营养改善计划学校食堂从业人员工作制度

第一篇：营养改善计划学校食堂从业人员工作制度

营养改善计划

学校食堂从业人员工作制度

1、严格遵守学校规章制度，按时加工营养食品，按时上下班，不无故缺席。

2、恪守职业道德，文明服务，态度和蔼，主动热情，礼貌待人。

3、爱护公物，不随意或蓄意破坏食堂财产。

4、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

5、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯。必须做到：

（1）工作前、处理食品原料后、便后有肥皂水及流动清水洗手；接触直接入口食品之前应洗手消毒。

（2）穿戴清洁的工作衣帽，并把头发置于帽内。

（3）不得留长指甲、戴首饰加工食品，女员工不得浓妆艳抹。

（4）不得在食品加工和销售场所内吸烟。

（5）工作期间不得穿拖鞋、短裤及赤膊等。

6、把好饭菜质量关，严防食物中毒。

7、加强业务培训，提高烹饪技术。

8、作好安全工作，严格遵守操作规程，防止事故发生

第二篇：营养改善计划学校食堂管理制度

长铺镇中心小学

食堂食品安全制度

2012年2月

长铺中心小学

食堂食品安全管理人员职责

一、制定本校食堂食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。

二、制定本校食堂食品经营场所卫生设施改善的规划。

三、按国家有关规定，办理领取或换发餐饮服务许可证，无餐饮服务许可证不得从事餐饮经营。做到亮证、亮照经营。

四、组织本校食堂食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训，培训合格者才允许从事食堂食品经营。

五、建立并执行从业人员健康管理制度。

六、对本校贯彻执行《食品安全法》的情况进行监督检查，总结、推广经验，批评和奖励，制止违法行为。

七、执行食品安全标准。

八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。

长铺中心小学

食堂食品采购及进货索证索票制度

1、食堂食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，不得采购以下食品：

（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

（2）未经卫生主管部门检验或者检验不合格的肉类及其制品；

（3）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

2、对购入的食品，索取并仔细查验供货商的营业执照、生产许可证或者流通许可证、有关质量认证食品的相关质量认证证书、进口食品的有效商检证明、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格证明。上述相关证明文件应当在有效期内首次购入该种食品时索验。

3、购入食品时，索取供货商出具的正式销售发票；或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证，并留具真实地址和联系方式；销售凭证应当记明食品名称、规格、数量、单价、金额、销货日期等内容。

4、索取和查验的营业执照（身份证明）、生产许可证、流通许可证、质量认证证书、商检证明、检验检疫合格证明、质量检验合格报告和销售发票（凭证）应当按供货商名称或者食品种类整理建档备查，相关档案应当妥善保管，保管期限自该种食品购入之日起不少于2年。

长铺中心小学 食堂食品进货查验记录制度

（一）食品采购员每次购入食品，要如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。

（二）采购的食品交付厨房使用时，厨师要对食品品质和数量进行查验，并在销货单据上签名。

（三）采取账簿登记、单据粘贴建档等多种方式建立进货台账。食品进货台账应当妥善保存，保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。

（四）食堂食品安全管理人员定期查阅进货台账和检查食品的保存与质量状况。采购人员对即将到保质期的食品，应当在进货台账中作出醒目标注，库管人员要将这类食品集中陈列先期使用；对超过保质期或者腐败、变质、质量不合格等食品，应当立即停止使用，及时处理，食品的处理情况应当在进货台账中如实记录。

长铺中心小学 食堂食品库房管理制度

（一）食堂食品仓库必须做到专用，食品与非食品应分库存放，不得与洗化用品等混放。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

（二）食堂食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施，并运转正常。

（三）食堂食品应分类、分架、隔墙、隔离存放。各类食品有明显标志，有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放，易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

（四）贮存散装食品的，应在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容

（五）建立仓库进出库专人验收登记制度，做到勤进勤出，先进先出，定期清仓检查，防止食品过期、变质、霉变、生虫，及时清理变质或超过保质期的不符合食品安全要求的食品。

（六）食品仓库应有良好通风，保持库房内所需温度和湿度，防止食品霉变、生虫。搞好防尘、防蝇、防鼠、防潮工作，定期对库房周围进行卫生清扫，消除有毒、有害污染源及蚁蝇孳生场所。

（七）严禁非库管人员随意进入学校食堂食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。

长铺中心小学

食堂从业人员健康检查及个人卫生制度

（一）食堂从业人员必须每年进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作，不得超期使用健康证明。食堂食品安全管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作，建立从业人员卫生档案。

（二）患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

（三）食堂从业人员必须经岗前卫生知识方能上岗，定期进行食品卫生和有关卫生法律、法规、业务技能的培训。

（四）食堂从业人员及集体餐分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因，排除有碍食品卫生的病证或治愈后，方可重新上岗。

（五）食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯，注意个人清洁卫生，做到个人仪表整洁。必须做到：

1、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手。接触直接入口食品之前应洗手消毒。

2、上岗时必须穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，应经常换洗，保持清洁。

3、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

4、不得在食品加工和销售场所内吸烟。私人物品必须存放在指定的区域或更衣室内，不可放置在工作区内。

长铺中心小学

食堂食品从业人员食品安全知识培训制度

（一）学校制定培训计划，定期组织食堂管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。

（二）新聘请的从业人员都必须先经过培训、考试考核合格后方可上岗。

（三）建立从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。

长铺中心小学

食堂食品食品用具清洗消毒制度

（一）食堂食品用具、容器、包装材料应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染，并符合保证食品安全所需的温度等特殊要求。

（二）食堂食品用具要定期清洗、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。洗涤剂、消毒剂必须符合卫生标准或要求，必须有固定的存放橱柜，并有明显的标记。

（三）食堂用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具、容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。要有专人保管，不混用、不乱用。

（四）食堂食品冷藏、冷冻工具应定期保洁、洗刷、消毒，专人负责、专人管理。

（五）食堂食品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查，对不符合食品安全标准要求的用具及时更换。

长铺中心小学 食堂食品卫生安全检查制度

为了加强我校食堂食品卫生管理，预防学生食物中毒事件发生，切实履行食品卫生安全管理制度，确保师生不发生食物中毒事件，保护学校师生身体健康和生命安全，依据《食品卫生法》等，特制定长铺中心小学食品卫生安全检查制度。

一、检查人员组成：

学生营养改善计划卫生安全督查组成员及其他相关处室。

二、检查时段：

（一）卫生安全督查组每月组织一次全面检查。

（二）学校总务处、少先队，每周不定时组织检查一次。

（三）事务长对食堂（餐厅）必须每天检查一次，分管校长不定时检查。

三、检查内容：

（一）食品采购情况。严格把好食品采购关。看是否是从持有卫生许可证的经营单位采购食品，并索证（三证）。

（二）食品储存情况。看食品贮存是否分类、分架、隔墙、离地存放；是否定期检查，及时处理变质或超过保质期限的食品；食品贮存场是否存放有毒、有害物品及个人生活用品；用于保存食品的冷藏设备，是否贴有标志；生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

（三）食品加工用品情况。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、抹布、筐等工具容器是否标志明显、分开使用、定期存放、用后洗净、保持清洁。

（四）食品及餐具情况。向学生出售的食品是否腐败变质或感官性状异常，是否有可能影响学生健康的食品；食堂剩余食品是否冷藏，冷藏时间是否超过24小时，是否经过高温彻底加热后继续出售；食堂所用餐饮具使用前是否洗净消毒，符合卫生标准。

（五）食堂从业人员情况。食堂从业人员是否每年进行健康检查，并取得健康证明；工作前、处理食品原料后、便后是否用肥皂及清水洗手；是否穿戴清洁统一的工作衣帽、口罩、手套等，并把头发置于帽内；是否留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；是否在食品加工及销售场所吸烟；是否定时召开从业人员例会。

（六）食堂及餐厅卫生情况。食堂及餐厅是否坚持卫生环境清扫“四定”(定人、定时间、定质量、定责任)制度，是否做到窗明几净，地面清洁，无油污，餐桌摆放是否整齐，桌面是否清洁，每天是否及时清扫、清洗。

四、检查要求：按标准严格要求，不留死角，检查结果做好记录，对查出的问题，立即解决，并追究相关责任人的责任。

长铺中心小学 食品安全事故应急预案

一、处置食物中毒应急指挥领导小组：

（学校安全工作领导小组）组 长：陈文丰

副组长：徐跃前 唐玉明 李朋中 石丙喜

成 员：余杨勇 洪霞 徐声喜 洪胜平熊德 曹金泽 何张红 江金舟 高天旺

二、应急处理程序：

1、在学校食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，各班班主任发现可疑病情后，及时将学生带至镇卫生院初步检查确定，做好以下措施：

（1）观察学生病情，对症进行处理。（2）如确定食物中毒，做好以下工作： a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。

b、立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。

c、立即拨打急救电话 120联系救治患病师生。d、由学校安全工作领导小组立即向上级有关部门报告。e、收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校校长立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向县教育局主管部门汇报，指挥以下工作：

（1）责令立即停止食品加工、供应活动。

（2）向县卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过 2 小时。

（3）事务长负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

（4）教导处、班主任负责协助医生护理患病学生，对已确定重病师生负责转送县级医院治疗。

（5）分管德育与教务的副校长要做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；接受新闻部门采访；协助校长做好善后处理工作。

（6）分管后勤的副校长要深入各班级配合卫生行政部门做好调查，向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救必须品的供应。

长铺中心小学 食堂食品留样制度

1、学校食堂为师生提供的每样食品，由专人负责留样。

2、每餐留样的食品，按规定留足100克，分别盛放在已消毒的餐具中。

3、留样食品取样后，立即存放在完好的食品罩内，以免被污染。

4、留样食品冷却后，用保鲜膜密封好，并在其外部贴上标签，标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人。

5、将贴好标签的留样食品按秩序存放在恒温冰箱内保存。

6、做好每餐每样留样食品的记录，包括食品样源、食品名称、留样时间、目测样状等，以备检查。

7、留样食品一般保存48小时，食品样源餐厅（食堂、摊点、窗口等）进餐者如无异常，即可处理留样的食品；如有异常，立即封存，送食品卫生安全部门查验。

8、食品留样冰箱为专用设备，严禁存放与留样食品无关的物品。

厨师岗位卫生责任制

粗加工岗位

1、清洗加工食品前先检查质量，腐败变质、有毒有害食品不加工。

2、荤素食品分池清洗，洗过水产的池冲刷干净后才能洗肉类食品。

3、肉类清洗后无血、毛、污，鱼类洗后无鳞、鳃、内脏。

4、蔬菜按一拣二洗三切的顺序操作，洗后无泥沙杂草。

5、食品盛器用后冲洗干净，荤素食品分开使用。

6、加工结束将地面、水池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。

烧煮烹调岗位

1、检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加热，防止里生外熟。

3、隔顿、隔夜、外购熟食回烧后供应。

4、炒菜、烧煮食品勤翻动、勤洗刷炒锅。

5、抹布生熟分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。

6、根据用膳人数计划烧饭，剩饭摊开用纱布盖好。

7、工作结束调料加盖，工具用具和灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。

第三篇：营养改善计划学校食堂管理制度汇总

学校食堂管理制度

1、食堂食品留样制度

2、食堂食品添加剂的使用与管理制度

3、原料采购索证登记制度

4、学校烹调加工管理制度

5、学校食堂库房管理制度

6、学校食堂粗加工管理制度

7、学校食堂面食制作管理制度学校食堂餐具用具清洗消毒制度

8、学校食堂餐具用具清洗消毒制度

9、学校食堂卫生管理制度

10、学校食堂从业人员管理制度

11、食堂餐厨废弃物处置管理制度

12、食堂从业人员卫生知识培训制度

13、食品采购验收制度

14、学校食堂配餐间管理制度

食堂食品留样制度

1、学校食堂为师生提供的每样食品，由专人负责留样。

2、每餐留样的食品，按规定留足100克，分别盛放在已消毒的餐具中。

3、留样食品取样后，立即存放在完好的食品罩内，以免被污染。

4、留样食品冷却后，用保鲜膜密封好，并在其外部贴上标签，标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人。

5、将贴好标签的留样食品按秩序存放在恒温冰箱内保存。

6、做好每餐每样留样食品的记录，包括食品样源、食品名称、留样时间、目测样状等，以备检查。

7、留样食品一般保存48小时，进餐者如无异常，即可处理留样的食品；如有异常，立即封存，送食品卫生安全部门查验。

8、食品留样冰箱为专用设备，严禁存放与留样食品无关的物品。

9、卫生监督小组及监督管理员不定期检查留样工作，发现未按要求留样，将对责任人进行工作失职处罚。

食堂食品添加剂的使用与管理制度

为保证食品安全，学校食堂一般不使用食品添加剂。食堂加工烹饪食品必须使用添加剂时，严格执行如下使用管理制度：

一．学校食堂购买必须的食品添加剂必须经学校食品安全卫生领导小组研究同意方可购买、使用。

二．采购食品添加剂只能向具备国家食品安全法规定资质，且证件齐全的经营者购买，并索取产品检验合格证，化验单和使用说明书。并执行严格的验收、登记制度，及时建立台帐。没有卫生许可证编号、厂名、厂址、使用范围、使用数量等说明内容的添加剂不能购买。

三．严格加强食品添加剂的保管。食品添加剂应由专人保管，做好入库与出库记录。食堂不得贮存亚硝酸盐。

四．使用添加剂必须保持和改进食品营养质量，不得破坏和降低食品的营养价值及卫生安全要求。

五．严格食品添加剂使用登记制度。加工烹调食品必须使用添加剂时，必须经学校分管领导批准后，方可按需领取、使用，并做好使用登记。

六．食品添加剂的使用必须由两名以上炊事员在场的情况下使用。

七．使用添加剂必须严格按《食品添加剂使用卫生标准》和产品说明书规定的使用量和使用范围，不得擅自加大使用量和使用范围。八．禁止使用和保存过期的食品添加剂，过期的食品添加剂，交有关部门按特殊垃圾处理。原料采购索证登记制度

学校食堂的原料采购是保证学校食品卫生安全的重要环节。为了保证学校师生食品卫生安全，按照《食品卫生法》的规定，特制定食堂原料采购索证制度：

一、食堂采购人员采购原材料时，为保证全校师生的食品卫生安全，必须定点采购食品。

二、不采购不符合食品卫生标准的食品和原料。

三、不采购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品及原材料。

四、采购农贸市场的食品及原材料应当新鲜，价格合理，并按每天食谱所定数量合理采购，严禁购买病死畜禽等动物食品。

五、采购食品，必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和食品检验合格证复印件，有的食品要有QS标志（质量安全认证）。

六、食品采购回来，要有二人以上的人验收，并有验收记载。

七、凡无人验收或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。

学校烹调加工管理制度

为了保障学校师生的饮食安全，现制定学校烹调加工管理制度

一、厨师或炊事员对食品或原料应具有良好的鉴别能力和掌握相关知识，保证食品卫生质量，变质或不合格食品不下锅、不蒸煮、不烘烤、不制作。

二、上班时，厨师或炊事人员首先穿戴好工作衣帽，洗手消毒。

三、灶面、烤箱、锅盖清洁无油垢，墙裙上无食物残渣，无污迹，排气罩无积灰，无油垢，无滴油。

四、烧煮、烹调食物充分加热，烧熟烧透，烧、煮、蒸熟的食品，不得在常温下长时间存放，最长不得超过2小时，超过2小时者，必须冷藏保存，隔夜隔顿食品充分回烧后供应。

五、食油下锅后避免温度过高和多次反复使用，防止产生有互物质，重复使用的食油注意经常补充新油并滤除油渣。

六、食品容器、盛器、揩布生熟分开，不用未消毒的碗盆等容器盛装熟食，不用揩布揩已洗净消毒的碗盆等餐具和容器。

七、碗、盘、盆等餐具应放置于防蝇、防尘、防鼠功能完善的保洁柜内，保洁柜内应保持清洁，做到无积灰、无油（污）垢、无蟑螂、无鼠迹。

学校食堂库房管理制度

学校食堂的库房是储存食品原料的重要场所，规范的库房管理也是保证师生食品卫生安全的重要环节。为此，特制定食堂库房管理制度。

一、食堂的库房必须保持清洁，每天清扫，保护良好的环境卫生。

二、库房要保持干燥、通风、整洁，防止物资因受潮而霉烂变质。

三、食堂库房应设专人管理，做到随手关门，非库房管理人员不得任意进出。

四、任何人员不私自动用库房内的物品，保管员应提高警惕，做好防火防盗工作。

五、库房物品应按标记标识有序存放，食品与非食品不得混放或混装，食品必须隔墙15厘米，离地面20厘米。

六、在库房内，不得存放有毒有害物品，如灭蝇、灭鼠药、农药及个人用品。

七、超过保质期或霉烂变质食品要及时销毁，不得存放在库房内。

八、食品原材料进出库必须有完整的记录。

学校食堂粗加工管理制度

学校食堂粗加工区管理得好，不仅能保证师生的食品卫生安全，而且也能有效预防食品中毒。为此，特制定食堂粗加工区管理制度。

一、分设肉类（包括水产品）和蔬菜原料洗涤池，并且有明显标志。

二、加工肉类（包括水产品）的操作台、用具和容器必须与加工蔬菜的操作台、用具、容器分开使用，并且有明显标识，防止交叉污染。

三、盛装过肉类（包括水产品）的容器，不得盛装蔬菜和加工好的食品，用后必须及时消毒、清洗后，才能盛装蔬菜和加工好的食品。

四、加工过肉类（包括水产品）的操作台和砧板及容器，必须及时消毒、清洗晾干。

五、加工过蔬菜的操作台和砧板及容器，要及时清洗、晾干。

六、保持粗加工区的清洁卫生，保持上下水畅通，及时清扫地面残留的废弃物等垃圾。

七、采买回来和未加工完的蔬菜不能直接放置于地上，要放在摊晾架上，使其通风透气，防止霉烂变质。

学校食堂面食制作管理制度

一、面食制作人员必须工作服、帽子、口罩穿戴整齐，不留长发、长指甲。操作前先用肥皂刷洗双手，并反复用清水冲洗。

二、工作台、工具架、电烤箱、烤盘、搅蛋机、面粉机、馒头机、保鲜柜、蒸笼以及制作面食的案板等应经常打扫清洁干净。使用前要再次进行清理、检查，以免异物混入面中。并做好防蝇、防鼠、防尘，保洁等工作。

三、每次合面时要检查面粉的感官质量，有问题的面粉一律不得使用，并及时和厂家联系处理。注意避免异物不要混进面粉内。

面食中不得有异物、异样或感观异常出现。凡出现异物的不得出售与供应，出现异样或感观异常的整笼、整批不得出售与供应。

四、打蛋不能一只手，要求把蛋打破后用双手掰开蛋壳，以避免蛋清蛋黄受蛋壳表面细菌污染。面点用的鲜菜、水果要作清洗消毒后方可加工制作。糕点的色香味及品种应适应青少年的心理要求。

五、食品供应台清洁卫生，地面无食渣、垃圾、油垢、供应台上的食品要有防蝇、防尘装置。每餐销售完后要将蒸板、蒸箱及食品夹等设备、工具清洗干净，并用高温消毒，以备下次使用。

学校食堂餐具用具清洗消毒制度

为保障就餐者身体健康，避免传染病发生，杜绝食物中毒事故。根据中华人民共和国《食品卫生法》和防疫站有关规定，特制订食堂餐具、工具、用具消毒制度。

一、食堂及餐厅所使用的餐、工、用具（盆、盘、瓢、勺、碗、称、刀、筷、铲等）必须经过高温（蒸汽）或者药物（TC101等含氯消毒剂）消毒后，方可使用。

二、餐、工、用具严格执行--洗、二清、三消毒、四保洁制度，由各组长负责，保管按照食堂办公室制定的表格逐项进行登记。

三、各组组长对餐、工、用具进行消毒时，餐、工、用具必须清洗干净，同时做好个人卫生方可进行消毒。使用高温消毒的餐用具，必须放在蒸箱或蒸车内用蒸汽蒸30分钟。药物采用TCl01等含氯消毒剂时要按使用方法兑制消毒水，餐用具至少浸泡15分钟，以达到消毒效果。

四、洗刷餐用具必须有专用水池，不得与洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

五、消毒后的餐具、工用具必须贮存在保洁柜内备用，保洁柜应定期清洗，保持洁净。

六、不准用抹布（特别是未消毒的抹布）擦拭已经消毒处理过的餐用具，防止二次污染。

七、每次清洗消毒：工作结束后，要把水池、消毒池及地面等清洗干净，并对所用的抹布等工具进行全面消毒。

八、对餐、工、用具的消毒不得弄虚作假，消毒员要对其进行监督。餐、工、用具消毒后，组长要在登记表上签字。

九、每月完后，食堂保管和食堂经理要在当月食堂餐、工、用具登记表上签字，然后交食堂存档备案。

十、如出现餐、工、用具消毒不当引起的卫生事故，要追究责任人和签字人的责任。

十一、按照食品从业人员卫生要求做好个人卫生。

学校食堂卫生管理制度

1、学校要建立校长负责制，配备专职或兼职的食品卫生管理人员，同时建立健全食品安全管理制度、食品卫生管理制度及岗位责任制；强化安全防范措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生。

2、学校食堂必须依法取得卫生许可证后方可从事食堂经营活动，并且在卫生许可证有效期满30日前到发证机关申请办理复验手续。

3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，取得健康培训合格证明后方可参加工作，工作期间应穿戴清洁的工作衣帽，养成良好的个人卫生习惯。

4、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇等有害昆虫孳生的条件。

5、严格把好食品采购关。严格进货渠道，建立进货索证登记制度，并设置档案；食品采购的场所应相对固定，以保证所采购食品的质量；禁止采购过期变质等不符合卫生要求的食品。

6、严把供餐卫生质量关。食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或使用腐败变质或感官性状异常的食品及其原料；加工食品必须做到烧熟煮透，需要熟制加工的大块食品，其中心温度不低于70℃；加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。

7、食品在烹调后到出售前，若超过2小时的，应当置于高于60℃或低于10℃的条件下存放。

8、学生集体用餐必须当餐加工，不得使用剩饭菜，不得制售冷荤凉菜。

9、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。

10、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

11、加工食品用工具容器必须有明显的标志，做到分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁。

12、外购订餐时，必须索取送餐者有效的卫生许可证复印件，送餐者卫生许可证上必须注明“送餐”的许可项。

学校食堂从业人员管理制度

学校食堂从业人员的健康，直接影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。

一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。

二、食堂从业人员由学校一年一聘，学年初，学校与食堂从业人员签定聘任合同。

三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。

四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事食堂食品加工和销售工作。

五、从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。

六、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。

七、每天早上上岗前由学校行政领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。

食堂餐厨废弃物处置管理制度

为加强学校食堂餐厨废弃物的管理，规范餐厨废弃物处置，杜绝食品安全隐患，防止“地沟油”、“问题油”流入食品生产经营和使用环节，保障广大师生及人民群众的食品安全，特别制定餐厨废弃物处置管理制度。

一、食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规，设专人负责管理，认真履行食品安全直接责任人职责，严格执行学校餐厨废弃物处置管理规定。

二、食堂必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。有专门标有“餐厨废弃物或废弃油脂“字样的密闭容器存放，集中处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道、倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。

三、餐厨废弃物实行分类管理，分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾（菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物）按生活垃圾处理，即倒入垃圾桶加上盖子，运往学校垃圾站，由环卫工人转运处置；泔水类垃圾（食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等）按规定倒入专用泔水桶，回收给养殖户。不得销售给其他单位和个人。

四、泔水类垃圾按要求要与回收方签订回收协议书，建立档案，详细记录销售时间、种类、数量、收购单位、用途、联系人姓名、电话、地址、收货人签字等，并长期保存。注明泔水类垃圾回收仅限于养殖用，不得另作他用。

五、餐厨废弃物处置安排专人负责，建立完整处置台账，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况，定期报告后勤处，并接受监督检查。

六、后勤处加强对食堂餐厨废弃物处置工作的检查监督，对不按规定处理餐厨垃圾的食堂，责令立即改正，并给予相关人员一定的处罚。

食堂从业人员卫生知识培训制度

学校食堂从业人员卫生知识培训制度学校食堂从业人员必须了解食品卫生知识，学校必须对食堂从业人员进行卫生知识培训，确保学校食堂的食品卫生。为此，特制定学校食堂从业人员卫生知识培训制度。

一、食堂从业人员应坚持学习《中华人民共和国食品卫生法》和相关卫生知识，增强卫生意识和安全法律意识。

二、学校每学期对食堂从业人员进行卫生知识培训二次，做到时间落实，人员落实，培训内容落实。

三、食堂从业人员必须积极认真参加培训，认真作好学习记录。

四、每次培训之后，组织食堂从业人员进行一次培训卫生知识考核，凡不及格者，进行补考。如补考不及格，不予聘用。

五、学校应收集好培训资料，作好培训记录，将考试试卷收集好，整理存档备案。

食品采购验收制度

为了保证食品卫生安全，加强过程管理，验收食物时一定要坚持”一看二闻三手感“的原则，有问题的食物坚决不能使用。

一、定性包装食物的验收

1.验包装上内容是否与检验报告内容相符；

2.验生产日期、保质期，如果已超过保质期的决不能收； 3.验包装是否有厂名、厂址；

4.验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等； 5.嗅气味，是否有异味； 6.手感，是否有异样

二、非定性包装食物的验收 1.看：是否有腐烂、霉变的食物； 2.闻：是否有异味； 3.手感受有无异样； 4.蔬菜是否新鲜。

学校食堂配餐间管理制度

配餐主要是对成品饭菜进行分发的场所，配餐间清洁卫生的好坏直接影响到食物的卫生质量，特制定配餐间管理制度。

一、充分利用”三防"设施，保持配餐间的清洁卫生，发挥其对餐具、容器、用具的保洁功能。

二、工作人员进入配餐间前着装要整洁，手经过消毒后，戴上一次性手套、口罩才能分发饭菜。

三、工作人员在操作时不能对着成品饭菜咳嗽、打喷嚏，不能用手抠鼻屎、耳垢，上厕所要洗手。

四、分发饭菜时，先检查盛装饭菜的容器是否清洁、卫生，经过清洗、消毒的容器不能用围裙或抹布擦拭容器。

五、成品饭菜不能直接放在地上，要放在操作台或架子上。

六、未经允许，从业人员不能随意换岗，非配餐间的工作人员，在配餐时不得随意出入配餐间。

七、领取饭菜的老师不得进入配餐间，饭菜由配餐间工作人员送出配餐间。

第四篇：营养改善计划学校食堂管理制度

石关学校

食堂食品安全制度

2013年2月25日

石关学校

食堂食品安全管理人员职责

一、制定本校食堂食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。

二、制定本校食堂食品经营场所卫生设施改善的规划。

三、按国家有关规定，办理领取或换发餐饮服务许可证，无餐饮服务许可证不得从事餐饮经营。做到亮证、亮照经营。

四、组织本校食堂食品从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训，培训合格者才允许从事食堂食品经营。

五、建立并执行从业人员健康管理制度。

六、对本校贯彻执行《食品安全法》的情况进行监督检查，总结、推广经验，批评和奖励，制止违法行为。

七、执行食品安全标准。

八、协助食品安全监督管理机构实施食品安全监督、监测。

石关学校

食堂食品采购及进货索证索票制度

1、食堂食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，不得采购以下食品：

（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

（2）未经卫生主管部门检验或者检验不合格的肉类及其制品；

（3）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

2、对购入的食品，索取并仔细查验供货商的营业执照、生产许可证或者流通许可证、有关质量认证食品的相关质量认证证书、进口食品的有效商检证明、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格证明。上述相关证明文件应当在有效期内首次购入该种食品时索验。

3、购入食品时，索取供货商出具的正式销售发票；或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证，并留具真实地址和联系方式；销售凭证应当记明食品名称、规格、数量、单价、金额、销货日期等内容。

4、索取和查验的营业执照（身份证明）、生产许可证、流通许可证、质量认证证书、商检证明、检验检疫合格证明、质量检验合格报告和销售发票（凭证）应当按供货商名称或者食品种类整理建档备查，相关档案应当妥善保管，保管期限自该种食品购入之日起不少于2年。

石关学校

食堂食品进货查验记录制度

（一）食品采购员每次购入食品，要如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。

（二）采购的食品交付厨房使用时，厨师要对食品品质和数量进行查验，并在销货单据上签名。

（三）采取账簿登记、单据粘贴建档等多种方式建立进货台账。食品进货台账应当妥善保存，保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。

（四）食堂食品安全管理人员定期查阅进货台账和检查食品的保存与质量状况。采购人员对即将到保质期的食品，应当在进货台账中作出醒目标注，库管人员要将这类食品集中陈列先期使用；对超过保质期或者腐败、变质、质量不合格等食品，应当立即停止使用，及时处理，食品的处理情况应当在进货台账中如实记录。

石关学校 食堂食品库房管理制度

（一）食堂食品仓库必须做到专用，食品与非食品应分库存放，不得与洗化用品等混放。禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

（二）食堂食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施，并运转正常。

（三）食堂食品应分类、分架、隔墙、隔离存放。各类食品有明显标志，有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放，易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

（四）贮存散装食品的，应在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容

（五）建立仓库进出库专人验收登记制度，做到勤进勤出，先进先出，定期清仓检查，防止食品过期、变质、霉变、生虫，及时清理变质或超过保质期的不符合食品安全要求的食品。

（六）食品仓库应有良好通风，保持库房内所需温度和湿度，防止食品霉变、生虫。搞好防尘、防蝇、防鼠、防潮工作，定期对库房周围进行卫生清扫，消除有毒、有害污染源及蚁蝇孳生场所。

（七）严禁非库管人员随意进入学校食堂食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。

石关学校

食堂从业人员健康检查及个人卫生制度

（一）食堂从业人员必须每年进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作，不得超期使用健康证明。食堂食品安全管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作，建立从业人员卫生档案。

（二）患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

（三）食堂从业人员必须经岗前卫生知识方能上岗，定期进行食品卫生和有关卫生法律、法规、业务技能的培训。

（四）食堂从业人员及集体餐分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因，排除有碍食品卫生的病证或治愈后，方可重新上岗。

（五）食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯，注意个人清洁卫生，做到个人仪表整洁。必须做到：

1、工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手。接触直接入口食品之前应洗手消毒。

2、上岗时必须穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，应经常换洗，保持清洁。

3、不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

4、不得在食品加工和销售场所内吸烟。私人物品必须存放在指定的区域或更衣室内，不可放置在工作区内。

石关学校

食堂食品从业人员食品安全知识培训制度

（一）学校制定培训计划，定期组织食堂管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。

（二）新聘请的从业人员都必须先经过培训、考试考核合格后方可上岗。

（三）建立从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。

石关学校

食堂食品食品用具清洗消毒制度

（一）食堂食品用具、容器、包装材料应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染，并符合保证食品安全所需的温度等特殊要求。

（二）食堂食品用具要定期清洗、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。洗涤剂、消毒剂必须符合卫生标准或要求，必须有固定的存放橱柜，并有明显的标记。

（三）食堂用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具、容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。要有专人保管，不混用、不乱用。

（四）食堂食品冷藏、冷冻工具应定期保洁、洗刷、消毒，专人负责、专人管理。

（五）食堂食品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查，对不符合食品安全标准要求的用具及时更换。

石关学校

食堂食品卫生安全检查制度

为了加强我校食堂食品卫生管理，预防学生食物中毒事件发生，切实履行食品卫生安全管理制度，确保师生不发生食物中毒事件，保护学校师生身体健康和生命安全，依据《食品卫生法》等，特制定长铺中心小学食品卫生安全检查制度。

一、检查人员组成：

学生营养改善计划卫生安全督查组成员及其他相关处室。

二、检查时段：

（一）卫生安全督查组每月组织一次全面检查。

（二）学校总务处、少先队，每周不定时组织检查一次。

（三）食堂管理人员对食堂（餐厅）必须每天检查一次，分管校长不定时检查。

三、检查内容：

（一）食品采购情况。严格把好食品采购关。看是否是从持有卫生许可证的经营单位采购食品，并索证（三证）。

（二）食品储存情况。看食品贮存是否分类、分架、隔墙、离地存放；是否定期检查，及时处理变质或超过保质期限的食品；食品贮存场是否存放有毒、有害物品及个人生活用品；用于保存食品的冷藏设备，是否贴有标志；生食品、半成品和熟食品应分柜存放。

（三）食品加工用品情况。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、抹布、筐等工具容器是否标志明显、分开使用、定期存放、用后洗净、保持清洁。

（四）食品及餐具情况。向学生出售的食品是否腐败变质或感官性状异常，是否有可能影响学生健康的食品；食堂剩余食品是否冷藏，冷藏时间是否超过24小时，是否经过高温彻底加热后继续出售；食堂所用餐饮具使用前是否洗净消毒，符合卫生标准。

（五）食堂从业人员情况。食堂从业人员是否每年进行健康检查，并取得健康证明；工作前、处理食品原料后、便后是否用肥皂及清水洗手；是否穿戴清洁统一的工作衣帽、口罩、手套等，并把头发置于帽内；是否留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；是否在食品加工及销售场所吸烟；是否定时召开从业人员例会。

（六）食堂及餐厅卫生情况。食堂及餐厅是否坚持卫生环境清扫“四定”(定人、定时间、定质量、定责任)制度，是否做到窗明几净，地面清洁，无油污，餐桌摆放是否整齐，桌面是否清洁，每天是否及时清扫、清洗。

四、检查要求：按标准严格要求，不留死角，检查结果做好记录，对查出的问题，立即解决，并追究相关责任人的责任。

石关学校 食品安全事故应急预案

一、处置食物中毒应急指挥领导小组：

（学校安全工作领导小组）组 长：魏建强

副组长：杨卫东 李亚龙 刘赟华 成 员：各班班主任

二、应急处理程序：

1、在学校食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，各班班主任发现可疑病情后，及时将学生带至镇卫生院初步检查确定，做好以下措施：

（1）观察学生病情，对症进行处理。（2）如确定食物中毒，做好以下工作： a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。

b、立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。

c、立即拨打急救电话 120联系救治患病师生。d、由学校安全工作领导小组立即向上级有关部门报告。e、收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校校长立即指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向县教育局主管部门汇报，指挥以下工作：

（1）责令立即停止食品加工、供应活动。

（2）向县卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过 2 小时。

（3）管理人员负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

（4）教导处、班主任负责协助医生护理患病学生，对已确定重病师生负责转送县级医院治疗。

（5）分管德育与教务的副校长要做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；接受新闻部门采访；协助校长做好善后处理工作。

（6）分管后勤的副校长要深入各班级配合卫生行政部门做好调查，向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救必须品的供应。

石关学校 食堂食品留样制度

1、学校食堂为师生提供的每样食品，由专人负责留样。

2、每餐留样的食品，按规定留足100克，分别盛放在已消毒的餐具中。

3、留样食品取样后，立即存放在完好的食品罩内，以免被污染。

4、留样食品冷却后，用保鲜膜密封好，并在其外部贴上标签，标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人。

5、将贴好标签的留样食品按秩序存放在恒温冰箱内保存。

6、做好每餐每样留样食品的记录，包括食品样源、食品名称、留样时间、目测样状等，以备检查。

7、留样食品一般保存48小时，进餐者如无异常，即可处理留样的食品；如有异常，立即封存，送食品卫生安全部门查验。

8、食品留样冰箱为专用设备，严禁存放与留样食品无关的物品。

厨师岗位卫生责任制

粗加工岗位

1、清洗加工食品前先检查质量，腐败变质、有毒有害食品不加工。

2、荤素食品分池清洗，洗过水产的池冲刷干净后才能洗肉类食品。

3、肉类清洗后无血、毛、污，鱼类洗后无鳞、鳃、内脏。

4、蔬菜按一拣二洗三切的顺序操作，洗后无泥沙杂草。

5、食品盛器用后冲洗干净，荤素食品分开使用。

6、加工结束将地面、水池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。

烧煮烹调岗位

1、检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加热，防止里生外熟。

3、隔顿、隔夜、外购熟食回烧后供应。

4、炒菜、烧煮食品勤翻动、勤洗刷炒锅。

5、抹布生熟分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。

6、根据用膳人数计划烧饭，剩饭摊开用纱布盖好。

7、工作结束调料加盖，工具用具和灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。

第五篇：营养餐改善计划从业人员学习培训讲稿.

营养餐改善计划从业人员学习培训讲稿

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，进一步改善农村学生营养状况，提高 农村学生健康水平，加快农村教育发展，促进教育公平，根 据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划 的意见》（国办发〔2011〕54 号），在政府高度重视和局领导 积极协调下，在我县实施农村义务教育学生营养餐改善计 划。

一、充分认识做好营养餐工作的重大意义。青少年营养健康状况不仅关系到个人成长发育和全面 发展，更关系着国家未来和民族兴旺。实施农村义务教育学 生营养改善计划，是党和政府坚持以人为本、执政为民的具 体表现，人民群众的热切期盼。营养改善计划对于切实改进 农村义务教育学生营养状况，提高农村义务教育阶段学生健 康状况具有重要意义。有资料显示，近些年青少年的发育状 况和体质健康状况呈下滑趋势，部分偏远地区农村学生生长 迟缓率近12，身高和体重均明显低于同年龄段儿童正常值，再加上近几年媒体对学生在校情况的生活状况进行关 注：一些贫困地区农村学生甚至在校自己生火做饭，更使全社会对学生的营养问题日趋重视。因此，2011 年 11 月 26 日，在温家宝总理主持召开的国务院常务会议上，决 定启动实施农村义务教育学生营养改善计划，这是及我国推行“两免一补”后的又一惠民政策，此项工作虽深得民心，但政策性强，情况复杂，是一项系统工程。因此我们要切实 认识到这一点，这就要求我们每一个

工作者要高度重视，充 分认识这项工作的重要性和紧迫性，切实把思想统一到中 央、省市县决策部署上来，建立安全高效、责权一致的工作 机制，确保工作落实到位，确实从思想上重视起这项工作、从行动上做好这项工作。国家教育部副部长鲁昕在今年 2 月 20 日全国农村义务教育学校学生营养改善计划工作部署会 议上说，“实施营养改善计划，是党中央国务院的一项重大 决策，这既是一项责任工程也是一项风险工程，要认识到他 的复杂性和长期性，切实改善学生营养状况，不是可干可不 干的事，是必须要干的事，而且是只能干好不能干坏的事”。这就要求我们大家要切实高度重视起来，尽职尽责，做细做好。

2、实施范围、标准实施范围、从 2011 年国务院启动农村义务教育学生营养改善计划 起中央财政将每年拨款 160 个亿，率先在集中连片特殊困难地区680 各县市启动国家试点，我县的义务阶段学生均是受 益对象。为准确掌握实施学生营养餐改善计划的学校在校学 生数，我县于 2011年12月开始，安排各单位对实际在校学 生数进行了详细摸底，使学生的信息录入准确无误。并在今 年四月用文字形式上报体卫办，对营养餐工作的展开奠定了基础。按照国家政策规定，我县按照国家 的规定标准：每生每天三元标准，对学生每天发放三元的营养食品。对这些食品的采购方式，我县采用了严格的招标形 式，由政府采购中心对营养食品进行公开招标，按照“公开 公正”的原则，精心策划、周密部署，严格要求。分两次对 四个食品标包（牛奶、火腿肠、熟鸡蛋、面包）进行了公开 竞标。四种营养食品按照营养配餐要求，每天以食品直接配 发到学生手中，实行上午大课间加餐.三、具体实施 ㈠、各单位迅速成立领导小组 各单位要建立学生营养改善计划工作小组，实行校长负 责制，并配备专职或兼职食品安

全管理人员一名，校长为总 负责，管理员负责食品的接收和发放，勤于监督，如发现问 题，及时处理。㈡、做好宣传工作 农村义务教育学生营养改善计划是国家继“两免一补” 政策之后，又一惠民之举。各单位要利用各种形式如集会、周会、板报、版面、讲座等各种宣传形式，做到人尽皆知、家喻户晓。并且要让学生知恩感恩，珍惜生活，努力学习，回报祖国。㈢、食品配送：

1、食品配送工作由中标企业负责，每一次配送的食品，必须由县食安办、卫生局、工商局、质监局、财政局、教育 局共同验收，符合要求后方可向学校配送。

2、按照固定的营养餐配方（一周食谱），一周往接受学 校配送一次，各接受学校要等待接收，做好验货收货等工作。每个学校具体接收时间，供应商提前 1 小时电话联系。

3、面包、熟鸡蛋的食品周转箱，要在下一次配送时收 回，各学校一定要保存好，牛奶、火腿肠的箱子不再回收。㈣、学校验收、储藏制度 学校验收、学校验收

1、学校验收时，如发现食品保质期与要求不符、变质、损坏、规格不符等情况，有权拒收。

2、学校要按照学生人数和质量进行验收，在质量数量 无差异后，学校专管员供货单上签字并盖章，此表一式二份，学校、供应商各一份。学校每半月将发放汇总表交中心校，中心校汇总后（加盖公章）上报教育局体卫办。

3、食品专管员：各学校要确定身体健康、素质高、责 任心强的专人负责配送食品的接收、储存和管理工作。

4、储藏室：储藏室要求位于底楼，便于运输车辆方便 进入，方便卸载、通风宽敞、避免光线直接照射，要能够容 下一周的食品储存量。储藏室要有储藏台，离地 50cm 以上，四周离墙 50cm 以上，门口设置防鼠隔断。储藏室内环境：储藏室必须安装摄像头、温度计、空调 等相关设施，常温 25 度左右。保持干净、阴凉干燥，通风、避免阳光直射。防鼠防蝇、防盗、防破坏。要时刻检查食品存放状态，检查纸箱无挤压变形、破损、渗漏、受潮等现象。保证产品无变味、无霉变等影响食品质 量问题。与食品发放无关人员禁止进入储藏室内，个人物品 以及与食品无关物品禁止放入储藏室内。㈤、学生营养餐领取及分发流程

1、领取时间：学校专管员要在每天上午第二节下课前，、按每班学生人数将学生营养餐分批放好，并检查食品外包装 及生产日期，确保无破

包、无霉变等问题食品发放到学生手 中。

2、第二节下课后班主任带领本班值日生到食品储藏室 领取本班的营养餐，再次检查核对食品是否有破包、霉变等 现象，确认食品安全后登记签字领取。

3、值日生领取后在搬运过程中注意安全，小学三年级 以下的学生，尽量不要搬运食品由班主任和科任教师代替搬 运，避免摔倒，妥善放置在本班教室内指定位置。

4、值日生协助班主任将营养餐分发放置在每一位学生 课桌上。发放过程中如发现问题食品，及时报告老师并要求 更换。

5、学生于大课间结束后，返回教室，集体食用，并在

营养餐登记表上签字，教师要引导学生正确食用，把食品吃 干净。坚决杜绝丢弃、浪费、留餐等现象。

6、饮用完后，学生将空包装盒子压扁放到垃圾筐内，有值日生统一送到回收地点。㈥、营养餐食用须知 ㈥、营养餐食用须知 在学生第一次食用营养餐前一定要利用主题班会告知 学生：

1、食用前洗净双手，保持清洁，注意卫生，养成好习惯。

2、领到食品后，再次检查外包装，如发现问题产品马 上报告老师及时更换。

3、先小口慢慢品尝，如果口味异常，应立即停止使用，报告老要求更换。

4、身体不适的学生当日最好不要引用学生饮用奶。

5、不连续饮用两包以上的学生饮用奶，每包奶必须一 次性饮完。

6、不许学生交叉食用对方食品。

7、饮用后食品垃圾要统一放在指定地点。统一回收。

8、如饮用后发生任何身体不适，马上报告老师。㈦、学校食品安全突发事件应急处置预案 ㈦、学校食品安全突发事件应急处置预案

1、成立食品安全突发事件应急处理工作小组

2、具体职责：组长：负责总体协调、组织、指挥，做

出相应的应急工作安排。副组长：协调现场整体工作安排，收集记录相关情况，形成文字材料。组员：负责现场救治，与卫生、防疫、医疗等部门联系，提供一线的情况，查明原 因，及时落实相关的工作安排，并向师生及家长做好解释，防止事态扩大。

3、如遇到突发食品安全事件，处置措施为： ①、发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。②、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情

况紧 急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。③、由专管员封存现有食物，无关人员不允许到储藏间。④、保护现场，封存剩余的食物或者可能导致食物中毒 的食品及原料，⑤为控制食品中毒事故扩散，责令商家和生产经营者回 收已出售的造成食物中毒的食品或者证据证明可能导致食 物中毒的食品。经检验属于被污染的食品，予以销毁或监督 销毁。4 遇到突发食品安全事件报告程序为：学校领导、学区 领导、教育局领导。根据条件需要，经领导同意后报告当地 政府和上级卫生防疫部门。根据领导要求，分别向上级主管 部门和市、区防疫部门报告。说明发生食物中毒的单位、地 址、时间、中毒人数，以及食物中毒症状等有关内容。

5、责任追究：责任追究属上级部门和司法机关管辖的，学校负责落实执行，属学校管辖的，有学校食品安全突发事 件应急处理小组依照相关法律法规之规定集体研究决定。事 件处理结束后，立即着手清查隐患，堵塞漏洞，组织食品管 理和从业人员全员培训，并对学生进行情况通报和相关教 育。注意事项：要及时稳定师生情绪，要求各类人员不以个 人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别 家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。事 故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，安排人 员做好食物中毒人员的思想工作，避免事态扩大化。四：学生食用营养餐常识

1、营养餐的营养价值 牛奶的营养价值：营养价值 乳是养育新生命最好的天然食物。西方人称牛奶是“人类的保姆”。除膳食纤维外，牛 乳含有人体所需要的全部营养物质，是惟一的全营养食物，其营养价值之高，是其他食物无法比拟的。它里面的蛋白质很高，如果每个人每天喝一斤奶，人体 所需要的八种氨基酸七种都可以满足。牛奶里面钙含量很 高，牛奶里面的蛋白质、维生素、牛奶的磷钙是最合适的 鸡蛋的营养价值：鸡蛋是我国居民最为常用的营养品，也是人类最好的营养来源之一，鸡蛋中含有大量的维生素和 矿物质及有高生物价值的蛋白质。对人而言，鸡蛋的蛋白质品质最佳，仅次于母乳。一个鸡蛋所含的热量，相当于半个 苹果或半杯牛奶的热量，但是它还拥有 8%的磷、4%的锌、4%的铁、10%的蛋白质、6%的维生素 D、3%的维生素 E、6%的维生素 A、2%的维生素 B1、15%的维生素 B2、4%的 维生素 B6、6%的维生素 B9、8%的维生素 B12。这些营养 都是人体必不可少的，它们起着极其重要的作用，如修复人 体组织、形成新的组织、消耗能量和参与复杂的新陈代谢过 程等。

2、各种食品的食用误区 不要空腹饮用牛奶，空腹喝牛奶营养不易吸收，而且对 于乳糖酶缺乏得人，还易引起乳糖

不耐症，最好在喝奶前，先吃点谷物类食品，或边吃食物边喝牛奶，利于营养成分吸 收。心脏病患者、肾炎患者、高烧患者不宜食用鸡蛋，如果 食用容易加重病情。

3、为什么有些学生在喝完奶后会肚子疼？ 长期不饮奶的学生喝牛奶后会肚子疼，是因为体内缺少 了乳酶糖，医学上称为：乳糖不耐症，所谓乳糖不耐症，又 称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳 糖酶的状态，它是多发于亚洲地区的一种遗传性疾病，由于 患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而是乳糖不消化、不 吸收，不为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解成乳酸，从而破坏倡导的碱性环境，从而使肠道分泌出大量的碱性消 化液来中和乳酸，所以容易引起轻度腹泻。不要害怕，这不 是牛奶的问题，只要我们适当降低饮奶量并同时吃一些面 包、饼干等干粮，循序渐进，就能提高体内的乳糖酶，从而 就能正常的饮用牛奶。

4、如何辨别有问题的食品 牛奶，首先要检查是不是有中国学生饮用奶的标志，只 有带有这个标志的牛奶才是真正的学生饮用奶，再检查牛奶 外观，如果发现有霉斑、外包装污染、虫咬以及外包装损坏、吸管外露等应要求更换。面包，为充氮气包装，领到面包检查包装是否漏气，在 检查面包是否霉变，如有不安全现象应要求更换。鸡蛋：为高温灭菌、真空包装领到鸡蛋检查包装是否漏 气，如有不安全现象应要求更换。火腿肠：领到食品后检查外包装是否污染、外包装损坏等现象应要求更换。

煮鸡蛋方法与技巧

1、泡水。在煮鸡蛋之前，最好先把鸡蛋放入冷水中浸泡一会儿，再放入冷水锅中煮沸，这样蛋壳就不易破裂了。当然，这只是保持鸡蛋外形完整的方法之一。

2、火力。煮鸡蛋时若用大火，容易引起蛋壳内空气急剧膨胀而导致蛋壳爆裂；若使用小火，又延长了煮鸡蛋的时间，而且不容易掌握好蛋的老嫩程度。实践证明，煮鸡蛋以中火最为适宜。

3、时间。在确定了火力大小之后，只要准确地掌握好了煮蛋时间，就能够随心所欲地控制蛋的老嫩程度。例如，煮软蛋，水开后煮3分钟即可。此时蛋清凝固，蛋黄尚呈流体状；煮溏心蛋，水开后煮5分钟即可。此时蛋清凝固，蛋黄呈稠液状，软嫩滑润；煮硬蛋，水开后煮7分钟即可。此时蛋清凝固，蛋黄干爽。需要注意的是，煮硬蛋时切不可随意延长时间。因为鸡蛋在沸水中煮的时间过长、超过10分钟时，鸡蛋内部会发生一系列化学变化，从而降低鸡蛋的营养价值。

4、搅动。为了使蛋黄凝固在蛋清的正中间，应在鸡蛋下锅后用手勺不停地顺一个方向搅动，使锅中的水呈漩涡状转动，直至煮熟。