学校中层竞职演讲演讲稿

第一篇：学校中层竞职演讲演讲稿

尊敬的各位领导、老师: 大家好!首先，请允许我做一下自我介绍，我叫周艳霞，现年38岁，来自于河源镇中心校，是一名平凡的村小校长，更是一名普通的村小老师。今天，我竞聘的岗位是教导主任，在这里，由衷地感谢教科局党委和学校领导为跨校竞聘上岗创设了这个公平、公正、公开的平台，也为我认识大家创造了一个难得的机会，我觉得，能认识大家，是我今天最大的收获!与其说是来竞聘，不如说是想和大家交朋友，并做一次真诚的交流，教学的切磋，工作的探讨。

还记得很小的时候，我就有一个教师梦。1999年，毕业于四平幼师的我，终于在大将村小实现了我梦寐以求的老师梦，但年轻而又平凡的我却怀揣着另一个梦想:做一名好老师，当上名师。为了这个梦，我一路追逐，一路拼搏，孜孜不倦地追求着我的名师梦，可渐渐的我发现，梦想很美好，现实很残酷，做一名好老师难啊，既苦又累，而当一名好班主任就更辛苦，更不易，有时还会有无尽的委屈和泪水相伴。在从教的17年里，我当过14年的班主任，且多次担任过毕业班的班主任工作。一路走来，几多坎坷，几多心酸，苦与累，血与汗，成功与失败，都凝结在我平凡的逐梦之路上。我是一个平凡的女人，也是一名普通的班主任，朴实的老师，和大家一样，摸爬滚打在教学一线。我们每天都要面对各种各样的学生，各种各样的家长，有时也会遇到一些让我们揪心，烦心、闹心的事，这些常令我们辗转反侧，夜不能寐。还记得2002年，领导把一个全镇出了名的班级交给我，当时我很闹心：不仅有往老师杯子里撒尿的淘学生，更有那上课不准假，就往裤裆上撒水的闹剧。天天上演恶作剧早已屡见不鲜。把上课老师堵在门外起哄等也都已司空见惯，把这样一个谁也不接，谁都害怕的班级交给我，能不闹心吗，我也怕啊，但同时也激起了我的挑战欲，而面对难题，面对重任，面对领导信任的目光和期待的眼神时，我还是勇敢地用瘦弱的肩膀挑起了一名教师的责任......为了改变这个班级的面貌并提高成绩，我首先做的是不厌其烦的家访，用交流与沟通的方式去架起心灵的桥梁，用心灵去温暖心灵，感化心灵，我相信人心都是肉长的，总有一天会把学生的心，家长的心感动的；其次我用爱和宽容去唤醒学生，用赏识教育去欣赏学生，并改变批评与指责，惩罚与埋怨的教育方式。用快乐学习法，游戏学习法去转变学生。在班级管理方面，我花大力气对学生进行养成教育，让严明的纪律观念，强烈的责任意识，珍惜荣誉的思想，关心集体的品德，深深融入到每一位学生的心田，班主任经历告诉我;教育是一项用自己的灵魂唤醒学生的灵魂的伟大工程。是爱心与责任的水乳交融。

付出终有回报，在领导、同事的大力支持和帮助下，经过我两年半的努力，我班学生在各项活动中开始崭露头角，演讲比赛上，有他们指点江山，激扬文字的身影，在全县作文竞赛中，李莹获得一等奖，刘博华取得二等奖，李威在全县数学竞赛中获得一等奖，我也被评为优秀指导教师，在2003--2004学年度小升初考试中，获得全县第八名，我因此被评为教学先进个人。在2005年在全县中小学“实施新课程、推进素质教育”的现场会上，我的语文课《荷叶圆圆》被评为优质课。

同年五月，时任基础教育科的孙铁石科长到大将村小进行常规检查，因为我的业务出色，他指定我做经验介绍，在《实施新课程，推进素质教育》的现场会上，我作了《如何在农村小学实施新课改》的报告；2005年和2006年，我被评为县级骨干教师；2007年4月，因工作需要调入中心校任班主任，同年10月被评为县级优秀教师。2008年，在全县中小学”庆十七大迎奥运，促进和谐’ 知识竞赛活动中，我被评为优秀辅导教师。2012—2013学年度第二学期期末考试，名列同年组第一名。

回首从教的光阴，逐梦的青春就这样慢慢流逝，在纷飞的粉屑里，收获成绩的同时，更多的还是平凡。校园亦非神坛圣土，当黄金潮掠过校园橘红色的天空时，我望着西垂的落日，在心里许下愿望：无论世事怎样变迁，我不改初心，放下浮躁，安心教学，既然无法走出平凡，就让我把平凡当成一种事业，在平凡中选择无悔，选择奋力耕耘，践行平凡，这时，我又发现，平凡是躬行，躬行者，以身作则也。所以2013年，我在保南村做村小校长时，我总是率先垂范，以身作则。

30里崎岖山路，冬季更为艰难而险峻，但我总会第一个到校，我要求学生们搞好卫生，我总会轻轻拾起角落里的纸屑而不留痕迹；我要求老师们认真批阅每一份作业，我总会逐题批阅，用心批注。春风化雨润无声，身体力行践平凡。这三年来，我带领最小年龄也都已51岁的老教师们，以高度的责任感，拼博奋进的精神，在教育的河流上搭建起信念与执着，拼搏与钻研的桥梁，因为我们坚信，只有执着，才能达到理想的彼岸，只有拼搏才会获得辉煌的成功。只有播种，才能有丰硕的收获;2015年，在进修学校对保南村小的校本评估中，老教师们讲课的平均得分为95.36分。老师，就是一片枫叶，一片已经成熟的枫叶。它曾经嫩绿过，曾经期待过，正是这片火红的枫叶，映照着我梦里的桃园，燃烧着我美丽的梦想，带着我的梦，飘向远方，飘向这里---靠山镇中心校，我渴望我的梦想能变为现实，我渴望大家的支持与信任，我有信心、有勇气、有能力，能胜任副教导主任这个工作，因为我： 有强烈的责任心，有勇挑重担的勇气，有服务于老师，为领导分忧解难的渴望，有钻研创新的能力和实干精神。

我也会在工作实践中坚持不懈的学习，锲而不舍的磨炼，鞠躬尽瘁地去工作

最后，我渴望大家能圆我一个回家的梦，圆梦的彼岸隔着湍急的河流----恳请各位能为我搭建一座回家的桥。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，最后，不管这次竞聘成功与否，我想用泰戈尔的诗句结束今天的演讲:“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”

谢谢！

竞聘人：周艳霞

第二篇：学校中层副职竞职演讲稿范文

各位领导：各位同仁，晚上好！

我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

一、我有这样的实力

本人九年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自年起担任化学教研组组长，年破格评为高级。

我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。（上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个。

奖层次与获奖人均列同类学校之首。

⒊年月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖人，无锡市二等奖人，无锡三等奖人，居同类学校之首。

⒋年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。

⒌年宜兴市人民政府记“三等功”。

⒍年被评为“无锡市青年岗位能手”。

⒎年获宜兴市教学能手。

⒏××年获无锡市第三批教学能手。

作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年月日已通过专家论证。

十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。

身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。年被评为宜兴市先进教研组。

如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

⒈确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。

第三篇：学校中层副职竞职演讲稿

文 章来

源莲山 课

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k J.Com 7 各位领导：各位同仁，晚上好！

我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

一、我有这样的实力

本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长，2001年破格评为高级。

我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。（上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。

本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。

1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。

2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。

3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。

4、200年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。

5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。

6、2001年被评为“无锡市青年岗位能手”。

7、2001年获宜兴市教学能手。

8、2003年获无锡市第三批教学能手。

作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。

十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。

身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为宜兴市先进教研组。

如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。

我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为江苏省教(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！文 章来

源莲山 课

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k J.Com 7

第四篇：学校中层副职竞职演讲稿

各位领导：各位同仁，晚上好！

我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

一、我有这样的实力

本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长，XX年破格评为高级。

我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。（上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。

本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩。

1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。

2、XX年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。

3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。

4、2XX年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。

5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。

6、XX年被评为“无锡市青年岗位能手”。

7、XX年获宜兴市教学能手。

8、～年获无锡市第三批教学能手。

作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。

十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。

身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。XX年被评为宜兴市先进教研组。

如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识：教科研工作以服务教育，教师为中心。

我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！

第五篇：中层岗位竞职演讲

中层岗位竞职演讲

各位领导，各位同事：

很高兴能有机会站在这里参加这次部机关中层岗位竞职演讲会。时光飞逝，再过五十天，我在组织部工作就将满六年整了；再过五个月，我也将年满三十周岁了。回顾这么些年的工作和生活历程，步入而立之年的我不时会在心中萌生许多思绪。1992年8月，我从上饶师专历史系地理专业毕业分配至接渡中学任教，成为一名所谓的传道授业解惑之人，与一群天真无邪而又纯朴可爱的农村少年共度了五年的美好时光。说句实在话，我从来就没有想过自己将一辈子站在七尺讲台上，从没有想过自己将会在由黑板和粉笔组成的世界里度过此生。但高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝懈怠。这五年当中，我一直担任着班主任，不论面临怎样纷繁多变的复杂局面，都能尽心尽职地做好本职工作。从教学质量和成果而言，我没有多大收获，是遗憾的；但当我引领一群群农村孩子走出愚昧迈向文明之时，我又为自己身为一名教师而深感欣慰。在这里，我付出了许多，但得到的更多。因为在这里，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持。可以毫不夸张地说，短短五年的农村教书生涯对我意义非凡，一生难忘！

1997年4月，我幸运地进入组织部工作，在部办公室这个岗位上一干就是六年。当年6月，我光荣地加入了党组织。从迈进组织部大门的第一天起，我就深切地感受到了组织部一以贯之的优良作风以及融洽和谐的团队精神。压力与紧张令我深感责任之重大，团结与和睦则令我对未来的生活充满信心。在习惯于用“如履薄冰”来形容工作上的紧张心态的同时，我也分明感觉到了作为一个大家庭所应有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年来，无论是全市性的中心工作、大型活动，还是日常工作中的点滴小事，我都能与部里历任领导和所有同事同舟共济、齐心协力，尽职尽责干好工作。每当遇到难题、困惑甚至于挫折时，我都能得到大家无私的关爱与帮助。借此机会，我在这里向大家表示衷心的感谢！

在这六年中，部办公室给我提供了一个十分具有挑战性的舞台，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位“细”、“繁”、“杂”、“忙”，从事这项工作必须具备高度的责任感和全局观念。在这个岗位上，我学会了站在全局的高度看待问题，学会了时时处处用综合的眼光观察和思考问题。在上情下达、下情上达、内外沟通、各方协调的过程中，我学会了统筹规划、综合协调，大到参与政务，积极主动地为领导出主意、想办法，当好参谋，小到关心单位的每个角落的电灯、玻璃是否损坏等具体事务性工作，无不促使我不断加强积累、不断提高自己、丰富自己。这六年中，我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法与技巧。对于部办公室在协调各股室之间的关系、将各股室联系成一个有机的整体方面所发挥的重要作用有了切身的感受，也为改善

部机关办公条件，协助部领导当好这个“家”付出了不少心血。

回顾过去的十年，我的经历其实也很简单。农村教书五载，我努力争当一名优秀教师；组织部工作五年，我力求成为一名优秀共产党员。这十年中，我由一个相对清贫的农村教书匠转变为一名机关普通工作人员。但更为重要的是，我在这十年中学到了许多，实现了由一名普通青年向合格党员的转变，而这是无法用金钱来衡量的。在去年我们上饶师专历史系地理专业同学毕业十周年聚会上，我曾用一句话概括了自己过去的十年，那就是：我此生最值得留恋的青春年华献给了教育事业和我们党的工作，虽然没有取得多大成绩，但我问心无愧、无怨无悔！

这次部机关拿出干部二股和组织股两个中层职位实行竞争上岗，不瞒各位，对于究竟报考哪个职位我彷徨许久，一直犹豫不决。但最终选择了干部二股这个职位，原因有三：

一、这个职位所具有的挑战性深深地吸引了我。

根据我部《职能配置、内设机构和人员编制规定》，干部二股简单地说主要承担三个方面的职责：

1、负责对市直部门领导班子建设和干部管理工作；

2、负责全市干部教育培训工作；

3、做好知识分子工作，包括拔尖人才、乡土人才的培养、教育与管理工作。

这段时间，我学习了相关股室的工作总结，对这几个方面的工作也有了进一步的了解。近几年来，我部在领导班子和干部队伍建设方面做了大量细致的工作，一个管理科学、使用便捷、信息丰富、内容客观的干部人事信息库基本上建立起来，为市委科学决策和选拔使用好干部提供了可靠的依据，干部工作多次得到了市领导的表扬。干部教育培训方面，坚持把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员和干部作为首要任务,抓好了《2001--2005年全市干部教育培训规划》的落实，使全市干部学理论、学业务的积极性得到显著提高，思想作风建设得到了进一步加强，一个良好的学习氛围正在全市干部队伍中形成。知识分子工作方面，切实抓好了拔尖人才、乡土人才的选拔和续评，从政治、生活等方面关心照顾他们，着力解决知识分子的后顾之忧，还对96年以来专业技术人才流动情况进行了全面调查，基本摸清了我市专业人才流动去向和原因。

以上诸多工作涉及面较广、工作量大、情况也比较复杂，能取得现有的成绩十分不易，这与相关人员不辞辛苦、勤奋扎实地工作是分不开的。如今，因机构改革，有关职能重新进行整合，相对于组织股来说，干部二股更是一张白纸，有许多东西正等待着我们去发现、去描绘。这对我们每一个人来说都是一次全新的挑战，我愿意面对这个挑战。

二、从个人自身锻炼和提高这一角度来讲，我选择了这个职位。

我在部办公室已经工作了六年，在内外沟通、综合协调等方面做了一定的工作，虽然平时有空也会偶尔翻看一下业务书籍，但对组织工作业务确实知之甚少。在这方面，可以说我在部里应该还算是一位“小学生”。我期待着在实践中得到锻炼、期待着在实际工作中不断

充实自己、提高自己。我希望在未来的某一天，当我离开组织部走上新的工作岗位时，不仅仅带着对大家感情上的眷恋，更多的应该是较为丰富的业务知识与一定的领导才能。

三、从提高机关干部队伍整体素质来说，需要我们实行内部轮岗。

作为市委的一个重要职能部门，组织部机关干部队伍整体素质如何直接关系到市委能否按照“四化”方针切实加强我市各级领导班子建设和干部队伍建设，关系到我市经济发展能否得以顺利实施。从这个角度来讲，需要我们每一位机关干部不断丰富和提高自己，不断提高自己的工作能力和水平。因而，在部机关实行内部轮岗，是提高我部干部队伍整体素质的现实需要。这也是我竞争这个职位的原因之一。

再过几天，我们都将进入自己的角色开展工作。对于 能否竞职成功，我考虑得并不多，“一颗红心、两种准备”，在这方面拥有一颗平常心是对组工干部最起码的要求，而且，我的这种心态在1999年我市公开选拔副科级领导干部过程中也经受住了考验。无论处在哪个岗位上，我都将继续认真做好本职工作。假如能走上干部二股股长这个岗位，我将团结股室同志和其他同志一道，牢牢把握“快、准、实、勤、深”五个字，即：进入角色要“快”、提供信息要“准”、基础工作要“实”、调查研究要“勤”、学习知识要“深”。具体言之：[Page]

首先、尽可能快地熟悉业务，进入角色。如何尽快熟悉和掌握干部二股的工作职能和工作内容，尽快地开展好各项业务工作，是摆在我们面前的一项紧迫任务。时不我待，虽然面临的压力与困难不小，但我始终坚信“勤能补拙”，只要有一份敬业的精神和勤奋的动力，我相信自己能很快胜任这一角色。

其次、抓住重点，打好“攻坚战”。对干部二股的工作，我认为应当点面结合。“点”就是先解决当前面临的几项重点问题，也就是：做好政府组成部门主要领导干部重新任命及相应的干部调整工作。这项工作时间紧、任务重，对于一个新成立的股室来说更是一场“恶仗”。三月份干部二股的首要工作任务就是要打好这场“攻坚战”，力争取得开门红。同时，按照月度工作安排，办好一期科级干部培训班，重点抓好十六大精神的学习和贯彻。要做好新一轮拔尖人才和乡土人才的考察、选拔和续评工作。“面”就是要按照原有关股室的全年工作计划，就干部二股所承担的各项工作任务进行有条不紊的部署，逐步全面铺开。

第三、夯实基础，抓好基本信息搜集整理工作。这项工作是确保干部二股各项正常开展的前提和基础，也是今年干部二股日常工作的重要内容。要建立市直单位干部档案信息库，借鉴我部原干部科既有的好经验与做法，做好市直单位干部档案信息的管理工作，要不断充实干部档案内容，将各级干部奖惩情况、教育培训等情况纳入信息库，为领导选准、用好干部提供客观可信的参考。要丰富和完善知识分子工作资料库，掌握我市知识分子队伍现状，加强与科委、科协联系，探索对拔尖人才和乡土人才共同进行管理的途径，完善拔尖人才、乡土人才目标管理制度，密切与各类人才的联系，充分发挥他们的作用。

四、加强调研，不断改进工作方法，提高工作质量。通过积极深入基层、深入群众，尽可能多地掌握各方面情况，对市直单位领导班子建设情况和干部队伍情况做到心中有数。要积极探索干部教育培训的新模式和新方法，进一步规范培训内容，完善培训制度，健全培训网络，提高培训效果。要通过调查研究，不断创新工作机制，力求在工作上能有所突破。

五、加强学习，全面系统地掌握相关法规和业务知识。古语云：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河”。作为一名组工干部，要时刻注意提高自身综合素质，不断以新知识、新理论充实自己。我想，这不仅是对我个人的基本要求，也是在座每位同志的共识。我相信，在部领导的正确领导下，在各位同志的大力支持下，无论在哪个岗位，只要通过自身的不懈努力，我们的各项工作一定能迈上新的台阶。