实验中学“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改方案

第一篇：实验中学“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改方案

实验中学“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

主题教育整改方案

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以县教体局党委关于“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育的总体要求为核心，对照主题教育的目标任务，切实解决理论上、实践中存在的突出问题，进一步增强解放思想意识、提高工作能力，并立足实际，与做好自己的本职工作紧密结合起来，确定整改重点，完善整改措施，落实整改责任，解决突出问题，确保我校“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育取得明显成效。

二、整改问题

1、在思想解放程度不够。一是不敢解放思想，主要表现为缺乏紧迫感、责任感；因循守旧、固步自封，不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”；不敢试、不敢闯、不敢创新，怕担风险。二是不愿解放思想，主要表现为胸中没有全局，本单位利益第一，不思进取，小进即满。三是不会解放思想，主要表现为闭关自守，视野狭窄，不善学习，能力不强；缺乏在竞争中求生存、图发展的能力。

2、科学发展观树得不牢。一是思想认识不适应，主要表现为没有把科学发展观真正作为指导方针和重大战略思想来认识。二是工作能力不适应，主要表现为视野不宽、思路不清，不善于在总揽全局中突出重点，在统筹兼顾中协调推进。三是工作作风不适应，主要表现为重当前轻长远，重“显绩”轻“潜绩”，热衷于搞形式主义，做表

面文章，缺乏实事求是、真抓实干的精神。

3、跨越式发展紧迫感不强。一是忧患意识不强，主要表现为对全校教育均衡发展的迫切性缺乏清醒的认识，缺乏紧迫感和责任感。二是进取意识不强，主要表现为不善于抢抓机遇、乘势而上。缺乏干大事、创大业、大发展的雄心壮志。三是责任意识不强，主要表现为只想做官、不愿干事，守摊子，熬资历，争“帽子”，思想却步，求稳怕错。

4、思想解放的力度不大。工作中循规蹈矩、因循守旧、墨守陈规、按部就班，缺乏工作主动性、创造性、积极性，不能用创造性的思维和方式开创性的工作。

5、服务师生的意识不强。没有自觉主动地把师生、家长、社会各界对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能做到精益求精，没有把工作做深做细，没有取得全体师生和社会各界的满意。

6、精神状态还不能很好的适应我校教育发展形势的要求。部分同志工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，缺乏强烈的事业心和责任感。

7、自觉学习的热忱不够。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务，有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主

义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

三、整改时限

从6月1日开始，到11月30日结束。

四、整改措施

1、进一步解放思想，强化“五种意识”。

一是强化工作上开拓进取奋勇争先的意识，克服工作标准不高，只求工作过得去，不求工作过得硬，满足现状的思想，要牢固树立干一流工作，创一流业绩的拼搏精神，使我校教育早日步入市级名校行列。

二是强化创新意识,针对教育改革与发展的新形势和新任务，创新工作思路，创新工作方法，创新工作水平。

三是强化发展意识，突出重点，加快发展，创造性地做好教育工作。

四是强化服务意识。切实把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点。

五是强化学习意识。自觉学习中国特色社会主义理论和“十七大”精神，坚持用科学发展观武装头脑，指导行动，并将学习贯穿始终；正确把握科学发展观的实质和内涵，提高学习和运用科学发展观的自觉性，紧紧围绕事关教育全局的问题和班子成员思想实际，增强班子

成员解决热点、难点问题以及为基层服务和抓落实的能力。牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想。

2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。在工作上，切实加大解放思想的力度，力戒“庸、懒、假、浮、蛮、散”六种不良现象。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。严守党纪党规，遵守党的章程，严守组织纪律；工作上服从大局、服从组织，积极参加单位组织的各项活动。

3、严以律己、甘于奉献。正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态投入工作。自觉接受监督，洁身自好，做到思想先进、工作扎实、作风稳健、一尘不染。工作上坚决服务以上级领导组织的决定，扎扎实实，创造性的的开展各项工作。

4、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。要以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准，转变作风，与广大人民群众保持密切的联系，以实际行动提高新的境界、新的风貌、新的作为，树立起卫生行业的良好形象。

5、强化责任意识。建立完善岗位责任制，明确岗位职责；工作上加强协调合作，做到人人有责任，事事有人管，坚决杜绝推诿扯皮、配合不力等问题，提高工作效率。

6、进一步深化教育改革，创新学校管理方式，推行校务公开，财务公开制度，学校的各项重大活动，广泛征求师生意见，提高管理

水平和服务能力。

7、加强党风廉政建设。健全制度、监督并重的廉政机制，认真落实党风廉政建设责任制。加强单位内部廉政教育和惩防体系建设，抓好部门源头治腐工作，杜绝腐败行为的发生。加强理论学习和警示教育，不断增强党员干部的党性修养，牢固树立正确的人生观、权力观，增强廉洁从政的坚定性，拒腐防变的自觉性。

8、加强监督机制建设，自觉接受群众监督。

峡江县实验中学

2012年5月3日

第二篇：实验中学思想大解放、作风大转变、服务大提升主题_教育活动自查报告主题_教育活动自查报告

实验中学“思想大解放、作风大转变、服务

大提升”主题教育自查报告

在“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育 活动自查自纠阶段，我校按照县委主题活动实施方案的具体安 排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习和开展谈心活动，使此次主题教育精髓渗透深。回顾总结我校近年来在思想、工作和服务群众中的表现，切实感觉到与县委、县政府要求上还有一定的距离，在思想、作风、服务等方面还存在许多不足。为不断修正提高我校的整体工作效率，更好地服务于百姓，现针对我校存在的不足进行剖析根源。

一、存在的问题

1、政治学习不够，创新意识薄弱。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习马克思主 义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻的领会和钻研，以及对领导的讲话精神领悟不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，甚至应付学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确 把握形势。另一个就是开拓创新精神与新形势发展的要求还有差距。反思中，我校认识到了在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为教育工作者，视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。

2、工作作风不够大胆，与求真务实的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析，我校大部分教师工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够扎实。在反思中，一是在教学工作中缺乏“钻”劲，有时候工作中存在循规蹈矩、墨守陈规的情绪；二是在行动上缺乏“韧”劲，工作中有时缺乏主动性、创造性、积极性，不能用创创造性的思维和方式开创性的工作；三是在工作上缺乏“严”劲，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬；三是在工作上缺乏“实” 劲，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

3、无私奉献意识不够，服务观念有待增强。由于在教育教学工作中 经常接触的都是学生、家长，出现的情况和问题都很多，经常会产生畏难情绪，急躁心理。没有自觉主动地把师生、家长、社会各界对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还是不令人满意，小成即满，没有把工作做深做细。

二、整改措施和努力方向

针对我校在工作中存在几个问题，将在以后的工作中，认真反思，加强改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心做好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，杜绝工作中出现的“庸、懒、散”“假、浮、蛮”“私、奢、贪”一个或几个现象，有条不紊地处理每一项工作，提高我校全体教职工的综合素质。

1、加强理论学习，提高政治素质。主题教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后不仅要学习业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，即学习领会县委领导的讲话精神，用社会主义先进理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。要更进一步解放思想，增强创新意识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，转变工作作风。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力；要热爱本 质工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多 看多问多想，多向有经验的教师请教；要开拓创新积极进取，加强拼搏意识，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强师德师风建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫；把个人的追求融入到教育事业的需要中，正确对待权利、名利，时刻遵守各项规章制度，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处事的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到廉洁从教。

总之，今后在县委县政府的指导下，在主题教育中，继续查摆我校在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，解放思想，转变工作作风，提高教职工的服务意识，改进不足，真正使我校整体的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、服务得到进一步提升，努力把上级组织分配的各项工作做好，取得成效。

峡江县实验中学

2012年5月3日

第三篇：“思想大解放、作风大转变、服务大提升”整改总结

吉州区社区服务中心深入开展

“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

主题教育整改工作总结

按照《全区“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育实施方案》（吉区字[2011]56号）的要求和部署，我中心在深入开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育整改落实阶段中，认真对照整改项目和时间节点，高度重视，精心部署，着重解决突出问题和人民群众关注的热点、难点问题，坚持“问题不解决不放过，群众不满意不通过”的原则，集中精力，查改结合，努力塑造 “求真务实、依法行政、清正廉洁、勤政为民”的良好形象，有力地促进了各项工作的顺利开展，现将本阶段情况总结如下：

一、认真制定整改落实方案

中心以深入调研、走访群众中征求的意见和建议为依据，认真制定整改落实方案。整改落实方案注重可操作性，整改措施目标化、具体化、责任化，明确责任、明确措施、明确时限。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式，明确整改责任人，使整改落实工作有章可循。在统一认识、深入调研、分析查摆的基础上，及时制定和完善各项措施，广大党员群众围绕制定、贯彻整改落实方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作，把建立健全有益于科学发展的长效机制作为整改落实的一个重要内容，真正从长远和根本上解决问题。

二、集中解决突出问题

中心领导班子坚持边学边改、边查边改、边整边改。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。解决问题突出重点，查找什么问题突出就重点解决什么问题，多为党员群众看得见、摸得着、促进科学发展的实事。全面比较、分析查找出来的突出问题，选准突破口和切入点。

着重研究解决制度层面和中心职能范围内的突出问题，对需要集中解决的突出问题高度重视，中心党支部进行认真研究，集中各方力量，上下共同努力，采取切实措施加以解决，务求实效，努力取得实践成果。对认真梳理出来的问题和建议，合理分解任务，确保责任到人。按照“谁主管、谁负责”原则，对各种问题和建议认真梳理归类，将整改任务层层落实，明确整改时限，能近期整改的，立即整改，需要逐步整改的，作出说明，强化措施，逐步整改，把整改责任、人员、措施、时限落到实处，切实解决群众生产生活面临的困难和问题，始终把群众放在心上，深入基层、深入群众，帮助他们排忧解难。

三、完善创新机制建设

中心班子从促进科学发展的需要出发，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。一是认真清理现有的规章制度，切实做好废、立、改的工作，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。二是认真学习掌握党和国家方针政策、法律法规，充分借鉴学习调研成果，勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机制，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制，切实取得一批推动科学发展的制度成果。

四、具体措施与经验

1、进一步解放思想，努力拓宽工作思路

在中心继续深入开展活动的同时，按照市三次党代会提出的党员干部“十项要求”，进一步增强责任感和使命感，坚持与时俱进，借助外力、激活内力、挖掘潜力，形成推动社区服务发展的强大合力，以思想的大解放推动社区服务的大发展。

加大推进社区服务产业化的工作力度。拓宽思维方式，按照科学发展观的要求调整工作思路，为居民提供全方位的优质服务；拓宽工作手段，强化制度建设的长效性，把单纯的目标管理转化为过程管理；拓宽工作范围，抓好社区服务产业化，尤其是家政服务体系的规范。以此增强推进全区社区服务的工作力度。

2、进一步改进工作作风，切实增强群众观念

坚持开展“党员示范岗”、“三优一满意”活动，发扬求真务实精神，坚持讲实话，出实招，办实事，务实效，坚持以人为本，时时刻刻都要有密切联系群众和优质服务群众的观念，把工作重点放在解决人民群众生活中的难点和热点问题上，扎扎实实搞调研，设身处地为人民群众排忧解难，切实做到“民有所呼、我有所应、民有所需、我有所为”真正成为“群众满意工程”。

3、加强班子自身建设，提高实现科学发展的能力

坚持以科学发展观为指导，进一步改革完善现有的学习方式，使中心理论学习更具有针对性、实效性，努力创建学习型机关，坚持学用结合，切实提高落实科学发展的能力。进一步加强执政能力建设，坚决贯彻执行党的民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论，正确行使民主基础上的集中，坚决执行集体决议，始终走群众路线，主动为基层和群众办实事、办好事，自觉接受群众监督。

2012年元月12日

吉州区社区服务中心

第四篇：“思想大解放、作风大转变、服务大提升”学习体会

“思想大解放、作风大转变、服务大提升”学习体会

今年在全校开展了“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育，通过认真学习省第十三次党代会、市第三次党代会、市委三届一次全会和市委王萍书记在全市领导干部大会上讲话的精神，学习杨善洲同志的先进事迹，进一步增强了对这次教育活动重要性的认识。我校组织开展的这次教育活动的目的，就是通过治理当前干部队伍中在思想作风、学风、工作作风、干部生活作风中存在的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的问题，促进干部作风进一步转变，为在新起点上实现又好又快发展提供组织保证。这次教育活动，非常及时、非常必要，一定能够促进全校各项工作的顺利开展。作为一名教师工，应积极参与这次教育活动，并通过教育活动进一步提高自身素质。通过学习，我的认识是：

一、强化学习，为解放思想打基础

解放思想，实事求是，与时俱进，是我们党的根本思想路线。解放思想在不同的时期有不同的内涵和意义。当经济社会发展到新的历史时期，解放思想就赋予了新的内容和意义，就是要使我们的思想和行动更加切合客观实际，以科学发展观为指导，勇于创新，锐意进取，毫不动摇地坚持改革方向，解决墨守成规、贪图安逸、不思进取的问题。没有任何理由安于现状，更没有理由固步自封；要以更快、更高、更强的标准来衡量我们的工作质量，以不进则退、无功即过的紧迫感和责任感来调整我们的精神状态。所有的成绩都属于过去，我们必须以解放思想为动力，在实际工作中，以加快发展为取向，以赶超先进为标杆，争先创优，加速前进。

解放思想就是要破除因循守旧、自满保守、狭隘封闭、片面发展观念，强化改革创新、危机忧患、科学发展意识，着力解决影响经济社会发展、影响计生工作开展的体制机制问题：即破除小成即满、小富即安的观念，牢固树立强烈的危机忧患意识，增强逆水行舟、不进则退的紧迫感和责任感，积极主动地投入到时代洪流中来，为改革发展再建新功；牢固树立科学发展的意识，在领会科学发展观上更深一层，在推进科学发展上先行一步；破除安于现状、墨守成规的观念，牢固树立争先创优的意识，敢于大胆创新、善于创新，力求先人一步、快人一拍，在各个领域勇争第一；破除“当一天和尚撞一天钟”的观念，牢固树立时代的责任意识，增强敢立潮头的胆略、“敢为人先”的勇气、敢甲天下的精神，努力做党的政策的坚定执行者、科学发展的实践者。

二、开拓创新，在创新中谋求发展

与时俱进、开拓创新，是我们党保持旺盛生命力的关键所在。

要扎实推进干部作风转变，强化宗旨意识，切实解决极少部分部门和单位办事拖拉、效率低下，对待工作马马虎虎、敷衍了事的不良行为，提高行政执行力和工作推动力，做到敬业尽职，敢于负责，真正把思想统一到振兴发展上来，把精力集中到为民造福上来，把工作着力点放到推动落实上来，始终保持奋发有为的精神状态，努力创造一流的工作业绩。

作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。

三、热情服务，争做让人民满意的教师

教师的身上，既承载着千万个家庭的希望，更承载着整个民族的未来。教师岗位的真谛就是真情关爱学生，做到“爱生如子”。“爱生如子”这是神圣的职责，也是崇高的思想境界。著名教育家陶行知说过，“没有爱，就没有教育”，美国有个教育家花了40年时间，收集了9万份学生来信，从中概括出一个好教师必备的12种素质，其中“友善的态度，仁慈和宽容，尊重每个学生”都排在前列，可见，教师对学生的关爱和尊重是多么重要。我们都看到过、听到过许许多多事迹，综合起来，做到爱生如子、激励学生的爱心。因此我们要努力做到：一要认真负责，不辜负学生。班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力。二要尊重学生，不远离学生。俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生，既做他们的知心朋友，又严格要求他们。三要勤钻研，勤思考，树立终身学习的意识，不断顺应教育发展的新要求，更新观念，创新教法，不断提高自身素质，爱岗敬业，热情服务，为孩子的成长，为学校的发展，努力工作，默默奉献，真真正正的做一名学生和家长爱戴的人民教师。

第五篇：“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

“思想大解放、作风大转变、服务大提升”

查摆材料

当前，全市上下正在用新的思维、新的方式、新的理念掀起贯彻落实市党代会精神的学习热潮，掀起“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育的学习高潮。作为肩负维护党纪权威和法律尊严重要职责的纪检监察机关，要坚持以思想大解放为起点，以作风大转变为支点，以效能大提高为亮点，以谋求大发展为落点，勇挑重担，善当重任，敢负重责，全力助推井冈风清气正、政通人和、繁荣昌盛良好局面的形成。

一、优化环境，着力强化纪检监察的“除尘器”功能。市党代会强调要坚持党要管党、从严治党，无论“大贪”还是“小腐”，坚决查处、绝不容情。市委严厉惩治腐败的鲜明态度既是对纪检监察机关的一种任务要求，同时也是用反腐败实际成果取信于民的一种责任承诺。当前，井冈正处于站在新起点、推进新跨越的关键时期，机遇与困难并存，矛盾与问题交织，健康有序、规范运行的优良环境是实现未来五年发展奋斗目标的重要保证。而打造这种优良环境就必须从思想上求解放、从作风上除陋习、从行为上治固疾，坚持用正确的思想引导人，用端正的作风教育人，用时不我待的紧迫感鞭策人，用责无旁贷的使命感激励人。纪检监察机关是打造优良发展环境的中坚力量，首先要“想”在前，坚持从政治的高度、全局的角度主动为党委政府谋划软环境建设的任务分解、责任落实和重点推进，坚持调查研究、探索总结，积极为党委政府反腐倡廉科学化决策提供有力依据；其次要“说”在前，通过经常性开展警示教育和提醒教育，坚决扫除党员干部思想“尘埃”，使其知晓什么可为、什么不可为，自觉摒弃官本位意识、权力寻租思想。通过思想引导和行为规范，变不准“走读”为我要“住读”，不准“设卡”为我要“治软”，自觉纠正庸懒散行为和规避中梗阻现象；再次要“走”在前，在率先不折不扣贯彻落实上级和市委重大工作部署的同时，勇当“排头兵”，组建“尖刀连”，从党委交办的小事着手抓大事，从排查发现的小案着手抓大案，从群众反映的民需着手抓民生，扫除阻碍井冈经济社会发展的“绊脚石”，撵走破坏软环境建设的“拦路虎”，打击敢与党纪国法叫板的“腐贪吏”，让违法违纪的人和事倒下去，让公平正义的社会风尚树起来。

二、激浊扬清，着力强化纪检监察的“调节器”功能。惩治腐败是手段，激浊扬清是目的。当前，国际国内形势日益严峻、错综复杂，党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远，反腐倡廉唯有激浊才能扬清，唯有扬清才能匡正，唯有匡正才能推进。纪检监察机关在恪尽职守、不辱使命完成反腐倡廉建设各项任务的同时，要敢于解放思想，摆脱惯性思维，克服一成不变。让宣传教育更加有特色有广度，让制度建设更加有张驰有厚度，让监督制约更加有保障有强度，让惩治预防更加有手段有力度；要善于站在高处看远处，谋在深处抓深度，用发展的眼光看待发展的事物，用发展的观点研判发展的形势，创新思维谋求新跨越，创新手段构建新格局。通过预防和惩治腐败的体系构建，廉政文化进賨人谷景区的深度打造，阳光政务热线平台的常态搭建，惠民一卡通的全面实施，勤廉双优示范点的模范引领，井冈廉政在线网页的空间拓展，王瑛李林森先进事迹的激情感召，入耳入脑入心教育广大党员干部树立“清正是德、廉洁是福”和“史镜为鉴、廉荣贪耻”的理念，着力在全市营造廉洁公正的政治生态和风清气正的政治环境；要勇于充当“调节器”，释放“清洗剂”，通过“治脑”、“治走”、“治软”，使浑浊的思想亮起来，懒散的作风收起来，违规的行为敛起来。

三、促进发展，着力强化纪检监察的“助推器”功能。解放思想才能洒脱干事，转变作风才能高效干事，洒脱和高效干事才能促进井冈科学发展，加快发展，又好又快发展。纪检监察机关在经济社会发展过程中，要站好位、排好队，要主动作为，乘势而为。既要坚持把纪检监察本职工作的发展作为第一要务，集思广益，凝心聚力，务实进取，使纪检监察工作不断在继承中发展，在发展中创新，在创新上提高。又要摆正好自身位置，履行好组织协调职责，发挥好参谋助手作用，在党委统一的领导下，携同各方，集中民智、注重民愿、体现民意，纵深推进反腐倡廉建设。同时，还要敢于做优化经济社会发展环境的“清道夫”、加强干部队伍作风建设的“激先锋”，维护公平正义不讲情面的“黑包公”。用权不越权，站位不越位，为实现统筹城乡发展，建设幸福井冈摇旗呐喊、擂鼓助威、保驾护航。

思想大解放，作风大转变，服务大提升，这是建设开放繁荣秀美幸福新井冈最强有力的思想政治和纪律作风的保证，全市上下特别是各级党员和干部一定要以这次主题教育为契机，掀起思想大解放、作风大转变、服务大提升的活动高潮，为井冈发展溯源清流，开创新的格局。