学校中层领导竞岗演讲稿

第一篇：学校中层领导竞岗演讲稿

学校中层领导竞岗演讲稿

---大队辅导员岗位

尊敬的各位领导、老师们，大家好！

我叫xxx，现年30岁，x年参加工作，本科学历。一直来，我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先：我具备大队辅导员的岗位资格

通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，05年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。

其次：我有一定的少先队工作经验

02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师文体活动，如：艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香 崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04年度被评为南海区优秀辅导员，05年度评为南海区先进德育工作者。

第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情

无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育课题，现正开展得如火如荼，得到省课题组专家和教育组领导的肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

四年的行政工作给了锻炼的舞台，虽然没有什么娇人的成绩，但有大家的支持、鼓励、理解，我已完成了学校交给的任务。

现在，如果我能竞上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化少先队的各项活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下：

一、抓好少先队常规管理工作

1、以队员的行为习惯为切入口，深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

2、落实好双周的主题队会活动，加强辅导员和队干的学习与培训。

3、加强仪仗队训练，确保一定质量的12个单元的队伍。

4、通过法制教育的专题报告等形式，提高队员的法制意识。

5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇，对队员进行思想品德教育。

二、加强少先队的组织建设，充分发挥少先队的职能作用

1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室，积极申报广东省“红领巾示范学校”。

2、组建一个强有力的大队委班子，使他们成为学校少先队工作的得力助手。

3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

充分利用现有的教学资源，向学校申请1至2万元的资金，建立我校的校园网络电视台，让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容，或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外，通过建立我校“红领巾校园网站”，实现队员网上互动。

三、切准时代的脉搏，开展少先队活动

1、结合当前教育形势和我校学生的实际，开展大课间活动，促进我校队员的个性张扬。

2、以德育课题研究为契机，推动我校少先队思想品德建设的快速发展，促进少先队员良好行为习惯的形成。

3、以节日活动为载体，把少先队工作落实到具体的社会实践中，让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

以上是我的竞岗报告，谢谢大家！

第二篇：学校中层领导竞岗演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的学校中层领导竞岗演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。学校中层领导竞岗演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我叫xxx，现年30岁，x年参加工作，本科学历。一直来，我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先：我具备大队辅导员的岗位资格

通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，05年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。

其次：我有一定的少先队工作经验

02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师文体活动，如：艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香 崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04被评为南海区优秀辅导员，05评为南海区先进德育工作者。

第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情

无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育课题，现正开展得如火如荼，得到省课题组专家和教育组领导的`肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

四年的行政工作给了锻炼的舞台，虽然没有什么娇人的成绩，但有大家的支持、鼓励、理解，我已完成了学校交给的任务。

现在，如果我能竞上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化少先队的各项活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下：

一、抓好少先队常规管理工作

1、以队员的行为习惯为切入口，深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

2、落实好双周的主题队会活动，加强辅导员和队干的学习与培训。

3、加强仪仗队训练，确保一定质量的12个单元的队伍。

4、通过法制教育的专题报告等形式，提高队员的法制意识。

5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇，对队员进行思想品德教育。

二、加强少先队的组织建设，充分发挥少先队的职能作用

1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室，积极申报广东省“红领巾示范学校”。

2、组建一个强有力的大队委班子，使他们成为学校少先队工作的得力助手。

3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

充分利用现有的教学资源，向学校申请1至2万元的资金，建立我校的校园网络电视台，让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容，或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外，通过建立我校“红领巾校园网站”，实现队员网上互动。

三、切准时代的脉搏，开展少先队活动

1、结合当前教育形势和我校学生的实际，开展大课间活动，促进我校队员的个性张扬。

2、以德育课题研究为契机，推动我校少先队思想品德建设的快速发展，促进少先队员良好行为习惯的形成。

3、以节日活动为载体，把少先队工作落实到具体的社会实践中，让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

以上是我的竞岗报告，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我叫xxx，现年0岁，x年参加工作，本科学历。一直，我担任中高年级的语科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先：我具备大队辅导员的岗位资格

通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，0年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。

其次：我有一定的少先队工作经验

02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师体活动，如：艺术节、读书节、题开题仪式、题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04被评为南海区优秀辅导员，0评为南海区先进德育工作者。

第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情

无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。07年成功申报国家级十一五德育题，现正开展得如火如荼，得到省题组专家和教育组领导的肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

四年的行政工作给了锻炼的舞台，虽然没有什么娇人的成绩，但有大家的支持、鼓励、理解，我已完成了学校交给的任务。

现在，如果我能竞上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化少先队的各项活动，培养少年儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。具体措施如下：

一、抓好少先队常规管理工作

1、以队员的行为习惯为切入口，深入开展各项评比活动。教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

2、落实好双周的主题队会活动，加强辅导员和队干的学习与培训。

3、加强仪仗队训练，确保一定质量的12个单元的队伍。

4、通过法制教育的专题报告等形式，提高队员的法制意识。

5、利用升旗仪式的国旗下讲话和各个庆祝节日的机遇，对队员进行思想品德教育。

二、加强少先队的组织建设，充分发挥少先队的职能作用

1、按省“红领巾示范学校”的要求健全队部室，积极申报广东省“红领巾示范学校”。

2、组建一个强有力的大队委班子，使他们成为学校少先队工作的得力助手。

3、建立“校园网络电视台”和“红领巾校园网站”。

充分利用现有的教学资，向学校申请1至2万元的资金，建立我校的校园网络电视台，让队员每天通过10分钟的视频去及时了解校内的先进事迹或社会热点。电视台播放的节目有益健康为内容，或由队干、辅导员进行严格筛选提供。另外，通过建立我校“红领巾校园网站”，实现队员网上互动。

三、切准时代的脉搏，开展少先队活动

1、结合当前教育形势和我校学生的实际，开展大间活动，促进我校队员的个性张扬。

2、以德育题研究为契机，推动我校少先队思想品德建设的快速发展，促进少先队员良好行为习惯的形成。

3、以节日活动为载体，把少先队工作落实到具体的社会实践中，让少先队队员成为与社会真正接轨、真正和谐共处的新一代。

以上是我的竞岗报告，谢谢大家！

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第三篇：中层竞岗演讲稿

中层竞岗演讲稿

我校实行中层干部竞争上岗，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动。如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会。

1、作为一名教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，有较高的政治思想觉悟。

2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同时，坚持参加教育部门组织的各类培训。经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。我要以我的能力和成绩来参加中层职位竞聘；而这一职位，又会促使我专业成长更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想觉悟更高。我准备从以下四个方面开展工作：

第一、不断充实自己，提高自身的业务能力和专业素养，把自己 第二、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科 第三、开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课推销出去，把学校宣传出去。服从领导安排，服务全体教师。研理论，进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。程的能力。组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课，举办青年教师说课竞赛或评优课。

第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。要重视课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。

让我们一起为我校的教育教学努力奋斗，开拓创新。谢谢大家！张海彬2010年12月

第四篇：中层竞岗演讲稿

中层竞岗演讲稿

本人XXX，现任XX镇财政局副局长、XXXX副主任，主要负责XXX的相关工作。

作为一名拥有多年基层服务、管理经验的党员干部，我先后任职于财政、计生、农村工作、资产交易等工作岗位，对农村运作情况与工作开展具有相当的熟悉程度。多年来，我一直坚持认真贯彻执行政府各项规章制度，自觉服从组织的安排，在岗位中，能尽职尽责，做好本职工作；在工作中能务实创新，注重实效，忠于职守，团结协助，积极完成各项工作任务，使各项工作都取得了较大进展。同时，一直以来本人始终注重不断学习，不断提高自身与岗位需求的匹配性：从业务知识上，有意识地学习了农村经济、招投标相关程序、交易相关法律等知识，使具体工作的展开更具严谨性与科学性。从管理水平上，本人加强了自身的团队建设能力、组织沟通能力、管理流程设计能力等，使自身能更出色地完成管理与协调的相关工作。

近两年我主要负责农村集体资产交易的工作，在工作中取得了一定的成绩，并总结出一些心得与体验。农村资产交易平台建立时是一个新鲜事物，自己亦从来未接触过。在安排这项工作之初，我们经过几个月的时间，与上级相关部门、兄弟镇等多方进行的沟通，并查阅相关资料，结果发现除了村民组织自治法具有有一定的参考依据以外，其余完全无法可依。面对这种无依可循，没有石头也要过河的工作困境，我们从基础性数据的收集，到流程制度设定，到试点工作的开展，再到全方位的宣传发动等都做了多方面的研究与创设性工作。其中，确定试点工作，以点带面是关键的一步，关系到该项工作的成败。而制度流程的设计则是一项需要大量结合基层实际，熟悉部门运作，清晰制度与业务流程的工作。面对平台推广过程中的难题，积极

与村组两级进行沟通，促使村民接受交易平台这一新事物；又充分了解基层情况，结合农村实际在交易流程简化、宣传渠道推广等多方面进行了创新，使工作得以高效完成，落到实处。资产交易平台推广至今，已基本顺利开展，从开始时对村组两级做工作，要求其进入平台交易，到现在是农民自发要求上交易平台进行交易，资产交易平台的工作得到了多方的肯定和赞许。

最后，很感谢有机会参加本次竞岗，无论结果如何，我都会服从组织安排，做到“在其位，谋其事”，尽职尽责、加强学习、务实创新，提高个人的理论和业务水平，努力完成组织安排的各项工作。

谢谢大家

第五篇：中层竞岗演讲稿

中层竞岗演讲稿

尊敬的各位领导，各位老师

大家早上好！

今天，能够登上学校中层竞岗的演讲台，我感到十分的荣幸和激动，同时也非常珍惜。在此，感谢学校提供的宝贵机会，感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事！（谢谢大家）

本人中共党员，现担任初一级级长、团委副书记、学生会指导老师。今天我站在这里竞聘永新中学团委书记一职，希望能够得到各位的信任和支持。

我的竞岗报告分为三部分

一、工作经历。

1、从进入永新开始，我便加入了学校团委这个大家庭。四年间，分别担任团委委员、学生会指导老师及团委副书记。其中指导学生会，自管会，广播站三大学生组织，逐步建立了完善的制度，使三大学生组织能够自我管理，自我创新，以达到参与学校管理，服务师生的目的。

2、2010至2011年的两年内担任班主任工作，在此期间体会到了班级管理的各种酸甜苦辣。

3、今年，很荣幸得到学校的信任，担任初一级级长。同时感谢初一级全体老师对我的理解和支持，是你们给了我成长的动力。

二、竞争优势

1、具备团委工作的经验。

我热爱团的工作，熟悉团的业务，有直接从事团内工作的基础和经验。加入永新团委以来，我始终积极参加团的活动，始终是团组织中最活跃的一员。曾策划并主持过不同形式的节目、晚会等。始终将帮助学生建立起正确的人生观价值观作为我工作的核心。

2、具备良好的政治素质和优秀的个人品质

无论是学生时代，还是参加工作。我在思想上始终主动要求进步，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。时时刻刻以一名共产党员的身份严格要求自己。在日常工作和生活中，我一贯恪守“要做事，先做人”的人生信条。乐于助人，具备一定的亲和力。

3、有一定学校管理的经验

我在担任级长的一年的时间里，有了更好的大局观，能够站在学校角度去妥善处理师生之间的矛盾，学生之间的矛盾。从全级出发，既保证各班之间的竞争性，又能合理保持全级的平衡性，使整个初一级在平稳中度过。

三、工作设想（突破口）

1、树立团员威信，增强团员的归属感和荣誉感。

2、加强支部建设，发挥各班支部的能动性，规范团员的行为，积极有效的开展支部活动。

3、建立起一支永新中学青年志愿者服务队，开展社区服务工作，使服务的意识深入人心。

各位领导、各位同事，古人言：“强中自有强中手，莫向人前满自夸，不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚的讲，我关注竞选结果，渴望获得成功。但我更珍视参与的过程，因为对于年轻的我来说，敢于面对竞争可能比结果更为重要。最后用温总理给予青年的一段话与大家共勉：守志如行路，行十里者众，行百里者寡，行终生者鲜。希望所有的青年坚守自己的信念。感谢各位领导、各位老师的认真聆听，谢谢大家。