第一篇:2014年中山纪念中学语文二模试卷
2013—2014学年下学期四月质量调研
语文试题
命题人:吴艳霞
说明:
1.全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(25分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)谁道人生无再少?□□□□□□□!休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》苏轼)(1分)
(2)□□□□□□□,拔剑四顾心茫然。(《行路难》李白)(1分)
(3)吾日三省吾身:□□□□□□□?□□□□□□□□?传不习乎?(《论语》)(2分)
(4)“□□□□□,□□□□□。”,一轮中秋明月,是亲人们的思念结在天空的结,不管家人走多远,心永远都不会分开。(《水调歌头》苏轼)(2分)
(5)默写孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。(4分)
八月湖水平,涵虚混太清。
□□□□□,□□□□□。
□□□□□,□□□□□。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出qiáo cuì()可怜模样。
(2)在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种chún pǔ()本色美。
(3)高高低低的房屋lín chì zhì bǐ()。
(4)花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi(),都是大自然的语言。
3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(3分)
①她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。
②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。
③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,有利于事物的成长,未必有利于其品质的提升。
A.熏陶刻不容缓即使∕也B.陶冶迫不及待即使∕也
C.熏陶刻不容缓虽然∕却D.陶冶迫不及待虽然∕却
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.基因引发严重精神病解释了精神分裂症,忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病,以及双胞
1胎患同类精神病比例偏高。(句末加“的原因”)
B.本届大运会保安人员的心理素质是过硬的,不会发生面临突发事件而无所适从。(句后加上“的情况”)
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(删去“由于”)
D.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(删去“厚厚的”)
5.根据意境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(4分)
美是飘荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪。只要我们善于观察,美无处不在。
二、阅读46分
(一)课内文言文阅读(10分)
崇祯五年十二月,余在西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
6.下列句子加点词语解释不正确的一项是()(3分)
A.湖中人鸟声俱绝(消失)B.是日更定矣(这)..
C.余强饮三大白而别(酒杯)D.是金陵人,客此(客人)..
7.翻译句子。(3分)
余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
译:_____________________________________________________________________。
8.《湖心亭看雪》中,作者以舟子的话收束全文“莫说相公痴,更有痴似相公者!”这个“痴”字做何解释?有什么深刻含义?(4分)
答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(二)课外文言文阅读(9分)
晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。”
晏子出,公使梁丘据③遗之辂车④乘马,三返不受。公不说,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临⑤百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。
【注】①佼:好。②寿:保。③梁丘据:人名。④辂车:大车。多指君王用的车。⑤临:治理,管理。
9.解释下列句中加点词的意思。(2分)
①公使梁丘据遗之辂车乘马()②公不说,趣召晏子()..
10.对划线句“臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民”翻译正确的一项是()。(3分)
A.我节制自己穿衣吃饭方面的要求,来做齐国百姓的表率。
B.我节制自己穿衣吃饭方面的供养,来做齐国百姓的表率。
C.我节制自己穿衣吃饭方面的供养,来做齐国百姓的先辈。
D.我节制自己穿衣吃饭方面的要求,因为来做齐国百姓的表率。
11.联系选文,分析身为国相的晏子有哪些优秀的品质。(4分)....
(三)实用类文本阅读(10分)
学会看食品的“简历”
范志红
在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明,要看的是哪些项目?
首先看食品类别。说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。
第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点:
第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。
第二大看点,看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。
第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从2010年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。看多了就习惯了。
第三看营养含量。对很多食物来说,营养这是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目,自然是越低越好的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。
第五看生产日期、保质期和保质条件,保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植
物体内,比施农药还可怕。
细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。
(摘自《这样选购食品最安全》有改动)
12.根据原文,下列表述正确的一项是()(3分)
A.食品类别的名称是国家许可的规范名称,看这个名称,顾客可避免被企业“忽悠”。
B.去超市购买食品,如果你想买到营养品质好的食品,你只要看原料的排序及用量就可以放心购买。
C.要看食品当中是否有添加剂,看食品包装上标出来的有颜色区别的词汇,我们是可以辨别的。
D.生产日期、保质期和保质条件的信息很重要,看准这些信息,我们能知道品质是否下降、食品是否安全、营养成分或保健成分是否会有降低。
13.对选文内容理解不正确的一项是()(3分)
A.标题中的“简历”指的是食品包装上的说明,这是运用了比喻的修辞手法,点明了文章的说明对象。
B.本文运用了分类别的说明方法列出看懂食品说明要注意的项目,让人清楚明了,具有很强的科普性。
C.读完《学会看食品的“简历”》,我们就能知道产品的优劣,不会被广告宣传“忽悠”而买到劣质产品了。
D.从文章来看,我们到商场上购买食品,细看各项信息,对我们购买食品是非常有帮助的。
14.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。(4分)
(四)文学类文本阅读(17分)
那天大雪纷纷下
秦锦屏
⑴一夜北风紧,玻璃窗“嘶嘶”愣叫了一夜。天刚明,妈妈被一种奇怪的声音惊醒,大门一开,风卷着雪花吹得她寒噤不已。忽地,一个柔软的小物儿蹭着裤腿,嗖,钻了进来,是只花猫——嘴里叼着只双眼紧闭的小猫仔,眼神哀伤仰望着妈妈„„花猫来来回回共“叩”门三次,叼来小猫三只。
⑵妈妈虽然常说“猫嫌贫爱富,不如狗忠贞”,但还是怜悯小猫新生不久,在旧木盆里铺了破棉絮,安置了瑟瑟发抖的它们。母子四个并排相依而卧,老猫只稍微眯眼打个盹,便用粉红的舌头舔小猫,小猫们闭着眼,耳朵软塌塌地贴在拳头大的小脑袋上,不声不响。我好奇,刚靠近,老猫呼地站起,两耳直竖,眼神凶狠地盯我,喉咙呜呜地响着。妈妈忙将我扯到她怀里:小心它抓着你!又生气地骂猫:把你个没良心的,对谁发威呢?老猫低低地呜了一声,像是赔礼道歉,复又低头去舔小猫了。
⑶隔日清早,我在猫窝边跺脚大喊:妈妈快来!
⑷妈妈正刷牙呢,嘴边滴着白花花的牙膏沫,冲了进来:咋了,它抓着你了?给你说了,别去动小猫,你不听,快让我看看„„妈妈扳过我的脸,又摸又看又吹气,痒得我咯咯咯笑:我没事,是猫不见了!
⑸唉,嫌贫爱富的东西,准是攀高枝去了!像是故意气妈妈,“喵呜”一声,老猫在我们未及叠起的被窝里,抬抬下巴,懒懒地问了声早安。她的三个宝宝像三只黑白相间的绣花鞋一样摆在她身畔。妈妈举手惊呼:天哪,我刚拆洗的被子„„老猫弓腰站起,尾巴竖成一条直线,紧张地跟妈妈对视。妈妈终于叹口气,罢了。
⑹老猫拒绝任何来客参观小猫,每次都高举利爪,怒目相视,当大家转身各安其事时,它从容地,检阅士兵一样,将小猫一只只叼出来,自己则“扑腾”卧倒,四脚朝天,毫不害羞地露出白肚皮,喵呜喵呜地召唤。小猫们摇摇晃晃,翕动着小小的三角鼻子,朝妈妈敞开的怀抱扑过去,用细小粉红的爪子轻轻“揉”
妈妈的乳房,欢快地叫着,吸着。
⑺不一会儿,它们打着饱嗝惬意地躺下,A老猫静静地躺一躺,确认孩子吃饱了,用嘴轻轻叼起来,一只一只放回窝去。小猫们依偎着,脑袋缩在胸前打盹,梦中会展展腰肢,踢踢腿,间或哼几声,老猫警觉地守着,对每个经过的人目光灼灼,逼得人家走开了,她温柔地看看酣睡无恙的小猫,眯起大眼,抖动胡须,给我们露出一个抱歉而羞涩的笑容。
⑻雪落纷纷,像千万根离娘的鹅毛,紧急赶来人间相会,看一眼,就会被刺得双目含泪。
⑼傍晚时分,老猫一家又不见了。妈妈不费吹灰之力在灶台上抓到了蜷成一团的老猫,小猫呢?我们急找,老猫丢了魂一样,围着锅台尽给我们添乱!撞到醋瓶,踩脏锅盖„„放弃寻找的妈妈准备烧火做饭了,B老猫飞跃而起,临空一爪挠向她,妈妈捂着手,数落老猫忘恩负义!老猫却不依不饶,持续疯狂袭击她,惹得妈妈举着柴棒子要赶它走,它不走,呜呜噜噜地发威,泪眼朦胧,一头撞翻了青花碗。
⑽大雪致柴火潮湿,烟火倒灌。邻居却说,肯定是烟筒堵了。捅开烟筒,竟倒出被油烟黏得黑糊糊的三只小猫。妈妈直念“罪过”!猜是老猫自作聪明,将它们叼进了尚有余温的烟筒„„老猫从我们的腿边急冲过来,叼起一只小猫飞跑了。
⑾妈妈领我踏着咯吱咯吱的白雪,在后院苹果树下敲开冻土,将小猫葬了。不一会儿老猫追来了,嘴里没有那只猫崽子,也不知弄到哪儿去了。它塌着腰,脚步沉重,朝小土堆走来,妈妈忙说:“别刨,小猫在里面呢!”它好像听懂了,侧挨着土堆慢慢卧倒„„
⑿妈妈蹲下身给我紧了紧风雪帽,攥住我冻红的小手催我回家。我担心老猫会冻死,去抱它。它四肢绵软,轻轻睁开湿漉漉的眼——“喵呜!”
⒀大雪如鹅毛,一层一层覆盖在它身上。
16.联系上下文,分析文中画线A、B两句分别表现了老猫怎样的特点?(4分)
17.请对以下句子进行赏析。(4分)
雪落纷纷,像千万根离娘的鹅毛,紧急赶来人间相会,看一眼,就会被刺得双目含泪。
18.联系全文,说说文章表达了“我”怎样的情感?读完全文你从中获得怎样的启发?(5分)
三、作文50分
19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
世界上没有两片完全相同的叶子,同样,世界上也没有两个完全一样的人。你之所以为你,是因为你有着和别人不一样的经历,不一样的家庭,不一样的爱好,不一样的思想,不一样的成长之路„„
请以“让我与众不同”为题写一篇文章。
要求:①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限,不少于500字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
四、附加题10分
(A)从繁华的城市重返宁静的田园,会感觉到自己的庭园分外可爱,虽然有人嫌它像老鼠窝,但对我而言,它是世界上最舒适的场所。
我时常独自从前门的阶梯下来,沿着小径往前走,到尽头时一拐弯,就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香与风信子全都展开了笑靥,我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁,满是移植自德国或日本的菖薄花。6 月真是个奇妙的月份,连树木都舒展了四肢,伸出的技桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得,树木真的在对我说:“你们人类何时才能学会这样站着不动呢?”有时则说:“看看那不安分的海伦,在花草丛中不停地穿梭,就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠,无异是对我指指点点的小手指。
我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个地点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活得更快乐更长久呢!”
(B)夏天的大部分时候我都是在花园里度过的,姥姥也常常和我在一起,我们躺在干草上,仰望天空,她长时间地给我讲着什么„„
太阳西沉,天空中红河泄火,桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上,渐渐的,一切都黑暗了下来,一切都好像膨胀了,扩大了。温暖的昏暗中,吸饱了阳光的树叶低垂了下来,青草也垂下了头,香甜的气息弥漫了开来。夜幕合上了,一种仿佛是慈母体贴似的东西注入了我的胸怀,让我忘掉了一切„„仰望深深的天空,时间久了,你自己就好像也升了上去,天地入融合,慢慢地你就沉入了梦中。
一觉醒来,光明和鸟鸣一起到来。空气在流动,露水湿了衣衫,草坪上升起一层薄雾似的水汽。天越来越蓝,云雀飞向高高的天空,一种喜悦从心底里流淌出来,使你渴望立刻就跳起来,赶紧去干点什么,去关照一下周围的花草树木!
这是我一生中对自然和人生感悟最多的一段安静时光,正是在这个难忘的夏天,我内心形成而且巩固了对自己力量的自信。
1.写出两段文字的出处和作者。(2分)
(1)A段文字出自 《》,作者是。
(2)B段文字出自 《》,作者是。
2.两段文字中都描绘了“我”面对大自然的感受。结合文段中的描写,联系人物的经历,你体会到了“我”怎样的心境?(4分)
3.两段文字中的“我”,分别面对怎样的人生困境?他们战胜困境的经历给了你什么启示?(4分)
第二篇:2014广东中山二模历史
广东省中山市2014年普通高等学校招生模拟考试
文综历史试题2014.
512.清朝学者赵翼说:“西汉开国,功臣多出于亡命无赖;至东汉中兴,则诸将皆有儒者气象,亦一时风会不同也。”这一变化出现的主要原因是
A.选官制度发生改变B.主流思想发生变化
C.民间向学之风兴起D.西汉君主重用儒者
13.史学家张岂之认为,在中国古代,一个新的封建王朝的建设,“必然要体现自己的新”,但“也离不开别人的旧”。以下史实最能体现材料中观点的是
A.秦朝确立郡县制B.隋朝创立科举制
C.唐朝实行三省六部制D.明朝废除丞相制
14.《中华文明史略表》认为,从隋唐到宋元,文化发展的大趋势是文化的下移,即“从世族垄断文化的状态转向庶族士人的活跃,再转向市民文化人的出现和活跃”。这一趋势出现的背景是
①科举制度的实行②城市商业的繁荣③印刷技术的应用④中外交流的扩大
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
15.在古代中国商业史上,下列各组历史事物或现象之间有深刻的内在联系的一组是
A.徽商等商帮的形成与会馆的出现
B.重农抑商政策与“市署”机构的建立
C.丝绸之路的繁荣与“交子”的出现
D.“海禁”政策与官营制度的产生
16.史学家金冲及在谈到中华民国的建立时认为,“民国”不只是换了一块招牌,更多的它给民众心理带来了巨大的冲击。这种冲击是指
A.从传统社会转变为近代社会B.从臣民到国民的自我认同
C.从“奴才”到“公仆”的变化D.从君主立宪制到民主共和制
17.右图是北洋政府时期,农商部按照当时颁布的《商标法》办理注册的第一号商标“老兵船”。此举措不能反映北洋政府
A.对国货品牌发展的关注B.用法律手段来保护企业
C.对发展海军事业的重视D.鼓励实业在中国的发展
18.《中国的近代化》一书写到:“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。”这里描述的是
A.国民革命调动了中国人民的革命热情
B.土地革命调动了各个阶层人民积极性
C.抗日战争促使了中国文化中心的转移
D.抗日战争刺激了中华民族意识的觉醒
19.2014年是甲午年,在最近的两个甲午年(1894、1954年)中所发生的一些大事及其影响,可以说是中国近现代史上具有转折性的。下列对这两个甲午时期的概括最符合上述观点的是
A.中国签订首个资本输出条约;中国首次以大国身份出席国际会议1
B.中国政治民主探索开始;中国首次以大国身份参加国际会议
C.中国近代民族工业开始起步;社会主义民主制度初具规模
D.中国救亡探索模式转型;中国社会主义法制道路探索的开始
20.《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象:“红专学校
各处可见,有些地方提出‘每县出一个鲁迅,每县出一个郭沫若’的指标,还有
些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。这一现象反映了
A.建国初期,国家十分重视教育扫盲教育的开展
B.全面建设社会主义期间,左倾错误扩展到教育界
C.“文革”期间,教育发展的停滞
D.1977年人们对恢复高考的迫切心理
21. 日本明治维新时代的著名思想家福泽谕吉曾发出呼吁:“今天奉明治为
年号的人,就是与政府订定契约,必须遵守政府订的法律。因此法律一旦订定之
后,即使有人觉得该法律对自己不利,也必须在法律修改之前,小心翼翼谨守法
律的规定。”这一呼吁倡导的基本理念是
A.诚信为本B.天赋人权C.法律至上D.和平改良
22.保罗•约翰逊在《现代:从1919到2000年的世界》中说“(二十世纪)
80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风„„80年代成为当代史的分界线。民
主精神恢复了自信,开始广泛传播。”这场“求变之风”最终
A.改变了世界政治格局B.壮大了国际社会主义力量
C.实现了世界政治文明的统一D.加快了西方政治民主化进程
23.“垮掉的一代”是兴起于美国的文学流派,“这个所谓的‘垮掉的一代’
是一群人,来自不同国籍,他们持有一个共同的想法,就是拒绝理性,认为这个
社会不可救药了。”由此可见,该流派兴起的背景是
A.种族歧视、毒品等充斥着美国社会
B.人们对“理性王国”的极度失望
C.人们深刻审视、批判资本主义制度下的社会罪恶
D.世界大战和危机嘲弄了人类的尊严和生存权利
38.(25分)“价值破坏”和“价值构建”是近年来伦理学与历史学研究的交叉领域,无论是“破坏”还是“重建”,都反映了某个特定历史时期的社会变
化。阅读下列材料,回答问题。
材料一公元前358年,雅典设立奥泰里克专项基金,规定穷人观剧只要不
中途退场,即可得到两个奥波尔的观剧津贴制度。„„因为有两个奥波尔,有人
就以为自己的生活有了保障,不用做任何事情,只用在观剧的时候呼呼大睡。后
来,观剧者的呼噜声、吵闹声让人几乎听不到表演者在说什么,观剧者的欺骗超
越了表演者的表现。在两个奥波尔的诱惑下,雅典人变得不在那么自觉、有序、善良。
——根据齐默恩《希腊共和国》、古
郎士《希腊罗马古代社会研究》整理
(1)试从“价值构建”和“价值破坏”的角度对材料一中提到的古代希腊
观剧津贴制进行全面评价。(4分)
材料二新的价值观念在16世纪后的西欧形成了巨大的浪潮。英国街头戏
剧中的一段台词所说:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是
医治一切苦闷的良药,这是世人所珍藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像。”
(2)材料二中的新价值观指什么?(1分)结合16世纪欧洲社会的相关史
实,简要分析这一新价值观确立的原因以及对后来欧洲社会产生的影响(8分)
材料三我们今日的环境,真是不幸极了:社会的种种组织、风俗、制度,都是过渡时代、“青黄不接”——新文化未能完全产出,旧道德已宣告破产;使
得国内的军政,民政,以及工商百业,都显出一种黯淡凋零的状态,比之欧洲黑
暗时代,也差不多。
——左立夫《中学毕业生的切身问题》
(3)分析20世纪初一批新式知识分子主张“道德伦理革命”,价值重构的原因。(4分)据材料三结合所学知识,指出当时中国社会价值构建存在的问题
并分析其原因。(6分)
(4)结合上述材料,谈谈你对当代中国价值构建与经济发展关系的认识。
(2分)
39.(27分)创新是社会发展的动力,15世纪以来,世界大国的崛起的历
史就是创新的历史。阅读下列材料,回答问题:
材料一17世纪时,面积只相当于两个半北京的荷兰,凭借一系列现代金
融和商业制度的创立,缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后,荚国通过
推行自由贸易,建立起全球市场,并逐步确立起自由市场经济模式„„美国在20世纪30年代,又加入了政府干预的手段。从此,‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为,近五百年来,真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家,这三国对市场经济进
行了接力棒式的创新和发展。”
材料二 „„列宁时代,国家的经济政策具有相当的弹性;而斯大林则以强
硬的手段,加快了国家工业化的步伐„„斯大林认为,我的工业化资金只能靠我自己内部来积累,内部来积累呢,那主要当然要来自于农业„„在那个时代,所
有的生产、运输、销售都由国家计划安排。
——以上材料摘编自《大国崛起•解说词》
(1)据材料一概括指出荷兰、英国和美国三国对市场经济是怎样创新和发
展的。(3分)结合16至18世纪英国相关史实,从“虔诚、商业和自由”三个方
面分析其创新的条件?(6分)结合所学知识,分析美国开创的新模式对美国发
展的影响。(4分)
(2)依据材料二和所学知识,概括指出在向社会主义过渡中列宁和斯大林
是怎样探索的?依据所学知识,概要评述这种斯大林时代所形成的经济社会管理
模式。(6分)
(3)新中国成立以来,在进行建设中国特色社会主义的实践中有哪些创新性史实。(6分)综合上述,概括各国创新发展给我们的启示。(2分)
广东省中山市2014年普通高等学校招生模拟考试
文综历史试题答案
12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.D 19.D 20.B 21.C 22.A 23.D
38.(25分)
(1)价值构建:有利于完善古希腊民主政治(或有利于公民参政),也含有救助弱者、赈济大众和福利社会的价值意义;价值破坏:其助长了一部分人的惰性,导致社会道德逐步沦丧,雅典的民主政治逐渐走向衰落。(4分)
(2)拜金主义(1分)。原因: 16世纪,经过新航路的开辟和早期殖民扩张,西欧商品经济迅速发展;文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,使人们逐渐从教会的精神枷锁中解放出来,对新的价值观的形成起了促进作用。(4分)影响:客观上有利于欧洲资本主义经济的发展(工业革命的开展),(2分)加剧了欧洲社会贫富分化,使社会矛盾日趋尖锐。(2分)
(3)原因:资本主义经济发展;资产阶级追求民主政治;袁世凯复辟帝制;尊孔复古逆流兴起。(任答2点得4分)问题:价值观念混乱(道德伦理规范混乱)。(2分)原因:新文化运动在价值构建上除旧而未能立新;新文化运动存在过激倾向(形式主义上的绝对肯定或否定);社会政治黑暗、经济落后(任答2点得4分)。
(4)正确的价值能够引领经济的科学发展,经济建设应该是在道德体系所容许的范围内有序有度的发展。(2分,其他表述,言之成理,即可酌情给分)
39.(27分)
(1)创新和发展:荷兰创立一系列现代金融和商业制度;英国推行自由贸易,逐步确立自由市场经济模式;美国加强政府干预,开创国家垄断资本主义模式。(3分,每点1分)
条件:宗教改革有利于民族国家和资本主义的发展;殖民活动和海外贸易进行了资本原始积累,提供了广阔的市场;革命后颁布《权利法案》、君主立宪制逐渐确立和完善,保证社会秩序的稳定和经济发展。(6分,每点2分,其他表述,言之成理,可酌情给分)。
影响:缓和了危机,促使经济复苏和发展,成为发达的国家垄断资本主义;完成了从战时经济向和平经济转变,进入高速发展的“黄金时代”;为二战后成为两极格局中的一极奠定了基础;但对社会经济发展有某种阻碍作用,如巨额税负导致需求减少,巨额财政赤字会引起通货膨胀,国有经济效率较低等。(4分,回答任意2点即可,言之有理酌情给分)
(2)列宁:新经济政策。(1分);斯大林:国家工业化和农业全盘集体化
运动(斯大林模式或高度集中的计划经济体制)。(1分)这一模式虽在短期内取得了经济建设的巨大成就,但从长期来看,束缚了社会生产力的发展,对社会主义建设产生了不利影响。(4分,言之有理酌情给分)
(3)史实:建设中国特色的政治制度(人民代表大会制度、政治协商会议制度、民族区域自治制度);建立社会主义市场经济体制;建立并完善以《中华人民共和国宪法》为核心的法律体系;实施“百花齐放百家争鸣”方针、实施科教兴国战略;坚持独立自主的和平外交方针,坚持和平共处五项原则,实施不结盟政策,开展以联合国为中心的多边外交等。(6分,应答3点即可)启示:必须符合本国国情;要与时俱进,适时改革创新;要善于学习借鉴他国先进经验,又要保持自己的传统特色,走自己的路。(本问2分,任答1点即可,其他言之有理给分)
第三篇:二模试卷
中考誓师大会教师誓词
各位老师,各位同学:
大家下午好:
春风吹化了冬雪,时间蹉跎了岁月,再过30天,同学们将带着老师和父母的殷切期望,怀揣着梦想,踏进庄严的中考考场,去实现人生的美好理想,去书写青春亮丽的华章。让我们同心协力,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗30天,让雄心与智慧在六月闪光!在此,我代表初三全体数学教师郑重承诺:
忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则。
我们为你们保驾护航,我们为你们摇旗呐喊。
我们与你们同甘共苦,我们与你们风雨同舟。
让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战30天。
让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!
同学们,前进的号角已经吹响,美好的未来正在向我们招手。让我们每一个同学现在就积极行动起来,以百倍的自信,极大的热情,充沛的精力,高昂的斗志,全身心地投入到火热的中考复习中。以优异的成绩实现我们的共同理想。让初中无悔,青春无悔!我们相信即将到来的六月,一定是一个丰收的六月,辉煌的六月,举杯同庆的六月。让我们师生一起努力,共同谱写附中星城的华丽篇章。
第四篇:最新二模试卷(政治)
泰兴市第二次模拟试卷
思想品德
(考试时间:60分钟试卷分值:50分考试形式:闭卷)
请注意:1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。
2.所有试题的答案必须写在答题纸上,答案写在试卷上一律无效。第I卷(共25分)
一、单项选择题(在下列各题四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)1.2012年5月20日,为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表周年,中国作家协会在京召开“坚持以人民为中心的创作导向座谈会”。
A.50B.60C.70D.80
2.中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日召开。大会的主题是:高举伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。A.马克思列宁主义B.毛泽东思想C.中国特色社会主义D.社会主义现代化
3.2013年3月1日,制造震惊中外的“10•5”惨案的4名罪犯糯康等,在云南昆明被押赴刑场执行死刑。
A.尼罗河B.湄公河C.红河D.湄南河
4.2013年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议三大新议题最受政协委员关注:大部制改革、新型城镇化及。
A.中国梦B.全面小康C.和谐社会D.美丽中国
5.为纪念“泰州学派”创始人诞辰530周年,同时作为泰州国际旅游节的活动之一,2013年4月7日下午,泰州学派纪念馆重新布展试开放。
A.施耐庵B.郑板桥C.王艮D.梅兰芳 6.古希腊哲学家苏格拉底说过:“一个人能否有成就,只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此理解正确的是
①有了自尊,就有了奋发向上的精神②成就人生必须具备自尊心和自信心③只要有了自尊和自信,就必然获得成功④自尊是成功的条件,自信能激发潜能 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 7.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说,受教育A.既是公民的基本权利,又是公民的基本义务B.是我国公民的一项基本权利 C.既不是公民的权利,又不是公民的义务D.是我国公民的一项基本义务 8.团中央、教育部等部门颁布了《全国青少年网络文明公约》,以引导我国青少年文明上网。全国各级各类学校积极宣传、贯彻这一公约。体现了我国对未成年人的A.家庭保护和学校保护B.司法保护和学校保护 C.家庭保护和学校保护D.社会保护和学校保护
9.如今不少父母外出务工后,少数“留守学生”因脱离父母的管教,沾染了一些恶习。对此,下列看法正确的有
①“留守学生”应增强自我保护②家长应自觉履行家庭保护的义务
③学校应承担“留守学生”的一切责任④社会应加强对“留守学生”的保护和关爱 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 10.坚强的意志是我们取得成功的重要保障。下列语句中能体现磨砺意志的是A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.万般皆下品,惟有读书高 C.天生我材必有用,千金散尽还复来D.不患人之不己知,患不知人也 11.孝敬父母长辈,从法律角度讲,是因为
①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范③尊敬、赡养父母长辈是公民义不容辞的责任④子女对父母有赡养扶助的义务A.①②B.①②③④C.①③④D.③④
12.在公共汽车上,丁某乘车不买票,还和售票员发生口角,动手打了售票员,结果被公安机关给予15日拘留、200元罚款的处罚。丁某的行为
①扰乱社会公共秩序②违反治安管理处罚法 ③违反我国刑法④应受到刑罚处罚
A.①③B.①②C.②④D.③④
13.绿色消费观念正在改变着我们的生活,培养绿色生活方式,应该从身边做起,从小事做起。下列属于绿色消费行为的是
A.崇尚节俭,不花一分钱B.追求时尚,只要流行就一定要买 C.摒弃物欲,注重精神追求D.环保购物,实现可持续发展 1
4A.绝大多数中学生缺乏自理能力B.绝大多数中学生缺乏坚强的意志 C.大部分中学生具有良好的生活习惯D.少数中学生没有养成勤于劳动的习惯
15.2013年3月17日,新当选的国家主席习近平说“我将忠实履行宪法赋予的职责”。习主席作出这一表态,是因为宪法
A.是国家的根本大法,是治国安邦的总章程B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C.对全体社会成员具有普遍约束力D.是以国家强制力保证实施的 16.我国公民应履行的义务有①维护国家统一和民族团结②言论、出版、集会、游行③依法纳税④受教育
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 17.“吃荤菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心里没数。”这一民间顺口溜从侧面反映出某些经营者漠视消费者的A.安全权B.公平交易权C.自主选择权D.监督权 18.为了保障消费安全,我们在消费过程中应该①购买商品或服务时索要发票②选择明星代言的产品
③不买“三无”产品④看清商品生产日期、保质期、生产厂家、质量安全标志等 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2013年4月20日8时,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,199万余人受灾。党中央、国务院高度重视。总书记、李克强总理第一时间作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众。据此回答19—20题
19.材料体现了下列哪些观点
①实施可持续发展战略,建设生态文明②科学发展观的核心是以人为本③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益④和平与发展是当今时代的主题 A.①②B.①④C.③④D.②③ 20.“众志成城,抗震救灾”体现了以为核心的民族精神。
A.勤劳勇敢B.团结统一C.爱国主义D.自强不息
二、判断题(正确的选A,错误的选B,将答案填写在题后括号内。每题1分,共5分)21.故意给人起不雅的绰号,是不尊重人的表现,侵犯了别人的生命健康权。22.在当代,教育是推动经济和社会发展的决定性因素。23.泰州市政府是泰州市最高权力机关。
24.人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。25.世界和平是促进各国共同发展的重要基础。
第Ⅱ卷(共25分)
三、简析题(每题5分,共15分)
26.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。近日,一位网友发布的“中国式过马路”微博显现了中国各大城市行人过马路的不文明行为。12月2日是首个“全国交通安全日”,新华社记者分别在北京、上海、广州的繁忙路段对行人交通状况进行实地采访,大致有以下三种情况:第一种:“车走着肯定是不能过,没车时候就可以过了,就算是红灯但也没影响交通啊。”在采访中,大部分行人对于闯红灯行为做这样的解释。第二种: 随大流,看着别人过自己也就过去了。
第三种:“闯红灯跟等绿灯差不了几秒钟,但是守规矩让我感觉踏实。”在北京街头,一位姓周的年轻人如此表示。
阅读上述材料,完成下列问题:
(1)请问,你采用的是哪一种过马路的方式?(1分)过马路时,“不守规矩”有哪些危害呢?(至少答出两点,2分)
(2)严格遵守交通规则的人说:“守规矩让我感觉踏实。”为什么这么说?(3分)
27.习近平在参观《复兴之路》时强调:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的中国梦。历史告诉我们,我们每一个人的个人前途命运,都是和这个国家的前途命运,和这个民族的前途命运密切关联,国家好,民族好,大家才会好……”(1)实现中华民族的伟大复兴的最可靠保证是什么?为什么?(2分)
(2)总书记的这段话对我们有何启示?(2分)
28.“舌尖上的浪费”:中国人在餐桌上的浪费一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿人一年的口粮;同时公款吃喝之风盛行。总书记要求厉行节约、反对浪费,大力弘扬勤俭节约的美德。
(1)遏制“舌尖上的浪费”有什么意义?(3分)
(2)平时我们还可以采取哪些具体行动杜绝类似的浪费现象?(2分)
三、实践探究题(共10分)
29.2013年4月16日,天津的哥马志刚拉载了一位盲人小伙5公里多,应收12.4元。小伙准备掏钱,马志刚捂住他的包:不收钱。小伙坚持要给,马志刚急了:我不伟大啊,我挣钱比你容易。而下一位乘客“斯文大叔”了解事情原委后又坚持多付费给马志刚,并解释称“这钱还有刚才那位(盲人小伙)的”,马志刚推脱,“斯文大叔”说:“我也不伟大,挣钱比您也容易点。以后,您见到残疾人,您就继续帮他们吧。”
同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。释放“正能量”没有门槛,不管我们从事的是何种职业、财富几何、是否伟大,我们都有释放“正能量”的权利,也都有释放“正能量”的责任。
阅读上述材料,完成下列问题: 【感悟】(1)平凡之中见伟大。“的哥”和“斯文大叔”身上有哪些优秀品质值得我们学习?(两点即可,2分)
(2)他们用实际行动向社会传递了“正能量”,请你说明这样做的意义有哪些。(3分)
【行动】释放“正能量”没有门槛,不管我们从事的是何种职业、财富几何、是否伟大,我们都有释放“正能量”的权利,也都有释放“正能量”的责任。
(3)某班学生决定召开一次主题班会鼓励同学们在学习生活中乐于释放“正能量”,请你为他们拟定一个主题。(2分)
(4)请你为他们拟定主题班会的步骤。(至少要有三个步骤,3分)
第五篇:中山纪念中学
中山纪念中学
中山市中山纪念中学原名“私立总理故乡纪念中学”,1949年后改用现名。校址设在中山市翠亨村犁头尖山麓。1931年夏,孙科先生秉承其父“谋建设培人才乃富强根本”之遗志从南京返乡,由中央政府拨款,地方政府效助,筹建纪念中学,三年建成。1934年8月正式招生。校董会由孙科任主席,杨华日、卓康成、陆肇强、林逸民、戴恩赛、吴铁城、杨子毅、孙乾和钟荣光为校董。聘任黄中廑为校长。建校初期招收来自广东、上海、云南、广西、香港、澳门等地的普通高中班、初中班和高中农科班学生共四百余人,1938年夏至1946年春,中山沦陷,学校自翠亨村迁至澳门。1947年春,迁回翠亨村。
纪中有着光荣的革命传统,民主革命时期,它是我党组织进行革命活动的地方之一。学生接受革命思想较早。学校开办不久学生中就有中共地下党员、共青团员进行秘密活动。抗日战争期间,许多校友奔赴前线,参加抗日战争,在校师生积极组队下落附近乡村、圩镇宣传抗日救国,参加五桂山区的抗日游击队。1949年9月,中山县第一面五星红旗在纪中校园冉冉升起,从此纪中回到了人民自己的手中。学校不断发展壮大,1953年被省教厅定为省重点中学。1954年初教育部在召开全国中学校长会议上,“纪中”与广雅中学、东山中学被肯定为广东省三所典型中学。这前后几年,不但升大人数多,体育成绩尤为显著,参加县、地、省学生运动会,多次名列前茅。59届高中毕业生升大考试成绩,名列全省第二。江士马癸 校长出席了当年的全国文教群英大会。十年浩劫期间,学校备受摧残,校园部分被占用,教师被迁返原藉,个别教师被迫害致死,教学几乎陷于滩痪状态。
1978年,学校被重新定为省重点中学,国家名誉主席宋庆龄来信致贺、指导并亲笔题写了校名。各级政府分别拨款扩建、维修校舍,整治环境,充实教学设备。办学规模达18个教学班(高中12班,初中6班)教职员工130多人,学生近千人,教学质量不断提高。1990年后的近十年,中山市政府斥资五千多万元另加学校自筹的两千多万元,征地60余亩扩建校园。校友楼、科学馆、多功能体育馆、艺术馆、游泳池、高、初中教学大楼相继建成,一大批现代化教育设备添置完毕。如今占地310亩的校园,花草遍地,乔木参天,亭阁点缀,雕塑有致,信息高速公路校园网络已全线贯通,并已连通于国际Internet网,图书馆藏书10万余册,为中山市十佳藏书单位,学校规模迅速扩大,由原来18个班,1千余学生,130余名教工扩大到今天44个班(高中27班,初中17班),2500多学生,近200名教工(师生全住校)。
学校以秉承中山先生“为国育才”之遗志,按照“祖国高于一切,才华贡献人类”的校训精神,以培养“高层次高素质创新人才”为宗旨,以“中山精神+现代素质”为办学特色,全面提高教育质量。加强学生的思想工作,加强校风建设,学校通过举办丰富多彩、卓有成效的活动,形成了以爱国主义为轴心,以学习孙中山为依托,引导学生树立高远的志向,培养高尚人格,陶治高雅情趣的“三高”德育网络,建立了与之配套的五个德育基地,即翠亨村孙中山故居的爱国主义、优秀传统文化教育基地;崖口乡改革开放成果教育基地;珠海警备区军政训练、国防教育基地;罗阳山区对比教育基地及中山市少管所法制教育基地。学校充分发挥学生干部的作用。健全团委年级团总支班团支部及校学生会年级学生会班委会三级管理体制。实施学生干部的“三步培养制”,即一年级当配角,二年级当主角,三年级当顾问。办起了以高中学生为学员的业余党校、初中学生为学员的少年团校。近五年共发展了27位学生入党。学生的品、志、行都达到了较高的水准,学生的违法犯罪率为零。学生在校学会了做人,学会了生活,学会了学习,学会了健身。学校德育工作经验多次在全国、省、市会议上介绍。《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《中小学教育》等报刊都作了报道。其中《学习孙中山,从小立大志》系列教育活动,已被中宣部确定为全国中小学爱国主义教育活动的100例之一,向全国宣传推广。
在教学过程中,坚持教学改革,提出了“三个有利于”的原则,即有利于面向全体学生,有利于发展学生的兴趣爱好,有利于学生生动活泼主动地学习。坚持“课内打基础,课外育专长”。优化必修课,提高课堂效率;开发选修课,面向廿一世纪之需,搞活活动课,培养学生的广泛兴趣。严格规范活动课评价体系,实行“学分制”,规定高、初中学生在校三年必需完成一定的学分才能参加毕业考试。调整改革语、数、外、计算机四门基础学科教学内容。根据学生进入高校后适应专业深造的需要,根据未来走入社会实际用途的需要,根据创新人才培养的需要,语文课实行“二增二减”,即增加阅读,写作,减少语法知识、课文分析。数学课“二增一减”,即增加大众化内容,增加几何知识内容,减少对社会实用价值不大,对创新思维培养不大的内容。为克服“哑巴” 英语的弊端,还英语“面向世界”工具性价值,英语课实行“一增一减”,即英语增加口语训练,减少语法知识。加强计算机教学,在熟练操作的基础上,侧重软件创造性的制作,为进一步深化课堂教学,加强教育教学管理,从97年开始,正式成立教科室,负责组织管理,指导学校的教育、教学科研活动。全面启动和开展了国家教育部’95重点课题《面向廿一世纪我国中小学教师队伍建设研究》中的我校子课题《面向21世纪纪中教师教学艺术研究》、国家电教馆’95重点课题的子课题《“中山精神+现代素质”育人模式实施方案》、《建设现代化一流校园文化,培养高素质后备人才》等研究工作,85%的教师参与了各种子课题的研究。贺优琳校长等15人次参加了国际、省、市级学术研讨会课题工作会议。
学校加强对教师队伍的管理,重视教师引进、队伍调整,优化师资结构。注意教师知识的更新、师德的培养,提高师资水平,鼓励教师成名成家。冯社强、林绵治、梁理祥、梁廷芳、朱星镇、贺优琳、杨戈、黄月恒等8名教师被评为“中山教育名师”,邹倦生、肖功军等11名教师被确定为中山市学科带头人,刘丽亚、欧阳宇苗、许结华分别被评为广东省优秀班主任、南粤教坛新秀。先后4位校长(或副校长)参加了国家教委校长培训班的学习,一大批教师就读在职研究生。全部教师(男55岁以下,女50岁以下)除熟练掌握一般电化教具使用外,必须掌握电脑操作,许多教师能制作教学软件。全校教师近两百名来自20多个省、市,团结协助、和睦相处。除中共总支(50多位党员)外,还有民革、民盟、民进三个民主党派近40名成员。中共总支能团结各民主党派,给予充分的信任并把一些先进的民主党派成员吸收到领导班子,重大问题均征洵民主人士意见,做到肝胆相照,荣辱与共。
建校六十五年来,学校继承和发扬孙中山精神,全面提高学生的综合素质,努力培养高素质、高层次创新人才。其办学业绩得到了各级政府部门和教育同行的充分肯定和社会各界的广泛称赞。90年代以来,学生在包括国际比赛在内的各种学科竞赛中获奖者达二千多人次。学生合唱团连续五年婵。联市大中小学合唱比赛一等奖,多种体育竞赛名列全市前茅。学生体育达标率99%以上。学校历年均被评为省、市群体活动先进单位,先后被评为全国冬季体育锻炼先进单位、全国贯彻实施《体育工作条例》、《卫生工作条例》先进单位。高考升学率自90年代以来稳居90%以上,94,95两年达到100%。被省教育厅誉为“低进高出,深加工能力强”的学校。要读书,进纪中“亦成为社会之口碑。学校连续九年被评为中山市文明单位,近年还先后被评为广东省教育系统先进集体、广东省中学社会实践教育活动先进单位、广东省希望工程先进单位、广东省文明单位、广东省首批绿色学校,94年晋升为省首批一级学校,97年被评为中山市十大模范集体之一,并被省委省政府授予广东省先进集体。如今,我校的管理经验《建设现代化一流校园文化,培养高素质后备人才》已被收集于《中华名校管理集萃》一书,由人民教育出版社出版,该书稿还将改编成电视剧本,制成光盘向全国发行。
目前,学校各方面工作都得到了稳步发展,学校内部管理日趋科学化、制度化、民主化,学校设施、设备日益现代化。先生之英名,校园之亮丽,每年都吸引着数十万海内外人士的观摩,同时更得到各级领导和社会知名人士悉心关怀和帮助。朱德、谷牧、习仲勋、周杨、华罗庚、高士其、沈钧儒、张治中、蔡廷锴、邵子力、荣高棠以及卢嘉锡、万国权、何鲁丽、刘白羽、甘子玉、李沛瑶、卢瑞华、柳斌等都曾先后来校视察并指导工作;田纪云、叶选平、霍英东、马万祺等均为学校题了词;国家名誉主席宋庆龄生前年年校庆均来信祝贺并指导,还为校名亲笔题字。最近,学校又聘请了8位教育专家担任了学校的顾问,他们是:
1、中国教育学会副会长、全国教育理论刊物研究会理事长、全国教育学研究会副理事长、华东师范大学教授、博士生导师瞿葆奎。
2、国家教育部副总督学、前国家教委基础司司长王文湛。
3、国家教育部国家督学、前中国教育报社社长兼总编辑、前人民教育杂志社社长兼总编辑朱世和。
4、国务院学位委员会教育学学科评议组召集人、全国教育科学规划领导小组成员、上海教育学会副会长、华东师范大学教授、博士生导师叶澜(女)。
5、国家教育部中学校长培训中心副主任、华东师大教育管理学院副院长、教授、博士生导师陈玉琨。
6、中国教育学会教育管理分会副理事长、北京师范大学原教育系主任、教授、博士生导师陈孝彬。
7、中国中、小学整体改革专业委员会常务副主任、秘书长吕敏。
8、中央教育科学研究所德育研究中心副主任《德育信息》杂志副主编、中国教育情报研究会副秘书长、联合国教科文组织国际妇女儿童研究中心秘书长刘芳(女)。并聘请了中山市香山律师事务所主任律师袁达松为学校常年法律顾问。六十五载风雨路,六十五载辉煌史。纪中短短65年,为社会培养了大批栋梁之材,校友遍布海内外,其中不少在国内、省内有较大影响。如现任全国政协副主席叶选平;前国家计委副主任甘子玉;澳门日报社长李成俊;原广东省人大副主任凌伯棠;中山市人大主任简国森、前副市长简庆华;中山大学物理系教授、激光与光谱研究室主任余振新;军医教授,曾多次担任世界学术会议执行主席尹炳生;曾为我国著名短跑运动员,国家教练员黄巧叔;曾任八一女子体操队教练,世界体操名将马燕红的教练员陈雪瑶等等。如今,中山纪念中学师生团结一致,开拓创新,为早日把学校建成在国内外有较高知名度的,有特色、窗口式、实验性、示范性的现代化一流的中等学府而努力奋斗。窗体顶端
窗体底端
窗体顶端
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窗
窗体底端