弘扬雷锋精神活动教案[5篇]

第一篇：弘扬雷锋精神活动教案

一、活动背景：

为贯彻落实习总书记在参加“快乐童年，放飞希望”主题队日时的重要讲话精神，根据争当“四好少年”、争创福建少先队“先锋行动”的各项目标和要求，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设，根据我校实际情况，组织全体学生深入开展“弘扬雷锋精神，争当四好少年”主题教育，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。以下记录了此次活动的开展情况。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，争当四好少年

三、活动时间：2012年3月28日下午

四、活动地点：操场

五、活动目的：为弘扬雷锋精神，树立学生的服务意识，增强他们的公民道德意识，培养他们乐于助人的品德；同时以此为载体，外树形象、内炼底蕴，在活动中培养队员们想象、表达、演唱、舞蹈等多方面的能力，实践学校坚持“以人为本、全面发展、突出特色、着眼未来”的办学宗旨；牢固树立“安全第一、质量立校、科研兴校”的办学理念，提高学生的自豪感和责任感。

六、活动准备：

排演与主题相关内容的节目。

七、活动过程：

男女主持人上场组织活动（男主持人黄弘昱同学称少先队员甲，女主持人王佩怡同学称少先队员乙）。

少先队员甲：敬爱的老师，少先队员乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！

少先队员甲：我是今天活动的主持人黄弘昱。

少先队员乙：我是王佩怡。

少先队员甲：一天之计在于晨，一年之计在于春。

少先队员乙：春天，是百花盛开的季节，春天，是阳光灿烂的开始，春天，是展望未来的曙光。弘扬雷锋精神，争当四好少年

少先队员甲：1963年春天，毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”的号召，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

少先队员乙：今天，我们全校师生聚集在一起，奏响“弘扬雷锋精神，争当四好少年”的主旋律。

少先队员甲：全体起立，出旗，敬礼。

少先队员乙：礼毕，唱队歌。

少先队员甲：（坐下），请五年（2）班少先队员甘雨瑶代表少先队大队部向全体少先队员发出倡议。

少先队员乙：“争当四好少年”的号角已吹响，请四年（1）班少先队员陈昀婕代表全体少先队员表决心。

少先队员甲：学习雷锋好榜样，让我们一起来学习雷锋的钉子精神，学习雷锋助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德。全体起立，唱《学习雷锋好榜样》。

少先队员乙：（坐下）既然决心已下，我们就要落实到行动上，请欣赏少先队员郭凯捷、黄弘昱、潘达林表演的三句半《校园礼仪》。

少先队员乙：讲文明、讲礼貌从我开始，请欣赏少先队员尤锦明、谢赵婉为我们带来的相声《文明在我身边》。

少先队员甲：作为新世纪的接班人，不光要讲文明、讲礼貌，还要有爱心。献爱心，我们来践行。

少先队员乙：二年二班的少先队员杨雯娜是个品学兼优的好少年，寒假期间，她在家门口不幸被一辆面包车撞伤，左腿两处骨折，现在还在医院治疗，家中已为她付了十几万元的医药费，这打击对于一个农村家庭是十分沉重的。少先队员甲：希望队员们伸出温暖的双手，献出自己的爱心。

少先队员乙：我们在这里祝福杨雯娜早日康复，早日回到学校。

少先队员甲：下面我宣布献爱心活动开始。

少先队员乙：争当四好少年要求我们既要学好文化知识，又要掌握好一门技能，下面请欣赏少先队员们的才艺表演。

1、请听二胡合奏：《毛主席的战士最听党的话》

表演者：王颖、林书涵、林晨雨

2、请听电子琴演奏：《快乐的少先队》表演者：黄心怡

3、请欣赏电子琴演奏：《学习雷锋好榜样》表演者：郭海鑫

4、请欣赏葫芦丝演奏：《我们多么幸福》表演者：郭凯捷

5、请欣赏拉丁舞表演：伦巴表演者：尤曼琪、陈奕颖

6、请听二胡演奏：《爱的奉献》表演者：林晨雨

7、请听钢琴演奏：《雷锋之歌》、《爱的未来》表演者：沈幸妍

8、请听古筝演奏：《我们要做雷锋式的好少年》表演者：陈奕颖

9、请欣赏舞蹈：《红领巾之歌》表演者：曾甜甜

10、接下来请欣赏学校口琴乐队合奏。

少先队员甲：接下来，请欣赏学校社团的书画展。

少先队员乙：争当四好少年，不单单仅限于口头上，而要落实在行动上，不单单是几个人的事，而是要全校师生人人行动起来。下面请领导讲话。

少先队员甲：让我们用优美的舞蹈，欢快的歌声，甜蜜的微笑来奏响“弘扬雷锋精神，争当四好少年”的交响乐曲吧！下面请欣赏学校舞蹈队为我们带来的《雏鹰之歌》。少先队员乙：让我们明天继续捧出真诚之心，拿出实际行动，把争当“四好少年”作为自己努力的方向，长大后为国家、为民族、为社会多做贡献。少先队员乙：下面请大队辅导员讲话。

辅导员寄语：同学们，经过大家的努力，今天我们的主题队会开得非常成功！希望通过这次“学习雷锋精神，争当四好少年”的倡议，牢记习总书记的期望，在新学期通过实际行动去争当“四好少年”。也希望同学们要学习雷锋精神，从自我做起，从身边小事做起，要刻苦学习，全面发展，争当“四好”，做雷锋式的好少年，为我们共同的家园——角美第二中心小学，做出自己的应有的贡献！

少先队员甲：下面进行呼号仪式。请大队辅导员陈老师带领我们呼号。全体起立，举右手，握拳。

大队辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

全体队员举右手回答：“时刻准备着！”

少先队员甲：全体起立，退旗，敬礼。

少先队员乙：礼毕，坐下。

少先队员甲：角美第二中心小学大队部“弘扬雷锋精神，争当四好少年”的主题活动到此结束。

八、活动效果

由于活动做到了有计划、有方案，有落实，活动开展得非常成功，得到了预期的互动效果。通过这次的手拉手活动，让学雷锋活动走进了实际的行动中。

九、活动评价

本次活动使学雷锋活动付之实际行动中。在活动中，学生真正体验了学雷锋的意义，并决心以雷锋为榜样，争做雷锋式的四好少年。这次活动也受到社会各界人士的好评。

十、活动反思：

本次大队活动由于准备工作做得到位，加上每位队员能充分发挥自己的主动性，举办得很成功。我看见孩子们的脸上自始至终洋溢着幸福的表情，用他们自己喜欢的形式渗透道理，远远胜过严厉地说教。相信通过这一系列丰富多彩、生动活泼、行之有效的活动，能将习总书记对少年儿童的殷切希望传达给每一位少先队员，让每一位少先队员都能学习和领会“四好少年”的内涵，健康成长、快乐生活。

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。今后，要充分调动少先队组织的积极性，注重与其它少先队品牌工作相结合，推动学雷锋活动机制化、常态化，推动活动深入持久开展。

第二篇：弘扬雷锋精神活动实施方案

关于开展弘扬雷锋精神实施方案

为贯彻落实党的学习十八大精神，推动学雷锋活动常态化，不断推动干部职工道德建设，我局决定开展弘扬雷锋精神、提倡低碳工作活动。

一、开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全局干部职工学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，要大力弘扬雷锋的崇高理想和坚定信念，学习雷锋服务人民、助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约的精神。在全局营造出积极向上、文明健康的工作氛围，激发干部职工干事创业的热情，在推进生态文明建设，发展环境保护事业上具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实十八大会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于创建生态文明，发展循环经济，提倡低碳生活；着眼于推进人与自然和谐相处，全社会环保意识不断增强；着眼于提升干部职工思想道德素质和工作作风；以传承和弘扬雷锋精神为主题，以环境保护服务低碳工作先行为载体，从点滴做起，从小事做起，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋实践活动和环保志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成环保靠大家、低碳我先行的良好氛围。

三、开展学习雷锋精神系列活动方式

1、加强学雷锋活动的组织领导。各股室、监察大队、监测站一要强化领导，精心组织。要有计划、早部署，以求真务实的精神，安排好活动；二要围绕主题，突出重点，结合局中心工作，立足岗位，有步骤、分层次地推进，创造一流业绩；三要挖掘典型，做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、先进人物，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片、视频及文字资料，做好活动总结，积累经验，推动学雷锋活动的常态化开展。

2、深入学习雷锋精神。号召全局干部职工，结合“治庸治懒治散”活动，深入开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育，倡导干部职工通过学习雷锋事迹，领会雷锋精神，引导干部职工以雷锋精神为指导，强素质、扬正气、促和谐。

3、加强环保宣传教育。以传承和弘扬雷锋精神为主题，结合 “六五世界环境日”等主题活动，成立环保志愿者服务队，并深入开展环保志愿服务活动，通过发放宣传单、环

保手册等方式，号召全社会、带动群众参与环境保护，低碳生活。

4、倡导勤俭节约工作习惯。全体干部职工从节约做起，从节约“一张纸、一滴水、一度电、一粒米、一克油”做起，反对铺张浪费，抵制奢靡之风。坚持随手关灯、人走水停、吃饭光盘、能走不开车、有效利用每张纸等习惯，用实际行动践行雷锋精神，积极保持工作环境卫生，身体力行提倡低碳工作。低碳工作立足自己，重在日常，持续发展，努力增强低碳工作活动的成效和社会影响。

第三篇：弘扬雷锋精神活动总结范文

弘扬雷锋精神活动总结

3月是雷锋月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献让我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神既是一份任务更是一份责任。

通过这次活动鼓动各个班主办相应的“学习雷锋精神”的团组织活动。让每个同学都回忆起我们的好榜样雷锋，传承他的优秀品质。这不仅仅是一次简单的活动，这更是提升个人品质的经历。能从活动中悟出做人的真理和快乐才是这次活动的主旨。人类的生活圈是整个地球村，学会为人服务，奉献自己才能幸福快乐的生活在这个美丽的村庄里。

“学习雷锋精神”征文大赛，让同学们更深层的理解雷锋精神，然后让雷锋精神贯彻到我们的生活中。通过这种比赛宣传雷锋精神，这无疑是个好办法。让同学们先从精神上理解“雷锋精神”，然后再自觉的将雷锋精神贯彻到生活中，这才是真真正正的传承雷锋精神。不但用行动诠释雷锋精神，而且用文字美化雷锋精神。从行动上和精神上传承雷锋精神，这就是我们举办这次活动的主要目的。

三月是雷锋月，三月是播种月，三月更是服务他人完善自我的时机。学会奉献，学会传递奉献的快乐，我们在行动并且会一直坚持下去。

第四篇：弘扬雷锋精神活动总结文档

弘扬雷锋精神活动总结

“对待同学，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情，弘扬雷锋精神活动总结。”这就是——雷锋。雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。

1、3月5日给全校师生做了学雷锋总动员报告。

我们利用国旗下讲话时间，组织进行“学雷锋”动员大会，在动员大会上杨校长提出了：实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。”

每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，8个班的黑板报都办得多姿多彩，30多名同学的“学雷峰手抄报”也办得有声有色。

2、学雷锋事迹，写出深刻感受

我们给全校每个同学都下发了，《雷锋事迹专题材料》，同学们都积极阅读，认真体会，每个同学都根据自己的体会，写出了《我雷锋共成长》感受文章，工作总结

3、学雷锋、见行动

自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事：

(1)学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。

（2）爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐的奉献着。

（3）主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模；他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。

（4）讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。

（5）拾到东西，归还失主，急他人之所急，为他人着想的楷模。

总之，雷锋精神是无处不在，雷锋精神在我校得到了彰显，雷锋精神在我校闪耀着光芒；通过学雷锋活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高，学校的学习面貌焕然一新。

“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

沥林镇英光小学2012年3月1

第五篇：弘扬雷锋精神活动演讲稿

篇一：弘扬雷锋精神演讲稿

弘扬雷锋精神

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数。

1957年2月，雷锋加入中国共产主义青年团。此后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。出席了鞍山市青年积极分子代表大会。1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。在部队的培养教育下，他进一步提高了政治觉悟，牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。1962年8月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职；雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功１次，三等功 3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

21世纪以多媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，我们作为新一代的年轻人获得了更新更广泛的科学文化知识，掌握了更多更复杂的生产生活技能，却丢掉一些中华民族最传统最淳朴的美德，而如今“学雷锋，树新风”活动仅仅成为了一种形式，成了“雷锋三月来四月走”，并没有真正地让人们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。所以，作为21世纪新一代的年轻人，我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。

雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现，具有超越历史的力量。

我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的精神。这种精神的核心就是全心全意为人民服务的思想，这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事，为群众排忧解难；要力改“冷硬横推”的态度，对群众“要像春天般的温暖”，对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”；要积极推进公安机关由管理型向服务型转变，为百姓提供方便、快捷和高效的服务。如此，我们在实践“三个代表”中才能真正代表人民的利益

我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神就是一种敬业的态度和实干的精神。雷锋一生中做过许多事情，甚至在参军前也从事过治安巡逻工作，但他干一行，爱一行，精一行。作为执法者，我们更应该像雷锋那样，工作上不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，扎扎实实，不搞花架子，更不能办冤、假、错案。要本着对党、人民和法律高度负责的态度把每一项公安工作做好、做实，让群众满意。

我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用他自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法。而今，在我们的队伍中，有少数人不“讲学习”，时代在发展，如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识，我们将不再是先进生产力和先进文化的代表，更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此，我们就要像雷锋那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，全力打造一支学习型的公安队伍。

学雷锋就是做好自己，对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。篇二：弘扬雷锋精神演讲稿

雷锋精神 ——人类永恒的需求

白桑九年一贯制学校九（1）班刘涛

假如在你的心中，一个英雄的名字被渐渐淡忘，一种伟大的精神被悄悄遗弃，一个熟悉的日子被渐渐模糊，你是否意识到：你的思想在渐次颓废，你的精神在渐次荒芜，你的意志在渐次消沉，你的灵魂在渐次堕落？

这个时候，我会情不自禁地想起雷锋。一个平凡的战士，却在平凡的岗位上创出了不平凡的业绩。路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动。雷雨之际，他会用自己的被子遮盖水泥 ?? 在中国，雷锋已不只是一个人，一个名字，他是中华民族精神的象征，他是整个人类永恒的需求。

曾记得这样一段话：有多少人在回首往事的时候，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀？有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。诚然，今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

我总以为，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素永远都不会变，那些人类任何时候都在追求的美好事物也不会变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的巨大力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样，发挥钉子精神，珍惜时间，努力学习科学文化知识，才能担当起建设祖国的重任。

在生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发

展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个群体，一个国家。

今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好，因为，雷锋精神是人类永恒的需求。

篇三：弘扬雷锋精神演讲稿弘扬雷锋精神演讲稿

难道新时代的青少年不应该学雷锋了吗？我们又该怎样学习雷锋精神呢？同学们，不知道你们有没有这样的以历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；

当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走栏上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸

爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„

为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。学习雷锋要从我做起，自觉养成勤俭朴素，热爱学习、爱护环境的好品质；学雷锋还必须是出于自己内心，不能是为了得到表扬而做；弘扬雷锋精神演讲稿学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样，雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽，我们的世界才会变成更加美好。

学习雷锋要充分发挥团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪的学生更需要雷锋精神。

只有我们树立长期学雷锋的思想，从我做起，雷锋精神才能在我们的校园不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。同学们，乘着三月学雷锋活动的温暖阳光，让我们携起手来，从一点一滴的小事做起，从身边做起，从我做起，用行动为学雷锋活动增添更多的光彩，让春天的阳光更加灿烂，让我们的世界更加美好!言多必失，学会少说话

美国的艺术家安迪渥荷曾经告诉他的朋友说：“我学会闭上嘴巴后，获得了更多的威望和影响力。”

大智若愚，有学问的人一般不乱讲话。只有那些胸无点墨又爱慕虚荣的人才喜欢信口开河，大发言论。“宁可把嘴巴闭起来，使人怀疑你是浅薄，也不要一开口就让人证实你的浅薄。”这是一句值得大家牢记的名言。

所以在研究说话艺术时，首先要学会“少说话”。

你也许会反驳：“既然人人都要学少说话，那么，说话艺术就不必细加研究了。”其实不然，少说话固然是美德，但人们生活在现实社会中，只能“少说”而不能完全不说。既要说话，又要说得又少又好，这才是口才的艺术。

首先，言多必失，说得越多，弘扬雷锋精神演讲稿显得越平庸，说出蠢话或危险话的几率就越大。

马西尔斯是古罗马时代一名战功赫赫的英雄，他以战神科里奥拉努斯的美名而著称于世。公元前454年，科里奥拉努斯打算角逐最高层的执政官以拓展自己的名望，进入政界。

竞逐这个职位的候选人必须在选举初期发表演说，科里奥拉努斯便以自己十多年来为罗马战争留下来的无数伤疤作为开场白。那些伤疤证明了他的勇敢和爱国情操，人们深为感动，几乎每个人都认为他会当选。

投票日来临的前夕，科里奥拉努斯在所有元老和贵族的陪同下，走进了会议厅。

当科里奥拉努斯发言时，内容绝大部分是说给那些陪他前来的富人听的。他不但傲慢地宣称自己注定会当选，而且大肆吹嘘自己的战功，甚至还无理地指责对手，还说了一些讨好贵族的无聊笑话。

他的第二次演说迅速传遍了罗马，人们纷纷改变了投票意向。

科里奥拉努斯落选之后，心怀不甘地重返战场，他发誓要报复那些投票反对他的平民。

让人人都成为雷锋 3月5号是个特别的日子，是“学雷锋纪念日。”每到这个时候我都会特别地心奋，内心的愿望也越来越强烈，我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。

对此很多人都不屑一顾。弘扬雷锋精神演讲稿他们都嘲笑我幼稚，他们都说：“现在的世界是个物质的世界，人人都在追求物质利益，谁还会做这样的傻事呢？”

果真如此吗？我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边！

我们的母校—东升高中，近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是粱耀先生。梁耀先生是东升旅港同胞，出身贫寒，闯荡香港几十年，好不容易才积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡，用以支持家乡的教育事业。我们的母校在建校的时候，他就捐了两百万！而他自己却省吃俭用，过着简单朴素的生活。梁耀先生没有读

过什么书，也许他连雷锋的名字也没听说过，但他那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗？现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中！也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢？真的是这样吗？请看下面的例子：

林秀贞是湖北省的一位农民，自己的生活也是十分困苦的，几乎需要政府的救济，但她克服了种种困难，30年如一日，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。一个家境贫寒的农村妇女，能够几十年如一日的赡养6位原本和自己毫不相关的老人，靠的是钱吗？不是。靠的就是乐于助人，乐于奉献的雷锋精神。

也许有人又会说：“弘扬雷锋精神演讲稿那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢？”答案是肯定的。近日，我校为帮助谢文静老师做手术开展了一个捐款活动，每个人都非常踊跃。平时连吃雪糕也舍不得买的人，这次都居然捐了50块钱。虽然钱不多，但足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神！这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。

看了以上的事例，你还会说学雷锋是有钱人的专利吗？学雷锋是成年人的本事吗？只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸干旱的土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

其实成为雷锋真的并不难，只要我们都拥有一颗爱心，一颗奉献之心，我们每一个人都可以成为雷锋。

几个星期之后，元老院针对一批运抵罗马的物品是否免费发放给百姓这个议题投篇四：弘扬雷锋精神演讲稿

弘扬雷锋精神演讲稿

弘扬雷锋精神演讲稿,弘扬雷锋精神，做新时代文明学生三月的春风暖暖地吹，弘扬雷锋精神演讲稿新学年的学雷锋活动又在祖国大地轰轰烈烈地进行着。可是，现在社会上却存在着一些与此不协调的现象，有人说“雷锋叔叔是三月来四月走”，学雷锋活动成了一种短期的形式，似乎打扫一次社区卫生，帮助孤寡老人倒一次垃圾就是学了雷锋，我们同学中也有人认为“学雷锋已经过时”，有些同学看到别人在帮助他人的时候不仅不帮一把，反而叽笑别人，还有些同学只是在学校组织的学雷锋活动中才会敷衍一下，平时在家从没想过要帮父母做一点点家务事„„

爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„

我坚信，雷锋精神会在一代一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒。篇五：弘扬雷锋精神演讲稿

老师们，同学们：大家好！

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽，当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息！三月，春天来了！有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感；也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的我们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳？当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦，而不浪费？所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出我们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。