第一篇:建筑安全实习工作小结
工作小结
新的一年即将来临,回顾过去的一年,2011年是我人生中重要的一年,这一年我从一名在校学生正式走向了社会,成为了一名企业员工。在这一年里,我学习到了很多东西,也发现了一些自己的不足,现就本人把2011年的工作做下简要的小结:
一、思想方面
作为一名新员工,在知识及现场方面是很缺乏的,所以在工地上,我坚持多看多问,多上工地查看。在办公室里,阅读一些最新的技术指标、规范,安全工作管理实例,对于不懂的方面多问师傅。在工地上,发现有不清楚不明白的地方,询问师傅或者是其他老员工。对于师傅所布置的工作安排,认真执行,并自觉做好相关的各项工作,履行好作为一名安全员的责任。
二、工作方面
本人于2011年9月通过第二建筑有限公司的安排,进入了第六人民医院临港新城医院项目部实习,岗位是安全员。作为一名新入职场的员工,我对眼前的许多事物都非常陌生,而我也不知道对眼前的工作如何下手。但通过一段时间的学习和师傅的指导,我对于安全员的工作渐渐熟悉起来,回顾这一年来的工作,主要做了一下几个内容:
1、安全第一,预防为主:
作为安全管理的主要方针,所有安全管理活动都围绕着这一主题展开。比如进入施工现场,必须戴好安全帽。许多工人进入现场都会图方便,带着安全帽进入现场,但一进去就脱下来放在一旁。有时甚至上面有工人凿砖头,下面工人不戴安全帽的就在穿梭,这是有重大隐患的。对于这样的现象,我都会主动提醒工人戴好安全帽,对于个别不听的工人,我会告知我的师傅,由他与分包沟通处理。
2、遇到突发事件,及时通知相关管理人员:
在工地上,随时随地都有可能发生突发事件,而及时告知主管人员,能最快
速的解决问题。在拆除脚手阶段,由于需要对拆除区域进行防护,部分车辆只能绕道或变道行驶。有一次病房楼脚手拆除,作为安全员,我对现场主干道进行了布控,禁止人和车辆进入区域内,车辆需要绕行。中午吃饭后,发现病房楼前水管被压爆了,水哗哗地往外冒,有可能是混凝土搅拌车开过时将水管压爆了。我立即通知了我师傅及生产管理的赵工,我师傅立即派电工关闭了水阀,由于需要时间修理,赵工通知了分包,让他们告诉工人到另一个砂浆机处取料。及时的汇报,避免了工地资源的浪费及生产的混乱。
3、作业前做好安全交底工作:
在每项工作前,都应该做好交底工作。交底工作,不单单是读读纸上的条款,更多的是结合现场的情况,就目前所做的分项工作,告知作业人员有什么危险,需注意什么,要做到什么。我亲身参与了脚手架,井架的交底工作,发现部分工人对于一些情况并不明确,但经过了讲解之后,他们知道了现场的情况,明白了安全带的意义及作用。交底也有助于他们的顺利作业。
4、活动的组织与意义:
在项目部期间,我也参与组织了一些活动,比如街道禁毒宣传,119消防演练活动,警企合作签约活动等,每一个活动都有着它的意义。比如119消防演练活动,通过讲解灭火器的分类及使用方法,现场扑灭桶内的明火等对工人学会如何正确使用灭火器灭火起了重要的作用。
三、工作中存在的不足及今后努力方向
虽然本人在2011年实习阶段兢兢业业,努力学习相关知识,但也存在着以下几个不足之处:1、2、3、对图纸上的指示及布置等内容并不熟悉,不能很好的理解相关文件。工作细心度不够,时常在工作上的一些小问题上出错。对于现场的一些作业并不清楚其危险源及问题所在。
2011年已经结束,虽然在工作与学习上取得了一定成绩,积累了一些现场的经验,但仍然存在着不少问题,随着2012年的到来,本人一定会更加努力,对不懂的问题要把它弄懂,对不熟悉的问题熟悉掌握,尽快的融入到施工管理人员的队伍中,在今后的工作中力争取得更好的工作成绩!
在此特别感谢我的师傅杨凯,是他让我熟悉了工地上的点点滴滴,也感谢熊经理及其他员工对待我如同一家人一般,让我觉得我是这个团队的一份子。
刘瑞麒
2012-1-13
第二篇:建筑安全工作小结2篇
一、主要完成了以下工作:
① 全力加强南水北调移民安置工程的安全监督和服务工作
南水北调工程是党中央、国务院决策实施的重大战略性基础设施项目,做好丹江口移民安置工程,事关南水北调工程建设的顺利实施,因此我站非常重视移民安置点工程的安全施工,在工期紧、作业面大、施工人员多、安全措施不到位等诸多不利条件下,我站积极为移民安置点工程出某划策,开辟绿色通道为移民安置工程提供各种便利。基本上每个星期都要到移民安置工程进行服务和监督,努力提高施工人员的安全意识,最大限度的防范各类生产安全事故的发生。目前,南水北调移民安置工程已趋于施工收尾阶段,未发生任何生产安全事故。
②加强施工现场的安全监督检查,及时发现和整治各类安全隐患
以武汉东立光伏电子有限公司“3.15”坍塌事故的深刻教训为载体,结合当前全国安全生产形势严峻的现实,根据本区的实际我站迅速制定了《关于做好“五•一” 期间建筑施工安全生产的通知》和《关于立即组织开展全区建筑工程安全生产大检查的通知》(东建【XX】16号)的文件。“五•一”期间全站人员照常上班,并根据文件的部署对全区所有建筑工程进行了认真的检查,检查的主要内容为:
①工程建设各方主体特别是建设单位对工程安全生产负总责、监理单位履行安全监理职责、施工企业的安全生产责任制的建立和落实情况。②在建工程项目施工现场安全生产隐患排查治理和整改落实情况,特别是开展脚手架、模板支撑系统、深基坑、建筑起重机械、起重吊装作业、人工挖孔桩施工、预防高处坠落、危险性较大分部分项工程施工、建筑消防等安全专项整治工作情况。
本次检查共发现各类安全隐患412个,下达安全隐患限期整改通知单40份,下达责令停工整改通知单12份。
二、下一步主要工作
一是进一步加强督查力度。对本次安全生产大检查中查找出的隐患立档、明确责任主体。加大对重点部位和短期内未能整改的隐患的督查力度,督促各责任单位在规定的期限内完成整改。对查找出的隐患整改情况进行“回头看”,进一步巩固专项行动成果。
二是强化工程参建各方主体责任的落实。加强对工程参建各方主体责任的检查指导,督促工程参建各方按照有关规定,开展全员安全生产培训、加大安全生产投入,确保责任主体落实。
三是以“安全生产月”活动为契机,积极开展“安全生产月”咨询活动、建设工程重特大事故应急救援预案演练等活动,不断提高工程参建各方的安全意识、安全责任和应对全区重特大建筑工程事故应急救援的处置能力。
四是继续开展各类专项整治活动。结合夏季和雨季施工容易发生生产安全事故的情况,继续加大隐患排查和各类专项整治工作,加大重点场所、重点部位、重点设备设施检查力度,明确职责和具体要求,把排查和整改工作落到实处,防止生产安全事故发生。
建筑安全工作小结(2):
为进一步抓好公众聚集场所、高层和地下建筑消防安全专项整治的顺利开展,我局以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据彝良县防火安全委员会的有关规定,成立了以局长为组长的防火安全领导小组,从局长到各馆(所)股层层签订安全责任状,经过全体干部、职工的努力,消防安全工作取得了明显成效,现小结如下:
一、加强领导
为切实加强对专项行动的领导,确保工作取得实效,彝良文体局成立了消防宣传领导小组,局长任组长,各科室负责人、下属事业单位法人为成员,领导小组下设办公室在局机关办公室,由办公室统一组织和协调消防宣传工作。
二、责任明确
为把消防专项工作落到实处,要求全系统干部职工以讲政治,促发展,保稳定的高度,充分认识消防工作的重要性和必要性,按照“属地管理”和“谁主管,谁负责”的原则,切实加强对专项活动的领导,统筹安排,做到了任务到位、组织到位、责任到位、措施到位、人员到位。
三、措施有力
我局采取多种形式,对《消防法》相关条款、消防设施器材的保护与使用、火灾案例、自救方法等相关知识进行宣传,做到内容丰富、通俗易懂。在县消防大队的支持下,组织开展灭火和应急疏散演练,提高了消防安全管理,整改火灾隐患的能力,以及抢救初起火灾、组织疏散人员的能力。对县文物管理所、图书馆、文化馆及文化娱乐场所等重点场所进行彻底清理排查,做到有备无患。
通过开展以上消防工作,我县文体系统无任何火灾事故发生,为创建和谐社会创造了良好的安全环境。
第三篇:广德县校舍建筑安全排查工作小结(xiexiebang推荐)
广德县校舍建筑安全排查工作小结
作者:admin 教师管理来源:县校安办 点击数:1129 更新时间:2009-10-20
根据县政府的要求,我县校舍安全工程排查工作分三组于2009年9月10日至2009年9月23日对全县89个学校(其中15个教学点)进行了安全排查,本次排查工作由多单位联合办公,协力合作,没有留下任何死角,圆满完成此次安全排查任务。现将校舍安全排查工作总结如下。
一、学校校址排查情况
大部分学校每年易受8—10月份台风影响;流洞中学、柏垫中学、花鼓小学存在一定的洪涝灾害隐患;全县学校目前无地质灾害隐患,其他情况正常。
二、校舍建筑安全排查情况
根据排查的实际,同时结合工程项目建设过程的情况,填写了《校舍建筑安全排查信息表》中的相关信息内容如下:
1、资料情况
各校对建设工程资料(含勘察资料、设计文件、施工资料、竣工资料等)的存档管理较混乱。在排查过程中,2001年以前的建设项目基本无相应资料,亦无相关报建手续;2001年—2005年“危改”项目大多进行了报建,但工程经竣工验收后备案率较低,造成了绝大多数建设资料丢失;2005年下半年后报建的项目工程,均按《建筑抗震设计规范》(《GB50011-2001》)进行设计,但工程建设资料有待进一步完善。
2、综合防灾情况
依据工程设计文件是否执行了《建筑抗震设计规范》(《GB50011-2001》08版)及施工图审查情况进行“抗震”项目填写。
3、历史使用和维修改造情况 填写内容主要依据校方自述情况。
4、现场检查情况
填写了各单体建(构)筑物的报建、验收及简单的工程概况。
5、存在的主要问题和安全隐患
参与排查的各单位实地发现该建(构)筑物存在的相关隐患。排查中主要针对是否符合抗震要求,建(构)筑物实体存在的结构隐患,违反《工程建设标准强制性条文》及相关规范情况进行了填写,并将相关信息反馈于各校。
6、排查结论
此次排查工作各参与单位分为两个小组,共排查建(构)筑物共809幢,根据对809幢单体建(构)筑物的实地排查,以及各小组在《校舍建筑安全排查信息表》“存在的主要问题和安全隐患”栏中所填写的相关信息大体可将其划分为如下三类: Ⅰ、满足抗震要求
此类建筑物共有84幢,共18.3万㎡。其中建设年代大多为2005年7月后,经有资质单位勘察、设计、施工、监理,按照《建筑抗震设计规范》(《GB5001-2001》)设计,并进行了报建(2009年建厕所除外),同时组织了相关部门进行验收并验收符合要求。Ⅱ、不满足抗震要求,满足结构和使用安全
此类建筑共490幢,共34.7万㎡。其建设年代大多为2000年至2005年,部分经有资质单位勘察、设计、施工并进行报建,基本未委托监理,未按照《建筑抗震设计规范》(《GB50011-2001》)设计。此类房屋实体从表观未发现相关结构隐患,但存在漏雨,楼梯扶手、走道栏板、楼梯平直段高不够,教室二层以上窗户无防护,楼梯扶手立杆间距过大等诸多违反《工程建设标准强制性条文》及相关规范情况。如需明确该类房屋是否安全,须由有资质的房屋鉴定机构及相关部门进行深层次的抗震或安全鉴定。Ⅲ、不满足抗震要求,主体结构存在质量隐患
此类建筑物235幢,共6.6万㎡。其建设年代多为70—90年代砖木结构平房及历史遗留房屋(如祠山岗中学教师宿舍楼等)。在建设过程中无相关建设资料并无报建手续。实体主要为屋面支撑系统破坏造成屋面塌陷、承重构件(墙、梁、楼面)开裂、砌体多为粘土砌空斗墙、露筋、基础外露等严重隐患。此类房屋造价相对低廉,其中亦有经房管部门鉴定了的C级、D级危房,如再对其进行抗震或安全鉴定后加固处理实际意义不大,建议进行拆除。
二〇〇九年九月二十八日
第四篇:建筑安全工作评估
建筑安全工作评估
建筑安全工作是维护安全生产、高质量生产、快速可持续生产的重要保证,建筑安全工作评估。本文从如何建设建筑业安全工作绩效评估的统一指标体系出发,分析了当前该体系的评估方法及存在缺陷,阐述了建筑安全工作绩效评估指标体系的设计原则并有针对性的构建了建筑安全工作绩效评估指标体系的企业、监管部门努力营造,共同协作的广泛目标,是维护人民财产生命安全、稳定建筑生产秩序、促进各生产环节良性循环的重要因素。为了达到安全、稳定、快速、高效的建筑安全生产目标,减少不安全因素带来的危害,降低事故发生率,需要建立一套具有时效性、科学性、系统性、可行性的安全质量评估体系,并充分的按照该体系的指标规定进行科学的监控、及时周密毫无疏漏的评估,从而为安全的建设生产提供坚实的理论依据及执行标准,为整个建筑行业的健康、安全、可持续的企业在及时检查及时整改的状态中得到健康、安全的发展。针对建筑行业一线从业者文化素质较差、安全生产意识较薄弱的现状,我们应制定合理的培训上岗措施,加大安全生产宣传力度,控制基础建设人员的安全意识,使他们以关爱生命、注重安全的行为规范实施安全的生产,工作总结《建筑安全工作评估》。
4.2业绩指标
业绩指标分为四项一级指标,它们是相对指标、绝对指标、较大以上事故指标和专项指标。相对指标分别考察建筑企业在生产总值、建设面积、从业人员基数上的事故死亡率,绝对指标则单纯的规定事故总数及死亡人数。较大以上事故指标包括较大、重大及特大事故的指标,死亡3至9人的为较大事故、死亡10至29人的为重大事故而一次死亡30人或以上的事故为特大事故。
5.结语
综上所述不难看出,建筑安全工作绩效评估指标体系的科学建立不是一朝一夕的,需要建设部门、管理部门全员的努力配合、共同探索才能结合建筑施工的特色、重点环节、难点核心建立多级的安全管理指标框架、事故评价体系。今后我们还应进一步加强对指标权重细化、评估责任划分等环节的探讨从而为建筑行业的安全规范做出应有的贡献。
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第五篇:实习工作小结
4月24日工作小结
今天领导安排任务是让我们回学校跟老师交流,询问基地200亩塑料大棚种哪些蔬菜,怎么种,以及产值等相关问题。自己分内任务是修改招聘系列表格、制作考勤表格并打印等。现总结如下:
一、基本情况
据之前的可靠消息,我知道徐强老师经常在外面做这方面的实践指导项目,对种植行情以及产值很了解,汪承刚老师是育种这方面的专家,他对一些稀有品种的种子销售渠道比较了解。我计划找这两个老师给我指导下。
结果,徐老师不在(准备抽时间再来),汪老师说种子方面给我介绍相关单位购得,也答应约时间去基地看下情况,做下种植指导,同时让我拿出一套种植初步方案,他给修改。
表格打印选在杏花公园对面的一家打印店,结果系统构架图没办法完成A4到A3放印,还有部分表格打印时格式变动,不太美观。打印价格是学校5—10倍。
二、存在的不足之处
1、做事情之前没有明确自己想要达到什么目的,从而做事之前没有做好系统的准备工作(没有考虑到准备自己的一个初步方案,导致没有拿到想要的资料)。
2、对于需要打印的文件在做好后没有仔细查是否符合要求(导致部分表格作废,带来损失)。
3、打印价格比学校那边贵很多(学校打、复印都是0.1元/张),带来损失。
三、以后需要做到:
1、做事之前明确目的,做好系统准备工作。
2、打印类文件做好后要仔细检查。
3、打印较多文件时选择去学校内打印店。