12-13二期：参加县第8届科技节活动启动仪式安排Word 文档

第一篇：12-13二期：参加县第8届科技节活动启动仪式安排Word 文档

山阳县城区第一小学2012-2013学年度第二学期

关于参加山阳县第八届中小学生科技节活动

启动仪式安排

一、启动仪式总负责：潘立军

二、启动仪式时间：2013年3月27日（星期三）上午课间操（9:50—10:10）。

三、启动仪式地点：学校操场。参加对象：一至六年级全体师生

四、启动仪式分工及职责：

1、安全保卫：负责人： 李治英、刘春雷、值周校长、值周带班、值周教师、张磊、门卫。

2、显示屏会标：参加山阳县第八届中小学生科技节活动启动仪式，负责人：陈小丽。

3、班级队伍整理、指挥：屈传涛。

4、宣传报道、录像、照相：瑚琼、管静波、陈小丽。

5、音响：程琳

6、仪式策划、组织：程晓霞李安锋

职责：负责活动实施方案及安排、议程的撰写、打印、发放等相关事项。

7、主席台列席人员：校委会成员。

五、议程：

主持：程晓霞

第一项：由少先队大队辅导员宣读《城区一小参加县教体局第8届中小学生科技节活动方案》。

第二项：潘校长讲话。

第二篇：项目启动仪式活动安排16

项目启动仪式活动安排

一、时间：2005年10月19日晚上7：20

二、地点：科学楼阶梯教室

三、环境布置、后勤工作及人员安排：梁谨昌

四、主持人：谭国业副主任

五、照相、记录、摄像人员安排：梁飞科 沈华世（0401）记录

六、参会人员：有关领导、指导老师、会员、高一高二各班宣传委

七、活动过程：

1、介绍参会领导：

2、由许家雄副校长讲话、致辞：

3、由项目负责人梁谨昌老师发言：

4、由学生代表发言：

5、结束

八、清理会场

第三篇：2：2010冬季长跑活动启动仪式

复兴中路第二小学冬季长跑活动材料

“阳光长跑强体魄”

——复二小学冬季长跑启动仪式

升旗仪式现在开始，首先由五（1）中队中队长介绍本周升旗手护旗手名单。请沈老师颁发光荣升旗手护旗手佩戴。

全体立正 ,出旗敬礼！升旗，奏国歌！敬礼，礼毕。唱国歌。

为了让更多的同学感受体育的魅力、运动的快乐，国家体育总局、教育部，共青团中央向全国青少年发出了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动的号召。今天，我校的长跑活动也将拉开序幕，下面让我们以热烈的掌声欢迎沈老师向大家介绍本次活动的重要意义和注意事项。为了积极响应学校的号召，五年级的同学已经有了自己的打算和倡议，下面让我们一起来听一听。结束语：同学们，让我们积极行动起来，进一步兴起阳光体育运动的新高潮，让阳光体育与祖国同行，让我们用强健的体魄与祖国同行。通过开展长跑运动，磨练我们的意志、品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高自身的体质。

卢湾区复兴中路第二小学

第四篇：学雷锋活动启动仪式讲话稿 2

雷锋就是你我他，争做文明中学生蒿坪中学学雷锋活动计划

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，立足于自身，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的真正内涵和形式。

一、活动目的：

立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。

二、活动要求：

以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把微笑带给同学，让文明传遍校园；把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

三、活动主题：

雷锋就是你我他，争做文明中学生

四、活动时间：

3月5日—3月28日

第一阶段：3月5日—8日宣传动员阶段（各班召开主题班会，成立活动小组）

第二阶段：3月9日—24日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）

第三阶段：3月25日—31日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和个人

五、活动内容：

1、三月五日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议.2、各班召开“雷锋就是你我他，争做文明中学生”的学雷锋主题班会。（3月11日）

3、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月8日早自习时间进行集中评比。

4、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。组织本班青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生；

5、立足校园、立足自身，争做文明学生。

(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。

6、三月份其他活动安排：

（1）、三八妇女节

主题：感恩好妈妈。

用自己的方式表达对妈妈的爱和感激，并用文字记录下来，交给班级团支部书记，团委将挑选优秀感人的作品发表在学校的网站上。

（2、）3.12植树节

主题：我为学校“添绿”

活动一：我为班级添绿。把自己栽培好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。（3月12日早自习时间全校团支部书记集合集体欣赏各班的盆栽）活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。

六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地弘扬雷锋精神。

蒿坪中学团委

二零一三年三月五日

蒿坪中学“学雷锋活动月”启动仪式讲话稿（2013 年 3 月 5 日）

老师们、同学们：

草长莺飞，花红柳俏，春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行纪念第50个学雷锋活动月，今年我校活动月的主题是 “雷锋就是你我他，争做文明中学生”。

雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？

同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、操场上的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，从今天做起，只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

蒿坪中学团委

二零一三年三月五日

第五篇：参加读书活动启动仪式及专家报告会有感

参加读书活动启动仪式及专家报告会有感

河西小学

何光均

上周五，在庄严的212团礼堂，我有幸参加了一场生动的专家报告会。报告会请来了省教育厅专家组的两名专家，一是省专家组成员、成都大学师范学院副教授陈大伟，另一名是省专家组成员、陶行知研究协会理事、绵阳师范客座教授、阆中教育局局长汤勇。两名专家分别围绕“成长、思考与读书”和“一个优秀教育工作者应该坚持什么”两大主题进行了深刻的讲解，让聆听者们享受了一场美味的精神盛宴，下会后都表示对自身专业的成长给与了很大的帮助。整个报告会现场座无虚席，与会者们专心致志，边听边记，时而爆发出阵阵掌声。

陈教授的讲座从“教师专业成长的意义、人因思而变、读书充实提升生活、让生命多一些读书的故事”四个方面对教师的读书与成长进行了深刻的阐述。尤其是在讲到人因思而变时，鲜明的提出“反思”是非常必要的的观点。任何人或事，若不反思，就会停止不前，不会看到新的事物和观点。知识和能力、见识都会停留在最初的概念上，也许一直就会坚持自身错误的看法。陈教授通过引述“青蛙与小鸟”的故事，青蛙通过小鸟的提醒实现了经验的改造。我们作为新一代的教育人，何尝不想小鸟们能多多提醒我们，我们需要进步，需要与时俱进。的确，教师生活在学生中间，因为学生个性丰富多彩、处于未定型的生长变化中，使教师的工作情境充满了复杂性和流变性。所以，教师通过研究自己的实践情境，根据具体的实践情境做出比较、判断和选择，这样的过程本身就是让思想成为行动，动脑子做研究的过程。让思想成为行动体现了教育者负责的态度：对自己负责，对学生负责，也对教育负责。作为一名教师，我们必须在自己的教学中不断的总结经验，不断地质疑，又在不断地体悟，在质疑中改进，在体悟中创造，聪明地干活，成功而有效地工作，使自己的教学更符合科学规律，更符合学生的成长。事实证明，现在知识的更新日新月异，老一套的方法也不能适应现在的需要了。但我们更要有广阔的胸襟去接纳别人，去听取别人，因为在我们身边从不缺乏小鸟，比如身边的同事，我们可爱的学生，还有我们自身，以及书本，都是我们很好地“小鸟”，关键看自己是否是“青蛙”了。

作为我们，身为人师，读书更具备着非凡的意义，首先，读书能使自己的好奇心得到满足，是自身的突围，是享受生活的一种形式，是改造生活、提升生活的方式，摆脱寂寞、孤独的形式。读书可以使我们变得优秀，变得强大。其次我们的读书更起到了范本的意义，一个爱读书的老师必然能带动一批爱读书的学生的。

如果说陈教授的讲座是一杯浓郁的咖啡的话，那汤局长的讲座更像一杯优雅的清茶。汤局长通过自己作为一个老教育人的经历与经验，告诉了与会老师们作为一个教育人应该坚持什么。他告诉我们，教育人要坚守教育的本真，坚守自己的使命，更要坚守专业的成长，他提出优秀的教育者都是读书读出来的。他告诫我们在舞台上当观众的人是可悲的。我们既然选择了作为一个教育人，站在了三尺讲台，站在了学校管理者的位置上，我们就应该在我们所处的舞台上唱好我们的戏，尽力演好自己的角色，不应该无所适从。

听了两位专家的讲座，让我们明白正如库乌申斯基所言“书籍是人类思想的宝库”。让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越；会让我们的思想超然，心胸旷达；读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”希望以此次活动为契机，为开端，让读书成为习惯，让书香溢满我们的校园