山东兄弟观后感

第一篇：山东兄弟观后感

山东兄弟观后感

“兄弟”、“亲情”这两个词若在一起，会带来什么？很难说，也许是我固执的把这两个词放在一起了吧，但是，他们的相逢，必定是令人泪下的结局。

电影中相亲相爱的一家人，本来幸福的生活着，可是，噩耗却突如其来——老四瘫痪了！为了给老四治病，兄弟四人来到了北京，可专家给的仍然是令人绝望的结果，为了让老四重拾生活的信心，一家人都在努力着。可是，上天并没有因此而怜惜他们，反而让灾难接踵而来，先是大嫂的流产，而后又有母亲的故去，让这个本就多灾多难的家庭岌岌可危。但命运并没有压垮他们，他们仍然不屈不挠的生活着，他们的精神就像北国的红枫，历尽风霜，但却红得热烈，红得灿烂！

他们不离不弃的精神也让我想起了我们的爸爸妈妈，爱，不一定要历尽风雨才能显现出来，也许它就含在平平淡淡的生活之中。

它，就像暖暖的，妈妈熬过的粥，只有浅浅的一碗，但却足以温暖我们不安的心田；它，就像厚实的，父亲的臂膀，只有一方天地，却足以安抚我们狂乱的心；它，就像厚厚的，奶奶缝过的棉袄，只有小小的一件，却足以安慰我们寒冷的身躯。它是什么?他便是天下人倾其所有也换不来的，亲情！

谁言寸草心，报得三春晖，小小的草，也想抬起头来感谢春光啊。那么，就请我们行动起来，为家人，做点什么吧，我们没有数以万计的金钱，只有一枚含着体温的硬币，我们没有华丽的盛世金衣，！只有一件朴素但却厚实的棉袄，但在亲情的天平上，它们等值！

让我们行动起来吧，带着亲情的希冀，去照亮美好的未来

第二篇：山东兄弟观后感

我看到——

刘潇霞

为人父母天下至善；为人子女天下大孝；为人兄弟同心同德。

——题记

今天下午学校组织全体学生观看了电影《山东兄弟》，这是一部展现人间至爱的影片，这是一部感人至深的影片，这是一部催人泪下的影片。

《山东兄弟》这部影片讲述的这样一个真实的故事：1966年夏，一个不小的灾难降临到了莱州石家村一户幸福美满的家庭中。石家老四被采石场炸山的碎石砸断了颈椎。三个哥哥带着四弟，克服千辛万苦，上县城，跑烟台，奔北京，可换来的却是四弟高位截瘫、只能存活半年的诊断结果。

为了不让老四绝望，哥哥们编造 “美丽的谎言”，重整老四对抗病魔的信心。全家人克服着饥饿、贫穷、疲劳，不厌其烦地照顾着老四。可一封意外来信却让老四得知了实情。为了家人的希望和信心，老四本决定装作不知，接受治疗。可大嫂的流产和母亲的去世却让他活下去的意念再次动摇。大哥最终点醒了老四：治好病没啥秘方，就是挺！为了母亲和大嫂，更要挺下去。老四再次建立信心，而这时的他已经度过了半年时间，他没有去世，依然健康地活着……

我看到了老四的母亲内心的大爱，为了自己的孩子早日康复，日夜期盼，含辛茹苦，勤俭节约，节衣缩食……这是天下母亲的最淳朴的爱呀！回想我自己的父母，从妈妈十月孕育的艰辛，父亲风雨无阻地工作，母亲日夜呕心沥血地操劳，我看到了他们不再乌黑的华发，看到了他们粗糙的双手，看到了他们日益弯曲的脊梁……我知道我的父母正如老四的母亲，是天下所有的父母的缩影，给了孩子最无私的爱，给了孩子不求回报的爱，逝去的是他们自己的青春，逝去的是他们自己的芳华。

我看到了老四的内心的大孝，为了有孝敬母亲的身体和时间，坚定信心，与病魔斗争，不怨天尤人……这是天下儿女对母亲最淳朴的爱呀！回想自己，几乎衣食无忧，青春飞扬，正值人生最美好的年华。我想我只有努力的做到在学校奋发学习，不畏艰辛，知难而进，用成绩回报我的父母的辛苦的付出，这样他们的笑容才会真正的灿烂。在家里，体恤父母的辛苦，不提过分的要求，做力所能及的家务，分担父母的忧愁，这样他们的笑容才会真正的欣慰。这是我，做女儿的现在完全可以做到的。

我看到了老四的兄弟们的大善，为了自己的兄弟，付出了人力物力财力。与兄弟共担风雨，同历艰辛……这是天下最淳朴的兄弟之情！回想自己的周围，多数都是独生子女，接受的爱多于付出的爱。从山东兄弟的身上我深刻的体会到。我们可以把自己的同学当做兄弟姊妹，互帮互助，团结友爱。我想这是我和我的同学可以做到的，那么，就从我做起吧。一部《山东兄弟》，浓缩了中国的传统文化的精髓；一部《山东兄弟》展示了以莱州人为代表的中国人的大爱大孝；一部《山东兄弟》必将激励我和我的同学奋发学习，孝敬父母，做一名优秀的新时代的人才。

第三篇：《信义兄弟》观后感

《信义兄弟》观后感

信满天下，义薄云天。看完《信义兄弟》的故事，悲伤之余，感慨万分。在如今物欲横流的社会里，人们为了追求名利，却把中华民族传统的道德品质而抛之脑后。古人云：“言中信,行笃敬”，古老的传言信条，在我们这对可敬、可爱的信义兄弟身上传承，演绎出现代传奇。信义兄弟为尊严承诺，为良心奔波，为信义传承。

“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”。当孙水林在大雪纷飞的公路遇阻时，他弟弟在电话里力劝他在服务区休息明早再赶车，他为了二十年坚守的做人做事准则，坚决冒着风雪赶夜路，可惜的是，天有不测风云，人有祸福旦夕，在一场车祸中带走了一家四口。人虽去，精神永在，他的精神可歌可泣啊，足可以震撼每个为追求名利的人的心灵，为我们的精神和心灵进行一次澄明和洗礼。我们需要反思，反思我们在工作中有没有不顾一切的坚守自己的做人做事的良好信义；反思我们对客户，对同事，有没有做到守诚信、讲良心、公平对待；反思我们在以后工作中如何弥补不足之处。

信义的作用是相互的。人心是肉长的，我对你讲信义，你也会对我讲信义。虽然不排除有个别人背信弃义，但我们要向好的方面来想，乐观的对待，在工作中坚持这条准则，你总会收获丰硕果实。《信义兄弟》末尾片段里就做了最好的诠释，小弟孙东林见到他大哥一家四口的遗体时候，那份心情是悲伤到了极点，但是痛过后想想大哥生前说的话，“要在年三十前把工资发到农民工手上，这是他们二十年不变的规矩”。于是孙东林带着悲伤的心拿着二十六万元钱急匆匆的往

家赶。到家了，可是账本没有，大家本着信义原则报上了良心帐，最后相差无几把账结了，没有一个人多报账，多么难能可贵的农民工兄弟啊，他们的良心是多么淳朴厚道啊，多么值得我们学习啊。不管以后公司发展如何，不管和谁做同事，不管遇到什么客户，我们都应该本着信义是相互的信念来诚信、公平的对待。

没有信义何来尊严。信义是要靠行动来实现的，尊严是要在信义的基础上塑造的。我们都知道不讲信义的人跟小人挂上钩，小人是没有尊严的，他们永远得不到尊严，因为他们从没靠信义来塑造。有了信义，你的人格魅力才能够折服于人，诚服于你，你的尊严就会体现出来。作为公司一员，要赢得公司、同事和客户的尊重，你必须要靠实际行动来证明，你一定要做到对公司、对同事、对客户讲信义，说到做到，以为公司创造更大效益为己任、以视同事为兄弟姐妹、以视客户为朋友来对待，塑造一个有尊严的六建人。

市场部：王安翅

第四篇：《信义兄弟》观后感

《信义兄弟》观后感

《信义兄弟》上演了一场农民工的真实故事，谱写一曲兄终弟接，竭力还薪，感天动地的信义赞扬曲，那信义，催人泪下，令人深思。

孙水林始终不变坚持着做人的基本原则，二十年来没有动摇的信条：今生不欠来生债，新年不欠旧年薪。为赶在年前给老家的工友们发工钱，在驱车回家的途中遭遇车祸，一家四口全部遇难。弟弟万分悲痛，坚决完成哥哥的意愿，四处借钱，终于在年前为工友们发放了工钱。孙水林的父母及工友们无比的感动，父母为有孙水林这样的孩子而感动，工友们为有这样的工友而欣慰。孙水林深知工友们一年在外奔波劳累，含辛茹苦地打工挣钱，目的是回家同家人团聚，一起过个热闹年。然而，天公不作美，灾难总是在没有准备的情况下降临，谁也没有想到会落在善良正义的农民工身上。

孙水林说过：“我们砸锅卖铁也不会拖欠工人一分钱，不欠那个良心债。”困难再大，哪怕四处奔走借钱，哪怕抵押房子贷款，哪怕把自己的积蓄全部拿出，都不会拖欠工友们的工钱。

从上学那天起，老师及父母教育我们做人要诚实守信。而今社会多姿多彩，五花八门，有什么能满足那些追求名利的人？有什么能满足人们的欲望？仅仅是金钱吗？今天，当我们呼唤信义回归时，什么是责任？什么是良知？孙氏兄弟的义举不需要太多的语言去描述这份坚守的美丽。

信义是做人的灵魂，就让我们捧着一颗真诚的心，去对待我们身边的每一个人吧，我们的人生也会因坚持而不平凡。

河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:尹延芳

第五篇：《九月九日忆山东兄弟》

《古诗两首》导学案

编写人： 高彦霞审核组长：孙伟玲

《九月九日忆山东兄弟》

【温馨寄语】谦虚使人进步，做认真学习的好少年!【学习目标】

1、通过小组合作学习,会认“忆、异、逢、佳、倍、插”6个生字，会写“忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插”8个生字。

2、通过小组合作读、赛读、表演读等方法有感情地朗读古诗，会背诵古诗。（重点）

3、能借助注释、课后练习、插图、联系生活实际说出诗句的意思，感受做客他乡的旅人对家乡亲人的思乡之情。（难点）【学法指导】

1、结合注释，查阅资料，边读边想，知道每一句诗的意思。

2、采用学生自学、小组讨论、集体交流的学法会说诗意。【知识链接】

重阳节：在每年的农历九月初九。在我国古代思想中，“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相重，所以人们把它叫做“重阳”，也叫做“重九”。汉初皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸、食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。到了东汉时，民间又有了重阳登高的习俗，“重阳节”因此又叫做“登高节”。【自主学习】

1、自由读诗，注意读准字音，读准节奏。

2、给下面的字注音。

（）（）（）（）（）（）（）促忆异逢佳倍插

3、看拼音写词语。

cù jìnxiānɡ fénɡjiā bèiyǎo yuǎnchāyānɡ（）（）（）（）（）

【合作探究】

1、读准字音，并借助课后注释或工具书说一说词义。

2、师生共同理解每句话意思。

3、这首诗哪些句子最能表达作者对家乡、对亲人的深切思念，请有感情地读一读。

4、《九月九日忆山东兄弟》描绘了一幅怎样的情景，请和同学交流一下。【拓展延伸】

1、你还读过哪些描写思乡之情的诗，和同学们交流交流。

2、结合课文插图，想象《九月九日忆山东兄弟》中描写的画面，改写成一个小故事，讲一讲，演一演。【课堂小结】 通过学习王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗，从中懂得了诗人的思想感情。【当堂检测】

1、我会填。

1）《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的，诗中有一句千古流传的诗句是。诗句表达了作者感情。2），遍插茱萸少一人。

2、说出下列诗句的含义。

（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。