陈慧宇优秀少先队员先进事迹材料

第一篇：陈慧宇优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料

——邱县东方小学五<2>班 陈慧宇

我叫陈慧宇，女，今年12岁，东方小学少先队中队长、兼五年级2班班长、语文课代表，是个品学兼优的好学生。在五年多的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

自我入学以来，我在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。课堂上，我守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，我讲文明，热爱集体，遵师爱友，乐于助人；在家，我听话懂事，遵老爱幼，经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，五年多来，我学习努力，成绩一直保持在年级的前三名，先后多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、当好老师的助手，做好同学的榜样。

作为少先队中队长，我处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作我高度负责，不管老师交给什么任务，我都千方百计、出色地完成。

作为班长，我爱自己的班集体，敢抓敢管，每天把班级管理得井井有条，勤勤恳恳地为班级为同学服务，自觉组织在班内开展读书兴趣小组。在我的辛勤努力下，我班的学习总体成绩一直在提升。

三、兴趣广泛，全面发展。

除了认真学习课堂知识外，我在美术、演讲、英语口语等方面也很出色。我干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。

四、积极进取，不断成长。

五年多来的学习生活中，我事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。我性格开朗，热情大方，团结我人，积极劳动。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，我也成为了集体中的领头雁。面对成绩和优点，我并没有骄傲或趾高气扬，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。

二O一四年五月十八日

第二篇：陈慧宇 优秀少先队员先进事迹材料

申报 “优秀少先队员”事迹材料

我叫陈慧宇，女，现年11岁，南华小学五（2）班班长、中队长、学校少先队大队委员。我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋好学，成绩优异。

我学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初我都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。

学习上，我求知欲强。课堂上，我听讲十分专心，发言积极，我敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，我像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。

我有一个好习惯，每天睡觉前我都要看半个小时的书，我认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。„„正是有了这些书的陶冶，才使我懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为我的写作与表达奠定了良好的基础，我的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。

功夫不负有心人，在校五年来，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均名列前茅。我多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前，我从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责，能力出色。

我从一年级到五年级一直被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使我恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有我活跃的身影，班里的大事小情都有我付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，我会主动把班里的纪律管理得井井有条；课间，我们可以看到我忙碌地收发作业；课前，我们总能看到我为老师拿教具。在每天的午间，还能听到我在广播站里认真的朗读各班同学的来稿。学校的开学典礼及各种活动，都由我来主持，我那标准的普通话，甜美的嗓音，让校园里的每一位老师和同学都印象深刻！

我是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。

第三篇：优秀少先队员先进事迹[定稿]

**，女，12 岁，她是镇中心小学五（2）中队中队长，五（2）班的班长和语文科代表。她不仅是一个品学兼优的好学生，而且还是个身处逆境时能自强不息、克服困难、积极进取的好孩子、好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。又是一名德，智，体，美，劳全面发展的少年。入学五年来，每年被评为 “ 三好学生 ”，“ 优秀少先队员 ”，还多次获得 “ 优秀学生干部 ” 的光荣称号。**无论在家里，还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学眼中，她是一名挺懂事的 “ 小大人 ”，老师和同学都信服她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校，读书，作业，佩戴红领巾，纪律等情况。作为班长她能坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对歪风邪气和不良行为敢于斗争，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。在与同学的相处中，能积极主动地团结帮助有困难的同学，和他们做知心朋友，并把自己的学习心得和方法与他们一起分享，在他们的共同努力下，班里形成了 “ 赶、帮、超 ” 的良好学习氛围。

第四篇：优秀少先队员先进事迹

**，蚶江镇**小学六年二班一名品学兼优的好学生。活泼开朗，勤奋好学，富有爱心。尽管由于各种客观原因，造成他比其他同学年龄大得多，但他从未因为年龄而自卑过，而是踏踏实实、乐观、积极向上地生活、学习，以“先进”带动“后进”，取得了优异的成绩。

一、活动积极、工作负责、有担当 **自身的素质，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。他是班中的运动健将，在校六一运动会中他夺得了男子高年级组跳远第一、五十米跑第二、接力跑集体第一、拔河比赛第一。四年级下学期参加镇“字词字竞赛”获三等奖；五年级下册参加“镇语文知识竞赛”获一等奖；五年级上册参加“镇现场作文比赛（高年级组）”获三等奖；六年级上学期参加“市敬老爱老作文比赛”获三等奖；在这几年中他多次代表班级参加学校的比赛并获得了好名次：演讲比赛“二等奖”；画画比赛多次获得二等奖；在电脑兴趣班中获得“学习小能手”等荣誉称号；参加校“感恩于心、感恩于行”手抄报比赛、感恩卡片制作比赛中，均获得一等奖；这学期，他还受到学校所有领导及老师的肯定，将代表学校参加镇小学生知识技能全能竞赛，虽然还没比赛，但他的付出与进步大家都看在眼里。他还富有爱心，汶川大地震的第二天，尽管家境不好，但他马上拿了五十块钱要捐给四川灾区的儿童，说：虽然我穷，但和汶川的同学比我太幸福了。除了参加学校组织的献爱心活动，他也能够能过各种方式参与向灾区人民献爱心

三、尊师守纪、积极上进、共同进步

他不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。在学习上，他是佼佼者，学习刻苦，常抱着一颗决不服输的心，不断地用自己勤苦、踏实的作风一步一步进取，使自己渐渐成熟。他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他说“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

可能他不是最好的，但他是最努力的，不断追求着更好。在少先队这块沃土的培育下，这棵小树苗正在茁壮成长。

多年来在担任学校大队委员的同时，他还是一个尽职尽职、出色的班长。对待工作他充满着热心、爱心，常常急他人之所急，处处像一位小大人一样关心、爱护自己的同学。班上的事务他主动承管，大家都夸他是老师的得力干将。他有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给的任务，都会积极出色地完成，并得到了学校所有老师的认可与信任。他在同学中有较高的认可度及威信，平常见到同学有做错的地方，他敢于上前指正；有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，使犯错的同学心悦诚服承认错误。他身上有种魅力，在其他班干面前“不服管教、拒理力争”的“调皮鬼”在他的面前却是“老老实实”，事后还和他“称兄道弟”。学校、班级组织的任何活动总能见到他忙里忙外、出谋划策的身影；课余时间中总能见到他主动帮助其他同学学习的身影；操场上总能见到他默默捡垃圾为校园添风采的身影……

二、全面发展、刻苦勤奋、成绩喜人

这些年来，他以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。因成绩和各方面突出年年被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”，成为同学学习的榜样，每学期的期考成绩在年段中均名列前茅，五年级时更被评为“镇优秀学生干部”。

作为一名学生一名班干部，他在完成自己的学习、配合老师工作后，不断加强

第五篇：优秀少先队员先进事迹

优秀少先队员先进事迹

优秀少先队员先进事迹

XX，男，十岁，活泼开朗、积极向上，现就读于XX市XX区XX城二小五年级四班。自从2001年步入学校大门以来，一直担任班干部，对于老师和学校布置的各项工作和任务，他都不讲条件，不怕辛苦，认真出色地完成，他是老师的得力小助手。张新宇从小就有良好的学习习惯，他学习刻苦、一丝不苟;他爱动脑筋，对老师提出的问题，总是认真、积极地回答;他讲究方法，每次学习新课之前，都会认真地作好课前预习;他学习认真，对老师布置的作业专心致志地完成;他诚实守信，答应别人的事，会不折不扣地办好;他乐观向上，在同学们看来，他从没有烦恼与忧愁，成天乐呵呵;他热爱劳动，每次大扫除，他总是拣最累的活儿干;他关心他人，班上如果谁有了困难，他总会伸出援助之手;他讲文明、懂礼貌，无论是学校里的老师，还是同学，都喜欢这个待人热情的好学生。

一份耕耘，一份收获，在他的不懈努力下，每次成绩在班里都是名列前茅。走进他的房间，墙上贴满了历年来所获得的各种荣誉：“三好学生”、“爱学习标兵”、“优秀值周生”、“精神文明标兵”、“文明礼仪标兵”、“优秀少年队员”、“规范学生”„„各类荣誉不胜枚举。更令人赞叹是小小年纪，在写作方面却取得了非同一般的成绩。

一、知识海洋 尽情遨游

XX爱看书，床头旁的书架上，各种书籍分门别类，《现代教育报》、《作文导报》、《家庭教育报》、《中外地名故事》、《世界之谜》、《民间传说》、《发明发现》《动、植物趣闻》、《中外探险》、《告诉自己你最棒》、《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《名侦探柯南》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《隋唐演义》、《神话故事》、《寓言故事》、《老人与海》、《木偶奇遇记》、《世界名人博物馆》、《课外阅读》、《小百科》、《小哥白尼》、《图说世界》、《图说中国》、《唐诗》、《宋词》、《成语故事》、《小学生获奖作文》、《中国名校精品作文》、《作文100分》、《创新作文》、《东方少年》等等，摆放得井井有条、工工整整，不管是报纸、书刊、杂志、童话集、作文选，还是中外名著，只要是有益的书籍他都会津津有味地阅读，有时竟然到了废寝忘食的程度。

有一次，爸爸、妈妈要带XX去XX大厦购物，他一定要先去西单图书大厦买完书再说，爸爸、妈妈只得同意了他的要求，可买完书后XX就像着了魔一样，书不离手，看起来就没完没了，爸爸、妈妈只好让他坐在XX大厦的休息椅上照看东西，可没想到XX又看起书来，竟然忘了自己的任务，等爸爸、妈妈买完东西回来一看，丢了一袋子东西，儿子还不知道呢!简直让他的爸爸、妈妈哭笑不得。

二、积累知识 笔耕不辍

XX除了爱读书以外，在积累知识方面也是一个有心人，对于书上的一些好词佳句，他总会及时地摘录在一个笔记本上，并给自己订下目标，当天摘录的内容必须当天把它熟读并加以消化。这样天长日久，他积累了许多条名人名言、谚语、格言、歇后语、成语、好词佳句，并能灵活运用。张新宇热爱生活，留心周围的事物，并把观察到的一景一物、一草一木融入自己的思想感情并写成文章。从上学前班时就开始练习写作文，从看图写话到作文习作，已经练习了六个春秋。

有一次暑假，妈妈带XX去大兴的姥姥、姥爷家玩，一个凉爽的下午，姥爷带他去化纤厂公园散步，他注意到公园里的花草，就向姥爷问这问那，姥爷给他细心地讲了各种花草的特点、习性以及生长的季节，他都一一记在心里，还采摘了一些花籽儿，等回到家以后，张新宇把关于花的知识全部记录下来，把花籽种在了家里阳台的花盆里，天天浇水、松土，种子发芽了，小苗开花了，张新宇也写出了两篇习作《看花》和《种子发芽了》，经过他的反复修改，这两篇作文分别荣获全国青少年“小作家杯”作文竞赛二等奖和第三届全国少年之星创新作文大赛铜奖。

三、成绩斐然 令人佩服

XX写的作文生动活泼、富有情趣，构思新颖，感染力很强，他有近20篇作文获奖或发表在各大报刊杂志上。他的作文《谁起得早》、《未来的交通工具》、《假如我是„„》、《机器人过生日》发表在北京市教育委员会主管、首都师范大学主办的《作文导报》上;《我健康、我快乐》发表在2005年第12期的《作文大王》(中国优秀少儿报纸)上;《我的海军司令梦》发表在2006年的《现代教育报》上;《老山羊过生日》发表在2003年7月的《东方少年》(读书与作文版)上;《在肯德基发生的事》发表在2006年3月的《东方少年》(读书与作文版)上;《我的书包》发表在2003年第10期的《动画乐园》上，《大海和游轮的对话》在第五届全国青少年“春蕾杯”征文竞赛中荣获三等奖，2003年荣获全国青少年“小作家杯”作文竞赛二等奖、首届中国小作家杯全国中小学生文学写作大赛二等奖、“读写算杯”全国小学生创新作文竞赛一等奖、2004年荣获《做燕山文明人》征文比赛一等奖，2005年荣获第三届全国少年之星创新作文大赛铜奖、校作文比赛二等奖、《新童谣》征集创作比赛一等奖。在星城二小出的两本作文集中有他的多篇作文，在学校作文展评中，专门为他出了一期“个人作文展”，受到与会领导和家长的好评。

除此之外，XX还注意陶冶自己的情操和锻炼身体，他喜欢绘画、打篮球、踢足球、打兵乓球等，2002年，小小的他荣获第二届“星星河”全国少年儿童美术、书法、摄影大赛优秀奖、第四届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛银奖，2003年荣获第三届“星星河”全国少年儿童美术、书法、摄影大赛三等奖、第五届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛铜奖、校级第二届艺术节绘画比赛二等奖，2005年荣获消防绘画比赛二等奖。

“莫道小草无伟岸，山山岭岭见精神!”我们赞美阳光，是她创造了生命，但我们又怎能忽视小草，是他给我们带来了勃勃生机!愿XX像一株茁壮成长的幼苗，放射出更耀眼的光芒。