第一篇:读《当代小学生》有感作文400字
读《当代小学生》有感
作者姓名:赵润梓 ·学校:五莲县实验小学一年级九班·
小朋友们,你们喜不喜欢看《当代小学生》呀?告诉你们,我最喜欢看的书就是《当代小学生》啦!
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达的,读《当代小学生》有感作文400字,读后感《读《当代小学生》有感作文400字》。一天,妈妈不在家,我又想读《当代小学生》了。可是,作业没有做完,怎么办呢?我想:作业很少,我就看一小会儿《当代小学生》吧!妈妈回来之前,我把作业写完不就行了吗?然后,我就如饥似渴地拿起《当代小学生》读了起来,读着读着被精彩的内容吸引住了,不知不觉三个小时过去了……,我一看表,哇!时间过得这么快呀,都已经过去三个小时了!糟糕!妈妈都快回来了,我还一点儿作业都没写呢!被妈妈发现可就完了。不行,我得赶快做作业,我明天再读《当代小学生》吧!于是,我恋恋不舍地放下了它。
小朋友们,我是不是很喜欢看《当人小学生》啊!是它给了我无穷的智慧,使我增长了许多知识。
第二篇:读《当代小学生》有感(范文)
读《当代小学生》有感
临邑县林子镇中心小学五年级二班:刘艺
一本好书是一个人成功的起源,在书中不断探索,不断有所收
获,一本好书是力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。
在读《当代小学生》时,《校园科技风》中的一篇文章映入我的眼帘,那就是《牙膏的妙用》一文。
一开始,我以为牙膏的妙用也只是能把牙刷干净。可是,并不
这么简单,那牙膏能有什么妙用呢?不要着急,请听我慢慢到来。
《牙膏的妙用》一文主要讲的是:我喜欢练书法,有一天书法
老师要求写一页钢笔字,我写着写着不知道怎么回事写错了一个字,这时候,我只能用修正液,于是我到书房去找,可怎么也找不到,我记得像热锅上的蚂蚁。就在我离开时,淘气的妹妹把牙膏当成了修正液给我涂上了,我正想责备她,可错字不见了,我拿出一张草纸用钢笔在上面画了两下,挤上少许牙膏轻轻一抹,笔迹果然不见了,什么原因呢?我打开电脑开始查找,原来,牙膏里有一种化学物质,名叫磷酸氢钙二水盐,它具有强氧化性,而墨水的主要成分是鞣酸亚铁,遇到强氧化性就会被氧化。
噢!这就是牙膏的妙用,你发现了吗?读书可以丰富我们的知
识,俗话说:“不吃饭则饥,不读书则愚”
读书吧,让我们与故事一起发现,一起探索。把我们的智慧贡献与中华的崛起,祖国的腾飞和民族的兴旺。
热爱读书吧!让我们一起来提升自我吧!
评语:
小作者通过读《当代小学生》了解到了生活中的小奥秘,可见,小作者是个多么爱读书的孩子,同学们热爱书吧,他是我们的精神食粮。
指导教师:徐春明
第三篇:读《当代小学生》有感
读《当代小学生》有感
第二实验中学 六一班 张家豪
书籍有成千上万种,不过作为一名小学生的我,还是更喜欢《当代小学生》这一种刊物。因为我自从看了《当代小学生》之后便受益匪浅。
《当代小学生》共分为低年级与高年级。我是他的忠实读者,不曾错过每一期。初识它时我还没有上小学,经常跟妈妈去学校,在妈妈的桌面上的《当代小学生》吸引了,我虽然我还不认识字,只看书上的插图,我一打开书,便被里面那精美的插图给吸引了,我便迫不及待让妈妈读给我听,我听着听着便入迷了,从此,我就喜欢上了《当代小学生》,所以我从一年级到现在一直订阅着当代小学生这类刊物。说起来,《当代小学生》还是我的老师呢!自从我看了《当代小学生》之后,不但提高了我的作文水平,还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题,那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧,还写出了很多的解决问题的办法。
如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话,我会说都喜欢,不过我最喜欢的版面还是“电脑天地”,因为在这个“电脑天地”中可以学到非常多的关于电脑的知识。所以现在,同学们家中的电脑出了毛病都去找我,同学们还送给我了一个“电脑专家”的雅号呢!我知道这这可都归功于我的好朋友《当代小学生》。这本书不但帮助我学习,还使我懂得了非常多的道理。比如说在“五个手指的争论”这一片文章中,我懂得了无论干什么事情都必
须要团结一致才行,在“超级滑梯”这一篇文章中我又知道了无论干什么事情都要勇于尝试。
大家听了我的介绍,你们一定也喜欢上了当代小学生吧!书是人们的精神食粮,我们一定要珍惜我们的书籍啊!那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧!
第四篇:读当代小学生有感
读《当代小学生》有感
姓名:周歌学校:开发区山后小学年级:四年级指导教师:别慧娜
她是通向智慧的大门;她是帮助我走向未来的导师;她是我最忠实的伙伴,她就是——当代小学生。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,学校自愿订阅这本书。我是一个爱读书的孩子,便毫不犹豫地拿出我自己心爱的零花钱,订阅了这本书,当刚刚 发第一本《当代小学生》的时我的心情非常的激动,这虽然 是第一次看这本《当代小学生》,但是我一眼就喜欢上了这本书。时常读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。
《当代小学生》是一本好书她能上我明白很多为人处事的道理书中的 “名人故事” 让 我懂得人要学会去付出,懂得牺牲,更懂得爱祖国;书中 “伙伴 的作品 ” 让我看到了许多比我更努力,更优秀的同学,每一篇习作都是他们的见证,每一篇文章都能让我感受到伙伴们一丝不苟的精神态度;书中的“校园科技风” 篇篇 都会吸引人的眼球,“科技之风”篇让人会感受到一股迎面的吹来,她使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时,也会增长了许多的知识; “语文大观园”篇叫我如何用智慧打开语文那扇丰富多彩,魅力无穷的知识大门;“生活中的数学”叫我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学的影子〃〃〃〃〃〃《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们
小学生美好的生活和快乐的学习;是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代学生每一点,每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让我感受到我们当代学生的风采。《当代小学生》是我的良师益友,在她的影响和带动下,我的阅读和写作水平都得到很大的提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈,在读书的同时,我也明白了好多好多的道理:遇到困难时一定要坚强,一定要勇敢;对待老人一定要恭敬和尊重;如果被老师表扬,不要沾沾自喜、骄傲自满〃〃〃〃〃
《当代小学生》每本都换着主题出书,和一本语文、数学、英语,国内国外大作家写的文章,师生交流等多面具体的辅导书与作文选。辅导书与作文选里的内容《当代小学生》里面有,辅导书与作文选里没有的内容,《当代小学生》里也有。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我们是当代的小学生,是优秀的少先队员,还是勤奋、乐学多思的三好学生。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更美好。今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国栋梁
第五篇:读《当代小学生》有感作文600字
读《当代小学生》有感
二年级 五班 王紫琪
在我的课外书中,我最喜欢的还是《当代小学生》,每当听到新的一期《当代小学生》来到,我的心里都是美滋滋的,拿到手后恨不得一口气读完,读《当代小学生》有感作文600字。我最喜欢《当代小学生》中的“语文大观园”这个栏目,每一期《当代小学生》我首先要看这个栏目,把每一篇文章中的好词好句,都一一记在笔记本上。
一年来,我从《当代小学生》中学到了很多知识。2013年《当代小学生》第5期,书中《三个孩子》这篇童话写得非常有意义。故事讲了芦芦、金金和闹闹三个孩子,他们都不爱听妈妈的唠叨,讨厌有个妈妈。三个妈妈知道后非常伤心,就搬到很远的地方住了。妈妈走后,三个孩子因得不到妈妈的照顾都生病了,都想要妈妈。小鸟把三个孩子情况告诉了三位妈妈,妈妈们着急回到家,三个孩子看到妈妈回来了,就悄悄趴到妈妈耳朵上说,再也不嫌妈妈唠叨,再也不要妈妈离开了,读后感《读《当代小学生》有感作文600字》。
世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。这个故事使我懂得妈妈的唠叨是对我的关爱,是最饱含深情的絮语,没有妈妈唠叨我们又怎能成才长大。
《当代小学生》很多栏目都是我喜欢的。“我最敬佩的人”让我学会了坚毅,知道了自强,明确了目标,更能脚踏实地做好每一件事;“快乐数学城”让我锻炼了思维,开拓了视野;“生活小百科”让我了解了生活,亲近了自然;“我们的小园地”让我欣赏到了其他同学的美文,我也在不知不觉中提高了作文水平……。