集体生日策划方案

第一篇：集体生日策划方案

集体生日策划方案

一、合唱《相亲相爱》

二、主题人致辞

尊敬的各位老师：晚上好！

又是瑞雪飘飞的季节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里，共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体生日，希望今天的晚会能够带给大家快乐，幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。

这是一个喜庆的日子，欢歌与笑语在这里响起；

这是一个不眠的夜晚，友情与祝福在这里升腾。

衷心祝福所有的在此，我们代表廖校长寿星们祝福！宣布生日晚会现在开始.（音乐：查拉图斯特拉如是说）

朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:

二、晚会开始

第一部分、（一）、寿星发言

（二）、朋友眼中的寿星

第二部分：深深祝福（献上祝福歌曲）

1、《猪，你生日快乐》

2、《怀念过去》

3、《朋友》

第三部分：游戏

1、酒或饮料比赛）每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料（4人），每人发放吸管两支、透明胶一卷，当一声令下后，寿星们用透明胶将两支吸管连接，并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖（明天我去逛下，有小玩意儿的话，就买些做为“奖品”，没有的话，就只有罚了――高歌一曲），最后一位有罚。（注意点：必须是两根吸管连接起来才有效，不能用单独的一根去吸）

2、衔纸杯传水

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

3、背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

4、汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

第四部分：生日感悟

今天的三位寿星是成功的，她们的业绩是令人赞叹的，但在我们的生活中，更多的人是平凡的，是的，是平凡的。正因为我平凡，所以我不会藐视平凡，我反而向往平凡。平凡不是一种坠落，却是一种超脱。平凡不是平常，平凡是人生的追求。是啊，平凡的人生更容易激发人们对生活的向往，而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹，不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢，我们共同期待着（音乐：《快乐指南》）A：就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的生日》：有这样一位先生，他从来不帮太太做家务。终于到了太太一年一度的生日，那天，他突然心血来潮，对太太说：“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外，含情脉脉的望着先生，说：“真太好了，谢谢你的帮忙。”可是，这位先生却回答说：“不，我是说，让你留着明天再洗罢。”..........B:虽然这位先生自始至终没有做任何事，但他毕竟知道了，今天是太太的生日，至少应该给予精神上和道义上的关怀。你看，我这里

也有一则笑话：

妻子外出几天，留下一些家务活给丈夫做。一、二、三、四，写在纸条上，出于开玩笑，又在纸条上加上第五条：“多想想你的妻子。” 几天后，妻子返家，丈夫向她报告完成家务情况，并递回条子；条子上四条已划了叉叉，只剩下第五条未划。

“我一出家门，你就不想我啦？”

“第五条我也照做了，但还没有做完。”丈夫回答。是啊，这虽是一则幽默故事，但在说过笑过之后，却让我们不由得深思，在您得到别人关爱的同时，是否也关注到了别人。既然关注到了别人，那么就不要缄吝，勇敢的去表达你的爱吧，不要让我们的人生留有太多的遗憾！

三、晚会结束。

生日烛光点缀着夜的星空，真情的祝福充盈着爱的海洋。在这个缀满星光、阳春的三月的夜晚，给我们留下了欢乐；这个迷人的夜晚，给我们带来绚丽的色彩和深藏记忆深处永远快乐的瞬间。表达不尽我们深深的祝福，歌唱不完那份浓浓的情意。和着鲜花和掌声，在朋友们的祝福声中，我们同寿星们一起，度过了这个难忘的夜晚。愿这个美好的夜晚给所有的老师带来欢乐和祝福，愿我们的友情，长存在音乐殿堂。

今天的晚会到此结束。（音乐：《难忘今宵》）

第二篇：14岁集体生日策划方案

2017-2018年上学期“十四岁集体生日”庆典活动方案

一、活动目的

1、通过集体庆祝十四岁生日的活动，体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。

二、活动时间：5月日下午 5：00

三、活动地点：学术报告厅

四、参与人员：八级全体师生、部分学生家长

五、参会领导：（书记），（校长），（团委书记），（学生发展处主任），六、活动准备

1、发《家长邀请函》：请家长配合好以下事项：每班一对家长为孩子准备一封生日祝贺信，表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望；请家长安排好活动当天的工作，准时出席；如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。（负责）。

2、为参会领导发《十四岁生日邀请函》（）

2、会场布置：舞台旁放好桌子，放置蛋糕。（、、负责）

3、蛋糕购买：学校给每班准备好一个大蛋糕，10个小切蛋糕。（、负责）

4、学生每人准备一个电子蜡烛。（负责）

5、节目排演。（各班班主任负责）8.6班诗朗诵、8.5班合唱、8.3班年级音乐相册制作（入场播放，10分钟之内，每班10张左右）、8.1班4名搬桌子的同学（在校长讲话后把座子迅速搬到台上，放置蛋糕使用）；主持人（两名）、领誓人（一名）年级决定；各班电子蜡烛做的集体造型，各班班主任负责

六、人员安排 主持人稿及培训：（）

PPT制作、灯光、音效：（）礼仪队、国旗队：

学生上下场与纪律维护：（、）各班家长代表入场签到：（）

安排座位：领导、12名家长及孩子、6位班主任、领誓人1名，八五班唱歌的学生（座在前排两侧）、礼仪队队员6人、各班献花代表1名，其他按照班级依次入座。（、、）

活动拍照、新闻（）

给礼仪队递鲜花、蛋糕（、）领导讲话： 材料归档：

七、活动流程 入场：

1、家长、领导入场，播放学生成长照视频。

2、学生分班依次入场。第一板块：感恩父母、老师

1、主持人开场，宣布活动开始。

2、八六班诗朗诵-------《 》。（播放录音：新生儿的啼哭声，然后播放配乐的孩子们成长过程中的照片）（8.6班负责朗诵及音乐相册的制作）

3、家长代表与自己的孩子牵手上台，读写给孩子的生日祝贺信。（每班各一对家长与孩子，一位家长负责读信，不超过1分钟。）

4.教师代表发言（3分钟，下面班主任、八五班学生、礼仪队、学生家长做好准备，教师发言结束后，八五班从两侧上台，学生和礼仪队两人一队站在一起，从右侧上台；班主任和家长两人一队一起从左侧上台。一个班的班主任和家长站在一起，依次从一班到六班）

5.各班学生代表1名，为班主任老师及家长两人献花；同时八五班合唱《感恩的心》。（八五班学生在献花时站在两旁唱歌，待献花结束后自然的移动到舞台中央。灯光调暗，每班学生把电子蜡烛拼成心形，或者14岁等不同的图案，各班自定）第二板块 庄严宣誓

6.八年级全体宣誓（领誓人年级定）

十四岁誓言：在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我用青春的名义宣誓: 迈入青春大门,走好青春之路，与祖国共奋进,与学校共发展，牢记家国期盼,不忘师长教诲，争分夺秒勤奋学习,自强奋斗立志成才，遵规守纪团结互助,全面发展探索创新，鲲鹏展翅翱翔万里,揽月摘星非我其谁，书青春精彩篇章,绘人生壮丽画卷，青春万岁!祖国万岁！

7.校长寄语（3分钟左右，校长寄语一结束，8.4班4名学生把两个桌子放置到舞台中央，下面礼仪队和学生代表排队，学生先上，站在蛋糕后面，礼仪队学生递上蛋糕。）

第三板块 庆生仪式

8班长和班主任上台学生点蜡烛许愿，灯光暗

9、台下学生电子蜡烛全部打开（）

10、学生和班主任老师一起切蛋糕（播放生日快乐）

11、宣布集体生日结束，有序退场，回班分享蛋糕。

前期准备： 托盘6个

白手套30双（国旗队和礼仪队）红布6个（拖蛋糕用）

蛋糕6个，小块儿蛋糕40个，14岁数字蜡烛6个，打火机6个 议程单6+12(20)份 家长邀请函15份 电子蜡烛400个 献花14捧

会场布置气球，彩旗,大团徽及生日快乐字体 校长讲话稿

第三篇：集体生日Party策划方案

集体生日Party策划方案

一、入场准备：

1.每一位到场的寿星和嘉宾入场时在一张彩色卡片上写下自己的心愿或祝福，签上自己的名字，投入抽奖箱中，为节目中幸运抽奖环节作好准备；

2.就座后工作人员为每一位到场寿星发放生日皇冠，同时幻灯播放生日祝福的画面。

二、活动开始：

（一）领导致辞

1.幻灯停止在无声画面上，灯光变亮，主持人上场，简单说明此次活动的主题：“我与快乐同行”以及活动的目的、意义，介绍到场嘉宾，宣布活动开始。

2.请****致生日贺词，致辞后灯光转暗，工作人员同时把蜡烛点上，全体寿星上场围成圆圈，《生日快乐》歌声扬起，大家闭上眼睛许下心愿，然后一起吹灭蜡烛。灯光亮起，歌声停止，请寿星们到舞台前方合影，并接受****为大家发放的生日礼品。

3.大家回到座位上，幻灯播放生日祝福画面，请***为大家分切蛋糕，工作人员帮助把切好的蛋糕发到大家座位前。

（二）意外惊喜

大家分吃蛋糕的时间，幻灯播放祝福视频，为寿星们送出一份意外的惊喜。

（三）第一次幸运抽奖

邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出两位幸运观众，依次请上场，读出他们在卡片上写下的心愿或祝福，并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。

（四）幸福生活

主持人：在我们这次活动的筹划过程中，刚好赶上*****的生日，于是，我们走进了他的家，进行了跟踪拍摄，请看寿星****的一天。（播放视频，观看毕）

请寿星****发表一下生日感言

（五）看看猜猜

1.事先收集寿星们幼时或青年时的照片，制成幻灯。

2.分别请各队上来一名职工，大屏幕出现照片序号，由猜者自行选择序号，然后把该序号的照片播放出来，选手要在30秒内猜出此时画面上是哪位寿星的照片。猜对的有奖，猜错的或猜不出的由观众来猜。

3.活动进行两轮。台下职工不许提醒，每张照片猜完后可以让本人站起来跟大家挥手示意或与猜对的职工握手。

（六）第二次幸运抽奖

邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出两位幸运观众，依次请上场，读出他们在卡片上写下的心愿或祝福，并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。

（七）听听猜猜

1.事先下载三十首红色经典歌曲，每十首为一组，每首剪其高潮部分，每组中间要穿插一些有难度的歌曲。

2.分别请各队上来两名职工，主持人说“开始”，歌曲播放，选手边听边说出歌曲名，在一分钟内猜对数量最多的一组获胜，送出奖品一份，其余参赛选手各送纪念品一份。3.活动共6名职工参加，台下职工提醒的曲目作废。

（八）快乐游戏

1.炮制木乃伊：主持人喊“开始”后，充当医生的选手用卫生纸将充当“木乃伊”的选手快速包裹，直至除头之外全身包裹严实，以用时最短、质量最高的一组获胜，送出奖品一份，其余参赛选手各送纪念品一份。

2.心有灵犀：事先准备不同组别的词语若干。每队分别派出两名选手上场，选定组别后，一人比划，一人猜。比划的人可以进行语言描述，但不能说出题目中的任何一个字，台下也不能提醒。否则此题作废。以规定时间内猜对词组最多的一组获胜，送出奖品一份，其余参赛选手各送纪念品一份。依据本次活动的时间，可以加赛一轮。

（九）第三次幸运抽奖

邀请到场嘉宾从抽奖箱里抽出本次活动的最后两名幸运观众，依次请上场，读出他们在卡片上写下的心愿或祝福，并作简单的说明。请嘉宾为他们发放奖品。

三、大家齐欢乐

请所有到场人员上场，围成同心圆圈，前后左右适当保持距离，播放歌曲《假如幸福的话请你拍拍手》，大家根据歌词做拍手、跺脚、拍肩等相应动作，在快乐的歌声和游戏中结束本次活动。

第四篇：集体生日策划

第一部分：追忆童年

一、开场白

男：尊敬的家长们，亲爱的老师和同学们，晚上好！

播放PPT【婴儿出生时的哭啼声和图片】

女：一声响亮的啼哭，唤起了久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

男：一声响亮的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

女：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，在雨露的滋润里，一天天成长着，不知不觉中竟已步入了一个多梦的时节。

男：带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，十岁——已经走进年少的我们。

合：“理解 感激 珍惜”五一班十岁生日主题班会现在开始！

女：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光！

男：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的家长！

二、猜猜我是谁

男：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片无一不是父母用爱摄下的动人心曲。

女：就让我们先来猜猜照片里的娃娃是谁？

男：让我们伴随着美好的回忆，重温那无忧无虑的童年，谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。（学生代表说说照片背后的故事）

三、感受爱和希望

女：时光飞逝，转眼间，照片里的娃娃如今已长大。

男：十个春夏秋冬，寒来暑往。

女：当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候；当我们说要去品味人生，感悟生命的时候。

男：爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受父母的爱吧！请大家拿出家长给我们写的信，读读我们的家长们内心最真切的期盼！

（全体同学自读家长的来信——请一位代表当众宣读来信，与大家分享）

师：孩子们，是谁，期待着我们的降临？是谁，守望着我们的成长？

全体同学：是你们，爸爸妈妈，是你们，爷爷奶奶、外公外婆。

女：同学们，不可忘，父母恩，点点滴滴似海深。

男：我们成长的十年，是爸爸妈妈白发悄长的十年，也是爷爷奶奶、外公外婆腰背弯驮的十年。

女：我们的十年，是用爱堆积起来的十年。我们的十年，承接了太多的爱，这样的厚重，我们的语言太轻。

男：我们只能在今天轻轻说一声：“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，我们知道了。”

女：我们只能在心里默默为自己鼓劲，将来——我们将无愧于你们的厚爱！全体同学：爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，我们知道了，我们将无愧于你们的厚爱！（面向家长鞠躬）

男：请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对您说》

第二部分：珍惜现在一、感恩父母

男：感谢父母，赐予我们生命。

女: 感谢父母，给予我们不求回报的疼爱。

男：今天，我们长大了，懂事了，我们要用赤子之心回报您们的养育之恩。女：今天我们要送给爸爸妈妈一份特别的礼物

请同学们走到家长面前呈送礼物，并深情地读给家长听听。

男：请爸爸妈妈们欣赏我们的手语表演唱《感恩的心》

二、感谢师恩

男:十年了，父母的养育之恩，我们不能忘记。

女:五年来，老师的教育之恩，我们也不能忘怀。

男:是您，亲爱的老师，教我们做人的道理。

女:是您，亲爱的老师，教我们掌握知识，学会本领。

男:我们怎能忘记您，亲爱的老师！

女:请听诗朗诵《献给老师的歌》。

三、才艺秀

男:十年，我们在父母的细心呵护下，在老师的辛勤教育下，茁壮成长。

女: 校园里的学习生活，为我们成长打下了扎实的基础。

男: 课外的兴趣培养，丰富了我们的生活，拓展了我们的视野。

女:下面就请欣赏竖笛合奏《外婆的澎湖湾》。

男：我要骄傲的说一声：爸爸妈妈，你们培养我们的心血没有白费。

请欣赏部分同学的才艺表演吧。

四、亲子活动 女：十年的哺育，已将我们送进青春的港湾。

男：十年的关爱，已鼓满了我们扬起的风帆。

下面我们的亲子活动开始——《心有灵犀》

家长代表当裁判，宣布心有灵犀的游戏规则：

1、每个队依次上场，心有灵犀游戏规则每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废。

3、每对猜五个，时间1分钟。

游戏。

第三部分：憧憬未来一、十岁的遐想

女：十岁的梦是绿色的，它能带给我们无限的希望；

男：十岁的梦是金色的，它能带给我们无尽的遐想。

请听诗朗诵《十岁的我们》

二、家长致辞

男：难忘的2010年，我们已携手告别了童年，从幼稚走向成熟；

女: 幸福的2010年，我们已并肩迈向了少年，学会了理解，懂得了感恩和珍惜。

男：同学们，让我们以蓝天般的敬意，向快乐的童年挥手作别；

女：让我们以大海般的胸怀珍藏爸爸妈妈的嘱托。

掌声有请海洲妈妈讲话。

三、老师讲话

男：同学们，与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。

请何老师讲话！（老师讲话、并带领学生面对充满希望的明天庄严地宣誓——少先队员们，让我们为成长宣誓：树理想，立壮志，努力学习新知识；讲文明，懂礼貌，形成道德好风尚；让优秀成为一种习惯；对自己负责，没有任何借口！）

送礼——（给每个孩子准备了一本写有寄语的笔记本。）

四、点蜡烛，唱歌

男：同学们，我相信再过10年、20年，当我们重温这十岁的梦时，那一定是一段最美好、最难忘的回忆。

请各组代表点燃蜡烛，同时播放生日歌。

女：看，生日的蜡烛已点燃；

男：听，生日的颂歌已奏响，让这美好的时刻永载我们成长的史册。

女：十岁的蜡烛，十载的金轮！这生日的烛光，是灿烂的生活之光，是前进的理想之光。让我们一起为自己唱响《生日快乐》歌吧！

齐唱《祝你生日快乐》。

男：同学们，请大家闭上眼睛，面对烛光许个愿吧，说不定在将来的某一天你的愿望就能实现。(学生许愿）

女：现在让我们一起吹灭生日蜡烛！

男：今天，我们十岁了，已正式告别童年，迈入少年。

女：让我们以炽热的心作为动力，刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程吧！

男：难忘今宵，相信这十岁生日将成为同学们成长历程中的美好回忆！

合：“理解感恩珍惜”五一班十岁生日主题班会到此结束。

女：请大家共同品尝生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。

（大家分吃蛋糕）

看了本篇文章的朋友还看了：

[感人的感恩父母漫画]

第五篇：集体生日策划

参加人员：

主持人：

代表公司领导祝各位寿星生日快乐！集体许愿，吹蜡烛，切生日蛋糕

各位寿星表演小节目

互动小游戏：萝卜蹲、逢七过、真心话大冒险、猜猜猜、用家乡话念大话西游经典台词、杀人游戏

参与者小礼品的发放

结束