安县七一实验小学三年级四班班队活动计划

第一篇：安县七一实验小学三年级四班班队活动计划

安县七一实验小学

三年级四班班队活动计划

班主任：邱敏

活动主题：学习小组建设主题班会——“我们的小队”

活动目标：

1、同过本次班队活动，增强班集体的凝聚力，建立共同的奋斗目标。

2、在实践体验活动中明白与人合作的重要性。

3、培养学生做一个团结合作、互帮互助、共同进步的学生。

活动时间：9月5日

活动过程：

一、组建小组，宣读小组成员。

二、竞选各项组长：小组内进行，所有学生均可参与竞选，先发表竞选宣言，然后小组内投票选出。要求完成时间5分钟。交流，时间5分钟。

竞选宣言要注意三点：

①观点要鲜明。②条理清楚。③语言简洁明快。

三、小组文化建设：各小组依照提示，模仿示例进行小组文化建设，时间25分钟，完成后展示交流。交流时间因组而异。交流方式：可以选一个代表，也可以分工合作。

1.小组名称:命名依据,可以是小组成员偶像姓名、可以包含小组精神、可以托物寓意。如：刘翔组、奋进组、梅花组

2.小组口号

3.奋斗目标：短期和长期的奋斗目标，且进行阶段反思。

四、星级小组评分制度：班主任宣读。

每小组每位成员在一周内以100分为自己的奋斗目标，具体加分、扣分的规定如下：

1）学习方面，分为过程评价和终结评价，过程评价为每节课评价加分，小组展示采取等级加分激励机制，不同等级学生展示得分不同。每周小结。终结评价为：每单元考试成员都在95分以上，每位成员加8分，而且根据分数多少分别加4分、3分、2分、1分。班级前十名再加4分，进步五个名次（班级排名）加2分，进步10个名次加5分，进步15个名次加10分。平时作业情况依据老师来定。

2）上课出勤方面，无故旷课者，一人一次扣2分，组内成员连续一月无旷课现象的，则为相应小组加2分。

3）卫生方面，按时参加清洁打扫且一周内无扣分按清洁安排表每日加分，没打扫一次扣5分。

4）班级建设及其他活动方面，组内成员都积极参加班级活动，为相应小组成员每人加2分，无人参与班级活动的小组成员每人扣2分。学校组织的必须参加的活动，一次不参加扣5分。

5）获奖方面，获校级奖励者，一次加4分；获班级奖励者，一次加3分。其他大奖视情况确定实际加分。

6）作业方面：依据老师来定，如听写时小组成员全对，每人加2分，重新听写扣2分，该小组每人扣1分；背诵课文在宣布当天背诵加2分，第二天背诵

加1分，第三天不加分，但第四天小组内若有成员没背诵，该小组每人扣1分；作业为按时完成该小组每人扣1分，该成员扣5分。

五、本次活动评比：本次活动情况作为第一次小组评比依据。

三年级四班班队活动计划

活动主题： 班干部竞选——“我相信我能行”

活动目的：培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。活动时间：9月19日

竞选程序：宣布竞选条件：

（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确

（2）、服务意识强

（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨

（4）、乐于奉献

（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体

活动过程：

一、活动宣传发动，同学们提出书面申请，写明自己选择的职务，参加竞选的原因以及初步工作打算。

二、举行竞选演讲

竞聘者清楚大方地发表竞选演说，公开评议。

三、宣布竞选结果

公开竞选结果，颁发竞聘演讲证书。

职务安排：

1、纪律部长：

做好安全监督，写好安全记录。

领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。

检查并记录课间、课堂纪律，及时向班主任反馈。

协助体育老师上好体育课，组织同学锻炼，检查记录课间操情况。

学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

与体育教师取得密切联系，并接受其领导。

总结每日日常行为表现：安全、纪律、三操等。

2、学习部长：

组织晨读。检查并登记作业情况、背书情况。

引领小组成员积极向上，为本组目标而努力奋斗。

有耐心、责任心、爱心。

3、劳动部长：

组织并检查记录卫生清扫情况，检查日常班级卫生保洁情况，制止不环保行为。

4、宣传部长：

每周五做好每个学习部长上报的分数填写，并评选出最优宝贝、全能冠军、优秀小组。

设计并组织班队活动，负责文艺节目的排练和每次班队活动的布置，主持人的训练。

协助音乐老师、美术老师上好课。

学校艺术节及重大节日时组织本班同学排演文艺节目。

5、生活部长：

负责发上、下课和集合口令。

填写好每日三检，并按时交三检表。

总结每天就餐情况。

7、组长、课代表

负责收发同学们的作业。协助班长、纪律委员管理好所在小组的同学。负责检查本组改错的情况。熊丹雨专门负责检查处罚性作业。

第二篇：三年级四班班队工作总结

三年级四班班队工作总结

一、基本情况

本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：

二、工作回顾

1、建立良好的班风

加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必须具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础。从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有严密的纪律性，并在此基础上培养学生的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的教育，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是逐渐形成的，班主任有意识的培养、指导是至关重要的。应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开始进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。

2、做好班干部的工作

在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往更珍惜，更努力。

3、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质

班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。经常了解学生的思想，定期进行品德评定，评价每个学生的行为表现，表扬先进，帮助后进。在良好的班风的促进下，使每一个学生形成良好的品质。

三、经验教训

我发现如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。所以今后我会积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。

作为一名班主任，认真组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是

众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把少先队工作做得更好，使我的学生健康成长。

第三篇：三年级四班班队工作总结

三年级四班班队工作总结

班主任

又一个 结束了。回顾这一学期，我们三年级四班在学校领导的支持和指导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下，顺利圆满地完成了教育教学工作。工作是过程，经验是财富，为了今后更好地开展班队工作，特将本期具体班队工作总结如下：

一、做好班干部工作，建立良好班风。

在班级管理中，班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。而良好班风是学生学习生活的保障，只有具有严密的组织性、纪律性的班级，才能为更多的学生服务。作为重要转折期的三年级，学生的身心均处于一个快速发展变化的时期，良好班风将对班队工作的开展起着事半功倍的效果。因此，从学期初，我们就以每日常规工作作为指导学生每日行为规范的准则，激发学生的集体荣誉感，以争取“流动红旗”为短期目标，严格要求自己，抓细节，促使同学们在养成良好行为习惯的同时，进一步使班级气氛更加朝气蓬勃，积极向上。同时，在日常常规中，有意识地培养班干部，发挥骨干力量的作用。在本学期，我有意识地放手让班干部完成一些班级工作，如班级宣传、卫生管理、班队会主持等，同时引导同学们组成“学习互助小组”，积极帮助学习困难的同学，使班集体每个成员能感受到温暖，又培养优秀生的能力。一个学期下来，班干部能力得到了一定提高，也能初步形成积极向上的班级氛围。

二、安全工作常抓不懈。

只有确保安全才能有其它工作的开展。本学期，本班认真开展每天早安三分钟安全教育，并做到有的放矢，依照学校要求及本班实际，以交通安全、防火安全、防踩踏等主题进行教育，并要求学生做好记录，使安全工作不再只是“形式主义”。另外，根据班里学生的思想变化，结合每一期的广播主题，对学生进行专门的思想工作。

三、积极参加各项活动，提高学生的学习积极性。

1、本学期，本班继续抓“书香班级”建设活动。除引导同学们继续充实班级图书角，踊跃捐书外，还鼓励同学之间的“书香飘流”活动，互相促进，共同提高。一个学期下来，班级图书角的书不断丰富，同学们的学习热情也不断激发，形成了较理想的读书氛围。

2、转化差生。在这个学期，我们进一步明确转化后进生的责任和义务，本着对全班同学的一视同仁，在这个学期，我们加大“转后“力度，尽可能地给这些差生提供一些便利，如“学习互助小组”、多家访等，这些学生的学习有了一定地提高。

3、积极参加学校及中心校与上级有关部门开展的各类竞赛和活动。如三球运动会、班歌比赛等活动，让学生在活动中收获快乐，提高了学习积极性。

四、落实主题班队会，做到在活动中育人。

本学期，本班严格抓班队会的育人工作，按照学校布置开展班队会活动。如３月５日学雷锋日，弘扬无私奉献助人为乐之风；五月的“母亲节”，六月的“父亲节”为父母增快乐;结合“创文”活动教导做文明有礼的学生，形成良好的行为习惯等。通过一个学期的活动，有效地

提高了学生的综合行为习惯，在形式多样，目标明确的班队活动中，达到了育人之目的。

五、加强家校联系，共同为孩子服务。

本学期，家校联系平台得到提升——开通了校讯通，利用这个平台，我经常根据实际情况与家长紧密联系，随时进行沟通。另外，本班按照学校要求，召开了一次家长会，促进了学校与家长之间的认识，通过一个学期的努力，我们与大部分家长建立了较为和谐的关系，家长信任老师，学生尊重老师。

一个学期的工作结束了，这不是终点，它是我们审视自身，提高自身的契机，我相信，在学校领导的关心帮助下，在本班全体课任老师的通力协助下，在全班同学的共同努力下，我们三年四班在今后的工作中，将更有信心地更上一层楼

第四篇：六年级四班班队计划

六年级四班班队计划

一、工作内容 加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。本学期要紧紧围绕我校少先队大队部工作，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养。要倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天。

二、班级情况

本班现共有学生44人，其中女生27人，女生17人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但部分学生学习风气还有待进一步地加强。继续发扬本班的班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。

三、本学期主要工作目标

1、通过各种途径贯彻执行《小学生一日常规》，继续抓好习惯训练活动。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

4、加强写字和国学教学，让学生养成良好的书写和阅读习惯。

5、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

6、培养和选拔新的班干部，形成巩固良好班风。

7、加强安全教育。

8、进一步加强与家长的联系，和家长建立良好的关系。

四、具体措施

1、结合校内常规检查，充分利用班级自主教育栏目，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、每天上课利用一分钟进行安全教育，严格杜绝安全事故的发生。

3、大课间活动内容要丰富。

4、要利用好每天的写字课和国学课，让学生静下心来练字，切实养成练字和读书的习惯。

5、成绩及表现好的学生要经常鼓励，用“争星”活动随时表扬，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

6、在学生中树立比学赶帮的意识，人人再上新台阶。

7、鼓励学生发挥自己的特长，张扬个性，努力创新。

8、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。

9、新接班先延用原来的班干部，成为老师的得力助手。

10、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。

11、利用好校信通做好家访工作，和家长及时沟通，经常交流。

五、工作安排

九月份

1、报名注册，做好开学初常规教育，引导学生收回心来，进入正规的学习生活。

2、打扫室内外环境卫生，绿化、美化教室。

3、认真查阅暑假作业，对完成好的同学及时表扬和奖励，做好暑假小结。

4、以安全教育活动月为契机进行安全教育，以“珍爱生命，安全第一”为主题，开展一系列活动，并进行安全排查。

5、观察引导班干部，让他们尽心尽职做好自己的工作。

6、完善两个自主教育栏目，明确“争星”规则，鼓励同学们积极进取，超越自我。

7、“阳光秩序”竞赛。

8、结合大队部的安排，搞好“感恩”系列活动。

9、好习惯训练总结。

10、出一期以“庆祝教师节”为主题的黑板报。

十月份

1、对学生进行爱国主义教育，创建和谐班集体。

2、“阳光队员”竞赛。

3、让学生尝试为乡下亲人收秋，感受劳动快乐。

4、好习惯训练总结。

5、出一期以“我与祖国共成长”为主题的黑板报。

十一月份

1、创导学生进行制作环保型科技作品，从小培养学生爱科学、学科学、用科学。

2、做好复习，准备期中考试，并做好家长会的准备工作。

3、好习惯训练总结。

4、出一期以“科技”为主题的黑板报。

十二月份

1、进行心理健康学习。

2、配合大队部搞好弘扬国学艺术活动。

3、好习惯训练总结。

4、出一期以“以心理健康”为主题的黑板报。

一月份

1、做好期末复习工作。

2、布置寒假活动，进行安全教育。

班队工作

北 马 路 小 学刘萍2013、8、21划计

第五篇：三年级班队活动计划

三年级班队活动计划

一、指导思想

以“五星”德育为理念，以提高学生综合素质为核心，以创新德育为终点，坚持以人为本，为争创星级班级做准备，结合本班学生特点，做好中年级学生转折的准备工作，特制定以下活动计划。

二、主要工作

1．坚持一月五项常规养成，增强学生集体荣誉感，培养良好的行为规范。

2．开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。

3．利用“五一”长假，继续开展“创新素质实践行”活动。

4．开好“我是光荣的少先队员”主题队会。

三、活动内容

1．寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结

2．压岁钱怎么用

3．学校教育和家庭教育报告会

4．我爱妈妈

5．小树和我一起长大

6．美丽的教室，可爱的班级

7．争当文明星自评互评

8．我来设计班徽

9．春游

10．春季趣味运动会

11．学习《未成年保护法》

12．我爱武昌

13．我的“五一”长假

14．“我是光荣的少先队员”主题队会比赛

15．“我们的节日”

16．小队互帮互助，争做“学习星”

17．星级小队自评

20．期末总结

计划人：谢清宏2010年3月7号