《戴小桥和他的哥们儿》读后感

第一篇：《戴小桥和他的哥们儿》读后感

《戴小桥和他的哥们儿》读后感

前天，我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。

戴小桥他爸叫戴豆豆，他们俩都有一个外号，戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。

那里面还有，有绝活的刘东，足球特务马儿帅，还有他们的毛老师一直跟他们一起玩，他们好像是哥们儿一样，我真希望我们的老师跟他们老师一样，那样对我们好。

这本书里的小孩就跟我们一样，那么可爱，那么调皮，毛老师也成了“小孩”，这么有趣又有意思真逗人。

我还要学他们聪明，会创造，踢足球时能找出特务来，那么多游戏都是他们创造的，我非常佩服他们。

他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书！

山西大学附属小学二年级:高思淼

第二篇：戴小桥和他的哥们儿阅读考查题

二年级课外阅读

一、我爱读。

1、谁的外号叫“大香蕉”？（C）A、马儿帅

B、林晓琪

C、戴小桥

2、汪小中和马儿帅把赛马的终点设在（B）A、学校操场的尽头

B、老师办公室

C、教室

3、“足球特务”是（A）

A、马儿帅

B、杜家严

C、林晓琪

4、被同学们背地里叫“哇哇老师”的是（B）A、语文老师

B、数学老师

C、英语老师

5、是（B）经常请同学去吃“肯德基”。A、戴小桥

B、林晓琪

C、梅子涵

6、吃“肯德基”的时候，戴小桥最不愿意跟（C）吃一张票。

A、杜家严

B、马儿帅

C、汪小中

7、刘东有什么“绝活”？（A）

A、往同学衣领里塞纸条

B、转笔

C、花样跳绳

8、毛老师解释“跑的了和尚跑不了庙”中“庙”是（C）。A、真正的庙宇

B、教室

C、毛老师自己

9、马儿帅发现毛老师有个（B）的“坏习惯”。A、随地吐痰

B、不结婚

C、不洗手就吃东西

10、戴小桥他们每次踢足球，球都是（C）带来的。

A、曹迪民

B、阮志强

C、杜家严

11、是（C）背错了汪小中的书包。A、戴小桥

B、林晓琪

C、曹迪民

12、戴小桥班上长得最高的同学是（A）。A、阮志强

B、杜家严

C、马儿帅

13、毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的？（B）A、写检查

B、刷墙壁

C、罚站

14、戴小桥他们成立的篮球队叫做（B）。A、公牛队

B、公虎队

C、公鸡队

15、戴小桥和马儿帅上学都是乘（C）。A、公交车

B、三轮车

C、地铁

16、林晓琪因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了（A）。A、捡垃圾

B、禁止吃零食

C、打扫客厅

17、妈妈为什么要求戴小桥天天写日记？（A）A、可以帮助戴小桥把作文写得更好

B、戴小桥犯了错误的一种惩罚

C、打发时间，省得戴小桥调皮捣蛋

18、戴小桥认为上课铃和下课铃有什么区别？（B）A、音乐不一样

B、一个让你开心的要命，一个让你没劲透顶

C、没有区别

19、因为（C）,陈老师要求戴小桥他们写检查。A、打架

B、上课不听讲

C、在学校门口踢足球，把球踢在花园的栏杆上

20、同学们把脚放在课桌上，毛老师看见了就（B）。

A、当场大发雷霆

B、要求同学们把脚放在课桌上拍照留念

C、要求同学们把脚放在课桌上一个小时不许放下

第三篇：戴小桥和他的哥们儿课外阅读试卷

戴小桥和他的好哥们

一、我爱读。

1、汪小中和马儿帅把赛马的终点设在（）A、学校操场的尽头 B、老师办公室 C、教室

2、“足球特务”是（）

A、马儿帅 B、杜家严 C、林晓琪

3、被同学们背地里叫“哇哇老师”的是（）A、语文老师 B、数学老师 C、英语老师

4、是（）经常请同学去吃“肯德基”。A、戴小桥 B、林晓琪 C、梅子涵

5、吃“肯德基”的时候，戴小桥最不愿意跟（）吃一张票。A、杜家严 B、马儿帅 C、汪小中

6、刘东有什么“绝活”？（）

A、往同学衣领里塞纸条 B、转笔 C、花样跳绳

7、毛老师解释“跑的了和尚跑不了庙”中“庙”是（）。A、真正的庙宇 B、教室 C、毛老师自己

8、马儿帅发现毛老师有个（）的“坏习惯”。A、随地吐痰 B、不结婚 C、不洗手就吃东西

9、戴小桥他们每次踢足球，球都是（）带来的。A、曹迪民 B、阮志强 C、杜家严

10、毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的？（）A、写检查 B、刷墙壁 C、罚站

11、戴小桥他们成立的篮球队叫做（）。A、公牛队 B、公虎队 C、公鸡队

12、戴小桥和马儿帅上学都是乘（）。A、公交车 B、三轮车 C、地铁

13、林晓琪因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了（A、捡垃圾 B、禁止吃零食 C、打扫客厅

14、妈妈为什么要求戴小桥天天写日记？（）A、可以帮助戴小桥把作文写得更好 B、戴小桥犯了错误的一种惩罚 C、打发时间，省得戴小桥调皮捣蛋

15、因为（）,陈老师要求戴小桥他们写检查。A、打架 B、上课不听讲 C、在学校门口踢足球，把球踢在花园的栏杆上

16、同学们把脚放在课桌上，毛老师看见了就（A、当场大发雷霆

B、要求同学们把脚放在课桌上拍照留念 C、要求同学们把脚放在课桌上一个小时不许放）。）

一、填空。

1、戴小桥的班主任是，还教他们 课。他有一个

坏习惯

2、戴小桥的绰号叫，他的爸爸绰号叫。

3、报名时，老师问戴小桥长大了想干什么，戴小桥说:、、4、大家都喊林晓琪为：，喊马儿帅为。可是林晓琪一点儿也不小气，经常请同学们吃。

5、发现我们每个人都有一个坏习惯，不停地、不停地、不停地。

6、上课铃和下课铃是不一样的，一个让你，一个让你。

7、戴小桥和林晓琪下课逃来逃去，上课时才想起上厕所，结果

尿到裤子上。

8、有一个撕纸的绝活。

9、是踢足球的特务。10裤子作文是 写的。11混合空屁球踢的是足球和。

12戴小桥他们抢 的水喝，抢 的香肠吃。13毛老师小时候抢过同学的 吃，教育学生“谁没有抢谁就是大人”。

二、选择。

1、汪小中让毛老师回答的问题是（）。①古代的时候“家”是谁住的房子？ ②为什么朋友的“朋”是两个“月”？

2、毛老师知道了哪些人踩墙，他是（）。①让踩墙壁的同学留下来

②让大家检举 ③反复找人谈话

3、毛老师小时候淘气，（）买了两粒糖。①把牙膏挤出来，卖掉牙膏皮 ②把鸡蛋拿出来卖掉

4、汪小中把（）加了一点儿白酒，倒进葡萄酒瓶里充葡萄酒。①黄酒 ②糖水

5、戴小乔的爸爸从瑞士回来，带了（）和一大包巧克力。①最好的铅笔 ②一块漂亮的手表

6、汪小中的爸爸从德国回来，除了买巧克力还有（）。

①铅笔 ②玩具 ③巧克力

7、阮志强喜欢看（）。①警匪片 ②卡通片

8、吃饭时，毛老师为我们（）。①分菜 ②舀汤

9、吃菜时汪小中最爱吃（），杜家严最不喜欢吃（）。①鸡皮 ②鸡肉 ③青菜

第四篇：戴小桥和他的哥们儿 特务足球赛 教学设计

这是一本怎样的书？

这是一群刚上学的孩子，他们只要在一道就会又奔又跑又吵又闹又哭又笑。书包玩丢了其实是背错了，下课忘记小便了上课就尿在裤子上了，一张很小的纸条他们可以玩一个很大的游戏。踢足球都能抓出一个特务来，调皮的小孩也是可爱的小孩。他们的老师毛小弟也是其中之一。毛小弟把自己的故事讲给他们听，他们和他成了哥们儿不可分离。

故事写得生动、自然、有趣；故事里的插图同样生动、有趣、有孩子气。

故事中的每一个孩子都单纯、活泼、快乐、淘气、有灵气；发生在他们身上的故事都那么好玩，那么让人忍俊不禁。

周作人说过：“……我觉得最有趣的是那无意思之意思的作品。安徒生的《丑小鸭》，大家承认它是一篇佳作，但《小伊达的花》似乎更佳；这并不因为他讲花的跳舞会，灌输泛神的思想，实在只因他那非教训的无意思，空灵的幻想与快活的嬉笑，比那些老成的文字更与儿童的世界接近了。我说无意思之意思，因为这无意思原自有他的作用，儿童空想正旺盛的时候，能够得到他们的要求，让他们愉快的活动，这便是最大的实益。至于其余观察记忆、言语练习等好处即使不说也罢。”按照周作人的说法，《戴小桥和他的哥们儿》应该算是“无意思之意思”的作品了，这样的作品让孩子得到阅读的愉快，便是最大的实益了。

建议老师、家长把“教育意义”暂时放在一边，“无意思”地读一读这本书，我们那颗未泯的童心也能得到愉悦。

再建议老师、家长把本书推荐给孩子们看一看，不用担心孩子读后校园里的“马儿”会疯掉。孩子们是马儿，但

◆

阅读戴小桥们的故事

谈话。

现在，小朋友就是马儿，马儿会怎样叫？怎样跑？（孩子游戏：学马儿叫，学马儿跑。）

如果马儿跑进校园，那会怎样？如果马儿疯了，冲进老师办公室，会怎样呢？

（孩子猜猜会发生什么情况。）

有这样一本书《戴小桥和他的哥们儿》，说这帮小朋友都成了马儿了，猜一猜会有什么故事发生？

（孩子猜：小朋友怎样成为马儿，会有什么事发生）

封面欣赏。

封面上这帮小朋友在干什么？他们仰着头，都在看什么？边上那个小朋友又在干什么？你觉得他们怎么样？

如果告诉你，他们是在看天有没有下雨，因为他们想要看露天电影，想从幕布的背面看电影，你觉得他们怎么样？再告诉你，他们的电影没有看成，你猜一猜，他们会不高兴吗，会有什么故事发生呢？

（通过欣赏封面、猜想故事内容来激发孩子阅读本书的欲望。）阅读本书。

交流书中有意思的地方。

（这个交流活动可以灵活进行，孩子跟父母交流，跟亲朋好友交流，跟同学交流，在学习小组里交流，在班级集体交流，都可以。老师可以组织一两次全班集体交流活动，让全班学生一起“变一回马儿”。）

交流：

☆

汪小中说星期五可以看电影，大家都做足了准备，谁知道是他看错时间。不过那晚戴小桥们依然玩得很快乐。因为看错时间而看不成电影，他们却也得到快乐，得到哪些快乐？ ☆

外公叔叔送给戴小桥月饼，可把戴小桥乐坏了。他不知道大人们为什么不喜欢月饼，他可喜欢了。一口气吃五个蛋黄月饼，他也不会害怕，一口气吃十个，他就不知道行不行了。怎么会有“外公叔叔”？戴小桥跟外公叔叔在一起，有什么好玩的事？

☆

戴小桥他们全都成了马儿了，而且有两匹马儿疯了，冲进了老师办公室。不过没关系，不就是道歉吗？道完再冲，冲完再道。疯到什么程度？这些“马儿”有意思吗？

☆

捡垃圾也很好玩，没有垃圾捡了他们会觉得没意思。树叶到底算不算垃圾？风吹走的纸片到底算不算垃圾？真逗！他们在捡垃圾的过程中有什么有意思的事儿发生？

……

（老师、家长至少掌握上面四个话题，在与孩子们交流的时候，老师、家长才搭得上话。老师、家长要运用智慧赢得孩子的喜欢。千万不要在孩子谈得兴高采烈时，老师、家长说几句“戴小桥外行话”，那是会被孩子瞧不起的，被孩子瞧不起是很丢面子的！）

◆◆

发现校园里的故事

话题：

☆

你看过露天电影吗？跟戴小桥他们看露天电影有什么不一样的地方？

☆

你在校园里变成过马儿吗？变成过小偷、警察……吗？疯过没有？结果怎样？

☆

你猜过字谜吗？跟故事里的猜字谜情况一样吗？ ☆

你也写过检查吗？写检查的感觉如何？

☆

你身边也有像书中的 吴老师和王小弟老师这样的老师吗？ 启发孩子从他们的视角去观察校园，发现校园的故事，再引导孩子谈出他们的校园故事。不要过分强调说得有条理，说得生动，说得具体。孩子，让他们自由地说，愿意说了，说多了，自然会说顺，说好。

孩子的故事多着呢，比如课堂上，两个孩子在争一个什么东西，吵起来了。我过去调解，发现两人是因为争一个小石子而吵的。为一个普通的小石子而争吵？我觉得奇怪，课后找来询问，才知道原来这石子是其中一个孩子千辛万苦找来的，他坚决地认为，这是一块世界上独一无二的宝贵的化石，另一个要抢他的，他当然不干。

是呀，一块在一般人看来再普通不过的小石子，在孩子眼里却可能是无价之宝。这就是孩子！这就是孩子的“化石”故事。

了解到这点，我们就会欣赏孩子的“说故事”。拓展阅读：

《戴小桥和他的哥们儿》系列之《喝汤的土匪》及《特务足球赛》。

温馨提示：

本书适合低年级孩子阅读。

把本书当成“无意思之有意思”的书来读，孩子读得高兴，老师、家长觉得轻松。如果硬要把它当成“有意义”的书来读，老师、家长辛苦，孩子也难受。如果有老师、家长观念实在转变不过来，一定要“挖掘”本书的“意义”，那就把它当作复习生字的课外读物来使用吧。书里面肯定有许多教材中学过的生字，孩子读的时候不就是在复习生字了吗？这样“复习生字”，效果肯定比机械重复地抄写三十、四十遍要好。那不就有“意义”了吗？

他们能把握分寸，不会让自己这匹马儿疯掉——即便偶尔疯一疯，癫一癫也没关系，谁叫他们是“孩子马儿”呢？

第五篇：戴小桥全传读后感

戴小桥全传读后感

戴小桥全传读后感1

这本书的内容是几个调皮的男孩子的故事,他们每天哇啦哇啦,打

打闹闹,来回奔跑，尘士飞扬，开心得要命！

他们每天都有一个天才般的“灵感”-踢足球时派个“特务”去对方的队伍里。

他们调皮得要命，比如，上课把小便在上；写作文不写别的，只写裤子小纸条粘在别人后背的“功夫”，“炉火纯青，独一无二“；中午吃饭抢汤喝，给“警察”抓走了,下课回家,把别人的书包背走了……

他们的父母对他们头痛不已，他们有时夜不归宿；有时离家出走；有时在外面吃东西不付账；有时被老师留下来罚站……太多有时了，都记不清了。

有一次，戴小桥要送大礼包给林子琪，可身无分文；把网球当足球踢，踢了不少个空屁，却个个乐呵乐呵的；比谁在雪白的墙上踢的脚印高，结果踢的人全部当了粉刷匠……

…………

这些故事都非常精彩，最重要的是你要阅读它，这个小说并不教育你什么，只让你高兴，也看到发现在你们自己身上顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂的`故事，看到真正的童年，回忆起童年的美好时光……

读一读吧，它会让你的童年怒放的！

戴小桥全传读后感2

昨天我去姑姑家做客，姑姑为我推荐了《戴小桥全传》这本书。我只看了几篇故事，就被精彩的故事内容吸引住了。今天我终于把这本书全部看完了。

书中的主人公叫戴小桥，他的同学都喜欢叫他大香蕉。戴小桥的好朋友分别是汪小中、林晓琪、杜家严、马儿帅。他们整天打打闹闹，哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，开心得不得了。他们每一天都会有天才般的灵感踢足球派个特务；小纸条粘在别人后背上；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；下午放学回家，把别人的书包背走了。

这本书的每一篇故事都写得那么精彩，其中我感觉《写日记》这篇故事和我有很多相似之处。戴小桥的.妈妈要求戴小桥每天都要写日记，我的妈妈也要求我每天不管多么累多么晚，都得坚持写日记。她们的理由都是：写日记可以提高作文水平，可以帮助把作文写得更加好。如今，我已经写了4本日记了，我的作文水平也正在慢慢提高。前几天，我的作文还在市里获了奖呢。另外，我还喜欢书中的毛小弟老师，因为不管戴小桥他们做了什么糟糕的事，他们的毛老师都不会批评他们。

戴小桥全传读后感3

这本书的内容是几个调皮的男孩子的故事，他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘士飞扬，开心得要命！他们每天都有一个天才般的“灵感”，踢足球时派个“特务”去对方的队伍里。他们调皮得要命，比如，上课把小便在上；写作文不写别的，只写裤子小纸条粘在别人后背的`“功夫”，“炉火纯青，独一无二“；中午吃饭抢汤喝，给“警察”抓走了，下课回家，把别人的书包背走了……

他们的父母对他们头痛不已，他们有时夜不归宿；有时离家出走；有时在外面吃东西不付账；有时被老师留下来罚站……太多有时了，都记不清了。

有一次，戴小桥要送大礼包给林子琪，可身无分文；把网球当足球踢，踢了不少个空屁，却个个乐呵乐呵的；比谁在雪白的墙上踢的脚印高，结果踢的人全部当了粉刷匠……

这些故事都非常精彩，最重要的是你要阅读它，这个小说并不教育你什么，只让你高兴，也看到发现在你们自己身上顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂的故事，看到真正的童年，回忆起童年的美好时光……

戴小桥全传读后感4

夏日的假期一眨眼已临近终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的.暑假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……

戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃；他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。

文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。

戴小桥全传读后感5

我向大家介绍一本书，书名叫《戴小桥全传》，这本书是由梅子涵写的。

这是一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心的要命啦!这本书里有很多有趣的故事，比如：有的同学下课只顾着玩没有上厕所，上课把小便小在裤子上;写作文不写别的，就写裤子;还有中午抢饭抢汤，结果警察来“抓”了等等。我最喜欢的一篇是《咬掉牛尾巴》里面的曹迪民，他似乎是个猜谜语机器，说起谜语来滔滔不绝，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的。不过他的.谜语真的很幽默、厉害，让人猜不出，比如：“左看是女，右看是男，合在一起人人称赞”是什么字?“双木不是林”是什么字?“一口咬掉牛尾巴”是什么字?

他们在班里互相起着各种外号，看了以后觉得就是我们现实的写照，不知不觉让我仿佛身临其境。当然，给别人乱起外号是不文明的行为，不能提倡。书中还写了戴小桥和老师相处得像哥们，因为每件事对于孩子们看来都是新奇而有趣的，希望老师也能理解我们孩子的想法。

正如作者本人所说：这本书不教育你什么，只是让你高兴，也看到自己。他们的一些故事，其实你们也有——顽皮、莫名其妙、雄心壮志、稀里糊涂……

这本书让人们看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。

同学们，你想认识那群可爱的孩子吗?那就快去读读这本书吧!

戴小桥全传读后感6

在这个暑假，我和爸爸一起去新华书店买书，当我看见《戴小桥全传》时，我一下就被他有趣的封面给吸引住了，我吵着要买《戴小桥全传》，爸爸按耐不住我，就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。

这是一本语言幽默的长篇故事，主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事，比如：被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥，被叫做“马儿摔”的马儿帅，喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严，有着“成语大王”美称的曹迪明......在他们身上我也不时能找到我和同学的影子，让我越读越有亲切感。我、

我沉浸在戴小桥的世界里，我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐 ，“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动，而频频点头，一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴，脸上露出了会心的笑容......

戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩缤纷的'棒棒糖，令人回味无穷。在乡下给我的童年生活，原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧，我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动，完成以后，我们去烂苹果乐园玩，在那里，我们克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情况下待着，克服了高空，在“青蛙跳”中，从高处落下，克服了眩晕，在“海盗船”上荡来荡去......

我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为他让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支笔，用心描绘出属于我自己的童年画卷。

戴小桥全传读后感7

冬日的假期一眨眼已临近终点，我也有了不少的收获。运动强健了我的体魄，而阅读书籍也成了我不可或缺的精神食粮，其中《戴小桥全传》这本书丰富了我的.寒假生活，书中内容风趣幽默，让我情不自禁地融入到了戴小桥的世界中……

戴小桥和他班级的小学生可是一个调皮鬼，学校的墙上黑色的脚印、教室破损的玻璃、老师的训斥边都少不了他们的身影，让人哭笑不得。他们爱踢足球，常常让学校周围的居民捏把汗，因为足球已不止一次威胁他们阳台上的玻璃;他们爱吃肯德基，一放学就拿着肯德基的券往校门外跑……其中，我最喜欢其中的一篇文章。

文章中戴小桥和他的朋友们在墙壁上比谁踩脚印高，老师发现了，就让他们用砂纸磨，用涂料刷墙，大家干得不亦乐乎……墙刷完后大家都不想玷污自己的劳动成果。我被作者风趣的文字，小学生们的顽皮深深吸引，我曾不小心弄坏了电视柜前的玻璃，受到了训斥，我找了很久才找到了玻璃边螺丝，修好以后，我便不敢碰那块玻璃了。

戴小桥全传读后感8

最近，我读了一本书，它就是著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。

书的主要内容是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦！他们每个都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；别的作文不写，只写裤子；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；下课回家，把别人的书包背走了。最精彩的.就让你来读吧。

合上书本，我思绪万千。这本书里的故事个个生动，活泼，有趣，让我有时为他们开心，有时为他们骄傲，有时为他们可笑，有时又为他们叹息。我觉得他们调皮，可爱，活泼，他们的想象力丰富，在玩这方面表现得特别认真，希望他们在学习上也要这样，更上一层楼。

有一次，我正津津有味地读着这本书，妈妈叫了我好几遍，我都没反应，妈妈只好推推我说：“你读书是好事，可是你看看，现在都几点啦！”我一看，已经九点多钟了，我赶紧合上书本，进入了梦乡。

这是一本有趣的书，给我带来了无尽的欢乐；这一本智慧的书，给我带来很大的启发。这本书丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣。读读这本书，你的童心就怒放了。成年人读读，也会回忆自己的童年了。

戴小桥全传读后感9

一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望；一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽；一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷；一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。

最近，我再次阅读梅子涵的《戴小桥全传》这本书，我又一次被书中的内容所吸引，书中的一群男孩子哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，他们过得很开心，他们的生活是如此的丰富多彩。书都读完了，我还陶醉其中。

我很喜欢书中的《背错书包》，曹迪民帮助汪小中找书包，而他自己背的恰恰是汪小中的书包，他自己却还不知道，经过他妈妈大叫他才发现。情节很简单，但是，当你读完之后，你会觉得很经典，也很出乎意料，觉得很有意思。还有书中的.《永远的星期五》，内容也让我过目不忘，汪小中看通知的时候只看见了“星期五”，却没有看见5月11日，结果把5月11日的事情当成5月25日的事情，读了这篇内容，觉得事情好像就发生在自己的身边，是如此的熟悉，同时，也容易让我联想到自己生活中的许多有趣的事情来，乐在其中。

每次拿到这本书，我都爱不释手，被书中欢乐的气氛所感染，我的心情也很快乐，《戴小桥全传》这本书让我感受到什么叫童年，让我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉转动听；童年就像一幅画，色彩斑斓。

戴小桥全传读后感10

今天，我跟老师借了一本书。叫《戴小桥全转》，是中国著名作家梅子涵，写的。

下面我给大家说说这本书的内容，里面主要人物是戴小桥，马儿帅，旺小中，杜家严，林晓琪等等。戴小桥的爸爸因为他经常有烦脑头发没剩几根，还有杜家严的`爸爸经常给他买足球，林晓琪的爸爸经常给他肯德基的票子。旺小中的爸爸经常给他带德国的东西。等等，他们这几个孩子整天调皮得不得了，他们的语文老师毛老师经常跟她他们开玩笑，还经常鼓励他们：“说你们进步很大”，不错。他们的数学老师，讲课哇哇叫，我们叫他哇哇老师。

早晨，旺小中，马儿帅。等人去找戴小桥踢足球玩、他们来到了，学校的一片空地，用木头搭了一个射门的，一方一个，开始踢足球了，戴小桥，旺小中，林晓琪，一组。马儿帅杜家严一组。踢啦一会，戴小桥那一直赢，马儿帅要来，戴小桥那一组，这是杜家严叫啦好几个来，马儿帅说他要守门，开始了，杜家严踢啦一个球马儿帅故意不接，这时大家才知道原来马儿谁是特务，戴小桥那一组开始打马儿帅，把他弄了个四脚朝天。

这本书，让知道啦，谁小时候都有顽皮的一面，全世界的小朋友都有顽皮的一面……

戴小桥全传读后感11

暑假里，妈妈带我去新华书店买书。在书海中，我一眼就看中了一本封面设计很有趣的书——《戴小桥全传》。一回到家，我就津津有味地看了起来。

这是一本语言幽默生动的长篇故事书，写了主人公戴小桥和他的小伙伴们之间发生的种种令人捧腹的趣事。书中有很多有趣的人物，如：活泼顽皮被同学们戏称为“大香蕉”的戴小桥、被叫作“马儿摔”的马儿帅、喜欢写乱七八糟小纸条的杜家严、有着“成语大王”美称的曹迪民……从他们身上，我不时能找到自己和同学的影子，所以越读越有亲切感。

我沉浸在戴小桥的世界里，一会儿被小伙伴们风趣的话语和所做的傻事逗乐，“扑哧”一下笑出声来；一会儿被他们善良的言行所感动，频频点头；一会儿又为他们团结协作做成了一件事而感到高兴，不觉露出会心的笑容……

戴小桥们的童年生活是那么美好，一件件趣事就像一根根甜甜的棒棒糖，令人回味无穷。再想想我的.童年生活，原来也是那么多彩。就说今年暑假吧，有时候，我约小伙伴一起去看电影，一边吃着爆米花，一边看着精彩的电影，不时发出欢乐的笑声；有时候，我跟着爸爸去游泳，在清凉的水中，我像一条活泼的小鱼，自由自在；我还去上海参加了夏令营，划龙舟的过程让我懂得了做事要坚持不懈……

我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为它让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支画笔，用心描绘属于自己的童年画卷。

戴小桥全传读后感12

这是男孩子的故事，单纯是他们的魔法棒;善良是他们飞翔的翅膀;顽皮是使他们让人喜欢的天性。他们拥有的东西，我们也拥有，但他们的性格是我们无法拥有的，我曾听过这样一句话：性能决定命运。或许他们可以成才，或许他们是做其它工作的，太多或许了。天知道他们长大后做什么，但有一个美好的梦想，就是好的开始。

《戴小桥全传》让我从孤独、有点自卑的心灵中走出，走回了让我从孩子心灵应有的'顽皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老师的童年，已经在书上展现出来，在我心里成长。戴小桥他们在我眼里是天真的、顽皮的、单纯的。他们让老师头痛，让老师无可奈何，他们又让家长生气，让家里多了几份热闹。

戴小桥的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一样。不过这也没什么，因为每个人的生活都不一样，每天的工作也不同，所以不要嫉妒别人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。

这本书的文采不是风景，不是童话，它的特点是讲述了一个男孩二年级时调皮，幸福的美好生活。作者不像《骆驼祥子》刻画清楚，不像《笑猫日记》风景优雅，但手下的笔写出了一个男孩的故事，留下了顽皮的故事。读读，你的童年心情就怒放了，成人也读读，就欣赏回味的童年之乐。

戴小桥全传读后感13

我们的童年是什么？也许我们自己也不知道。但是，读了《戴小桥全传》之后，我知道了。我们的童年是五颜六色的，是金色的。在这本书里，我找到了自己，找到了我的童年……

这本书内容丰富多彩，具体的描述了戴小桥和他的哥们儿一起的故事。也反映了家长们对孩子的教育是严格的'，严谨的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。

比如戴小桥就是一个例子，白天上学，晚上做完作业，就要弹琴，弹完琴就要吃晚饭，晚饭吃好了就要睡觉。就这样，一天就在没有休息的一天里过去了。

如果说老师是戴小桥们的哥们儿，你们信吗？也许你们会不信，但在这本书里，是有的。那位老师就是毛老师。你们肯定在想，如果我们也有这样的老师给该有多好呀！那么我可以告诉你，只要在学校，这样的老师到处都有，不是吗？

作业不会，老师会细心的教我们。受伤了，老师会关切的问你一声“你没事吧”。这些老师不就像你的哥们儿一样关心你吗？

仔细去读《戴小桥全传》你会发现更多有趣的故事！

戴小桥全传读后感14

书中记录了一群顽皮又可爱的孩子在校园里发生的一幕幕趣事，林晓琪下课忘记了小便，结果上课就小在了裤子上。刘东总是趁你不注意，偷偷往你的领子里赛纸条，然后纸条就在领子里飘呀飘。马儿帅当了守门员，在场上兴奋的`又喊又叫，他哪里是在守门？简直比攻门的队员还要冲在前面。看吧，书中类似这样搞笑的事情还有很多，这些都是吸引根根的焦点呦。淘气包看淘气包，比比谁更淘气哈！每次根根看校园题材的小说，都看得非常投入。一本书几乎是一气呵成，这本《戴小桥全传》也不例外。一个中午的时间，只听见根根在房间里边看边笑。我凑过去问他笑啥？人家说超级搞笑，还说在这本书中看到了自己和同学们的身影！并把看完的书递到我手中，让我也好好读一读。

在这本书中，我竟然也看到了自己的影子。戴小桥的妈妈是一个典型的唠叨型妈妈，在生活中、在学习上都不忘时刻唠叨戴小桥。看着书中这位唠叨妈妈，对比着自己在生活中的表现，简直是如出一辙啊！我在心中暗下决心，今后一定要做一个淡定的妈妈，少说话、多观察、勤思考。

读书使人进步，说的是不是就是这个理儿呢？

戴小桥全传读后感15

读一本好书，就像吃一套色香味俱全的大餐：看着它，你垂涎三尺；闻着它，你口水直流，咽下它，你回味无穷！这个周末里，我选择了梅子涵伯伯的名著《戴小乔全传》这套大餐。

这本书写了一群男孩子的故事：他们每一天都哇哇啦啦、打打闹闹、来回奔跑、尘土飞扬，开心得要命啦！他们每一天都有天才的灵感——踢足球派个特务；上课把小便小在裤子上；作文别的不写，只写裤子；小纸条粘在别人后背上的'功夫，炉火纯青；中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了；下课回家，把别人的书包走了······

记得刚刚拿到书时我便迫不及待的打开书看了起来。刚刚看完第一章节《大香蕉大土豆》我就捂着肚子在房间里“咯咯”笑个不停。

为什么呢，因为在这一章节里有三处超级搞笑的地方：

第一处：我叫戴小乔。可是你们最好不要叫我大香蕉，因为我们班级里的同学就是叫我大香蕉的。

第二处：不过这也没有什么关系，因为我的爸爸叫大土豆。他的名字当然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆。可是人家从小就叫他大土豆。

第三处：好几回，在马路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“这不是大土豆吗？你好！你好！”他们看见大土豆都特别高兴。

怎么样，你们觉得好笑么？

我建议你也读读这本书。读读，你的童年心情就怒放了；成年人读读，就欣赏童年了！