第一篇:全体教师工代表大会议程
金峰学校第二届教师代表大会议程
主持人:廖校长
参会人员:全体教职员工
会议时间:2012-9-13
大会流程:
第一项:全体起立,奏中华人民共和国国歌。
第二项:请工会副主席吴敏娴老师宣布金峰学校第二届教职工工会委员会名单、工会工作章程及制度。
第三项:由工会秘书长黄锐老师公布2011——2012学年第二学期工会财务情况。
第四项:由工会委员代表李金国老师代表讲话。
第五项:请工会主席张小平老师谈谈工会未来发展计划。
会议结束!
第二届教代会、工代会筹备工作领导小组
2012-9-13
第二篇:第一届第一次全体教师代表大会
第一届第一次全体教师代表大会隆重召开
2013 年 3 月 30日上午,xxx学校第一届第一次全体教师代表大会隆重召开。大会由副校长xxx主持,学校全体教师参加了此次大会。县教育局xxx副局长、县教育工会副主席xxx、xxx到会并作重要讲话。
大会首先听取了学校党支部书记、校长xxx的学校工作报告,报告中为代表们总结了一年来学校取得的成绩,描绘了下一年的工作蓝图;代表们接着听取了查xxx作的财务预决算情况报告,代表们通过这一途径了解、审议了学校的财务情况,实现了财务公开;接着校长xxx在大会上以答教师问的形式作了关于代表提案的解释说明,本着从学校大局出发的原则,对会前来自方方面面的提案作出了入情入理的解释;会议通过选举产生了七位组成的新一届工会委员。最后,全体代表以高度负责的姿态审议通过了学校、工会、财务工作报告。
与会代表听取并热烈讨论、审议了各项报告并对报告和相关管理办法、条例提出了操作性强,科学性较高的修改意见,同时就如何进一步深化学校改革、加快学校发展进行了热烈而有效的讨论,提出了许多宝贵的建议。
大会在《国歌》声中开幕,在《国际歌》声中闭幕
此次教代会的顺利召开,必将对学校全面、协调、健康和可持续发展产生积极而又深远的影响。
第三篇:全体大会议程
青年志愿者协会2013-2014学年第二学
期动员暨表彰大会
议程
时间:3月1日 9:00
地点: 教十楼401
主持人: 鱼汇澜
第一项: 大会正式开始,全体起立,奏《青年志愿者之歌》;
第二项: 请青年志愿者协会项目部部长 赵乐 对上学期工作进行总结;
第三项: 请青年志愿者协会秘书长 贺文清 宣读《关于表彰西安理工大学青年志愿者协会2013-2014第一学期青年志愿者“志愿者之星”的决定》;
第四项: 请主席台成员为“志愿者之星”颁奖;
第五项: 请志愿者之星代表常馨宇发言;
第六项: 请志愿者代表发言;
第七项: 全体宣誓;
第八项:请青年志愿者协会办公室副部长马萌做PPT演讲; 第九项: 请青年志愿者协会常务副主席 薛正成 讲话;
第十项: 动员暨表彰大会结束;
第四篇:团学代表大会议程
团学代表大会 材料之二
兰州理工大学土木工程学院
第十次团学代表大会
大会议程
大会秘书处
二0一一年十月
土木工程学院第九次团学代表大会会议议程
开 幕 式
时 间:2011年10月日 地 点:弘文宾馆二楼会议室 参加人员:与会领导、来宾及全体代表
★宣读大会须知及会议相关事宜; ★宣布大会应到代表人数,实到代表人数; ★介绍与会领导及来宾; 1. 全体起立,奏国歌;
2. 由土木工程学院分团委书记郝君明老师致开幕词; 3. 由土木工程学院分团委书记郝君明老师做筹委会工作报告; 4. 由土木工程学院第十次团学代表大会筹委会提案组组长王金志
作提案审查报告;
5. 由土木工程学院第九届分团委副书记沈清华做分团委工作报告;
6. 由土木工程学院第九届学生会主席霍宗成做学生会工作报告; 7. 请兰州理工大学校学生会代表致辞; 8. 请兰州理工大学校团委领导讲话; 9. 请土木工程学院院领导讲话;
10、请领导为第九届两委会学生干部颁发纪念品;
11、欢送与会领导。
(休会5分钟)
团学代表大会选举会议
时 间 :2011年10月日 地 点 :弘文宾馆二楼会议室 参加人员 :与会领导、老师及全体代表
1、宣读团学代表产生办法和说明;
2、宣读两委会候选人产生办法;
3、宣读团学代表资格审查报告;
4、宣读候选人资格审查报告;
5、宣读选举办法,会务人员为代表发选票; 6. 宣读候选人个人简介及竞选宣言;
7、团学代表对候选人进行投票,选举第十届两委会成员;
8、宣布选举结果,当选委员同代表见面。
9、请土木工程学院党委书记刘全恩同志讲话。
(会议闭幕)
土木工程学院第九次团学代表大会筹委会
2011年10月
第五篇:学生会全体大会议程
金陵科技学院商学院第十一届团总支、学生会全体大会
会议议程
一、时间:
2013年4月12日 12:30
二、地点:
XXXX
三、主持人:
XXX
四、与会人员:
团总支书记,团总支副书记,学生会全体成员
五、会议议程:
1、介绍到场领导
2、介绍新增选干部
3、各部门汇报工作
4、对值班工作提出进一步要求
5、宣读考核制度
6、领导讲话