第一篇：炎热夏天幼儿防暑防病应注意
炎热夏天幼儿防暑防病应注意
1.今年夏季十分炎热，气温常升到35℃以上，酷暑难耐。小儿相对成人而言，体禀“少阳”，虽然生机旺盛，生长发育迅速，但是脏腑娇嫩，形气未充，稚嫩柔弱，犹如草之幼苗树之嫩芽，夏暑之时，极易为暑邪所伤。因此盛夏酷暑之时正确做好小儿的生活护理，饮食起居，对于防暑防病是得十分重要的。
一、纳凉要适当 酷暑盛夏之时适当纳凉有利于消暑，适当使用空调、电扇等降低室温，有利于防暑降温，减少小儿夏季热和小儿疰夏的发生，有利于小儿夏季热和小儿疰夏的康复。
1.儿置于恒温环境保护起来，逃过酷暑。其实这种作法不完全正确。我们知道夏季是一年四季中的一个不可以逾越的季节，寒、热、温、凉的转化是自然界中的自然现象。存优淘劣，适者生存，是自然法则。因此，酷暑之时，天气炎热，首先要注意对小儿进行耐暑热的锻炼，提高小儿的身体素质，增强抗病能力。但是，这种锻炼要适当。一般在35℃以下时，可以让小儿适当到户外活动，游乐嬉戏，增强小儿夏季防暑抗暑的能力。即便在气温在35℃以上，也不可将小儿完全关在有降温条件的室内。亦应在避开烈日及中午条件下，进行适当的户外活动。
2.空调、电扇使用不当，反而会损害小儿身体健康。首先，要防止室温过低，内外温差过大。否则反而使小儿在夏季容易患感冒。当室外温度升高时，室内温度亦应适当升高，室内外温差不宜过大。一方面有利于小儿适应夏暑的气候环境，另一方面有利于小儿预防夏季感冒。同时，有利于节约能源，保护环境。因此，一般小儿居室温度以28℃左右为宜。室内外温差在5℃以内为宜。
第二篇：炎热的夏天
炎热的夏天
三年级
今年夏天不像往年那样，不仅热的早，而且热的出奇，人们有一种共同感受——又热又闷。
蓝蓝的天空中，万里无云。火辣辣的太阳像个大火球似的，放射出万道炙热的光芒，照耀着大地。这时，如果有人光脚走路，恐怕会被烫得无法忍受。
阵阵热气吹来，所有人就像是去洗了桑拿浴一样，全身都湿湿的。平时，竞相开放的花，这时候，也都垂下了头，路边的柳树也垂下了枝条，枝条上知了不停地叫“热死了，热死了！”
大街上路人寥寥无几，只有几个年迈的老爷爷在树下乘凉，还有几个小孩在柳树枝那抓知了，那边几只小狗狗在阴凉潮湿的地方吐着粉红的舌头，喘着粗气。
虽然天气这么热，但交警叔叔和清洁员阿姨还是为我的生活服务着，我们应珍惜他们的劳动成果，长大像他们一样为社会做贡献。
第三篇：夏天的炎热范文
夏天的炎热
嘿，又是40度！老天爷简直发疯了，真是热死人了！
河边的小树无精打采地打来这脑袋，好像在向河水乞求：“真热呀！真是热死我了，你能给我一点水吗？”常在河中玩耍嬉戏的小鱼早已隐秘了它们的身影，不知道躲到哪里去避暑乘凉了。一向淘气的小狗也经受不住盛夏的考验乖乖地在树荫下爬着，吐着舌头。“呼哧呼哧”地喘着粗气，恨不得把自己身上的热一下子全部散发出来。即使有生人走过，它们也懒得理睬。草坪上，小草们把自己的身子卷缩起来，低着头，像夏天屈服了。树上的知了更是一个劲地叫着：“知了、知了„„”好像说：“热死了，热死了„„”
我静静地呆在家里，享受着空调带来的丝丝凉意。虽然舒服，但毕竟很无聊。终于忍不住了，决定去外面透透气。刚打开房门，我就感到一股“暖流”迎面扑来。走在大街上，我感觉整个人好像在火炉上烤。大街上的行人都是全副武装：太阳镜、太阳帽、太阳伞„„马路上维持秩序的交警叔叔的衣服都湿透了。这时，我感觉自己也汗流浃背了，就在小店里买了一支棒冰。可是我刚吃了几口，棒冰就开始融化了。最后，我只吃了半枝。我仍然感到热，心想不如到游泳馆游泳吧！
到了游泳馆，眼前的一幕令我傻了眼：游泳馆里到处都是人，哪里能够游泳啊！只能泡一下身子还行。我赶快挑了一个空隙下水，好凉爽哦！
唉！这夏天的天气太热了！我长大以后一定要发明一中空调服，让我们不再为了炎热的天气而烦恼。
第四篇：夏天如何防暑应急预案
夏天如何防暑呢?随着温度低升高，防暑方法再次成为人们关注的热点话题。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于夏天如何防暑应急预案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
夏季施工气候炎热，建筑工人普遍在露天和高处作业，劳动强度大，时间长，随时都有发生中暑事故的可能。因此，加强夏季的防暑降温工作是保护职工身体健康，保证完成生产任务的一项重要措施。
预防中暑事故基本安全要求
采取综合的措施，切实预防中暑事故的发生，从技术、保健、组织等多方面去做好防暑降温工作。
1.1 组织措施
加强防暑降温工作的领导，在入暑以前，制订防暑降温计划和落实具体措施。
1.1.1 要加强对全体职工防暑降温知识教育，增加自防中暑和工伤事故的能力。注意保持充足的睡眠时间。
1.1.2 应根据本地气温情况，适当调整作息时间，利用早晨、傍晚气温较低时工作，延长休息时间等办法，减少阳光辐射热，以防中暑。还可根据施工工艺合理调整劳动组织，缩短一次性作业时间，增加施工过程中的轮换休息。
1.1.3 贯彻《劳动法》，控制加班加点，加强工人集体宿舍管理;切实做到劳逸结合，保证工人吃好、睡好、休息好。
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1.2 技术措施
1.2.1 进行技术革新，改革工艺和设备，尽量采用机械化、自动化，减轻建筑业劳动强度。
1.2.2 在工人较集中的露天作业施工现场中设置休息室，室内通风良好，室温不超过30℃;工地露天作业较为固定时，也可采用活动幕布或凉棚，减少阳光辐射。
1.2.3 在车间内操作时，应尽量利用自然通风天窗排气，侧窗进气，也可采用机械通风措施，向高温作业点输送凉风，或抽走热风，降低车间气温。
1.3 卫生保健措施
1.3.1 入暑前组织医务人员对从事高温和高处作业的人员进行一次健康检查。凡患持久性高血压、贫血、肺气肿、肾脏病、心血管系统和中枢神经系统疾病者，一般不宜从事高温和高处作业工作。
1.3.2 对露天和高温作业者，应供给足够的符合卫生标准的饮料;供给含盐浓度0.1~0.3%的清凉饮料。暑期还可供约工人绿豆汤、茶水，但切忌暴饮，每次最好不超过300毫升。
1.3.3 加强个人防护。一般宜选用浅蓝色或灰色的工作服，颜色越浅阻率越大。对辐射强度大的工种应供给白色工作服，并根据作业需要配戴好各种防护用具。露天作业应戴白色安全帽，防止阳光曝晒。
发生中暑的表现及其应急预案
2.1 中暑症状的表现
2.1.1 先兆中暑。其症状为：在高温环境中劳动一段时间后，出现大量流汗、口渴、身感到无力、注意力不能集中，动作不能协调等症状，一般情况此时体温正常或略有升高，但不会超过37.5°。
2.1.2 轻症中暑。其症状为：除有先兆中暑外，还可能出现头晕乏力、面色潮红、胸闷气短、皮肤灼热而干燥，还有可能出现呼吸循环系统衰竭的早期症状，如面色苍白、恶心、呕吐、血压下降、脉搏细弱而快、体温上升至38.5°以上。此时如不及时救护，就会发生热晕厥或热虚脱。
2.1.3 重症中暑。一般是因为未及时适当处理出现的轻症中暑(病人)，导致病情继续严重恶化，随着出现昏迷、痉挛或手脚抽搐。稍作观察会发现，此时中暑病人皮肤往往干燥无汗，体温升至40°以上，若不赶紧抢救，很可能危及生命安全。
2.2 发生中暑事故的应急预案
2.2.1 发生中暑事故后，应立即将病人扶(抬)至通风良好且阴凉的地方，将病人的领扣松开，以利呼吸，同时给病人服下解署药十滴水，采取适当的降温措施;
2.2.2 对重症中暑者，除按上述条件施救外，还应对病人进行严密观察，并动用工地的交通工具或拦截出租车及时将病人送往就近有条件的医院进行治疗。
第五篇：炎热的夏天
炎热的夏天
一．教学名称：炎热的夏天
二．教学目标：
1.引导幼儿观察夏天 2.了解夏天的基本特征
三．教学准备：夏天的各种图片
四．教学过程：（25分钟）
第一部分（2分钟）
一．经典律动
二．幼儿一起喊优势口号：
（1）我们的学习态度是：认真、专注、感恩。（2）我们的自信口号是：我们是最棒的！
第二部分（20分钟）
一．提问幼儿：
（1）一年有几季（2）现在是什么季节
二．室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感受夏天天气的特点，自由讨论
（1）幼儿感觉怎么样
（2）头上、身上有什么东西
三．学习并讲述夏季的天气特点
五．指导幼儿观察图片，提出问题：
1.夏天天气炎热，树上的知了会怎么样呢 2.在夏天，小狗狗会怎样让自己变得凉快呢 3.水牛在夏天有什么使自己身体凉快的好办法
六．指导幼儿讲述人们在夏天的活动
1.人们会穿什么衣服 2.喜欢吃什么东西 3.爱去哪里玩
七．教师总结夏天特征，教育幼儿在夏季多注意休息，保持身体棒棒的
第三部分（3分钟）
一．鼓励并表扬幼儿
二．幼儿一起喊优势口号：
1.我们的学习态度是：认真、专注、感恩。2.我们的自信口号是：我们是最棒的！
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