第一篇：少先队辅导员发言材料
少先队辅导员发言材料
白果小学校卢祖平
小学少先队工作渗透在德、智、体、美、劳等五育的教育中,贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常学习生活的各个方面,是学校德育工作的重要组成部分。因此,作为少先队辅导员,在这两年的工作中,我校采取了很多行之有效的措施,加强了对学生的思想品德教育,积累了些许经验,让学校的德育工作走在健康持久的发展轨道上,真正发挥德育养德的育人功效。
一、抓好学生日常行为教育
有人说:良好的习惯是成功的一半。为此,我们始终把行为教育作为我校少先队工作的主线。每学期开学初,我们大队部制定或修改班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了本班级管理制度、利用班会或队会,向学生进行思想品德教育，使每一名少先队员在活动中受到启迪和教育,最后都基本达到思想进步,行为规范的合格少先队员。此外,每周利用广播、晨会、班队会,学习新规范、新守则,要求学生处处按规范、守则去做。为把这些措施落到实处,我们又安排了“红领巾值日执勤”、“红领巾监督岗”的同学每日进行早中晚三遍检查，并作好记录，并且要求每周进行考核评比，评出先进班集体。
二、搞好少先队活动
少先队活动是学校少先队员们表现自己，展示自己的好机会，可见少先队活动是学生成长的必须。我校结合自身的条件，也开展了各式各样的活动。首先是每个班级利用每周的班队活动课，在班主任老
师的带领下，开展主题活动。其次是学校每月开展一次主题队会，如“小草小草你别怕，我们大家帮帮它”、“果皮纸屑你别跑，大家快点捉住它”等，让学生在活动中受到良好的感悟与启发。第三，在条件允许的情况下，我校还回带孩子们去感受大自然的美、领略乡土人情。如近期的打算“野茶溪野炊”。第四，在半期考试之后，在学校开展一次春季运动会，达到锻炼学生的身体，培养他们的集体意识，增进班级友谊，展现他们的集体荣誉感。
三、用好各种形式的宣传机会
在春季是各种流行病的高发时期，我校抓住这一契机，利用黑板报、卫生宣传栏、国旗下讲话等对形式进行卫生与安全教育。
利用每周一的国旗下讲话，对邻近的节日进行加深了解，如二十四节气、妇女节、植树节。让孩子们了解一些二十四节气的农谚，植树节的由来与大自然的启示、要求等，让孩子们知道保护大自然的重要性与必要性。
当然，我校的少先队活动做的还不是很妥当，还存在许多需要更改的地方，有待进一步加强。我在我的工作中也一定加倍努力，争取把少先队活动、德育工作做得又好又快，与时俱进。
祝在座的同行们事业蒸蒸日上、家庭幸福安康！谢谢大家！
第二篇：少先队辅导员发言材料
通过学习《习近平在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话》及《中共山东省委关于进一步加强少先队工作的意见》，我更加认识到了少先队工作的重要性。
少年儿童是祖国的未来,少年儿童的健康成长是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。少先队事业是党的事业的重要组成部分。加强少先队工作,对于培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,加快建设经济文化强省、谱写山东人民美好生活新篇章,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
我校在少先队工作中做了不懈的努力，特别是在最近的学习社会主义核心价值观方面。一记住要求，把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。通过主题班会，早读午读让孩子将24字牢记心间，并对各班孩子进行检查及比赛。二心有榜样，通过开放图书馆、进行电影赏析、讲故事等活动学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。同时评比了“最美少年”，让榜样在自己身边。榜样的力量是无穷的，让大家把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德，“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”三从小做起，要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。让少先队员每天都想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心。每天将自己的良好品德记录下来。四接受帮助，首先放平心态，真正懂得良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。不要嫌父母说得多，不要嫌老师管得严，不要嫌同学们管得宽，首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好，对了就要听。有些事没有做好，这不要紧，只要自己意识到、愿意改就是进步。自己没有意识到，父母、老师、同学指出来了，使自己意识到、愿意改也是进步。教育学生要养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从小就沿着正确道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好的我、在自己最好的方面，人生就会迎来一路阳光。
少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的少年儿童开创的。在今后，我校将更加努力加强少先队的工作，切实加强少先队的思想教育，让孩子的心灵得到净化;深化少先队的课程，认认真真做好少先队工作，为少年儿童健康成长创造良好环境。
第三篇：少先队辅导员发言材料
少先队辅导员交流会发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天能参加这次交流会，我深感荣幸！2011年，我成了上道小学少先队辅导员。一直来，我校坚持以德育为核心，以养成良好行为习惯教育为抓手，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。
在此，我把我近两年工作的收获与感受向各位汇报如下，恳请指正。
1、重新组建一支鼓号队，校鼓号队是从三、四到年级的队员中挑选出来的，其中鼓队26人、号队24人。因为这些学生从来没有接触过鼓号，所以要从零开始学。在训练时，得到我们狮山小学罗老师的帮助。利用课外活动时间训练，每次训练时间保证在40分钟左右。大鼓、小鼓，小号经过先“分”后“合”的训练，“分”是避免相互的干扰而影响训练，“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。现在，我们的鼓号队能奏出《行进曲》。
2、每日常规检查：由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实，每天对全校20个中队的晨读、佩戴红领巾、早操、路队、午休、卫生、就餐等进行检查评分，每天通报。
3、每月根据红领巾监督岗检查结果，评选出“校园之星”、“先进班级”。“校园之星”以奖状鼓励，给他们拍照在宣传栏公示，“先进班级”以流动红旗鼓励。
4、每周一举行升旗仪式、国旗下讲话。这是我们实施自我管理、自我服务最具体的体现。使校园“文明之花”常开。
5、开展庆祝“六一”活动，使队员积极的参与、体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。我们在全校师生中开展了“优秀少先队员”评选活动，评选出本校优秀少先队员。在六一活动中表彰。
6、开展“党在我心中”唱红歌、颂祖国庆七一活动。通过本次活动，不仅缅怀了党的光辉历程，还培养了学生的爱国主义情怀和团队精神。三月初，我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植植树活动。为了弘扬雷锋精神，学校组织了一批少先队志愿者开展“敬老情系你我他” 关爱空巢老人活动。
7、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
当然，我校的少先队活动做的还不是很妥当，还存在许多需要更改的地方，有待进一步加强。我在我的工作中也一定加倍努力，争取把少先队活动、德育工作做得又好又快，与时俱进。
祝在坐的同行们事业蒸蒸日上！谢谢大家！
第四篇：少先队辅导员事迹发言材料
少先队辅导员事迹发言材料
2010年8月撤点并校，因工作需要我担任了怀茂中心小学大队辅导员工作，在这个由十一个村组的800多名学生和70余位老师组成的大集体中担任辅导员的工作我感觉一下子担子重了，任务多了。老公也看玩笑说：“马上奔四了，快别干了。”可我告诉自己：我缺乏辅导员工作的经验我可以虚心学习；只要我有活力，有工作的热情，相信我能做得更好！开校第一周老师们、学生们都在手忙脚乱的适应全新的寄宿制生活。我的工作前所未有的忙碌，一星期下来学校的少先队建立起来了，红领巾监督岗 也运作起来，而我却声音沙哑的说不出话来。
和在坐的每一位辅导员一样，我们都幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。
一、为人师表，做孩子的表率
“师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人，少先队辅导员起着不可磨灭的作用。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，自己要先做到。秋天瓜果成熟，每个孩子来上学时都大包、小包的拿着吃的，一时间校园里垃圾肆虐，大会小会说了几次效果不大，为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了安排各班开展有关的队会活动之外，我只要见到纸屑就随手捡起。并且还要求少先队的学生干部和我一起捡垃圾，没想到我们的行动得到了许多老师和学生的支持，用我自己认真、严谨的工作作风影响了这群可爱的孩子们。
其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来发现大队辅导工作中的问题来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。
二、走进孩子的心灵
三年来在看似平凡的岗位上，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子，做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊，源一个“爱”字。谁不爱学生，谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸，豁达向上的胸怀影响、感化学生，全心全意地爱每一个孩子。平时，我常利用课余时间与孩子谈心，与家长交流，了解学生的日常生活情况和心理动态，让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌，课堂上关注学生学习情况，课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导，和检查力度，督促了孩子的学习，尽量让每个孩子发挥潜力，快乐学习。作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，面对那群一直习惯老师批评的孩子，我静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心的观察，我找到了突破口，那就是爱，关心学生从点滴做起。用爱滋润每一个学困生、培养干部，抓好队伍建设。在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让他们来组织、管理队员。从计划的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让这些“小演员”在各项活的心灵。渐渐地，时间一长，我自然成了孩子们的知心朋友。
三﹑不断学习，进入角色
作为一位少先队大队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的少队活动，才能使少先队组织充满活力。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的各项活动。比如每年组织学生去学校附近的敬老院去看望孤寡老人，让学生帮助老人们做一些力所能及的事情，培养学生尊老爱老的美好品德。定期的组织优秀班干部和优秀少先队员参观东坝靶场和垃圾处理站来走进社会。这些看似枯燥的道德要求，变成了无形的渗透和正向的激励。在循序渐进的实践活动中，队员们的品质得到了升华。同时也将怀茂中心小学的综合实践活动推向了高潮。
四、学习——实践——探索
在辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合怀茂中心小学实际情况的少先队工作的新路子，形成怀茂中心小学少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
五、用心育桃李，倾心真情
从小的时候，我的理想就是做一名光荣的人民教师，我爱教育事业，我爱少年儿童，我更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。几年来，我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了领导的信任老师们的尊重和全体队员的爱戴。奉献在岗位，无悔献青春以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。我在四年多的、社会教学实践中形成了热情、严谨、深邃而踏实的教学风格。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动；以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的所有；酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真务实。这就是我，一位在教坛中辛勤耕耘的孺子牛。热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在教育工作中积极进行改革，勇于创新，为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能。总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员，我自豪；献身少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。
第五篇：开学典礼小学少先队辅导员发言
开学典礼小学少先队辅导员发言稿
各位老师、全体同学：
大家好！
送走炎炎酷夏，迎来美好初秋，新的一学期开始了，今天我们全体师生汇聚一起，举行隆重的开学典礼，首先我代表永大泉小学少先队，向大家致于新学期最诚挚的问候，祝大家在新学期平安、健康、快乐、幸福！祝大家在学习中取得优异的成绩！同时，也让我们用最热烈的掌声欢迎我们一年级的新同学，欢迎你们加入到我们永大泉小学这个大家庭来。
新学年新气象,在新的学期里,为了让我们每一位永大泉小学的学生成为家中的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,在此，我想对全校同学提出以下几点希望：
一、发展为本，学习为主，做人为先
“德智体美全面发展”是我国的育人方针，也是我们的共同追求。学习是一个人终生的事，从母亲肚里呱呱落地之时，就开始了学习，我们要学习吃饭，学习喝水，学习说话，学习走路，学习跑……我们会做的每件事无不是学习的结果，只是很多时候我们是在自然中学会的，那么到了入学的年龄了，我们就到学校开始了系统性地学习，也就是说这个时期我们的主要任务就是学习，我们要学习文化知识，学习做人道理，要培养自己的各种良好的行为习惯和优秀品质，小学是
基础。各种品格的形成与我们小学分不开，要学好知识，我们得先学习做人。新学期里，我们希望大家以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》为准则，从点滴小事做起，从穿衣着装做起，诚信、文明、礼仪，把爱心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做好公民。
大家都知道“万丈高楼从地起”“空中建不起楼阁”的道理，因此，我们希望同学们培养兴趣，乐于学习，做学习的主人；勤于思考，大胆质疑，不耻下问，做问题的探讨者；留心观察，勇于实践，做创新的实践者；做个生活的有心人。为了培养大家的创新精神和实践能力，开拓视野，全面提高素质，本期我们将按照上级要求，继续开展“创卫”教育活动以及与教育教学有关的课外活动，同时本学期我校将以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，开展丰富多彩的迎奥运活动。希望同学们积极参加。
二、关注健康，珍爱生命，构建和谐平安校园
人们都说身体是革命的本钱，对于我们学生来说身体健康是学习和生活的本钱。爱清洁，讲卫生，养成良好的饮食习惯，加强锻炼，有助于健康。本学期，我校继续举行秋季运动会，促进大家身心和谐发展。
平安是幸福。学校无小事，关注健康，珍爱生命，我们要牢固树立安全意识。上下楼梯靠右行，脚步轻轻不拥挤。课间活动不追逐打
闹，不在没有老师保护的情况下攀爬体育器悈。注意饮食卫生，不吃三无食品，过期变质食品，不喝生水，以确保大家的身体健康。交通安全不能忘，过马路要走人行横道线，不搭乘三无车辆，校外安全要牢记，按时上学放学，不在护城河、建筑工地等危险地方玩耍。同学们健康是福，平安是乐，关注健康，珍爱生命，构建和谐校园，靠你靠我靠大家，功在平时，利在长久。
三、班规校纪见行动，自觉养成良好的行为习惯。
文明礼仪对一个人非常重要。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这人素质很高”；“这个人有教养,谈吐文雅”；“这人没礼貌,连句客气话都不说”；“这人太邋遢,衣服脏兮兮的，连手都洗不干净。”-------一个人只有拥有良好的行为习惯,懂得良好的文明礼仪.才能被人尊重,受人欢迎,有利于和大家建立和谐的人际关系。在关键的时候你小小的一个行为习惯就能改变你的一生。有句话说得好，一个人的态度决定你的习惯，习惯决定你的性格，性格决定你的人生。一种好的习惯一旦形成，一辈子用不完它的利息，一种坏的习惯一旦形成，一辈子就偿还不了它的债务。我们真心诚意希望同学们在老师的帮助下，以班规校纪为准绳，约束自己的言行，自觉养成良好的行为习惯。
同学们，以上是老师在新学期给大家提出的一些要求，希望大家自觉遵守，让我们携手共进，让永新小学成为平安、快乐的校园，让我们共同把永新小学的明天描绘的更加美好。
最后，祝愿老师们天天享受着健康、幸福；祝愿少先队员们天天享受着快乐、成功！
谢谢大家！
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