贵阳市东新小学2012-2013学年度第一学期少先队工作总结

第一篇：贵阳市东新小学2012-2013学年度第一学期少先队工作总结

贵阳市东新小学2012—2013学年第一学期

少先队工作总结

本学期，我校领导从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面给予了具体的指导意见。同时在分管学校德育工作领导的带领下，本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下：

一、加强少先队基础和组织建设，做好少先队常规工作

1、精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。

本学期，每周一的升旗仪式照样隆重而庄严的举行。为了进一步规范升旗仪式，对学生的爱国教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗仪式中学生着装的统一要求，在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。如遇下雨不能举行升旗仪式，但主题讲话照样在广播室进行，从未间断。

2、重视少先队组织建设，发展一批新队员

定期召开大队部会议，听取各班大队委对班级、校风的情况汇报，采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求，要求他们能以身作则，严于律己，为身边的同学做好榜样。在建队日来临之际，发展了一批有进步的学生吸收为少先队员，壮大了学校的少先队组织。

二、坚持活动育人的观念，精心筹备组织各项实践活动

1、九月份，以“弘扬名族精神月”与三创一办活动结合为主线，少先队制定了弘扬名族文化精神等系列活动。同时结合“推普周宣传”，在学校广泛开展“推广普通话的活动”。要求各个中队开展系列的主题班会以及手抄报的制作等。

2、为了对学生进行革命传统教育，10月我校举行了国庆的庆祝活动。同时，在建队日来临之际，带领全校师生重温誓词以及新生入队仪式等活动。

3、十一月份我校邀请了校外法制辅导员为我校全体师生及手拉手学校扶风小学进行了一次法制教育的宣传讲座。同时还举行了秋季运动会，让学生更好的在学习之余得到锻炼。

4、本学期大型的德育活动主要是配合上级文件精神，在全校广泛开展“做一个讲文明有道德的人”主题实践活动。要求全体学生，在平时的学习生活中和社会实践中，积极投身做一个讲文明有道德的小公民。与此同时，我校还结合上级部门的要求，对学生进行做文明公民的宣传，还倡导有条件的家庭在文明网上进行签名寄语的校活动，让全体师生都积极投身到贵阳市的“三创一办”工作中去，为自己的家乡献出一份力。

5、学期结束前，认真的做好我校的寒假活动的安排，以及期末相关工作的完善及资料的收集整理。

本学期，在学校领导、各位班主任以及全体师生的协助和努力下，我校的少先队工作得到圆满的完成，在下学期的少先队工作将对以往的工作进行完善，更好的发挥少先队在学校的带头作用，将校园

文化建设更加丰富多彩。

东新小学大队部2013年1月

第二篇：2014学年第一学期少先队工作总结（小编推荐）

关注学生成长，助力学校发展

——2013学年第一学期少先队工作总结

为在新形势下进一步加强学生教育工作，少先队始终坚持把学生发展放在首位，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育和法律教育等，大力抓好学生的个性发展，培养全面发展的新时代人才。

（一）、开展活动，提升学生思想道德素质。

近一学期来，学校开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育等活动，通过活动，寓教于其中。

1、加强行为习惯的养成教育。

学校不断强化了“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。充分利用升旗仪式，红领巾广播，晨周会，队活课，宣传窗等阵地，大力宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出来的典型事例。文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。

2、组织丰富多彩的主题教育。

结合各种重大节日，学校都要开展“重阳节敬老”、“庆国庆”、“建队节”、“庆教师节”、“感恩季”等系列活动：制作贺卡、奉献爱心、小鬼当家、义务劳动、走进社区、向贫困生捐款„„活动深入学校、家庭、社区。

在开学初，我们在自己的节日——建队节里，开展了系列的活动，一年级的新队员入队仪式前，进行了饶有成效、简单生动的队前教育，使得孩子们的第一次挂红领巾很有自豪感和使命感。在建队节的当天，我们还进行了大队委员的换届选举，在经过中队选拔的基础上，各个候选人通过竞选演说和才艺表演两个环节的展示，再经过几百个少先队员的投票后，最终选出了10个大队委员。

11月份，大队部开展了“孝德·感恩”教育实践活动，内容包括 ：“孝德·感恩”主题教育跟踪调查表填写，家长跟踪确认，并且写上感言，为期一个月，项目有(1)每天主动帮父母做一件以上家务。（2）一星期至少给长辈打一个问候电话。(3)以自己的进步送给父母一个惊喜。（4）给父母写一封信。（5）尊重父母，主动问好，不顶嘴。4——6年级进行“孝德·感恩”为主题的演讲比赛，1——3年级“孝德·感恩”为主题的歌唱比赛，4——6年级各中队出一份“孝德·感恩”为主题的手抄报。通过这和活动的开展，培养了学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生理解了生命的意义在于奉献。活动结束以后，家长们的反应特别强烈，都希望这样的活动能天天进行。

3、构建平安校园的安全教育

安全教育是每学期少先队活动不变的重要主题。学校德育领导小组总是通过各种方法对学生进行安全教育，不断突破安全知识的灌输，创新安全教育活动。我校开展了以“平安校园”为主题的系列活动，通过国旗下讲话，组织自护自救培训，以及宣传窗的交通宣传画张贴，并向家长发放了《告家长书》，在警示学生的同时还把自护自救的知识传递给了学生。开学初，大队部组织了一次全校的消防演习，在消防大队指导员的指导下，演习进行得非常顺利和成功，尤其当消防员叔叔演示和讲解灭火器的过程中，学生更是看得津津有味，学到了丰富的知识。最后同学和老师还上台进行了演示，收效很大。

（二）相关荣誉

第三篇：2012学第一学期少先队工作计划新

2012学第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期，我校少先队工作以认真学习贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，以“全面提升每一个队员的学习生活品质”为核心理念，积极组织开展喜迎“十八大”主题教育系列实践活动，大力践行社会主义核心价值体系。按照“绿色引领，多元发展，玉琢华彰”的办学理念，不断更新观念，创新手段，细化管理目标，提升少先队工作的主动性、时代性、针对性和实效性。结合我校的特点，紧紧围绕少先队组织一项根本任务和少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设等三项重点建设，深化主题教育，注重每个月的特色，关注少先队员心理，着眼于传统节庆及一些重大事件，渗透思想道德教育内涵，开展生动活泼的多种实践活动。以多种不同的主题活动，达到对于少先队员的激励作用，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观，增强少先队员们的爱国思想和民族精神，从而不断提升我校的少先队工作。

二、工作重点

本学期的工作重点体现于三个方面：

一个统领：少代会精神——“高举队旗跟党走，为着理想勇敢前进”。学习第六次全国少代会会议精神，充分利用少先队组织，引导少先队员们以一个统领为主要核心，进一步使队员明确了当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务。以体验活动为途径，实现教育的根本目的，组织好各类活动，提高少先队员们的教育实效。

一个重点：“红领巾心向党”。

在少先队建队日63周年之际，为深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队61周年贺信精神和第八次全国少代会精神，用好10.13建队纪念日的契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地培养全体队员对党和社会主义祖国的朴素感情，开展少先队“创先争优”活动，为广大少先队员树立良好榜样。抓住各节庆日和纪念日，发挥其教育实效，引导队员培养爱国主义和民族精神。

一条主线：“创先争优”——少先队个人方面要求争当四好少年、集体方面要求争获快乐集体，辅导员方面要求争做民主创新的好辅导员。充分利用我校的每个资源，加强辅导员和少先队干部队伍建设，在品格道德素养，知识能力等方面进行提升；加强对少先队员的爱国主义精神教育，促使他们的身心健康成长。

三、主要工作措施

1、学习、了解党的十八大精神，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

少先队大、中队辅导员将积极参与各级党组织开展的十八大精神学习贯彻活动，抓住召开我校第九届少代会的契机，把党对青少年成长的要求和部署，与自身工作实际结合起来，总结经验、查找问题。把党的十八大精神转化为青少年能够听得懂、听得进的儿童化语言，引导队员学习、了解十八大精神。积极运用多媒体手段和实践体验方式，使队员在愉快、有趣的环境中学习、了解十八大精神。

2、深入开展“红领巾心向党”为主题的系列教育活动。

本学期我校将在各中队中广泛开展“红领巾心向党”主题教育，把党的十八大的精神主旨，转化为少年儿童喜闻乐见的语言和形式并做到“三个一”。利用秋游时间，参观一处与党史有关的爱国主义教育基地。了解党带领人民开展

革命、建设、改革的历史背景、艰难历程和丰功伟绩，在教育基地实地了解党史上的重要事件和重要领导人。利用雏鹰假日小队开展一次“为人民服务”红领巾小小志愿者体验活动。在确保安全的前提下，与学雷锋活动相结合，以小队为单位，让红领巾小小志愿者走进社区、公园、绿地、敬老院、儿童福利院、阳光之家等场所，体验基层一线党员的实际工作，感受党员为人民服务的辛劳和付出。各中队将举行一次“感受你的爱·党在我身边”主题中队会。在完成参观和体验活动的基础上，让每一位队员收集、整理、讲述一名优秀党员教师或者一个优秀集体的故事，也可以采用主题网页、多媒体制作、艺术作品、文艺表演等丰富多彩的表现形式，讴歌共产党好，社会主义好。

3、继续加强少先队员的行为规范教育。

作为德育工作的另一个方面，于开学伊始加强对少先队员们行为规范的教育，通过中队黑板报、红领巾广播、主题队会等多种形式途径的教育，增强少先队员们对遵守日常行为规范的意识，为形成一个良好的校园文明而努力。

4、加强少先队干部和辅导员队伍的建设。

锻炼少先队员才干，通过各方面全面发展，加强培养少先队员干部这一支队伍，充分发挥其在少先队组织中、在集体建设中的能动作用。将一些具体的实事交给少先队干部做，充分发挥他们工作的积极性和主动性，形成学校的小主人意识，从而真正形成一支能够协助管理集体、参与少先队工作的干部队伍。

加强对中队辅导员的知识技能和工作能力的培训，深化对《少先队辅导员工作纲要》学习，明确少先队辅导员在每个年龄阶段的少先队员的任务工作，以工作纲要为蓝本时刻要求提点自己。努力学习新的工作技能，提高辅导员的工作水平和能力，最终形成高水平、业务精湛的少先队辅导员队伍。

四、活动安排

九月：开学期间，配合德育工作，加强少先队员行为规范教育。

召开大队部工作会议，部署本学期少先队工作计划。

开展“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

开展“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”推普周系列活动

十月： 结合国庆节庆日，开展爱国主义教育活动。

开展校“红领巾月”活动。

开展“感受你的爱、党在我身边”的主题中队会。

十一月：期中，开展校复习迎考活动。

开展2012学年第一学期秋游活动。

继续并深化“红领巾心向党”系列活动。

举办校第九届少代会及大队委员就职演说升旗仪式。

十二月：开展校阳光体锻活动。

开展元旦节庆教育、“辞旧迎新”活动。

一月：开展班集体黑板报评比活动。

少先队工作报告总结。

进行本学期活动方案、活动情况记录等资料整理汇总。

上海玉华中学少先队大队2012.9.

第四篇：2016学年第一学期少先队工作总结

2016学第一学期少先队工作总结

本学期在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持，少先队工作得以顺利地开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将少先队总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1．计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据上级领导工作意见和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2．规范教室布置。

中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3．加强少先队阵地建设。

（1）继续做好学校蓓蕾广播站。由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，既丰富了校园文化生活，又培养了学生的能力。

（2）充分挖掘利用德育基地——校外劳动基地。本学期我校又与学校附近的沙葛种植户联系，共有两块基地与我校劳动实践基地共建，我校充分利用每周二、周三的校本课程学习时间，分批带领学生去校外劳动实践基地感受“劳作之乐”。（3）成立了粤曲兴趣小组。每个星期三下午学习，经过一个学期的学习，兴趣小组已初具规模，共有组员30人。会演唱多首小曲，会演简短的折子戏。

（4）坚持晴好天气升国旗。升国旗是对学生的一项爱国主义教育活动，本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，并根据学校工作和政教处工作需要安排国旗下的讲话。

（5）主题板报展示：每月一主题，月头布置，月尾检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4．加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、以“我与文明同行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“我与文明同行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1．红领巾监督岗

由学校劝导队实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2．大力宣传好人好事

在少先队工作的带动下，不仅是环境得到了改善，而且学生的行为习惯也有了很大的转变。校园里涌现出一大批好人好事，在少先队好人好事记载本上数不胜数。对于记载的好人好事，学校少先队大队部每天予以公布并且不定期在学校广播上通报。3．文明班级评选

文明班级的评选也是少先队的常规工作之一，在文明班级评选过程中，我们少先队与学校政教处以及其他部门相互合作将各部门的中心工作有机结合，进行综合评分。尽最大能力调动学生的创建意识，各班学生自觉维护班级利益。在校园里看不到乱扔乱丢，滥涂滥画的现象，看到的是白色垃圾有人捡，不雅行为有人管，在学校掀起了一股文明之风。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1．以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2．美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

3.继续开展各种兴趣小组，丰富了学生的业余生活。

本学期开展了跳绳、篮球、粤曲、写字等兴趣小组，培养队员动手动脑的能力，更加丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。1．根据各种节日开展系列主题活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《消防安全》、《感恩父母》、《遵纪守法》、《我们的节日》等系列活动主题。2．组织雏鹰假日小队走出校门，参加社会实践。

继续组织雏鹰假日小队自觉参与生态建设和环境保护，指导队员们开展形式多样的社会实践活动，组织假日小队的队员进行社会调查活动。

3．组织队员进行垃圾分类活动

通过综合实践活动，队员增强了环保意识。4.雏鹰争章活动的开展，促进学生的全面发展。

学校的“文明学生手册”，巧妙地把学科评价与雏鹰争章活动紧密结合，积极开展创优争先的活动，促进学生养成习惯教育。本学期，大队部制定雏鹰争章活动方案，做到了有计划有总结，有评比有表彰。每个班在做好争章记录的基础上，每个月都评出“品德之星”、“学习之星”、“艺术之星”、“实践之星”、“岗务之星”“保健之星”、“奋进之星”，并于学期末评选出了本学期的“阳光之星”。

结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2017年1月10日

第五篇：2011学年第一学期少先队工作总结

2011学年第一学期少先队工作总结

我校少先队工作突出“以人为本,以德为先”的宗旨,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以弘扬和培养民族精神为核心,以文明礼仪为教育抓手,培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,全面提升学生综合素质为目的,全面推进少先队事业发展,不断增强我校少先队组织的凝聚力和创造力,使我校少先队工作更上一层楼.一,加强队伍建设,提升工作水平,营造和谐氛围

学校德育管理实行校长总负责,少先队具体负责,中层领导密切配合,正副班主任具体实施的政策,实现了“全员管理,全面管理,全程管理”.为切实加强班主任队伍建设,提高班主任管理工作水平和育人艺术,学校择优聘任班主任,加大班主任培训力度,采用多种有效形式进行专题培训.1,走进名校参观学习.本学期,我校全体班主任在校长的带领下赴龙游西门小学进行教育考察.在西门小学,老师们观看了该校举办的英语节,聆听了德育主任关于他们成功的德育管理经验介绍.通过学习借鉴名校优秀的教育教学经验,使班主任开阔了视野,更新了观念,增长了专业知识.参加本次活动的班主任纷纷表示,本次外出学习考察很有收获,既开阔了视野,又学习了经验,让大家明确了自身存在的不足之处,明确了自己今后努力的方向.2,定期举行主题中队活动观摩,班班轮开中队活动展示课.本学期承担活动观摩课的二年级中队辅导员分别以《爸爸妈妈笑一笑》,《诚信在我心中》,《劳动最光荣》为主题,发动全体队员寻找有关资料,引导孩子自己组织并主持活动,严格按照活动程序,开展得有声有色.同学们通过朗诵,合唱,舞蹈,小品等丰富多样的形式,充分展示着自己的才艺,也让队员们乐在其中,充分感受着中队活动的魅力.中队观摩活动增强了队组织的吸引力,凝聚力,影响力,把德育活动推向更深一层.二,加强组织建设,做好常规工作,夯实发展基础

1,以升旗仪式为契机,增强德育教育实效性.首先,以升旗仪式为载体加强文明礼仪教育.学校每周的升旗手由各中队的文明礼仪标兵担任.让升旗手的产生过程成为学生健康成长的助推器,成为形成良好班风,学风和校风的催化剂.其次,以升旗仪式为阵地全面提升学生素质.升旗仪式上以年级组为单位轮流开展德育故事演讲比赛.来自各年级的学生代表从大家熟悉的一件件小事入手,紧密结合校园生活中的点滴细节,绘声绘色地讲述身边的德育故事,并评选出周“德育之星”.这项活动增强了学生的自尊心和自信心,潜移默化地促进学生形成良好的道德风尚,提高了思想道德素质,加快推进了和谐校园建设.2,加强精神文明检查,努力做好学校卫生工作,促进学生良好行为习惯的养成.我校外来务工人员的子女比较多,多数孩子家庭条件差,学前教育少,入学前各方面的行为习惯也相对较差.因此,学校少先队尤其重视学生的养成教育,始终把这项工作作为重中之重来抓,并做到落实,检查相统一.同时少先队以“争创星级班级”为把手,形成有效竞争机制,大大提高了班级的积极性及老师的责任感,力促学生良好行为规范的养成.另外,少先队为了加强管理,还成立了一支“爱校志愿者”队伍.“爱校志愿者”是一名服务员,发现同学中不良言行时,及时予以指出并督促其改正;发现校园内水,电等浪费现象,脏乱差现象以及其他不良现象时,及时予以处理,确保整个校园的整洁与文明,也为大家提供了一个爱护校园的新渠道.三,丰富校园生活,拓展教育阵地,提升学生素养

1,本学期我们将学生社团建设纳入学校重点提升的工作内容,多次召开校务会议和全体教师会议,从理念先行到制度落实,从宏观计划,到微观调整,重新审视和完善学生社团建设.经 过教师自愿报名,学生自主选择,学校最终确认了近20个学生兴趣浓厚,有发展潜力的社团为重点个性社团,学校给予制度与物质的支持.为以昂扬的姿态迎接新一年的到来,12月31日上午,我校举行了以“我参与·我快乐·我自信”为主题的首届社团展示活动暨元旦文艺汇演.演出现场,无论是炫丽多彩的舞台,还是动感奔放的音乐,无不体现出了欢乐,喜庆的节日氛围.来自各个社团的学生们在舞台上各尽其才,各显其能,表演的歌舞,童话剧,器乐演奏等节目声色俱备,精彩纷呈,一首首悦耳动听的歌曲,一支支活泼优美的舞蹈,博得了应邀参加本次活动的嘉宾们的阵阵掌声.本次文艺汇演不仅体现了孩子们多才多艺,积极上进的精神风貌,还很好地展示了学校这一年来的社团活动成果,得到了家长和社会的一致好评.2,营造师生展示才艺的舞台.班级里,老师和学生共同参与设计文化建设.在教室的布置上,我们尝试着开辟各类版块,这些板块上都闪耀着不同的名字“我们的骄傲”,“成长的足迹”等等,张贴着学生们的习字习作,美术书法作品,科技电脑作品等等,充分体现了不同的集体和个人对校园文化的认识与理解,形成了各班独特的人文氛围.真是小展台,大境界,学生们的笑容在这里绽放,理想之帆从这里起航.3,利用建队节阵地,对学生进行团队教育.今年建队节,少先队入队仪式严格按照少先队大队活动的标准要求在学校操场上隆重举行.庄严的出旗和队歌后,六年级老队员为一年级新队员佩带上鲜艳的红领巾,新队员在火红的队旗下庄严宣誓,光荣地成为一名中国少年先锋队队员.总之,我校少先队把常规工作贯穿始终,让各种形式的活动成为载体,不断地优化育人形式,不断地深入育人方法,不断地构建育人平台.努力为学校营造良好的育人环境,为学生铺就健康成长的,全面发展的道路.小学少先队代表大会暨大队干部竞选活动报告

为充分调动队员的积极性,及参加大队委团队工作的热情,同时做好大队委员的选举,对大队委员竞选活动安排如下:

一,活动时间:10月28日星期三下午3:30(各中队代表3:20入场)

二,活动地点:阶梯教室

三,活动出席人员:

各中队选出的4名少先队员代表(不得包含参加竞选的队员)及大,中队辅导员佩戴红领巾(会前派中队长到队部室领取,会后上交大队部)出席.(一年级各班也派出4名学生观摩)

四,活动程序:

1,主持人宣布:“让我们成为少先队的小主人”——2009—2010学固戍小学 少先队代表大会暨少先队大队委竞选活动现在开始.2,全体起立,出旗(放伴奏)

3,唱队歌.(放伴奏带)

4,请上一任大队长钟航讲话.5,主持人宣布候选委员名单(候选人集体上台,按名单进行亮相)

6,候选人按抽签循序进行竞选演讲及风采展示.7,全体少先队员代表及中队辅导员现场投票,由每行座位靠过道的队员代表收齐本行的 选票投入投票箱中.(放《我们的节日》)

8,大队辅导员讲话

9,呼号(请大队辅导员领呼)

10,退旗,敬礼(《退旗曲》的伴奏)

11,活动结束

五,会前工作安排:

1, 会场布置,横幅:马官鸿老师板书

让 我 们 成 为 少 先 队 的 小 主 人

——2009学年固戍小学少先队代表大会暨大队干部竞选活动

2, 摄影,拍照:张满辉

3, 活动报导:周华,杨孟谦

4, 音响(队歌,背景音乐): 王敏

5, 活动总策划:大队部

6, 旗手训练:梁伟棠