一小少队活动汇报材料（范文模版）

第一篇：一小少队活动汇报材料（范文模版）

乐亭县第一实验小学

少先队工作汇报

学校少先队在县团委的关心支持和校领导、师生的重视配合下，大力发展，求实创新与时俱进，以培养新时期合格人才为目标，以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线，不断深化“雏鹰行动”，认真落实少先队活动课程，在队员中组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用。

一、健全组织机构、注重文化熏陶

1、我校共1056名学生，大队辅导员1名，中队辅导员23名。

2、为了提高少先队组织的整体素质，通过竞选，选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部，通过班级推荐和校内选拔两个阶段，产生出新一届少先队委员 23名：大队长1名，副大队长1名，中队长23名，学习委员2名，传委员2名，文体委员2名，卫生委员2名，协助少队部完成一些日常的事务工作，放手让学生管理学生，成为老师的好助手。

二、抓好常规教育、重视习惯养成为促进队员良好行为习惯的养成，我校狠抓学生的常规教育，围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，制定了一套切实有效的管理制度，少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构，对队员的一日常规进行监督检查，及时了解队员思想动向，表扬好人好事，制止学生中的不文明行为，督促队员严格约束、规范自己的言行。

三、认真落实少先队活动课程、提高活动实效

活动是教育的重要载体，只有精心设计活动，才能让队员们积极投入地参与其中，体验感悟，真正发挥活动育人的作用。我校围绕

少先队的学习、生活实际，依托各个节日，开展丰富多彩活动，让学生在队活动中体验，在活动中锻炼。

1、“雷锋精神伴我行”三月学雷锋月里，我校在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员，教师和学生做了国旗下讲话，大队辅导员宣读了“学雷锋”活动倡议书，为营造更好的学雷锋氛围，课间播放学雷锋歌曲，各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报，利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。3月6日下午全校师生认真完成了校园及校园周边卫生清理工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋精神与我们同在”。

2、深化感恩教育活动

以“三八”妇女节为契机，我校开展了“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一次家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动后，不少家长反应自己的孩子懂事了许多。

3、创绿色文明校园3.12日植树节，我校深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动主题班会，以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手牵大手”，促进社会主义形成了生态文明新风，为“创绿色文明校园做贡献。

4、缅怀革命烈士感恩幸福生活

清明节，是我国传统的缅怀先烈的节日。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，珍惜来之不易的美好生活，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明建设，在清明节前夕开展了一系列祭奠先烈活动。

4月1日上午，各中队召开“缅怀革命烈士感恩幸福生活”主题班会。各中队的主题班会精彩纷呈，通过诗歌朗诵、讲大钊及其他英雄事迹等形式向全体学生进行了一次深刻的爱国主义教育。

4月2日下午五年级全体同学到大钊纪念馆祭拜，表达对大钊爷爷和烈士们最崇高的敬意和沉痛的悼念。

我校还将少先队活动课程安排进课表，我校1——6年级每周安排一课时的少先队活动课，由中队辅导员任教。我们的队课以爱为主线，教育学生爱祖国、爱学校、爱父母、爱同学，在爱的熏陶中茁壮成长。

少先队队课工作开展以来，总体上来说取得了一定的成绩，但是也还有许多不足的地方，如队课开展的不够及时、思想重视程度不够、阵地建设不完善等等。以后一定会取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

四、开展“红领巾相约中国梦“主题教育。

按县局的通知精神，我校制定了《红领巾相约中国梦》主题实践活动实施方案，结合我校实际，在“六一”期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动，激励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。

我校于2013年5月25日——5月30 日这一周开展了活动，学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。

1、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于5月26日上午8：00在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式，让全校师生了解 “红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容，以及我校的活动安排，隆重启动我校的主题教育。

2、开展“红领巾相约中国梦”主题队会活动。5月27日我校2---6年级各个中队召开主题中队会。在队会中同学们激情澎湃，他们畅谈自己的梦想，畅想自己的未来。

3、开展“红领巾相约中国梦”梦想征集活动。活动面向全校学生，鼓励自己创作。同时，为了营造活动氛围，大队部组织队员们将“一句话”梦想成心语卡，在班级内进行张贴，让红领巾们交流自己的梦想。相信这些梦想一定能推动伟大的中国梦！

4、开展 “红领巾相约中国梦”庆六一入队仪式及节目汇演。5月31日上午9:00，我校全体师生在少年文化宫进行“红领巾相约中国梦”庆六一入队仪式及节目汇演活动，活动在激情的出旗曲中拉开的序幕。在入队仪式上，大队长宣读了新入队队员名单，六年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾。在队旗下，大队长带领新队员宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓„„”，鲜艳的红领巾映衬着鲜花般的笑脸。

入队仪式结束后进行了文艺展演，孩子们表演了歌曲、舞蹈、相声、诗朗诵等节目，孩子们用美妙的声音唱出了心中的梦想，用欢快的舞步表达迎接六一的喜悦心情，各个节目精彩纷呈，好戏连台，整个校园成了一片欢乐的海洋。

5、开展“红领巾，相约中国梦”主题校园文化建设。我校结六一儿童节，举办书法绘画比赛，手抄报比赛等活动。5月31日下午

带领三、四年级全体同学到少年文化宫参观县书法绘画展。

在孩子们的欢声笑语中活动结束了，留给孩子更多的是回味与参与的乐趣！这次活动不仅丰富学生的校园文化生活，更充分体现学生朝气蓬勃的精神风貌，我校为学生提供一方广阔的艺术实践平台，相信每一位学生必将因此更具有艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力！通过活动，让队员们认识中国梦深刻内涵和伟大意义，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情，为实现中国梦而奋斗。

五、加强少先队辅导员队伍建设。

少先队辅导员在学校教育工作中的地位比较特殊，他们既是学校班级的管理者，又是队员事物的服务者，同事肩负德育的重任，集管理育人、服务育人、教育育人与一体，这只队伍素质的高低直接影响学校少先队活动以及教育质量的高低。所以学校非常重辅导员队伍的建设，把青年骨干教师都 分配到辅导员的岗位上，使辅导员队伍的水平不断提高。做到定期组织学习培训，让辅导员大长见识，开阔思路，提高业务水平。但是，一个难题也摆在大家的面前，那就是辅导员队伍的老龄化日趋严重，继续新鲜血液。

总之，我们的少先队工作有了自己的特色，今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。为实现伟大的中国梦而努力！

第二篇：少队活动

时间: 2012年6月1日

地点:学校操场

主持人：

内容:新队员入队仪式

新队员入队仪式

在建队日到来之际，学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。引导少先队员学习新队章，深刻理解、遵守新队章，用队章来教育少先队员，规范少先队员的行为。因此大队部举行了新队员的入队仪式，入队仪式现在开始:

一、全体立正。

二、各中队检点人数。

三、出旗。

四、唱队歌。

五、请大队辅导员授予新中队队旗：一（1）、一（2）。

六、请大队长宣布新队员名单

七、授予新队员标志。

八、宣誓：（读时举起右手）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

九、请大队辅导员讲话。

十、呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！”答：“时刻准备着！”。

十一、请新队员回到原来的位置。

十二、请大队辅导员向新辅导员颁发骋书。

十三、退旗（奏乐、敬礼）。

十四、大队辅导员总结。

十五、仪式结束。

时间: 2012年6月28日

地点:学校操场

主持人：

参加人员：全校少先队员

内容:让世界充满爱（手拉手互助活动）

活动记录：

1、在2011年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

第三篇：优秀少队辅导员汇报材料

优秀少队辅导员汇报材料(精选多篇)

普法为校无小事，一枝一叶总关情

——全国青少年普法教育工作优秀辅导员事迹材料宁夏灵武市郝家桥回民小学杨韶红

我1993年参加工作，有着21年的班主任工作经验。在工作中，兢兢业业、任劳任怨，领导安排的工作不拖泥带水，高效率地完成。对待同事宽容随和，用真情换取友谊。在教学上，认真钻研教材，教法，不断地阅读一些和教学及学生有关的课外书籍，并积极参与各项各项活动。自从学校2014年11月开始广泛开展“关爱明天，普法先行”工作以来，我就热心积极投身于依法治校的工作中，一边参与”零犯罪学校”的创建工作，指导少队辅导员开展“零犯罪学校”的创建活动，一边配合学校总工作做好本班的班队工作，虽然辛苦，但苦中有乐。我很欣赏清朝诗人郑板桥的一首诗：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这首诗反映封建时代官员爱民、为民的诗句。因其言之殷切，流传甚广，至今常被人们引用，把这句话运用到我的普法工作中，就是“普法为校无小事，一枝一叶总关情。”现将我开展我校普法工作中的有关事迹简介如下：

一、认真学习文件，领会文件精神，积极参与。

我认真学习领会灵武市政府社会治安综合治理委员会文件《关于印发〈灵武市开展“未成年人零犯罪社区、单位、学校”创建工作实施方案〉的通知》的文件精神后，积极努力开展创建 “零犯罪校园”创建活动，为将教育活动各项组织工作落到实处，取得实效，参与了本活动实施方案制定工作，提出了一些较好 的“零犯罪学校”创建工

作活动措施。

二，做好指导工作，培养特岗少队辅导员，使她飞的更高。因我校少队辅导员较年轻，担任少队辅导工作时间不长，经验较少，如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我努力指导其发展的方向。她干练，有活力，总是朝气蓬勃，像孩子般的热情、开朗，她虚心求教，我耐心辅导，尽心尽力，尽职尽责地引导着她 做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。指导她创设丰富多彩的少先队普法活动，协助她开展“关爱明天，普法先行”的全校总动员宣誓和签字活动。在普法活动中我们共同学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识。遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显得到了提高。她也在活动的过程中得到了锻炼，成了一位优秀的普法少队辅导员，本次将和我一起参与“全国青少年普法教育工作优秀辅导员评比”。

三、创设多样少队活动，增强学生法律意识。

我班以“零犯罪学校”的创建工作活动安排为载体，充分利用班级学习园地、班级宣传橱窗等宣传阵地的作用，利用做《全国青少年普法教育读本》摘录笔记、手抄报、法制漫画及绘画和主题班队会进行普法宣传和教育，全面推进“六五普法”“五老团”“关爱明天，普法先行”等开展丰富多彩的少先队活动，力求使全班学生都能做到知法、守法、护法，依法办事。

每学期我班开展“手拉手，共成长”为主题的教育活动，我为班级中几个特殊的孩子找好一位班级干部作为他们的“手拉手小伙伴”，定期开展一些互帮互助互学活动。

加强法制安全系列主题教育。以 “3.15消费者权益保护日”、“4.22世界法制日”“6.26全国戒毒日”、“10.13建队日”、“12.4全国法制宣传日”等节点开展主题教育；开主题班队活动课；张贴宣传标语；组织学生观看普法电影《代号12348》和《青少年普法教育专家讲座》dvd光盘等普法教育影片，在班队会上谈反思并写出观后感，组织学生参加征文比赛等。普及《治安管理处罚法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规知识教育，增强了学生的法制观念。针对青少年的身心成长特点，还开展“远离毒品珍惜生命”、“预防未成年人犯罪”及“拒绝邪教崇尚科学”等教育活动，进行法制教育知识手抄报展评。使学生充分受到了教育，促进学生健康向上人格的形成，邀请法制辅导员付芳老师进行专题讲座。学生认真聆听法制辅导员关于各类法律安全中一个个鲜活的案例，及时吸取教训，防微杜渐，受到系统的法

律知识教育、懂得了从改正不良行为习惯做起，学法、懂法、护法、用法。

开展法律知识竞赛活动。在学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《交通安全法规》、《未成年人保护法》等法律法规后，组织一系列知识竞赛，加大了普法的推动力。

弱势群体的帮扶。我班单亲家庭子女有6个，留守儿童有2个，孤儿1个。班里多数孩子由祖父母或外祖父母老年人监护。老年人体弱多病，生活相对困难，对孩子教育方法不得当，使孩子在学校生活中表现出好动、淘气、调皮、孤僻、不合群等个性。这些家庭中的孩子在品德、学习、纪律一方面或几方面有很多不良行为。我班

刘佳乐同学就是这样，动不动就打其他孩子，动不动被其他孩子打，班长经常告刘佳乐狀，说：“刘佳乐不听话，自习课上让您把他带走，这样，班里才安稳。”如果他们的这些种种不良行为得不到老师和家长的正确教育和引导，那

么将有可能会继续恶化下去，长此以往甚至还会出现犯罪现象，对学校、家庭、和社会的和谐造成严重的后果。为此，在普法活动中我有意让他说说哪些行为是对的，哪些行为是错，观看普法电影，普法讲座总是让他谈谈感受，在学校开展的对“贫困家庭进行一对一帮扶”活动中，给予他及其家庭在经济上和精神上大力扶持，渐渐的这个孩子学会了忍让，学会了说文明话，做文明事，有了集体责任感，好长一段时间都没听学生告他的状了。因此，我坚定不移的认定教师有责任、有义务为正在学知识、成品质，长身体的这些特殊孩子创造更好的学习环境，让他们从小养成良好的习惯和道德品质，学会做人，学会学习，学会生活。

四、在取得的成果

一分耕耘、一分收获。根据几年实践经验，我撰写的教育论文曾多次获奖，去年我在灵武市教育体育局依法治市领导小组办公室开展的“关爱明天，普法先

行”全市青少年法律知识竞赛中被评为优秀辅导员。

作为一名老少队辅导员我不但参与创设丰富多彩的少先队活动，增强学生法律知识，使学生学法、知法、懂法、用法，将校学生违法犯罪现象一直保持零记录，也在培育新一代少队辅导员人中履行了老少队辅导员的职责所在，做到了“普法为校无小事，一枝一叶总关情。” 但我也知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶。

2014年5月20日 ?

第四篇：少队活动设计

少队活动设计

培养创新意识的活动

活动目的让队员们懂得创造活动的意义和内容，从而增强兴趣，主动参加活动。

通过各种形式了解创新的含义，宣传创新活动目的和意

义，营造良好的环境氛围，使队员对创造活动产生极大兴趣。看新、数新、颂新：

队员以“雏鹰假日小队”为单位，分类考察现实生活中创新给人类生活、工作、学习带来的方便。少队举行“颂新”会，让队员在“颂新”中深刻理解创新对社会进步的重大意义。

创造发明故事会：让队员广泛搜集创造发明的故事，举行故事会，人人讲一个故事，说一点体会，从古今中外发明家身上学习创新精神。

乌苏市第四小学

一年级4班中队

第五篇：少队主题活动

2017年秋期少队消防安全活动方案

【活动目的】让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。【活动人员】全体师生 【活动时间】11.9 【准备工作】 辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集有关火灾事故的影音视频。队员：让同学们收集有关火灾事故的新闻； 了解一些防火安全知识。【主持人】 辅导员 【活动过程】

一、队会程序

1． 中队汇报人数 从第一中队开始依次（行礼）报告：报告大队长

2.大队队长：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗 大队长：出旗，敬礼！（由操场绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌

5． 大队长讲话，宣布活动开始 大队长： 我宣布大队主题少先队活动课现在开始。有请辅导员主持人，大家掌声欢迎。（主持人上场）

二、队会过程

主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题队会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

（二）同学们议论，各抒己见。

（三）了解一些防火安全知识。

1.着火了，怎么办？ 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2.怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3.使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4.点蚊香时需要注意什么？ 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

儿歌：安全知识小结 发生 火 灾 不 用 慌，分清 火 情 找 主 张。油锅 着 火 不 用 水，锅盖 盖 上 火 灭 光。衣物 着 火 快 浇 水，电器 着 火 拔 电 源，同时 拨 打119，消防 官 兵 帮 大 忙。通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

三、结束程序

大队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话

2．呼号 大队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）

3．退旗 大队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）

4．大队长宣布少先队活动课结束 我宣布，我宣布大队主题少先队活动课到此结束。

石塘镇大化小学

2017年11月9日

消防安全活动总结

消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教职工、学生的生命安全。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大限度的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。为了推进我校维护稳定和综合治理工作的深入开展，努力创建平安校园，广泛提高师生法制观念和安全意识，在全校范围内组织师生开展了《消防安全教育宣传》活动。

一、活动期间: 1.高度重视，积极做好消防安全的宣传工作。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。为了扎实有效地开展本次活动，学校少先队牵头制作和悬挂教育活动的宣传横幅，为本次宣传活动营造了气氛。使大家掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。

2.11月8日，学校安全管理小组对我校重点部位和要害部门进行了安全大检查，对存在的隐患问题及时做了整改或提出了整改措施。

二、以消防安全活动，推进消防责任制的落实。

只有加强管理和教育，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。为了扎实有效地开展消防安全教育宣传活动，我们在具体落实消防责任制方面，着重从以下五个方面加强了规范管理：

1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时堆放和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。

3.重点加强们并对有关责任人员进对易燃易爆品、实验室、仓库、电脑房、图书馆等重点部位的监督检查，努力做到防患于未然。我行消防安全教育的业务指导，效果明显。4.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

5.加强对学生宿舍消防安全的检查，提高学生防火安全意识。

三、各班重视，针对本次消防宣传的实际情况采取多种方法进行《消防安全宣传教育》活动。

1.各班在《消防安全宣传教育》活动期间加强对班级防火安全进行严格的管理。

2.组织开展手抄报、黑板报、主题班会、消防安全知识讲座等活动，宣传传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

四、几点体会：

1.做好消防安全宣传教育活动，坚持重点阶段教育与平时教育相结合是做好消防工作的基础。

2.消防责任人到位，是做好消防工作的关键。3.经常性监督检查是做好消防工作的重点。

4.领导重视，确保一定的消防资金到位是做好消防工作的保证。

总之，在全校教职工、学生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，我们将加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的台阶，确保校园安全与稳定，为建设平安和谐校园做好有力保障。