和实践,使他们做到“四个在”------“遵纪守法,平安在重庆”、“养成良好习惯,文明在重庆”、“消除心理障碍,快乐在重庆”;“学习安心,学业成功在重庆”。

一、将农民工子女的教育工作当作我校办学的重要课题,认真落实各级对三农问题的重视意见,办好一所民工子女定点学校。

进一步加深民工子女基本认识,民工子女的教育问题属于劳动力流动派生的副产品。民工与城市建设的关系是密不可分的。当前,在“两会”精神大背景下讨论关于“三农”问题,以及农民子女的教育等问题。致力于提升民工子女教育地位,解决民工就业和民工子女教育问题既是建设社会主义和谐社会重要课题。改善城市流动人口子女教育也是社会发展日益迫切需要解决的难题。

民工子女是祖国“流动的花朵”,需要大家的共同呵护。民工子女

学校是我们身边的“希望小学”需要我们的关心。社会各界的理解和

支持还不够。还有一些来自社会的偏见。民工子女平等接受教育面不

广。长期关注民工子女教育问题;注重民工子女学校教师的师资培

训等。都是在新形式下,有待积极探索的中国民工子女教育规律。

二、将民工子女的教育问题摆在学校优先考虑的位置,制定了措

施,保障落实。

1、在教学方面,针对民工子女基础差的状况,要求教师做到课堂

教学 “四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间

有一点”。各学科要强化学生作业布置、批改、以及学生书写格式规

范化的管理。把他们的学习质量抓到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

同时注重对学生平时学习行为习惯、课堂行为习惯的养成教育和

对学生学习方法的指导。培养好学生适应目前的初中生活。加强学生的自我学习能力培养训练,通过强化,让学生形成习惯,从而成为自

然。

2、在民工子女的思想、行为教育工作者方面,实行‘四个’优先:班主任家访,农民工子女优先;班委会组建,农民工子女优先;三好

学生等奖项的评比,农民工子女优先;对家庭经济困难的农民工子女

优先适度补助。

现在,已有越来越多的民工子女加入到了品学兼优生的队伍中,通

过我们实实在在的工作,我校的民工子女进步很快,他们改掉了许多

陋习,放下了自卑,融入了集体,刻苦学习,取得了令人瞩目的佳绩。如初二的陈杰,上期名列第三,张杰名列第六。而来至垫江的初一学

生孙俊同学每次考试都名列班里的一、二名。他不仅成绩好,思想品

德也很高尚,总是积极主动帮助其他困难同学,在值日时特别认真,总是要将门窗关好后才最晚离开校园。得到了大家的赞扬。

3、在对民工子女的教育中,我校的办学办理念、教师素质也得到了

较大提高,教师们理解了民子女的教育同样是崇高的事业,是充满爱

心的事业,需要“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献,需要

“爱满天下”的高尚情怀。关心民工子女,献出爱心,提高民工子女

教育质量,使其茁壮成长是实践平等国民教育思想的重要途径。进城

民工为城市发展作出了积极的贡献,民工子女定点入学的设立一定程

度上弥补了教育资源的相对缺乏。民工子女是城市生源的补充,是流

动的花朵,社会各界应达成共识,予以充分的关注和重视。我校对他

们表示热烈的欢迎,民工子女同样是祖国的未来和希望,需要受到同

样良好的教育,随着我校办学条件的逐渐改善,我校的教育也可以帮

助他们成功地实现人生的理想。

三、积极开展民子女教育工作的课题研究,实现教育为人民服务的宗

旨。

我们尽一切可能做好民工子女教育工作课题。充分挖掘公办学校的教学资源,将闲置校舍为民工子弟服好务,建立和完善相应的制度

和保障机制,真正把民工子女义务教育工作纳入我校全民教育范畴。

四、民子女入学的新困难

1、在国家实行九年义务教育的政策上,外来民工子女与本地的中小学生尚未一视同仁,平等地享受义务教育的权利。外地农民工到重庆务工,子女受教育的费用不是按本地农村学生收费。已不适应形势的发展和满足外来民工子女就读的要求,须加以修订。

2、民工子女入学很不稳定,入学的三证不易收齐,我们在办理入学时,只好先让学生入学,可不久,学生就随家长流动走了。学校的办学不但有影响,民工子女的教育受到的冲击更大。作为民子女定点入学的重庆市第十五中学校,是一片满载着希望与活力的热土,是一个充满着温暖与爱心的大家庭,我们相信,在党和政府的正确领导下、广大教师的努力实践下,民工子女在这里一定能受到深切的关爱、优质的教育,也一定能幸福健康的成长。2006/3/15

第三篇:童年不同样-读后感1100字

童年不同样-读后感1100字

当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的童年不同样-读后感1100字,欢迎阅读与收藏。

《汤姆·索亚历险记》讲述的是一个美国的调皮男孩幻想成为海盗,成为一名英雄,干出一番英雄事业。但当他目睹了一场杀人案后,渐渐了解了社会上的一些险恶,于是与好友一同离家出走,圆自己的英雄梦,闯荡世界,但最后又因不忍亲人悲痛而结束了这次英雄之旅,回到了亲人的身边。后来又和伙伴哈克一起帮助村民抓住真凶,还了老波特清白。最后他们找到了印江·乔留下的宝藏,却没有被财宝迷了心窍,反而更向往自由的生活。又因汤姆还做过很多正义的事,受到了全村人的.尊敬。

而让我感受最深的,就是作为孩子的勇敢和独立。书中的汤姆就是如此,他想做海盗,就尝试着去做,无论外界有什么艰难与险阻也无法影响到他那颗的勇敢和独立心。“学尽百禽语,终无自己声”,一个人在对自己的能力缺乏自信时,便很难有自己的主见,并且容易被他人之见左右。如果他人之见只是不负责任的乱参谋、瞎建议,或是糊涂之见,其效果就会相反。因此,我认为,当你做出某个抉择后,要听从你的主见,不要被他人之见所左右。

汤姆敢作敢当,会为自己的梦想坚持不懈,若是失败也无妨,从头来过便是。而我们呢?哪怕是受到一点点挫折也就会在就会躲在大人的臂膀下下当,寻求安慰与帮助,变成百依百顺的小鸟,从而放弃、害怕了这个最初的梦想。

对于现在的我们来说,我们或许缺的就是勇敢和独立,一个作为孩子的勇敢和独立。我们要大胆地去做自己想做的事,不要害怕挫折,大胆地去尝试,即使失败也不害怕、退却。

记得有一次,在课堂上,老师讲着习题,其中有一道题目让大家犯了难,如何才能够求出阴影面积呢?于是老师列出了方式,大家这才恍然大悟,但老师的方法简是简单,却较难以理解,还有部分同学露出了难色。我虽也能理解,但是尤里安不是说过吗?“条条大路通罗马”,一定还有方法!想着想着,我便想出了另一种方法,哈哈,我差点兴奋地大叫。可是,老师会不会认同呢?左右不决下的我拿着我的算式跑上了讲台,老师仔细地看着,不一会儿,便露出了欣喜之色,然后又把我的方法讲给同学们听,刚才还有些困惑的同学理解了我的方法,略带感激地向我点头。是啊,我的方法虽不如老师的简洁,但是更易懂。有了这一次老师与同学们的鼓励,我更加有了主见,学会了勇敢和独立,而不是别人说什么就是什么,我还会朝着自己的思路去判断,去抉择,做出自己认为对的事。

本书的作者马克·吐温运用了侧面描写的方法,以主人公汤姆不喜欢乏味的上学生活,对当时社会的庸俗、刻板、腐败的教育以及愚昧的宗教形式进行了讽刺与批判。

我记得美国有一句谚语:“自力更胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,老师的教导和社会的哺育。不过,学会独立才是关键。我们应该让我们的童年拥有勇敢与独立。因为只有自己勇敢地去做、独立地思考,才能能迈向成功的彼岸!

第四篇:《我爱祖国蓝天》读后感

我读了我爱祖国的蓝天之后,深深地感动了,体会有很多。

地球是生命的摇篮,人类的母亲,她用自己甜美的乳汁哺育了我们。我爱祖国的蓝天这本书里就是写关于环保的!我想有不少人也许会读着,读着,就脸红了。我爱祖国的蓝天先写地球受到了怎样的威胁,再写了为了地球以及人类,我们应该怎么做。这本书里的大部分文章都用了拟人的手法,使那些乱丢垃圾,随地吐痰的人一下子心酸,原来一口痰,一些垃圾,也会影响城市的美观,人类的生命及地球母亲的衣服。我读着我爱祖国的蓝天有点儿羞愧,地球母亲遭受到这么严重的威胁,原来都是人类造成的:有的乱丢垃圾,有的随意大小便,有的乱砍伐树木读完一篇,再翻一页,心里总是像刀割了一样。我们应该向第四节:豆豆讲故事,里面的那个孩子学习,他不仅在网站上发出为首都的蓝天,劝爸爸妈妈少开一天车的倡议,他还为环保做了很多尝试。那位孩子玩为什么这样做呢?还不是为了人类能多生活在这个地球上!在生活中,我们应该节约用水,电不乱砍伐树木,不滥用化学物品,不捕杀动物

保护地球就是保护自己!从今天起,我们要好好地保护地球了。

第五篇:拥抱蓝天读后感

有一个孩子从小就热爱蓝天,总是把蓝天当着人来想。在自己难过。伤心的时候望着天空,就像被人鼓励了一样,全身充满力量。一段时间过去了,蓝天就像自己的朋友一样鼓励自己—— 日记三年级日记http:/// 周记大全http://0s.net.cn/ 读后感http://gan.0s.net.cn/

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