农业局三查三看教育活动经验材料

第一篇：农业局三查三看教育活动经验材料

农业局三查三看教育活动经验材料

从6月1日起，市农业局针对当前夏收夏种工作实际情况，由局主要领导带队，有关单位负责人和党员参加，组成两套班子9个工作组，分别到5县区检查督导夏收夏种工作情况，并抽调5个农业科技推广单位挂钩服务指导五县区农业生产工作，确保按时、按质、按量完成今年的农业生产目标任务。这是市立足当前实际，创

新活动载体，开展“三查三看”教育活动，积极推进创先争优活动和重点工作的一个缩影。

今年5月以来，市以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，以科级以上领导班子和领导干部为重点，深入开展“三查三看”教育活动，进一步激发班子及干部干事创业活力，丰富创先争优动的载体和内容。“三查三看”教育将集中在今年5月至9月展开，以“查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设成效的情况”为主要内容，旨在通过“三查三看”教育，增强全市广大党员干部抓执行、抓具体、抓落实的积极性和主动性，进一步解放思想、团结务实、转变作风、创新超越，使每个部门和单位、每一名党员干部都学有目标，赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，趟出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作不断推向前进，确保创先争优活动取得实效。目前，各县区、市直各党工委结合实际，围绕贯彻落实科学发展观和深入开展创先争优活动，纷纷组织党员领导干部谈认识、找问题、讲打算、作承诺、谋发展，为做好全年工作奠定基础。

针对当前部分领导班子及干部身上存在的“慢（工作效率低）、难（遇事难字当头）、满（小进即满、工作一般化）、旧（老观念、老方法）、漂（工作不落实）、少（好项目、大项目少）”的问题，通过开展“三项活动”即开展学习型党组织学习型机关创建活动、创先争优活动和全面推行一线工作法，努力在学习热情上有新提高、在贯彻民主集中制上有新进步、在全心全意为人民服务的宗旨实践上有新成效、在项目工作上有新举措，进而引导全市各级党员干部树立率先发展、争先进位的争先精神，使干部站在高起点、坚持高标准、追求高目标，瞄准先进，奋勇赶超，把工作放在全省乃至全国去比较、衡量，在更大的范围内确定自己的发展位次和争先目标，找对手、争座次，与总量大的比增量，与总量小的比增幅，以局部工作的一流业绩，带动全市整体工作的全面提速。通过开展活动，使干部精神面貌焕然一新，切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，更加积极主动地抓项目、干事业。

为确保年初确定的各项任务如期完成，在组织领导上，围绕今年筛选确定的重点项目，实行分管领导责任制，在推进措施上，把经济社会发展的各项任务都具体化，分解落实到市级领导、各县区各部门，落实到岗位、人头，具体到时限，强化调度督查，特别是加大对重点项目、重点工作的检查考核力度，坚持日常考核与定期考核相结合，实行一月一调度，一季一通报，半年一总结，确保各项目标任务和部署要求真正落到实处。成立了督促指导组，强督查、重考核、严问责，形成了一整套思路清晰、目标明确、责任到位、落实有力、评价科学的工作完成情况倒逼机制，为推进科学发展、跨越发展提供了有力保障。

第二篇：三查三看教育活动总结

农业技术推广站“三查三看”教育

活 动 总 结

农技站“三查三看”教育活动在昌宁县农业局和漭水镇党委的正确领导下，按照规定动作扎实开展活动，坚持边学边改边提高，边找边改边提高的原则，凝聚力和战斗力明显增强，全体干部职工整体素质有了明显提高，全体干部职工作风进一步转变，发展思路更加清晰，发展目标更加明确，方法措施得当，发展形势良好，转方式调结构步伐更加坚实，全镇农村经济进一步实现快速发展。现就我站“三查三看”教育活动开展情况全面总结如下。

一、主要做法

按照县农业局和镇党委的统一部署，我站“三查三看”教育自7月7日正式启动以来，我站高度重视、精心组织，全体干部职工积极参与、认真学习，顺利完成了各项工作任务，收到了良好效果，得到了上级的充分肯定。

（一）“思想发动，学习提高”阶段开展情况

1.高度重视，精心组织。为扎实开展好“三查三看”教育，我站专门成立了以站长为组长，以站内职工为成员的“三查三看”教育领导小组，保证做到领导到位。

2.制定方案，快速启动。我站以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，联系实际，制定了《漭水农业技术推广站“三查三看”教育实施方案》，确定了全体干

部职工共8人为“三查三看”参学对象。7月8日，迅速召开我站“三查三看”教育动员会。

3.强化宣传，广泛动员。为切实营造开展“三查三看”教育的浓厚舆论氛围，我站制作固定宣传专栏2块，专题板报6版，对“三查三看”教育的内涵、主题、目标要求及步骤进行了重点宣传。发放《学习材料汇编》8册，有效调动了全体干部职工参加学习实践活动的积极性，使“三查三看”教育深入人心，得到社会各界的广泛关注和支持。

4.坚持标准，严格要求。我站“三查三看”教育第一阶段认真坚持“一把手”抓学习实践活动制度，紧扣必学科目，确保集中学习达4次20学时以上，集中讨论4次，集中观看村官普法兴先进事迹电教片1次。通过开展学习、讨论，我站参学人员思想认识水平和知识水平得以巩固提高，全面保证了第一阶段的“思想发动、学习提高”取得实效。

（二）“听取意见、查找问题”阶段开展情况

在“三查三看”教育进入第二阶段后，我站坚持“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高、促进发展”的原则，发放意见征求表、开展交心谈心、深入调查研究等灵活多样的形式，紧紧围绕干部作风、工作方法、项目建设三大内容，从学习、团结、思路、方法等方面，认真查找了我站及职工个人自身在“怕、推、阻、满、旧、漂”等六个方面存在的突出问题，真正从“慢、小、低、少”四个方面抓好了第二阶段的“三查三看”教育活动。

（三）“全面总结、抓好整改”阶段开展情况

此次“三查三看”教育活动学习提高是基础、找准问题是关键、落实整改是结果，我站为确保教育活动取得实效，坚持把整改贯穿“三查三看”教育始终，做到边学边改、边找边改、边整边改，以工作落实抓整改，以作风转变促整改，以项目建设成效检验整改。在进入第三阶段后，我站更明确了整改目标、整改责任和整改时限，切实在解决问题上下功夫，兑现承诺上见实效，扎扎实实进行整改。

二、取得成效

通过一段时间来深入开展“三查三看”教育，我站全体干部职工素质得到了显著提高，凝聚力和战斗力进一步增强。

（一）全体干部职工整体素质有了明显提高。通过深入开展“三查三看”教育，全体干部职工普遍受到了一次深刻的政治思想教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。

（二）凝聚力和战斗力明显增强。我站严格按照昌宁县农业局和漭水镇党委的部署和要求，努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者，在创先争优、“三查三看”教育活动中经受了锻炼，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用，显示了强大的凝聚力和战斗力。

（三）干部职工作风进一步转变。随着“三查三看”教育的深入开展，参学干部职工作风进一步转变，工作前移，主动深入基层、深入群众解决实际问题，进一步拓宽了与群众联系沟通的渠道。

三、下一步打算

在“三查三看”教育结束后，我站将切实抓好长期学教工作，继续结合创先争优、“三个一”主题实践活动。

（一）进一步认识“三查三看”教育的重要性，真正把“三查三看”教育活动引向深入。

（二）进一步抓好农业产业结构调整，促进农业产业化发展。我站“三查三看”教育活动已按照昌宁县农业局和漭水镇党委的要求完成了规定的各阶段任务，现已告一段落。但是，“三查三看”教育活动是一项长期性的任务，也是促进全镇农业生产工作进一步落实，作风进一步转变、服务项目进一步取得成效的重要抓手，我站一定以这次“三查三看”教育活动为契机，结合创先争优活动、“三个一”主题实践活动把“三查三看”教育落实不断推向新的高潮，把“三查三看”教育整改进一步引向深入，为全镇农村经济社会又好又快发展，为全面实现 “十二五”各项目标夯实基础。

农业技术推广站

二○一○年十二月十日

第三篇：三查三看

“三查三看”分析报告

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我结合实际工作，在活动初始，进行了“三查三看”的自我剖析，思想上、实践上都以科学发展观的要求为准绳，严格要求自己，发扬优点，改进不足，切实做好践行科学发展观的要求。

通过进行“三查三看”：查思想，看科学发展观意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的时效是否明显。通过这一阶段学习，我对科学发展观有了更深刻的领悟，自己的思想认识有了很大提高，用科学发展观的要求指导工作，更加人性化，也更加高效率，与此同时，自身的一些不足也显现出来，为我更好的扬长避短，完善自我，提供了指导。要学习科学发展观进而去践行、指导自己的思想和工作，首先要了解科学发展观的深刻内涵科学，只有这样才能全面透彻地去学习和掌握。科学发展观是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。

科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。这不仅是一个国家发展的整体战略，也是个人发展的指导纲领，全面发展、协调发展、可持续发展，跟紧时代步伐，不断全面发展、完善自我，只有这样才能适应工作发展的要求。

认识到了科学发展观的重要作用，我学习、践行科学发展观更加主动，思想上，科学发展观的意识有了很大增强；工作上，我作为财务科科长，更是时时刻刻以科学发展观指导工作，建设一个团结向上的集体，在圆满完成各项工作的前提下，多为科员考虑，听取他们的意见，大家共同努力做好各项财务工作，共同进步，共同完善，共同提高，大大增强了集体的凝聚力和战斗力。

通过“三查三看”，我发现了自身的一些不足，思想上对科学发展观的践行尚没有一个完整的个人规划，这样就不能充分发挥科学发展观的指导作用，我会对自己进行一个更加深刻的剖析，做个阶段性的规划，从而使学习指导工作有条不紊的进行。业务上对财务工作的最新动态把握的不够，眼界不够开阔，导致思考问题不太全面，缺乏创新，我一定会以科学发展观为指导，从各种渠道，如电子计算机、学术刊物等，全面提高自己的专业技能。

在今后的学习科学发展观的活动中，我一定更加严格要求自己，以科学发展观作为指导思想，不断改进不足，全面提高，更好的完成各项业务工作，为烟草行业做出一份贡献！

第四篇：三查三看

深入开展创先争优活动、“三查三看”教育工作总结

自开展创先争优活动、“三查三看”教育全面启动以来，根据镇党委关于在全镇开展“三查三看”教育的部署和要求，我站以解放思想，贯彻落实科学发展观、党的十七届三中四中全会，省、市、县的相关会议精神为主线，紧紧围绕着“创新争优、农民无忧，三查三看、农民更上”的主题，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，圆满地完成了“三查三看”教育“思想发动、学习提高、听取意见、查找问题、全面总结、整改验收”三个阶段的各项工作，极大地提高了全站广大党员干部职工，贯彻落实创先争优、“三查三看”教育的执行力、操作力和创新力，切实解决了一批影响全镇农业发展的实际问题，有力的推动了我镇农业的又好又快发展，现就我站“三查三看”教育工作总结如下：

一、“三查三看”教育开展情况

（一）加强组织领导，统一思想，提高认识

加强对全站“三查三看”教育的组织、督促、指导，是保证我站““三查三看”教育顺利进行的前提，我站在接到镇党委关于开展“三查三看”教育的通知后，及时组织成立了由推广站站长丁志杰任组长赵开堂、陆晓君、杨兴富、何儒孝为成员的教育学习工作领导小组，制定了《太平农业技术推广站深入开展学习“三查三看”教育的实施方案》，确定了开展“三查三看”教育学习的指导思想、主要原则和目标要求，明确了要突出抓好的重点问题及开展“三查三看”教育学习的实施步骤。7月6日，召开了我站“三查三看”教育学习动员大会，传达了“三查三看”教育学习实施方案，并对我站开展“三查三看”教育学习进行了全面动员和具体部署，对第一阶段工作提出了具体要求：一是明确学习任务，理论结合实际，着力解决问题；二是解放思想，与时俱进，完善发展思路；三是统一认识，确保教育取得实效；通过学习动员，全站干部职工的思想认识得到了高度统一，使“三查三看”教育开局良好，为“三查三看”教育学习的开展打下了良好的基础。

（二）加强学习教育，推进“三查三看”教育学习的质量

通过采取集中学习和个人自学相结合的方法进行。结合农业工作实际，组织全站干部职工认真学习贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神、郑垧靖先进事迹，精读毛泽东《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》《为人民服务》、邓小平《保持艰苦奋斗传统》等必读篇目。根据学习情况，结合自身工作实际每个干部职工都认真做好读书笔记和撰写“三查三看”教育学习和学习郑垧靖先进事迹的心得体会，截止7月19日，我站共组织集中学习10次，组织学习交流2次，组织讨论2次，使学习质量和效果得到了保证。

坚持个人自学。按照“三查三看”教育坚持正面教育为主、自我教育为主的原则，我站在搞好集中学习、专题辅导、交流发言的同时，要求干部职工利用空闲时间抓好个人自学，并对必读篇目、读书笔记、心得体会等学习的情况进行检查。并要求每个干部职工都分别对学习郑垧靖情况和教育情况撰写了心得体会，共收缴个人心得体会26篇。

（三）全面深入 查找问题

听取意见，查找问题是“三查三看”教育承上启下的关键阶段。我站按照镇“三查三看”教育领导小组办公室的要求，到村委会进行了调研，认真开好“两个会”，组织干部职工进行交心谈心活动，找准了问题，深入剖析了原因，写好了自我剖析报告，巩固和扩大第二阶段的学习成果，打牢整改落实的基础，各项重点任务得到较好落实，成效明显。

第二阶段的主要任务是查找存在的突出问题，以便加快我镇农业的发展，所以这个阶段的工作十分重要。为了更加准确的对存在问题进行查找，我站采取了一系列措施：一是通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、群众测评等灵活有效的形式，广泛征求到服务对象、党代表、人大代表、政协委员、基层群众的意见建议共计57条；二是组织干部职工走村窜户深入基层一线进行调研，以诚恳的态度面对面的听取、征求了群众对我站主题实践目标、发展思路、干部作风、工作方式、效能建设、项目服务、保障措施等方面的意见建议，为第二阶段“找准、找全、找实”存在问题打牢基层，将农业技术推广站“三查三看”教育引向深入。三是在“自己查”上从总结工作入手，在肯定成绩的基础上，实行两分法，然后围绕“三查三看”、“满”、“难”、“难”、“旧”、“漂”、“少”认真进行查找。在“互相帮”上，全站干部职工互相交换意见，提醒建议，把问题找准；在“认真听”上，以诚恳的态度，虚心听取意见建议认真开展交心谈心活动。

（四）结合实际 制定措施

根据自我查找和征求到的意见建议，经梳理存在的问题为7方面的内容，即一是解决理论学习不够深入的问题；二是解决农业产业发展，农村经济壮大的问题；三是理论指导实践不断加强；四是加强作风建设；五是加强加强党员干部队伍建设；六是继续推进农业产业结构调整；七是认真做好我站制度的废、改、立工作。针对所存在的问题，我站紧紧围绕“三查三看”教育“在学习上有新提高，在贯彻民主集中制上有新进步，在全心全意为人民服务的宗旨实践上有新成效，在项目工作上有新举措”的要求，提出整改落实措施、制定除了科学性、针对性、操作性的整改落实方案，在整改中切实做到了齐心协力，明确责任，强化监督。确保了整改取得实效。

在测评总结中，我站以在学习自觉性上有新提高、在贯彻民主集中制上有新进步、在为人民服务的宗旨实践上有新进步、在执政能力上有新提高、在项目工作上有新举措为内容，按照客观公正、简便易行的原则，深入做好群众满意测评，向基层服务对象、人大代表、政协委员、全站干部职工等发放满意测评表共25份，测评结果：满意率达96%。

二、取得的成效

开展创先争优“三查三看”教育活动重在学习，贵在教育。通过将学习和教育紧密结合，我站开展创先争优“三查三看”教育活动取得了明显的成效。具体表现在以下几个方面：

（一）统一了思想，提高了认识。

通过学习和教育，大家深刻认识到：开展创先争优“三查三看”教育活动顺应了广大人民心声，符合时代发展潮流，是马克思主义关于社会主义发展的最新理念创新成果，是保山和施甸经济社会发展的重要指导方针，是发展保山和施甸特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。让全站上下领会创先争优“三查三看”教育活动的科学内涵和精神实质，把握创先争

优“三查三看”教育活动对农业工作提出的新要求，把学习与实践紧密结合，进一步增强推进农业发展的责任感、使命感和紧迫感，切实把创先争优“三查三看”教育活动贯穿于新时期的农业工作中。

（二）查清了问题，明确了思路。

我站经过认真分析检查，梳理出了在我站体制、管理、发展、队伍建设等方面存在的一批问题。并按照创先争优“三查三看”教育活动对农业工作提出的新要求，形成了有利于科学发展的农业体制机制的总体思路：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神，牢固树立创新观念、服务观念、法治观念和责任观念，积极推进改革创新，更好的为太平农业产业又好又快发展服务。

（三）解决了一些突出问题，取得明显的成效。

在开展创先争优“三查三看”教育活动中，我们注重边学边查边改，着力解决一些开展创先争优“三查三看”教育活动期间能够解决的问题，确保开展创先争优“三查三看”教育活动结束时有看得见摸得着的成效。这些成效主要体现为

一是完善学习制度，解决理论学习不够深入的问题，注重抓党员干部的政治理论学习和业务知识学习，按照深化内容、简化形式、时间求短、效果求显的思路，制定周密的学习计划和方法步骤，尤其是在集中交流学习上，每一个干部职工都要认真撰写交流学习材料，从而大大的提高了学习质量。

二是以农业产业发展工作为重点，确保群众增产增收。围绕生产发展、生活宽裕的目标，不断提高农业产业化水平，确保农业的主导地位不动摇。2010年全镇小春粮食总播面积24287亩，总产164.5万公斤；其中：小麦面积5829亩，总产17.9万公斤；大麦面积6890亩，总产119.6万公斤；豆类面积10956亩，总产18.1万公斤；蔬菜面积1553亩，总产1553万公斤。大春粮食作物面积30388亩，总产1186.2万公斤；其中：水稻面积5175亩，总产254.5万公斤；玉米面积20377亩，总产742.4万公斤；甘蔗面积3433亩，总产121445吨；烤烟面积13109亩，总产410.5万斤。

三是工作作风得到加强。通过“三查三看”教育学习的开展全站内呈现干事创业的多了，推诿扯皮的少了。自觉学习的多了，闲聊喝酒的少了。着么事的人多了，着么人的人少了。深入田间地头为人民群众解决实际问题的人多了。

在“三查三看”教育工作中，我站通过精心组织，狠抓落实取得了明显的成效，但我们知道离上级的要求还有一定的差距。在下一步工作中我们将着力抓好以下几方面的工作。一是建立完善创先争优“三查三看”教育活动的长效机制；切实抓好全面总结、整改验收和整改落实方案的实施；二是在农业科技宣传创新上，从数字乡村平台上下功夫；为全镇的农业发展做好服务。三是在推进农业产业结构调整上下功夫。更进一步的解决好种粮群众增产增收难的问题加。四是在巩固发展活动成果、抓好整改落实上下功夫。在农业产业化发展上取得新成效。

“三查三看”教育工作的开展，进一步深化了我站党员干部职工对该项工作丰富内涵的理解，坚定了推动科学发展、构建和谐农业的信心和决心。我们一定要以此为契机，继续加强学习，提高认识，扩大共识，把学习、教育活动融入日常工作并延续下去，巩固和发展学习、教育活动成果，为加快农业产业的发展，做“争先进位，科学发展标兵”的带头人。

第五篇：三查三看

轮台县中学”三查三看”实施方案

为推进深入学习实践科学发展观活动的开展，促进领导干部进一步解放思想，增强发展能力，改进工作作风，统筹推进当前工作，取得实践实效，经轮台县中学师德师风领导小组研究，决定在师德师风学习活动中开展“三查三看”主题实践活动。为确保活动扎实开展，特制定如下活动方案。

一、目标要求

紧紧围绕我校的奋斗目标以及“构建和谐，加强党建”的工作思路，紧密联系本校和个人岗位职责，对照责任目标任务，通过开展“三查三看”活动，激发热情，增添动力，充分调动党员干部的积极性和主动性，使每个部门、每名党员干部学有目标、赶有方向，各项工作有新举措、新突破、新发展，走出一条新路子，破解一串老难题，创造一套新经验，把各项工作落到实处，确保学习实践活动取得实效。

二、活动内容

“三查三看”活动，即：一查师表形象：看各位教师是否存在不讲政治、不讲原则、不顾全大局等言行举止，在公开场合或网上散布不实言论以及是否有信谣、造谣、传谣行为；是否有着装不符合教师身份，有损教师形象的现象；是否缺乏对违法违规行为的辨识力，参与赌博、迷信、邪教等违法活动；是否存在讥讽、歧视、不尊重学生、体罚或变相体罚学生等行为；是否有指责、训斥、不尊重学生家长的行为。二查敬业精神：看教师是否存在不认真备课，不认真上课，不认真批改作业，不认真辅导甚至消极怠工等现象；是否存在因循守旧，应付或抵制教育教学改革的言行；是否存在安于现状，不思进取，只求过得去、不求过得硬，甚至思想涣散、纪律松弛的问题。三查廉教行为：看教师是否向学生推销学习资料和商品，收受家长礼物；是否从事第二职业，热衷有偿家教；是否存在办班收费补课或参与办班收费补课等为教不廉、以教谋私等现象。

三、组织领导

1、加强领导，精心部署。各参学单位要强化领导，广泛发动，精心组织，认真部署，充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题实践活动作为学习实践活动的一项重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，对照“三查三看三比”开展分析检查，理清思路，鼓足干劲。党员领导干部要以身作则，率先垂范，保证活动的扎实深入开展。

2、创新形式，丰富载体。各参学单位要结合实际，创新活动形式，充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看边比，力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际，积极开展丰富多彩的活动，调动大家参与活动的积极性，让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。

3、狠抓落实，务求实效。各参学单位要高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。县委各指导检查组，系统各指导小组要明确任务，落实责任，加强对活动的督查指导，督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。

4、强化宣传，培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式，广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验，发挥示范带动作用，扩大活动影响，增强广大党员参与活动的积极性和主动性，为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。