MBA入学考试面试资料[大全五篇]

第一篇：MBA入学考试面试资料

政治理论、个人综合面试、英语口语和听力、无领导小组讨论

问题一：个人自我介绍

Good morning，professors.I am very glad to be here for this interview.First, let me introduce myself.My name is Li Xinlu, I come from Chongqing, I graduated from ocean university of China in 2010.After graduation, I worked in Hefei branch of Everbright bank of China.I was a loan auditor there, my major job is to audit the loan, that is a job which need patience、carefulness and speed, I think this job taught me a lot , it made me more patient and careful, and do things high-efficiently.In order to take care of my parents , I went back to Chongqing, and found a job in Chongqing linou supervision consulting company.I work as a project administrator, my major job is to help my leader to manage the progress of the project.The supervisor of every project will send me the supervision monthly report tome very month, then I send it to my leader.This is a job need strong capacity for coordinating and associating.Now I get on well with project leaders, and do the job properly, get appraisal of leaders.I am a aggressive、contemplative and cooperative person.In my spare time I have broad interests, I like reading books、writing、singing、playing table tennis、swimming and travelling.I have a strong capacity for learning, during my college years, I got scholarships for two times.I can operate the computer well, I got grade II certificate of computer in 2009.I also believe that not to advance is to drop back, so no matter what my years, I will keep learning.So, if you give me a chance to study in Chongqing university, I will do my best to study.Thank you very much.老师们，早上好。非常高兴能参加今天的面试。首先，我来做个自我介绍。我叫李欣潞，24岁，重庆人，2010年毕业于中国海洋大学市场营销系。毕业以后，我就职于中国光大银行合肥分行，成为了一名放款审核员，作为一名放款审核员，必须要耐心、细心、做事高效。经过实习期，我成功通过了考核，成为了一名优秀的放款审核员，放款速度和老员工相差无几，错误率也很低。但是，在合肥的时候不时听到父母生病，我觉得作为女儿，我理应照顾好他们，而且我觉得重庆也比合肥有着更好的发展前景，于是我回到了重庆，成为了重大林鸥监理公司的一员。我的工作是项目管理员，我主要负责协助管理项目的进度，每个月都会定期让监理员把监理工作月报发给我，我再上传给领导。这个工作需要很强的协调能力和人际交往能力，目前我和项目负责人关系融洽，工作也开展得有声有色，一切都打理得井井有条。

我是一个积极进取、乐于思考、富有合作精神的人。在工作之余，我有广泛的爱好，我爱读书、游泳、乒乓、唱歌、旅游等等。我有比较强的学习能力，在大学期间，我的许多科目都获得了90分以上，曾两次获得学习优秀奖学金。我也能很好的操作电脑，获得了计算机二级证书。

我相信，逆水行舟不进则退，所以我会活到老学到老。如果老师们可以给我一个机会在重大学习，我会非常感激，更会以百分之百的努力来学习。谢谢！

问题二：“谈谈你的家庭情况”

思路：

1、况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用，这是面试单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

我家一共三口人，是一个非常和睦欢乐的家庭。父母都是教师，在教给我必须的礼仪和正确价值观的同时也是比较民主的，我从小就可以很自由的表达自己的看法和意见，这与我独立思考独立解决问题的性格是密不可分的。他们现在仍在工作，并且在教育领域都取得了非常好的成绩，他们都是热爱教育事业的人，并且都有着活到老学到老的信念，很显然我有了这样的信念，看书在我们家是一种乐趣。对于我的工作，他们从来都是全力支持的，遇到一些工作上的问题，我就会提出来大家一起探讨，由于他们有丰富的工作经验，总是能给我提供很好的建议。我深爱我的父母，他们给了我他们最好的，我也要奋斗给予他们我最好的。问题三：“你有什么业余爱好？”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

我的业余爱好比较广泛，有乒乓、游泳、旅游、阅读、唱歌、写作。问题四：“你最崇拜谁？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

我最崇拜的人是李嘉诚。我觉得李嘉诚首先作为一个人来说，品性是非常好的。他孝顺、诚信、勤奋、刻苦、对爱忠贞。其次，作为一个商人来说，他是非常有远见、有胆识的，例如上个世纪的香港房地产因为谣传说中央政府要武力收复香港而陷入巨大的危机，很多房地产商都贱卖自己的房产，而李嘉诚却在深思后认为中央政府是不会武力收复香港的，因而他不仅不贱卖自己的房产，反而低价购入别人贱卖的房地产，等了五六年，香港的房地产复苏，李嘉诚赚得盆满钵满。我觉得他的这些品质都深深感染了我，鼓舞着我，让我知道怎么去成为一个成功的人。

问题五：“你的座右铭是什么？”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些易引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案--“只为成功找方法，不为失败找借口”

意志、工作、等待，是成功的基石。

问题六：你的主要优点主要体现在哪些方面

思想：

1、最好突出自己通过实际工作获得的领导能力和组织能力。

2、突出说明自己有很强的团队精神，可以借别人的话说出来。

3、将自己的优点与管理的领导、决策、沟通、协调能力相结合，可以通过平常的话说出来。

4、或者从

工作态度的严谨性方面来说。

1、工作态度非常严谨，错误率极低。工作方法讲求效率，做事情速度快。

2、能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情，因此能做到与他人高度协调。

3、有较强的学习能力、表达能力、理解能力。

4、善于分析、总结，善于从整体上把握事物

5、做事情讲方法有策略。

问题七：“谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

6、绝对不可以说自己没有经验。

我有些完美主义倾向，无论是工作还是生活，总喜欢尽善尽美，有的时候感觉有点累。

问题八：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

我在上初三的时候，近视了，一开始度数不高，觉得努力看黑板还是能看清楚的，没有意识到这样会跟不上老师的进度，会影响学习，后来的一次月考成绩有所下降。我意识到了问题的严重性，马上去配了眼镜，并认真把那段时间的知识学习了一遍，期末考试成绩又回升了。经过这件事情，我认识到一个人要有长远的眼光，情况发生变化要及时调整策略。

问题九：“你为什么选择我们学校？”

思路：

1、面试官试图从中了解你读MBA的动机、愿望以及对读MBA的态度。

2、建议从学校、企业和职业发展目标这三个角度来回答。

重庆大学是国家教育部直属的国家“211工程”和“985工程”重点建设大学。重庆大学创办于1929年，历史悠久，办学条件和师资力量都很强。近年来，重大更是开始了国际化的脚步，与国际接轨，有了更好的发展前景。我现在在重大的下属企业工作，对重大有着深厚的感情，由于我的专业并不是工程建筑专业，我就想继续我的本专业来深造，重大的MBA在西南地区办学较早，师资力量较强，全国排名比较靠前，所以我选择重大。

问题十：“你就读我校的MBA有哪些可预见的困难？如何解决工作与学习之间的矛盾

思路：

1、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑考生不行。

2、可以尝试迂回战术，说出考生对困难所持有的态度--”学习过程中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。“

我想要在工作的同时学习肯定是比原来要多付出时间和精力的，但是我非常乐意，因为这是我喜欢的，就算学习上出现一些暂时的困难我也不会退缩，因为我相信只要有坚韧不拔的毅力和学习的热情，这些困难都是可以克服的。

至于矛盾，我想就我现在这份工作是基本不会有矛盾的。

问题十一：”在工作中与上级意见不一是的时候，你是如何处理的？“

思路：

1、一般可以这样回答”我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。“

2、如果你的职位处于中高层，可以这样回答：”对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。“

我会给上级以必要的解释和提醒，如果上司在听过后还是坚持己见，我会服从上级的意见。

问题十二：”我们为什么要录取你？“

思路：

1、这往往是一种压力面试，关键一点是要冷静应答。

2、学校一般会录用这样的考生：基本符合条件、对参加MBA项目的学习有强烈需要、有足够的经验和信心。

首先我认为我有足够的学习能力，其次我攻读MBA是在自己有着非常清晰的职业发展规划后做的决定，我对MBA学习有着非常强烈的需求，我相信我会付出百分之百的努力来学习MBA，也会取得好的学习结果。

问题十三：”你希望与什么样的上级共事？“

思路：

1、通过考生对上级的”希望“可以判断出考生对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如”做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。“

我想，作为才步入社会不久的年轻人来说，不应该对上级有什么要求，因为这种要求是没有意义的，社会不会因为我的要求就给我一个什么样的领导，我应该要求自己去适应领导的性格和做事风格，并努力学习发挥自己的优势。问题十四：”您在前一家公司的离职原因是什么？“

思路：

1、最重要的是：考生要使找面试官相信，考生在过往的单位的”离职原因“在此家面试单位里不存在。

2、避免把”离职原因“说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受，如”太幸苦“、”人际关系复杂“、”管理太混乱“、”公司不重视人才“、”公司排斥我们某某的员工“等。

4、但也不能躲闪、回避，如”想换换环境“、”个人原因“等。

5、不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为考生个人形象添彩。

7、如”我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多，有较深的感情。从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。"同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在于考生掌握了规律后，对面

试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景，然后投其所好

其实我非常喜欢光大银行合肥分行这家企业，我离开她的原因只是因为我的家在重庆，我想回家照顾父母，父母身体不是很好，我在合肥始终很担心他们。

第二篇：MBA面试材料

MBA面试

一、2011MBA南大面试流程

1.中文自我介绍

2分钟左右

2.英语面试

没有专门的英语面试，不用自我介绍，会突然用英语问一个问题，针对自我介绍的内容或者简历的内容

分值：15分

3.管理

不像往年问你管理知识题目，偏向于理解问题，结合实际。

4.无领导小组讨论

7-8人一组，案例讨论或者问题解决。半小时左右时间。分值：70分

中文自我介绍+管理=65分

面试满分150分

注：南大今年政治不再要求掌握一年来发生的时政热点，但衍坤要求同学们还是把近一年来的时事要闻，热点问题了解清楚。

二、个人面试

1.仪表礼仪

男士，女士穿着建议

（2）行为举止

表情

见到面试官要自然而然地微笑，这可以使他立刻对你产生好感。如果你缺乏和人交往的魅力，笑得羞涩或者僵硬，那么就需要多加练习。

握手

坚定有力，哪怕对方是女性。软弱的握手不代表礼貌，而是缺乏信心，而且暴露出你是个新手。值得注意的是，汗涔涔的手会令人生厌。

坐姿

坐在座位上的时候既不要懒散地靠在椅背上，也不要让人感觉你过于往前凑。标准的坐法是坐椅子的前2/3。不要佝偻身体。

熟悉环境

不论是在等待面试的时候还是进入面试之后，别忘了熟悉一下你的周围环境。这样你才能够更从容地和面试官交流。

眼神 吐字清晰，在对方讲话时看着他的眼睛。这表明你充满信心，并且可以加强你话语的力量。

2.面试禁忌

3.自我介绍

a.口语表达基本技巧：

1.清晰 2.流畅 3.响亮

4.语速不要太快，但要有自信 5.尽量用别人的名字称呼组员

b.自我介绍的着重点

职务、公司及规模、所在行业、工作年限、特长及性格。

个人面试经常会问到的一些问题：

1.你在以往的工作中是否有作为管理人员的经历 2.你最大的优点和最大的缺点是什么？

3.请你谈谈你遇到的最好的领导和最差的领导 4.你对你的时间管理得好吗？

5.面对工作的变化，你如何应对？

6.你是怎样对一个重要问题进行决策的？ 7.你在压力之下能够保持良好的状态吗？

8.你能很好地预计可能发生的事吗？你是主动出击还是被动等待呢？

9，假如你能重新开拍自己的职业生涯，你现在的做法和以前的做法会有什么不同？

10.你和你的同事以及下属的关系融洽吗？

11.在你最近的工作中，最值得你回忆的成就是什么？

12.请说出所在部门的组织结构，你向谁汇报工作，他的职务和责任各是什么？ 13.你感觉什么样的人比较难相处？

14.你有招聘员工的经历吗？你为什么选择他？ 15.对你而言，成功的含义是什么？ 16.对你而言，失败的含义是什么？ 17.你谈谈MBA毕业之后的计划和打算。你的长期计划中最重要的一点是什么？ 18.你的管理哲学是什么？ 19.你在闲暇时有什么爱好？ 20.你的同事如何评价你？ 21.你如何解决冲突？

22.你如何接受别人的指导？

23.你想得到你领导的那份工作吗？

24.描述一个你的工作或主意收到批评的情景？ 25.与他人一起工作或独立工作，你更喜欢哪一种？ 26.你认为你自己是个天生的领导，还是天生的随从？ 27.现在你想提高哪方面的技能 28.你如何对待被人拒绝的局面

29.在前一家公司的离职原因是什么 30.你通常如何解决工作中的问题

31.如果我告诉你，你在面试上的表现很糟糕，你会说什么 32.你为什么要报考MBA 33.你觉得报读了MBA对你工作有什么帮助？ 34.请讲述你职业生涯中最大的挑战与成就，以及此挑战与成就对你产生的影响。35.请讲述你将来计划怎样回馈社会，为什么你认为自己能实现此计划？ 36.陈述攻读某某大学MBA课程的理由（包括通过该课程学习你想获得些什么），并说明你将如何顺利完成MBA课程。

37.请描述你在过去工作中所取得的成就，举出1-2件你认为自己最成功事。38.谈谈你对未来5年的事业展望。你的短期和长期职业目标是什么？ 39.作为一个长期从事技术工作的人员，你是否认为自己适合攻读MBA？

三、英语面试

基本上会根据考生的简历或者开始的中文自我介绍提一些相关问题

MBA英文面试题目

1.个人信息方面的问题

2.兴趣爱好的提问

3.有关工作经验方面的问题

4.其他有关工作方面的问题

5.关于教育背景方面的问题

各种职务名称

MBA英文面试常用句式

4.核实一下自己对对方意思的理解是否正确

6.回答技巧：如何拖延

7.回答技巧：如何拒绝

Basic questions

四、小组面试

小组讨论的类型：

1.案例分析型 就是以小组为单位共同讨论实际的商业问题 2.问题解决型 是指以小组为单位共同解决一个虚拟的难题。

小组讨论案例分析 第一个：

题目如下：现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情况： 1.将军，男，69岁，身经百战；

2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚； 3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖； 4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究； 5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；

6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；

7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者； 8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。（3分钟的阅题时间，1分钟的自我观点陈述，15分钟的小组讨论，1分钟的总结陈词）

排序需要标准，当游戏规则确定之后自然就可以玩。她的标准有两个：

一：对社会的贡献。二：自救能力。在这样的标准下，教授，大学生，教师等排得较前。为了表示和她的不同，我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。是我们小组大概的讨论过程：

JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定，这是最重要的，而且也是必须的。在订立标准的时候，其实难度不算大，在这样的问题下，“对社会的贡献”是我们的首选，而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面，最后考虑的是年龄以及性别等因素。

RN提出可以将里面的人进行分类。这也是接下来应该做的步骤。我们的讨论结果是：教授和大学生属于“科技类”，经理人归入“经济类”，医生当属“医学类”，而“教育类”的则有校长，老师。最后，将军和运动员并入“无人认领领域”，当作例外进行考虑。在对社会的贡献的大前提下，再将分类进行排序：

科技，经济，教育，医学，例外。（原因阐述：科学技术是第一生产力；经济是上层建筑的基础，发展才是硬道理；建国军民，教育为先，国家要发展，还靠新一代；医学，例外，屈后）

科技，教授和大学生。教授先救，原因：1.他老（讨论中忘记提及年龄）；2.他正主持一个项目研究（也许是解决全球变暖的严峻问题），对人类有较大贡献。而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。

经济，经理人，无人相争，毫无地意外当选。

教育，先救女教师再救男校长。原因：优秀的教师对教育的良性促进作用更来得直接些，况且是女教师，应当先救。

医学，就救医生。

将军，运动员。因为拿过奥运金牌的年轻运动员，其身体素质应该会比正常人强，生存能力和自救能力方面都会比已经69岁的将军更有优势，因此运动员最后才救。

综上，排序为：教授，大学生，经理人，教师，校长，医生，将军，运动员。

从以上的答案我们可以发现一个问题：69岁的将军，居然放在了倒数第二的位置，在伦理方面是不合逻辑的。你说他身经百战，自救能力应该比较高似乎有些牵强，毕竟已是69岁高龄。而对社会的贡献方面，你是考察他过去的贡献，还是现在抑或将来可能作出的贡献？

而在讨论过程中我们也出现了一些毛病，譬如之前我所说的年龄以及性别的标准，在讨论过程中几乎没有再次提及，而社会贡献这个最重要的标准似乎也没能够让silent这个面试官印象深刻。出现了一些必须解决的问题：

1.总结的时候，由于紧张或者是对讨论资料的不够熟悉，在总结的时候死死盯着材料照念，动作机械，缺少与面试官的眼神交流。这一点较为致命。

2.词汇单调，总结不出彩。在中文总结上却犯了无意识的错误。内容固然重要，但总结也需要灵活使用恰当词汇来增强语言表达的效果。一个劲地“然后然后最后”，说者心虚，闻者心烦。

3.陈述或者总结的时候只强调自己的观点，忽略了他人一些合理的意见。当已经不再坚持自己观点的时候，没有用较好的语言进行过渡。结论：

1.小组讨论没有固定答案，面试官主要是要考察我们在讨论时所展现的一种思维方式，应变能力，沟通能力等各方面素质。因此，在讨论前，事先必须知道目标公司是什么类型的公司，有怎样的文化。陈述观点时要给出相应的理由，有根有据。

2.观点陈述时，如果害怕自己观点被人讲完自己没话说，那就争取第一个讲，有意识地训练脱稿Present的能力。可以偶尔看稿，但要眼神交流，总结时必须提醒自己注意这一点。如果没办法第一陈述，则需要仔细聆听，并记下他人一些较合理的观点以示尊重，并在自己陈述时有意识地提及。（最好不要照搬别人的原话，虽是旧酒，但用新瓶。）3.讨论的结果可能出现跟你之前的观点完全不同的情况。一般来讲，固执地坚持己见对自己是无益的。需要用一些过渡性句子巧妙地与别人的观点连接起来，借此说明你是在衡量了自己和别人的观点，经过缜密的思考之后才舍弃自己观点的。

4.自己可以写个模板。在总结的时候可以用上。下面再根据刚才的题目所做出的结论，重新进行一次总结陈词：

面试官你好（面带微笑，有诚意滴看看面试官）。下面将由我代表我们的组员，向您陈述我们小组的最终意见。在讨论之后，我们的排序依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。根据您给的时间，我们进行了以下的安排：4分钟的标准订立，10分钟的分类讨论，最后是1分钟的确定答案。在标准订立方面，小组成员的意见中没有太大的分歧，我们将“对社会的贡献程度”作为最重要的标准。生命无轻重之分，能够对营救次序起决定作用的，是被救人员所可以提供给整个社会的贡献的多少。仅仅确定这个标准是不全面的，因次我们还考虑了被救人员的自救能力，因为自救能力的高低，对营救次序的决定也起着关键的作用。根据所给的资料，我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素，以求合理。

标准订立之后，我们有10分钟的分类讨论。首先我们把八名游客大致地分成四类，分别是：科技、经济、教育、医学、其他。在上面的标准下，我们把科技放在第一位，因为“科学技术是第一生产力”从宏观上讲，发展先进的科技有助于我们发展经济教育等社会的各个方面。随后是经济，经济是上层建筑的基础，打好经济方能发展社会；接着是教育，国家要发展，还需要培养新一代的接班人；第四位是医学，提高医学水平，有助于促进社会和谐。最后我们把不能明显分成一类归在其他部分。

在分类解决之后，我们根据所给的人物进行排序。科技类里面有教授和大学生。我们选择先救教授，第一是他正主持一个科学项目研究，对人类有较大贡献，第二是年纪比较大，自救能力相对较差；而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。经济类只有经理人，他擅长管理而且有成功的经验，这是我们社会经济发展所需要的人才；教育方面，有小学校长和中学教师，必须先救女教师，因为优秀的教师比校长对教育有着更为直接的良性促进作用，况且是中学教师是女性，自救能力较差，应当先救。由于医生属于医学类，在我们的大标准下，她是第六个被救的人。最后还剩下将军和运动员。由于将军年老，而拿过奥运金牌的运动员在身体素质方面具有较明显的优势，自救能力强，因此将军第七，运动员第八。最后我将再次重复我们的排序，依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。以上就是我们小组分析之后得出的结论。谢谢。附：第一次小组讨论问题

情景：你们正乘坐一艘科学考察船航行在大西洋的某个海域。考察船突然触礁并立即下沉。队长下令全队立即上橡胶救生筏。据估计，离你们出事地点最近的陆地在正东南方向1000海里处。救生筏上备有以下物品，除这些之外，又些同志身上还有香、火柴禾气体打火机。问题：现在要求按物品的重要性进行排序，在25分钟内定出统一方案。

物品：指南针、剃须刀、镜子、饮用水、蚊帐、机油、救生圈（一箱）、压缩饼干（一箱）、小收音机一台、航海图一套，二锅头一箱、巧克力二斤、钓鱼工具一套、15尺系缆绳、驱鲨剂一箱、30平方尺雨布一块。

第二个

题目如下：

2008年元月14日，你被调到某旅游饭店当总经理，上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题，它们是： ①食堂伙食差、职工意见大，餐饮部饮食缺乏特色，服务又不好，对外宾缺乏吸引力，造成外宾到其他饭店就餐；

②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余，人事安排无专人负责，不能调动职工积极性； ③客房、餐厅服务人员不懂外语，接待国外旅游者靠翻译；

④服务效率低，客房挂出“尽快打扫”门牌后，仍不能及时把房间整理干净，旅游外宾意见很大，纷纷投宿其他饭店；

⑤商品进货不当，造成有的商品脱销，有的商品积压；

⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门；

⑦旅游旺季不敢超额订房，生怕发生纠纷而影响饭店声誉；

⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象，而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况；

⑨仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；

⑩任人唯亲，有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。

请问：上述10项因素中，哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由。

建议大家要多锻炼。在看过题目之后，我就选出了①④⑥，理由是：选①④服务至上，没有树立良好的服务意识；选⑥信息反馈不及时，造成信息传播不及时，各部门协调不合理。不过我发现我自己犯了一点比较致命的错误，就是在刚开始的时候说了一句：就按照这种格式来吧。其它组员也没有提出反对，幸好我们都在规定时间内完成了。还有在总结陈词的时候，我不小心冒出了一句：谁来？大家都说这是比较致命的一点，希望能及时改正过来下不再犯。小组讨论的整个流程：

建銮同学很好地利用了她的专业知识，同时也展示了她比较丰富的实战经验，提出了她选择的三个标准是按照利润＝收入－成本，提出了要在人事方面开源节流，所以选了①⑨⑩。我们小组再进行了讨论，重新订立了标准，标准分别为第一：服务；第二，人的重要性；第三，物流。因为第一以服务为标准，所以就选择了①，以第二条标准有两个选择，分别是②和⑩，正在大家都犹豫不决的时候，柔娜同学提出了一个很有见地的意见，第二个是才是季节性的，这个观点都得到大家的认同，而且还是我们小组讨论中的闪光点。还有刚开始在物流方面也有两个选择⑤和⑨，但是大家经过讨论过后觉得因为有了第九个仓库管理混乱出现问题，才有了第五个商品进货不当的问题，所以就选择了⑨。在讨论的时候我们也出现也一些小问题，就是有的组员注意力不够集中，还有说话比较口语化一点。比如轮到柔娜同学最后一个发言的时候，她就用了一句比较委婉的话：我跟大家的有一点点区别。

因为我们这个无领导小组只有一个男生，所以深德同学就比较有幽默地说：这里只有我一个男的，就让我来吧。他这次总结陈词说得很不错，而且在总结陈词的时候还不时有跟面试官有进行眼神交流，不过有一点还需要注意一下就是刚开始说的时候要把选择的标准先说一下，再说我们选择哪三项还比较好一点。结论：

这里还有补充一些细节方面的问题，就是在个个环节之间的过渡语言要怎么说才更好。譬如5分钟的时间看完题目之后，最好有一个过渡句比如说：大家都看得差不多了，不如我们进入讨论吧。还有计时方面的问题，在表达上大家可以这么说： HR给我们的时间是怎样的，开始计时，不要拖延时间。在讨论表达各自的观点时，要尽量进行眼神的交流，让对方感觉你在听，不要让大家觉得你在提问或者你一味地做笔记之类的。如果你觉得有一位组员说得比较久了，你可以在适当地提醒对方，免得影响整个小组发表各自的观点。还有在总结陈词时，要怎样跟HR进行眼神的交流。如果大家想要在小组讨论中做得更好的话，也不妨可以参考一下关于面试方面的书籍，研究一下要如何在小组讨论中更好地表达自己的观点，如何组织自己的语言。第三个：

题目如下：

假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报道过期面包的这一事实。请问你将如何处理？

说明：1。面包不会致命 2。不能贿赂记者 3。不能损害公司形象

流程：

1、5分钟的审题、思考时间。2、1分钟的观点陈述时间。3、15分钟的小组讨论时间4、5分钟总结

作为本次小组讨论的观察者，下面将对面试的流程做一个小小的评析，总结我们的经验与不足。

一般来讲，在讨论开始的时候整个团队出现沉默的现象是很少见的，这样会让HR留下不好的印象，毕竟不是一定要从你这个团队选几个人出来，一不小心可能就会全军覆没了。假设真的出现这种问题的时候，一定要有一个英雄人物出现，前提是已经做好了准备，对自己接下来的发言有足够的信心。假如你不肯定自己的观点能不能得到大多数人的赞同，切记要沉住气，把第一个发言的机会“让”给其他人。本次讨论，锋同学发言之后开始打破局面但却没有把握好机会，以致在后来的讨论中让自己处于很被动的位置，这种局面很容易被HR忽略你的存在。

第二个发言的是辉瑜，他一开始就提出一个很新的想法：把矛盾推给记者，让他决定要不要把过期面包给难民吃。可惜在观点陈述的时候没有很清晰的分析，只是简单的陈述，没有很好的表现自己。

接下来是林纯，以一套哲学上的矛盾理论为我们分析主要的矛盾点跟解决方法，感觉上比较有条理，且因为以哲学为载体的缘故，第一感觉是分析很到位，这种方法推荐大家在以后的面试中应用，当然对哲学一知半解的人慎用。在陈述观点时他的表述如下：一开始我对这个题目没有一个很清晰的思考，但是某某同学点醒了我，通过他刚刚的陈述，我觉得„„ 在小组讨论中，无论你有多同意某个人的观点，请不要用点醒这类词语，即使你把对方的描述用自己的话再说一遍也可以为你加分。单纯的表示赞同会让HR觉得你不够有主见。

进入小组讨论环节的时候，大家开始各显神通，争取表现机会。总结如下：

1．在讨论过程中，当你没有一个很清晰的概念时，你可以选择做追随者，附和Leader 的意见，同时进行适时的补充；又或者把其他人的意见用自己的话再表达一次，这也可以为自己加分。

2．小组讨论不知道大家是有心还是无意，林纯有在一开始就被大家默认为Leader的感觉。事实上，Leader也是应该起着引导方向的作用，所以即使她没有一些很实质的意见出来，但是不断的提出问题引导大家也让我们感受到她对局面的控制，发挥领导作用。

3．Leader 是控制整个局面的，所以很容易会出现不够细心的问题。作为普通成员，要争取表现的一个亮点就是：发掘别人都没注意到的细节，在小方向上纠正成员的一些偏差。有时候如果提出的问题正中红心，你的分数绝对不会比Leader低。所以不是一定要当Leader才能胜出。

4．本次讨论中，Time controller没有发挥到应有的作用，直到讨论时间结束还没有推选出总结发言的人。究其根本，一个是没有充分发挥这个角色的作用，另一方面也是因为在讨论的一开始，leader并没有给出一个大致的时间分配就匆忙进入讨论。这会让HR对讨论者的时间管理能力产生质疑。

此次的讨论也产生了一个迄今为止我们都没遇过的问题：

在李俊做完总结之后，林纯补充了一个意见。但事后大家的反应是，这是个超级行不通的方案。于是问题出来了：在小组讨论中，当队员在补充意见的环节讲了一些你认为是很不可行的言论时，该怎么处理？当场表示不赞同还是保持沉默？什么样的补救措施才能挽回局面？

第三篇：MBA入学考试作文（共）

【大师风范】

我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。从小种下的怨恨，很难化解得开。（余秋雨《一个王朝的背影》）

【万能模式】

我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。

【模仿实例】

我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。

【大师风范】

谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存在么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？

于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色？又有谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐?只好听凭偶然，是没有道理好讲的。

就命运而言，休论公道。

那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?

设若智慧的悟性可以引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?

我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。（史铁生《我与地坛》）



【万能模式】

谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以……你也可以……假如……?要是没了……，……?要是没有了……，……?……

于是就有一个……的结论等在这里：……只好听凭……，是没有道理好讲的。就……而言，休论……。

那么，一切……之路在哪里呢?

设若智慧的悟性可以引领我们去找到……之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?

我常以为是……。我常以为是……。我常以为是……。我常以为是……。【模仿实例】

谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨世上为何有磨难这回事，你也可以为成功而奋斗，并为此享有成就与自豪，只要你再多想一步

你就会平静下来了：假如没有了磨难，什么将成为评判我们人生的标准?要是没有了那种由磨难而生的奋斗，成功的喜悦又如何而来呢?

于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里：由谁去充任那些奋斗的角色？又有谁去体现这成功的幸福，骄傲和快乐?只好听凭意志的坚定与否，是没有道理好讲的。

就磨难而言，休论逃避。

那么，正确对待磨难的认识之路在哪里呢?

设若智慧的悟性可以引领我们去找到正确的成功之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?

我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。

【大师风范】

一位英雄，经得起多少次雨季？他的额头是水成岩削成还是火成岩？他的心底究竟有多厚的苔藓？厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长，—座无瓦的公寓在巷底等他，一盏灯在楼上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。

前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。（余光中《听听那冷雨》）

【万能模式】

一位……，经得起多少次……？他的……是……还是……？他的……究竟有……？……—……等他，一……，等他……，……的沉思冥想去整理……。



【模仿实例】

一个人，经得起多少次失败？他的肩膀是大理石雕成还是混凝土筑成？他的心底到底有多少根支柱？成功的长路走了十余年，一个成功的梦想在路的另一端等他，一盏灯在路的前方高悬，等他前去，用奋斗的沉思冥想去整理生生不息的渴望。

远方隔山。前程有路。想想夜色后隐藏的曙光。

第四篇：MBA学习资料

MBA考试科目：英语、管理类综合（数学、逻辑、写作），每科考试时间是3小时，英语总分100分，综合总分200分。综合是25道数学题75分，30道逻辑题60分，2篇作文65分。第一天下午考英语，第二天上午考综合。两天考完。

此外，还有MBA联考的重点解析、考试难度、解题策略、模拟试题等珍贵资料，楼主可以咨询深圳华章MBA。参考资料：深圳华章

最佳答案 MBA的报考资格是专科毕业工作5年，你的工作时间已经够了，所以你可以去报考，参加全国MBA入学考试。

1.MBA入学考试科目是英语与综合.MBA笔试考试科目：英语、综合（数学、逻辑、写作），每科考试时间是3小时，英语100分，综合200分。

http:///sjhh_news_view.asp?d_id=5428&sort1=4&sort2=23

2009年MBA联考英语考试大纲

http:///sjhh_news_view.asp?d_id=6825&sort1=4&sort2=299

2009年MBA联考综合考试大纲

http:///sjhh_news_view.asp?d_id=6824&sort1=4&sort2=299

2.MBA学习用哪些资料比较好?

机械工业出版社的教材是必备的.然后根据自己的基础情况适当补充英语或数学的资料,逻辑与写作的资料是不管基础好还是不好都需要补充的.建议到这里购买

MBA联考资料精选-重点推荐

http:///sjhh_news_view.asp?d_id=6334&sort1=25&sort2=292

如果你上网方便的话,建议报个中国MBA网校的考前培训班,结合课程学习,这样能少走很多的弯路,提高学习效率

1月(秋季)MBA联考考前培训招生简章http:///notice/putong.htm 10月(春季)MBA联考考前培训招生简章

http:///sjhh_news_list.asp?sort1=2&sort2=311

3.以下是MBA联考的历年试题和学习资料，都可以免费下载，希望对你的学习有所帮助。MBA联考综合历年真题：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=28&sort2=71

MBA联考数学历年真题：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=28&sort2=60

MBA联考英语历年真题：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=28&sort2=61

MBA联考逻辑历年真题：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=28&sort2=62

MBA联考写作历年真题：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=28&sort2=63

MBA联考数学学习资料：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=10&sort2=15

MBA联考英语学习资料：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=10&sort2=16

MBA联考逻辑写作学习资料：

http:///sjhh_down_list.asp?sort1=10&sort2=18参考资料：中国MBA网校

第五篇：MBA面试问题

面试问题

1、请描述一下你目前的岗位职责和绩效考核的关键指标。

1、你考MBA的主要目的是什么？

2、一些工厂，旺季就招人，淡季就裁人，谈谈您对这种做法的看法。

3、您如何看待自己的优点和缺点。

4、关于时间管理：横坐标为事情重要性，纵坐标为时间紧迫性，可以分为四个象限，第一象限为紧急重要的事情，第二象限为紧急不重要的事情，第三象限为不紧急不重要的事情，第四象限为重要但不紧急的事情。你认为在工作中应该如何将上述四个象限排序。第四，第一，第二，第三。

5、您心目中的人力资源经理是什么样的？

6、财务经理需要节约管理费用，销售经理需要增加管理费用，如何处理二者矛盾。

7、你的工作能力超过您的上级，您在工作中如何处理好上下级之间的关系？

8、您最欣赏的企业家是谁？为什么？

10、假如您是领导，您将如何处理下属品质和能力之间的矛盾？

11、如果上级领导不理解你，甚至冤枉了你，你将怎么办？

12、你希望通过MBA的学习，提高哪方面的技能？

13、你的下属发生矛盾，你将如何处理？

14、谈谈你自己的职业生涯规划？

15、简单谈谈销售与营销的区别？

16、当你走到你领导的办公室门口时，发现你的下属正在打你的小报告，此时你将如何办？

17、您认为对贵企业发展影响较大的因素是什么？

18、影响员工工作积极性的主要因素有哪些？

19、MBA毕业后，你会辞职吗？为什么？

20、MBA毕业后，你会主动申请加薪吗？为什么？

21、MBA毕业后，你会创业吗？为什么？