重坊中学关于更换工会主席的申请报告

第一篇：重坊中学关于更换工会主席的申请报告

重坊中学关于更换工会主席的申请报告

县教育工会领导:

我校原工会主席田中国同志调入胜利中学工作，经学校研究决定由宋宜田同志兼任工会主席工作，敬请领导审批。

特此申请。

重坊中学

2013年4月

第二篇：重坊中学2013督导自查

2013年综合督导评估自查报告

郯城县重坊镇初级中学

二0一三年十二月

重坊中学2014年教育工作综合督导

自查报告

一年来，根据县教育局和镇党委、政府的总体部署，我校全体教师认真实践社会主义荣辱观，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，不断深化素质教育，努力探索教育建设的新理念、新思维、新途径，加速推进课程改革，提高教育效益，努力构建和谐的教育发展格局。在全校师生的共同努力下，学校整体质量和办学水平迈上了新的台阶。现将一年来的工作回顾如下：

一、学校的基本情况

重坊中学座落在银杏之乡——重坊镇，始建于1968年，于1989年迁至新址。学校拥有微机室、实验室、图书室、阅览室、多媒体室以及各类教学专用室。

学校现有12个教学班，在校生365人，学校以“三个面向”为指导思想，以“为学生终身发展奠定基础”为办学宗旨，以“创建山东省规范化学校”为办学目标；以“求真、文明、务实、创新”为校风；以“崇尚敬业，为人师表”为教风；以“勤学、乐学、善思、好问”为学风，全校上下一心，团结一致，积极拓展办学思路，大胆进行创新管理，系统整合教育资源，不断深化素质教育，稳步提高教学质量。2013年荣获郯城县春季田径运动会体育道德风尚奖、郯城县第四届中小学读书系列活动先进单位、郯城县第五届中小学读书活动暨经典诵读比赛二等奖、郯城县依法示范学校、郯城县国防教育先进单位等。

二、学校规章制度建设

随着教育教学改革的深入和发展，我校把制度建设作为学校文化建设的重要组成部分，不断修订和完善各项规章制度，使之更加科学、民主、规范、有效，并逐步形成了学校制度文化，有力地促进了学校全面工作的健康持续发展。同时，学校围绕教育教学这个中心，对一些僵化的管理方式和落后的用人机制进行改革，让全体教干全员参与、上下协同，使学校内部管理形成了向心力、凝聚力、又激发了创造力和竞争力。

三、规范办学

1、在办学理念，办学思想的指导下，学校制定总体规划、规章制度，确立了学校办学目标。总体目标是：在五年内建成一所社会信誉更高，有自己办学风格的省级规范化学校。

2、规范办学行为，依法治校。我校组织教职工认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》以及《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，通过学习，深刻认识到规范义务教育办学行为的重要性和必要性。认真执行国家课程计划，开足开全课程，严格控制学生在校时间，走读生每天在校学习时间（包括自习）不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。上午到校时间不早于7：30，保证学生不少于9小时的睡眠时间。积极开展“阳光体育运动”，坚持大课间活动，学生每天集体体育锻炼不少于1小时。不占用学生休息时间组织集体补课，给学生创设了健康成长的良好环境。常年聘请了法制校长，使依法治教、依法治校工作秩序井然，对人大、政协和社会各界的监督建议每年都得到了较好落实。由于依法治教落实到位，管理规范，连续几年来，我校从未出现过教育违法案件，受到社会各界的好评。

三、校务管理

我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广大教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。

四、德育管理

1、学校领导高度重视，大力营造树形象、铸师魂的氛围。

首先，要提高教师的师德，就要从领导做起，班子成员统一思想、提高认识、制定章程，形成制度。每学期都专门召开一次班子会议，研究本学期的师德建设工作，制定出我校师德建设的目标、措施和步骤，使每学期的师德建设工作都有章有序地进行。

其次，为提高教师的理论修养，每学期都举办师德讲座，校长亲自主讲，坚持正面引导，用榜样的力量感召教师，使教师既学到了身边的榜样，又提高了理论修养，营造了师德建设的氛围。

2、开展丰富多彩的德育活动，弘扬爱国主义教育。

学校始终坚持结合重大节日、大型活动举行升旗活动，陶冶学生高尚的道德情操，激发爱国主义情感，把爱国主义教育、集体主义教育落到实处。开展社会实践活动，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，通过知识性、教育性、娱乐性、参与性、趣味性于一体的实践活动，使学生们开阔视野，培养热爱科学，探索真理的高尚情感。在2013年国防教育演讲比赛中管熠同学荣获二等奖、知识竞赛荣获一等奖、征文比赛荣获一等奖。

五、课程实施水平

严格落实国家和我省的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时。积极开发和实施学校课程。遵循教育规律和学生身心发展特点，不断更新教育理念，创新教学模式，运用现代教育技术优化教学过程，提高课堂效率。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生独立思考、自主创新和实践能力。加强教学常规管理，建立健全各项管理制度。有教师备课、听课、课堂教学、作业布臵和学生预习、上课、复习、作业的基本要求。教师不拖堂，不挤占学生课间休息时间。严格控制学生在校时间，切实减轻学生负担。

努力开展好技术、艺术、体育、综合实践活动等几个领域的教育教学工作。学校充分挖掘教育教学资源，开发学校课程，在活动中教学相长。学校设有美术、篮球、足球、书法等课程小组。

选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。不向学生统一征订教辅资料，不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。

六、教学管理

1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量，我们制订了《重坊中学教学常规管理制度》、《重坊中学教学量化细则》、《重坊中学本教研和科研制度》等一系列的常规管理制度，实现了真正意义上的科学管理。教导处每月对所有任课教师进行的教学常规检查评估，对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。对检查较差的教师进行解剖分析，限期进行改正。并进行认真分析与总结，把检查结果在全校进行通报，通过这样的措施，进一步端正了教师的教学工作作风。

2、教研工作，是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我校最大的办学特色。学校非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展，制定了课改实验方案和校本教研工作计划。教导处充分利用现代网络资源，组织教师观看全国名优课堂教学录像，各教研组周三进行一次教研活动，提高了教师驾驭课堂教学的能力。周君武教师的《乡村的孩子》、《难忘的一躬》在全县中小学数字故事教育软件评比活动中荣获二等奖；周广州、田野教师在全县体育教师基本功评比活动中荣获一、二等奖，徐芹花、宋子兰在全县“优课”评比中荣获二等奖；王俊敏教师荣获郯城县教育科学研究先进工作者、周君武荣获郯城县教育科学研究能手。

3、青年、骨干教师培养

学校十分重视青年、骨干教师的培养、任用及考核，制订了青年教师和培养规划，认真实施青年教师培养活动，对青年教师进行辅导和培养。在青年教师中开展“课堂教学大比武”活动，引领青年教师立足岗位，锤炼师德，勤钻业务，尽快成才。一年来，青年教师有3人次在县级优质课教学比赛中获奖。学校认真做好教师的考核工作，工作中要求他们勤学习、勤实践、勤探索、勤反思、勤动笔。学校每学期都组织青年教师、骨干教师开展课堂教学展示、研究活动，在实践中锤炼自身的教育教学能力和教科研能力，不断适应新形势下教育教学改革和发展的需要。

七、学生管理

我校义务教育阶段学校坚持免试入学原则，并做好转学生的接收工作。建立完善学籍管理制度，认真执行学籍管理规定，有完善的学生入学、转学、休学等制度。控辍措施得力。各教学班有学生请假、销假制度。各班《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规章制度张贴公示，并能落实到日常管理中，培养学生良好的行为习惯。按有关要求认真开展活动，丰富学生生活，陶冶学生情操。充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、科学、思品等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。少先队以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。举办学校经典诵读会、爱林护鸟活动、安全教育周等活动。

辍学是学校的一项重要工作，学校首先把控辍工作放在班级管理首位，把学生的流失与班主任的班级积分挂起勾来，在班级量化中控辍工作占一定的比例。本学期已评选出8名优秀班主任，作为班主任教师队伍的代表，其中参评的重要因素都体现在控辍工作上。

我校在2013举办了“爱心助学、结对帮扶”活动，进一步落实救助档案，确保每学期把资金账户中的专款拨付给困难教师和学生。本学期补助住宿困难生60人，资金达75000元。同时，积极与社会各界联系，争取他们的关心和支持。

八、教师管理

1、教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，因而领导和教师关系融洽，工作布臵从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘。我校教师学历全部达标，所有教师都取得了相应的证书。全面实行教师聘任制度，按岗聘任。加强师德建设，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。并成立监督小组，年终考核。要求教师在教育教学中平等对待学生，因材施教，关注学生的个体差异。尊重学生的人格，不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。对违纪的教师，分别给予不同惩处。制定并落实教师专业发展计划，积极组织和支持教师参加培训、进修。建立健全校本研修制度。鼓励教师从事科学研究、参加学术交流和各种教学研究活动。从制度上，经济上鼓励教师进修、学习、培训，全面提高教师素质。每学期，学校认真制订了教师政治业务学习计划，根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修，期末进行考核。一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶，学校一派正气。

2、鼓励先进，调动教师教学的积极性。

我校不断坚持落实《关于表彰教学先进和个人的奖励办法》，拿出一定资金用于学校的目标考核奖励，极大的调动了学校的积极性。使教育管理走上规范化、制度化和科学化的轨道。我校建立健全了教职工代表大会制度，全心全意依靠教职工办学，极大的调动了教职工的积极性，激发了学校内部活力。强化了教学

教研工作，加大了教学投入，改善了办学条件，提高了教学成绩。特别是抓好初一年级新教材的培训，使初一教师尽快地适应新课程、新教材，切实减轻学生的课业负担，发现一批教学改革的典型，推广一批好的课堂教学模式。为体现教育教学面向全体的原则和调动差生的学习积极性。本学期对教师的量化不再以单一的教学成绩进行量化，而进行全面综合评价，评价体系更为科学化。

九、评价管理

我校以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生，注重发展性、过程性评价。严格按照有关规定规范考试科目和次数。考试命题科学合理，考试内容符合课程标准的基本要求，不随意提升考试难度。不公布学生考试成绩，不按考试成绩对学生排名次和编排座位。认真组织学生参加体育锻炼，开设好体育课，做好两操，学生平均每天锻炼身体在1小时以上。选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等，并接受社会监督

我校建立科学的教师评价体系。坚持内容全面、主体多元原则，综合师德表现、教学质量、工作态度和工作实绩等方面评价教师工作。不向教师下达升学指标，不单纯以考试成绩评价和奖惩教师。认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》，做好班主任的选聘工作，合理安排班主任教师的课时工作量，建立科学的班主任工作考核评价体系，落实班主任待遇，完善班主任奖励制度。我校班主任教师全部取得班主任资格证书。建立校代会，依法保证教师权益。严格要求教师不得从事有偿家教，不得组织学生接受有偿家教，公布学校电话，接受社会监督。

十、财务管理

学校认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全学校经费收支、资金管理制度。严格按照教育局财务管理规定购臵学校物品。按有关规定建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度，按规定建帐、设卡，定期进行财产清查，保证帐、表、卡、物相符。建立健全校舍档案，及时更新档案内容，保证档案资料齐全、完整、数据、准确、规范。按规定进行校舍的建设和管理，不随意改动校舍结构和用途，按规定、标准要求，对校舍进行维护、维修和保养。遵循校园绿化的宗旨和基本原则，提高校园绿化覆盖率和绿地率，丰富校园园林景观，改善校园环境质量。

按上级要求，坚决实行“一费制”，公示收费标准，规范收费，杜绝开口子、搭车子，绝不在政策以外向学生和家长多收一分钱。严格执行财务管理制度，帐、钱分开，坚持民主理财制度，每学期都将学校财务公开，接受教师、学生及家长的监督。随着收费工作的从紧从严，我们要求每位师生都要有勤俭节约的意识。一方面进一步健全了有关财务制度，建立了核算制、物品采购审核制、班级财产责任制等一系列制度，严把支出标准，从紧支出；另一方面加强了对物品使用的管理，进一步加强有关电灯、电话、用水、办公用品以及其它易消耗品的管理，坚决杜绝一系列浪费现象。

十一、安全措施到位

1、是建立健全了学校安全责任制，学校与各科室签定安全工作目标责任书，学校与班主任及科任教师层层签定安全工作目标责任书。对学生坚持进行安全教育，2013年11月举行了法制报告会，建立健全并长期坚持各项安全制度，完善了各项安全设施。进行了用电设施改造和保护，并配臵了灭火器、输水管、沙池等消防设施，同时对学校内外的商业网点进行了清理整顿，优化了学校周边环境。全校无一例安全责任事故发生。

2、加强学生的防火安全教育，培养学生安全防范意识。我校组织学生专门学习《消防安全知识讲座》，对防火疏散、消防栓、防火工具及演练做了详尽的讲述，使全体同学在发生意外时，能安全自救、自护。同时，积极组织广大师生利用广播、板报，主题班、团会等宣传阵地，开展以防火安全为，内容的宣传教育活动。并组织师生进行大规模的防火演练，在演练中，广大师生使用灭火器的能力得到锻炼，自救能力得到加强。

3、成立心理咨询室。为解决学生中存在的各种心理问题，学校成立了以管仪柱教师为主的心理咨询队伍。在2013年中考前，管仪柱教师专门针对考生考前的心理变化，进行了专题辅导，让考生放下心理负担，全身心的投入到中考中。

十二、卫生管理

学校每学期制定突发性、群体性传染病和食物中毒应急预案；高度重视健康教育工作，有专门的心理咨询室和教师，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好的卫生习惯。

存在的困难和问题;

1、学生入学率偏低，很多学生到城里私立、公立学校就读。

2、对学生及教师的评价方法有待进一步改进。

3、学校课程还需根据当地实际进一步研究开发。

4、现代信息技术培训不到位。

5、受条件限限制，学校卫生室尚无专业卫生员。改进措施：

1、端正态度，明确目标，构建人民满意的学校。

2、加强对教师的业务培训，尽快适应现代新形势。

3、根据学校实际情况，制定切实可行的评价与体系，合理评价教师和学生。

4、进一步加强实验教学，培养学生动手能力。

一份耕耘，一份收获，我们虽然取得了一些成绩，但离上级领导的要求还有一定的差距，我们将在新的学期开拓进取，勇于创新，努力解决工作中存在的问题和困难，使我校教育事业走向健康和谐发展的快车道。

重坊中学 2014.02

第三篇：工会主席更换报告

X X X X公司关于 工会书记变更的请示

XXXX总工会：

因我公司原工会书记XX已离职，为保证公司工会工作正常开展，更好的促进工会活动的发展，经公司党支部研究，推荐公司XXX同志担任工会主席职务。该同志工作踏实，作风正派，有较强的工作能力。

2015年4月7日下午，经公司工会委员会全体委员会议（应到55人，实到52人），一致选举通过XXX同志担任公司工会主席职务（赞同52票；弃权0票；不赞成0票）。

特此请示，请予以批准。

XXXX公司总工会 二〇一五年四月十五日

第四篇：工会主席申请报告

篇一：学校工会主席申请书 申 请 书

我叫张扬,男，1982年出生，2001年毕业于道县师范学校，大专文凭；小教一级教师。现任职务：中和完小数学教研组组长。在我眼中，工会是建立和谐稳定的劳动关系、增强学校凝聚力、促进学校健康发展的保证。作为学校的工会主席，就是为学校、为教职工谋求切身利益的一个岗位，我希望上级领导能给我一个为学校教职工服务的机会，不为别的，就因为我有一颗正直的心！对待任何人或事，能做到公平、公正，不存任何私心杂念。如果我担任工会主席，我将努力做好以下工作：

1、改善教职工的物质生活，主要是改善学校食堂的饭菜花样，保证饭菜的营养、质量和卫生，让全体的教职工都能吃上热饭菜。

2、开展丰富的业余生活，让我们的学校充满更贴近现代人气息。更新图书室内的图书，每周至少一次开放图书室；开展各种体育比赛，如蓝球、乒乓球运动等，使大家工作之余能够全身心放松。

3、认真仔细的了解教职工的疾苦，关注教职工困难，真诚与大家做朋友，多沟通。才能真实的了解教职工的疾苦，及时向困难教职工伸出援助之手，给他们送去温暖。

4、组织宣传教育行业知识，积极的组织教师参加各种培训，不断提高教师的素质，开发每一位教师的潜能，让大家都能成为教学能手，在任何岗位都能施展才华、游刃有余。

5、搞好层级关系，激发部门积极性，设置教职工意见反馈处，收集教职工意见和建议，反映给学校领导，及时的给出处理意见。

6、关注学校发展方向，主动向上级领导汇报工作，协调学校发展工作。及时传达上级文件精神，取得领导的支持和教师的理解。

7、管理好工会会费，做到收之有序，用之有实，实行财务公开，接受大家的监督。

总之，学校的利益和教职工的利益是统一的，学校和教职工是不可分割的整体，工会在学校和教职工之间更是不可缺少的纽带，作为工会主席，就是要全心全意的为学校为教职工办实事，办好事，把学校、教职工的利益看成自己的利益，把教职工的事当着是自己的事，把教职工的疾苦当着自己的疾苦来对待！

恳请上级领导对我进行考核和审查，并批准我为中和完小工会主席。

礼！

申请人：张扬 2013年3月14日篇二：重坊中学关于更换工会主席的申请报告 重坊中学关于更换工会主席的申请报告

县教育工会领导: 我校原工会主席田中国同志调入胜利中学工作，经学校研究决定由宋宜田同志兼任工会主席工作，敬请领导审批。特此申请。

重坊中学

2013年4月篇三：工会申请报告 关于××公司建立工会组织的报告（一般是申请报告，不是申请书）×××工会：

（指你公司的上级主管部门或者行业工会、或者当地总工会）

（以下首先写明企业名称、企业性质、职工人数、工会会员数、法人代表、经营项目等基本情况）。根据《工会法》的有关规定，为适应企业发展的需要，维护职工的合法权益，调动广大职工的生产、工作积极性，促进企业健康发展，我公司要求成立工会组织。

经×年×月×日会员大会选举，××同志任工会主席，××、××同志为工会委员（可写明委员分工）。××同志为经费审查员。（注：如果企业人数在25人以下，可只设工会主席和经费审查员）。妥否，请批示。单位（盖行政章）年 月 日

附件：新建企业组建工会的方法步骤：  建立一个新的基层工会，以召开会员大会或会员代表大会选举产生基层工会委员会、经费审查委员会为重要标志，按通常做法，一般要经过以下几个步骤：（1）建立工会筹备小组。

（2）做好筹建工会的宣传发动工作。（3）组织发展会员，选出会员代表。

（4）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会。（5）召开成立大会及善后事宜。

（一）建立工会筹备小组

新建企业开业后，企业应遵守国家的有关政策法规，尊重广大职工群众要求组建工会的愿望，主动与上级工会协商，将工会筹备小组成员名单和筹建工会的工作计划，报上一级工会同意后，即可按照《中国工会章程》的规定，进行筹建工会的各项工作。筹备小组人员一般由党政干部，热心工会工作的有关方面人员、职工代表3——5人组成。筹备组成员由企业主和员工推荐产生，经上一级工会批准后张榜公布。

（二）宣传发动

a、组织学习。此阶段应由筹备组成员组织职工学习有关资料，领会有关精神，如《中国工会章程》、《工会法》及《河北省实施<工会法>办法》、《河北省外商投资企业工会条例》和全总、省总有关在新建企业组建工会的规定和要求，使职工认识新建企业组建工会的必要性，认识工会的性质、意义，工会的地位和重要任务，明确会员的权利和义务，使职工对工会有个初步的了解和认识。

b、舆论宣传。此阶段主要是运用一切宣传工具，如广播、黑板报、厂报、标语等配合筹备的各个时期进行广泛宣传。宣传一般可分为三个阶段：（1）工会的性质、地位、作用的宣传；（2）会员的权利和义务的宣传；（3）工会的职责、工会干部任职条件的宣传。通过各种形式的宣传教育活动，增强组织观念，最大限度地把职工吸引到工会组织中来。

（三）发展会员，选出会员代表。

a、恢复老会员的组织关系。筹备小组经过调查、摸底，请老会员（一般是指从有工会组织的外单位调入本单位的）出示有关证明，如会员证、会员关系介绍信等。经筹备组同意后可恢复会籍，并张榜公布。b、发展新会员。《中国工会章程》第一章《会员》第一条明确规定；凡在中国境内的企业、事业、机关单位中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以加入工会成为会员。因此，不论是工人、干部、还是科技人员，都可以加入工会成为会员，新建企业招收录用的合制工人、合同工、临时工、轮换工、季节工只要是连续在一个单位工作、劳动三个月以上，并且是以工资收入为主要生活来源，自愿申请，承认工会章程的都可以加入工会成为会员。

发展会员的程序，以职工本人向筹备小组口头提出申请后，由本人填写入会申请书和会员登记表交给筹备组，经筹备组审查讨论同意后，批准张榜公布（工会成立后，新入会的职工向工会小组长提出申请，经本小组全体会员讨论通过交基层工会批准），由基层工会发给工会会员证。

c、建立工会小组。工会小组一般按（行政）生产班组（科室或部门）建立，工会会员不足三人的单位可与生产工作性质相近的单位合建为一组，设工会小组长一人，工会组长在小组全体会议上以无记名投票或举手表决方式由会员直接选举产生，要推选政治表现好，有一定组织领导能力，对小组生产工作比较熟悉，热心工会工作，受大家拥护和信赖的人担任。小组长任期与工会委员会同，可连选连任。d、选举产生会员代表大会的代表。（如召开会员大会此项即可省略）（1）拟定会员代表的条件。拟定条件时，要走群众路线，组织会员群众广泛讨论，集中正确的意见。

（2）确定代表名额及其分配方案。代表名额由工会基层委员会根据实际情况而定。代表名额的分配要有广泛性和代表性。代表候选人要在充分讨论酝酿的基础上，根据民主集中制的原则提出。

（3）选举代表。会员代表的选举，一般以工会小组为单位，由会员采用无记名投票或举手表决方式选举产生。

（4）审查代表资格，工会基层委员会成立代表资格审查委员会，具体负责这项工作。

（四）酝酿产生工会委员会、经费审查委员会（女职工委员会）a、工会委员会

新建企业工会会员25人以上（或虽不足25人，但有独立开展工会工作，承担基层工会委员会职责条件的），应建立工会委员会。一般设工会委员3——5人，主席1人，工会正、副主席可以由会员大会或会员代表大会直接选举产生，也可由工会委员会选举产生。工会主席、副主席是否实行差额选举由工会委员会讨论决定。

委员的人选应由会员自下而上提名，也可由上一级工会提名，并在会员充分酝酿协商的基础上，提出并确定候选人建议名单。选举采取差额无记名投票选举的方式，差额率不少于10%，任何组织和个人不得以任何方式强迫选举或不选举某个人，选举大会由筹备小组负责人主持。b、工会经费审查委员会

工会经费审查委员会是代表会员群众对工会经费收支和财产管理进行审查监督的组织，经费审查委员会由同级工会会员代表大会（会员大会）选举产生，经审委由3——5人组成，设主任1名，由委员会推选产生。会员不足25人的基层工会不建立经审委，只选举1名经费审查员。经审员应该由敢于坚持原则，秉公办事，热心工会工作，懂得财经政策和财会工作，有一定审查能力的同志担任。工会正、副主席、财务委员及管钱物的人员不得担任同级工会经费审查委员会委员。

c、选举的要求：选举必须有三分之二以上会员（或会员代表）出席才能进行。d、“两会”委员选举产生后，由基层工会拟文将选举结果报上一级工会审批。

e、新建企业中有女会员25名以上的应建立女职工委员会，不足25名的，可以设女职工委员。女职工委员会由同级工会提名，在充分协商的基础上，经同级工会委员会通过组成，也可召开女职工或女职工代表大会选举产生。企业工会女职工委员会通过县以上工会女职工委员会接受妇联的业务指导。企业不设妇联组织。

（五）成立工会及善后事宜。

选举结果报上级工会审批同意后，可召开成立大会，一般议程为：（1）筹备小组做筹备工作情况汇报；（2）宣读上级工会的批复；（3）新当选主席表态；（4）企业领导讲话；（5）上级工会领导讲话。工会成立后：（1）向上级工会和公安局申请刻制印章； （2）向上级工会办理银行开户手续； （3）办理会员证，工会社团法人证书； （4）整理会员入会申请表存档：

（5）按工资总额2%及全总有关规定拨缴工会经费。

第五篇：重坊中学国学经典诵读计划

重坊中学国学经典诵读计划

一、指导思想

通过开展国学经典诵读工程，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴。培养爱国主义精神，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。

二、工作重点目标

1、抓好诵读活动的经常化、、正常化、、规范化、课程化、校本化研究工作，全体师生都要参与诵读活动，经常、深入、有效地开展诵读活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。

2、诵读的应用特别是与课堂教学的结合上进行研究与探索，大胆的创新。

三、诵读内容

《弟子规》，每次背会12个字。

四、诵读方法

1、人人是老师，处处是教室。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。

2、鼓励全班齐念、分组念、个别念、接龙念、默念……，想方法多听多念。并非完全不要理解，了解内容大概即可。

3、回家后，由家长带动诵读（亲子诵读）10分钟。

五、诵读时间

1、利用每周二、周四语文早读时间诵读10分钟，并达到熟读成诵的程度。

2、课内向课外延伸，校内校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动。

重坊中学

2010年9月