2012学年少先队优秀队员[五篇模版]

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第一篇:2012学年少先队优秀队员

2012学年少先队优秀队员、优秀集体、优秀中队辅导员评选方案

一、指导思想:

为了提高少先队集体的整体素质,提升每一位少先队员的主人翁意识,树立少先队员群体中的学习榜样,更好地发挥少先队集体的作用,开展我校2012学年度优秀少先队员、优秀少先队集体、优秀中队辅导员的评选工作。

二、评选原则:

1.公平、公开、公正的原则

2.民主集中的原则

三、评选对象:

优秀少先队员:本校2—6年级的少先队员

优秀少先队集体:本校2—6年级的少先队中队

四、评选名额:

优秀少先队员:

优秀少先队集体:

五、评优条件:

(一)优秀少先队员:

1.热爱党、热爱祖国、热爱少先队、模范遵守《中小学生行为规范准则》,勇于探究,有较强的创新精神和实践能力,在“养成道德好习惯实践体验活动”、“快乐中队建设”、“手拉手互助”、“雏鹰世博文明行动”等活动中成绩突出。

2.以主人翁精神积极参与少先队的各项活动,创造性地完成少

先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策,并获得相应年级的雏鹰必修章和若干枚选修章。

3.积极参与城市精神塑造,在文明礼貌,团结守纪、自主自动、诚实勇敢、勤奋学习、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴素等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。

4.具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。

(二)优秀少先队干部:

1.热情主动为集体服务,善于动脑,能创造性开展少先队工作。在带领少先队员开展各项主题活动中表现突出,特点鲜明。

2.有民主、团结的作风,以身作则,是非分明,作少先队员的表率。

3.具有自主、自动的工作能力和与人合作共事的良好品德。

4.热心辅导儿童团工作,带领弟妹共同进步。

(三)优秀少先队集体:

1.组织好:少先队知识教育普及化、经常化,有具体形象的共同目标,有奋发向上的精神面貌,有积极健康的集体舆论,有规范自觉的组织纪律,有团结友爱的伙伴关系,有互助合作的学习氛围。

2.工作好:中、小队有自主自理的自治能力,中队辅导员在与不在一个样,少先队在集体中发挥模范带头作用。中队辅导员认真负责,民主辅导。

3.活动好:有固定的队活动时间,有经常、快乐的中小队活动,小队作用发展好,快乐中队创建好,并在区快乐队建活动中表现突出,在各级各类评比中获得奖励,在校、区、市赢得荣誉。

4.阵地好:建立健全中、小队小家务和教育阵地,每一为队员有为集体服务的岗位,并能经常发挥作用。

5.制度好:建立健全各项队工作与活动制度,并能长期坚持按制度执行。

优秀队员、优秀辅导员评选条件

一、优秀少先队员条件:

1、热爱集体、关心他人,主动为集体服务,积极参加班级和学校开展的各项活动。

2、为人诚实,尊敬老师、团结同学,善于交际,有一定的语言表达能力和组织能力。

3、学习认真、踏实,学习方法灵活,并善于与他人合作学习,具有创新精神,各科成绩均在良好以上。

4、在某一方有一定特长,并能积极发挥,在各项活动中能为学校或班集体争得荣誉。

5、遵纪守法,遵守社会公德,积极参加社会实践活动和青少年志愿者服务活动。

6、积极参加体育锻炼,掌握一定的劳动技能,具有正确的审美观和健康的生活情趣。

7、学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为楷模,不断激励自己进步。

8、关心队员,做好队员的小公仆。

9、积极参加少先队组织的各项活动,有主人翁的精神,组织能力强,在少先队活动中表现突出。

10、同等条件下,在学校担任升旗队员、小卫士、广播员、小记者,符合上述条件者优先。

二、优秀中队辅导员条件:

1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策。

2、热爱儿童、热爱少先队工作,从多方面给予少先队工作大力支持,为少先队组织、为少先队员排忧解难、办实事。

3、熟悉少先队章程、队的各种规范礼仪,爱岗敬业。

4、在队活动课积极开展少先队活动,注重加强少先队员的思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,队活动有成效。

三、评选办法:

1、优秀中队、优秀中队辅导员采取自荐、级评、校评相结合的方式进行,即通过辅导员自荐述职,级组民主评议,选出规定推荐名额后交学校大队部,学校将根据各中队的实际情况进行综合评审决定。

2、优秀少先队员按各中队队员总数参照评比比例上报名单。

四、评选的要求:

1、各年级组、各中队应高度重视此次评选工作,要在总结经验的基础上进行,做好宣传、发动和组织工作。

2、各年级组、各中队要认真参照评选标准,坚持民主集中制的原则,保证受表彰的集体和个人的先进性和代表性。

3、优秀少先队员按照各中队人数的5%评出,采用四舍五入制。

第二篇:少先队队员须知

优秀队员评比条件

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、尊敬师长,团结同学,遵纪守法,为班级和学校争光。

3、学习态度端正,成绩优异,勇于实践,敢于创新,成绩突出。

4、能坚持锻炼身体,积极参加劳动,有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉,抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学,在校内外主动做好事。

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、尊敬师长,团结同学,遵纪守法,为班级和学校争光。

3、学习态度端正,成绩优异,勇于实践,敢于创新,成绩突出。

4、能坚持锻炼身体,积极参加劳动,有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉,抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学,在校内外主动做好事。

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、尊敬师长,团结同学,遵纪守法,为班级和学校争光。

3、学习态度端正,成绩优异,勇于实践,敢于创新,成绩突出。

4、能坚持锻炼身体,积极参加劳动,有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉,抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学,在校内外主动做好事。

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、尊敬师长,团结同学,遵纪守法,为班级和学校争光。

3、学习态度端正,成绩优异,勇于实践,敢于创新,成绩突出。

4、能坚持锻炼身体,积极参加劳动,有良好的卫生习惯。

5、能自觉维护少先队员荣誉,抵制不良现象。

6、能关心帮助后进同学,在校内外主动做好事。

小队活动须知

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

1、活动前要制定好相关的计划。

2、活动中要注意做好相关的记录,收集好资料,尤其要注意活动安全。

3、各小队要团结协作,共同完成各项任务。

4、小队长要发扬榜样的作用,负责协调各方意见。

5、活动中如需要家长或辅导员的,可自行联系。

6、活动结束后及时上交活动日志,进行班级分享。

第三篇:少先队新队员发言稿

少先队新队员发言稿

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家早上好

我是五年级的何大伟。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。

从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。

从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真习,快乐成长。红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着

我 不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子。

在这里,我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!

谢谢大家!

2013年5月29日

第四篇:少先队新队员致辞

少先队新队员致辞

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好:

我是一年级X班的XXX,今天是我最最开心、最最激动的一天,因为我戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员,这代表我进步了,长大了。为了这一天,我一直在努力,今天终于梦想成真了。看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的幸福和自豪。从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。现在,我代表全体新队员向老师保证:今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,用自己的行动让红领巾更红,队旗更亮,为学校争光,为队旗添彩。

谢谢大家!

第五篇:少先队新队员发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。

我是一(1)班的xxx,今天是我们最高兴、最幸福的日子,我们从一个不懂事的孩子,成长为一名光荣的少先队员。这里面饱含着父母、老师的心血和汗水。在此,我代表全体新队员向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意。(敬队礼)

今后,鲜艳的红领巾将伴随我们的小学时代。我们会十分珍惜这一荣誉,好好学习,天天向上,争做优秀的少先队员,为学校争光,为祖国争光。

谢谢大家。

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