第一篇:会摇尾巴的狼读后感
会摇尾巴的狼读后感
刘丰华
今天我读了《会摇尾巴的狼》这个故事。
故事讲的是:一只狡猾的狼掉到猎人设的陷阱里,怎么也跳不出来。一只老山羊走来,狼连忙向老山羊求救。它装出一副老实又可怜的摸样,说:“我是一只又忠诚又善良的狗,为救一只小鸡,掉到陷阱里。唉!可怜可怜我这只善良的老狗吧!”老山羊有些不相信,说:“你真是狗吗?为什么那么像狼?狼说:“我是狼狗,所以像狼。我还会摇尾巴,不信,你瞧,我的尾巴摇的多好哇。”“是的,你会摇尾巴,但会摇尾巴的不一定都是狗。”老山羊又说。狼有些不耐烦了:“没错,没错,我确实是一只狼狗,我非常喜欢羊,特别是老山羊。”老山羊犹豫了,往后退了一步:“不行,我得再考虑一下。”这时,狼原形毕露,龇牙裂嘴:“你这老家伙!不快点过来,你要干吗?”老山羊却说:“什么也不干,因为你是狼,你的牙齿暴露了自己,你以前咬过我,我是不会上当的!”
我从这个故事里明白了:不管遇到什么事,遇到什么情况,都要沉着、冷静,要认真地思考,得出结论后,再做判断,不要被一些花言巧语一些假象所迷惑。
第二篇:会摇尾巴的狼读后感
导语:假期里妈妈给我买了好多课外书,其中让我印象最为深刻的是《会摇尾巴的狼》。下面是小编为大家带来的会摇尾巴的狼读后感,欢迎阅读。会摇尾巴的狼读后感1
我很喜欢读书。我也有很多收,其中,我最喜欢的一本书就是《寓言故事》。
《寓言故事》中在许多故事,给我印象最深的就是《会摇尾巴的狼》。这个故事讲述了一只狼掉进了猎人布置的陷阱里,忽然,一只山羊走了过来,狼看见了就可怜巴巴的说:“山羊大哥,求求你救救我吧!”山羊说:“狼和羊是敌人,再说了,如果我把你救上来,你
不得吃了我呀!”山羊说完就走了。
这个故事让我明白了无论在什么时候都要看清敌人的本质,不要被他的花言巧语所蒙蔽,我以后也不相信坏人的话。
读完了这本书,我觉得书就是一把金钥匙,是它帮助我们开启了智慧的大门。
会摇尾巴的狼读后感2寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!
故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。
生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!
所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!
会摇尾巴的狼读后感3在假期里,我读了《会摇尾巴的狼》这本书。这本书的作者是著名儿童文学作家严文井,翻开书页里面的内容无处不展现着中国文学的魅力。
本书共由15个小故事组成,其中我最喜欢的故事有两篇,分别是《大卡车上的几粒尘土》和《胆小的青蛙》。《大卡车上的几粒尘土》这篇故事主要讲的是:在一辆装满砖块和沙子的卡车上,有几粒尘土提出抗议,要大卡车停下,让他们休息。卡车请他们耐心一点,说一会儿就到了。尘土却对卡车大发脾气,说卡车没见过世面。别的砖块和尘土让它安静一下,它却发起狂来,并从卡车上跳了起来,最后终究还是被风卷起抛到远处。这个故事让我们懂得了做事不能以自我为中心,也要考虑大家的感受,以集体利益为主。还教育我们做事要有耐心,要稳重,不能急躁。
而《胆小的青蛙》这篇故事主要讲的是一只癞蛤蟆骗了一只青蛙,说只要青蛙一叫,人类就会过来把他抓走。青蛙听了它的话,不但不敢叫了,还要找一个地方躲起来,它先躲在水里,然后躲在石头下,草堆,沙洞,最后它不小心被封在了一只鼓里,最终还是回到了水里,这让他明白了一个道理,要想不被人抓,还是学好游泳最重要。于是以后它每日都在池里勤练游泳。这则故事告诉我们:遇事不要只想着如何逃避,而是要勇于面对困难想办法去解决。
读完这本书,令我收益颇深,也让我领会了中国文学的魅力与读书的魅力。
第三篇:会摇尾巴的狼读后感
《会摇尾巴的狼》这篇课文讲的是一只掉到陷阱里的狼,哀求老山羊城救它,但老山羊没有上当受骗,凭着自己犀利的目光和清醒的头脑,认出它是一只凶恶的狼。下面是小编给大家整理收集的会摇尾巴的狼读后感,希望大家喜欢。
会摇尾巴的狼读后感1
寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!
故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。
生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!
所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!
会摇尾巴的狼读后感2
今天,我读了《会摇尾巴的狼》这篇文章,它讲的是一只掉到陷阱里的狼,装出一副又老实又可怜的样子,说自己是一条忠诚而善良的狗,哀求老山羊救它。老山羊从它的硬尾巴认出是凶恶的狼,没有受骗。
通过读课文,我懂得了像狼一样的坏人的本性是不会改变的,要善于识别他们的花言巧语,不受蒙骗。同时,我又想到了另一个故事,故事是这样的:一个人问一个小孩:“你吃糖吗?”小孩说:“吃。”那个人问:“现在想吃吗?”小孩说:“现在想吃。”那个人听了很高兴说:“你跟我到车上去拿吧!”小还看了一下车,车里什么也没有,小孩完全明白了,他转身就跑,一边跑一边喊:“快来人呀!”大家听见叫喊声立刻赶来把坏蛋抓住了。
这个故事告诉了我们,像狼一样狡猾的人,他们的伎俩虽然很多,但只要我们冷静辨别,善于识破,他们的诡计怎么也不会得逞。
会摇尾巴的狼读后感3
今天,我读了一篇寓言故事《会摇尾巴的狼》。这篇既有趣又有意义的故事。
讲述了一只凶恶的狼掉进了猎人的陷阱里,怎么跳也跳不出来。它看见一只老山羊,听!“可怜可怜我这只善良的老狗吧!”这只狼竟然说自己是一只狗!再听!“为了援救一只掉到陷阱里的小鸡,我不顾一切,牺牲自己……”这只狡猾的狼又把自己说成了英雄!太可笑了!狼为了再次证明自己是条忠诚又驯良的狗,拖着它那条硬尾巴拼命的摇,把陷阱里的土块都敲打下来了,但老山羊仍然不相信。气急败坏的狼露出了凶相,狼万万没想到它那尖尖的牙齿更使老山羊看清了它的真面目,老山羊机警的走开了……
这只“会摇尾巴的狼”让我们明白了在生活中不要被一些事物美好的表象所迷惑,要像孙悟空一样_火眼金睛,识破它们的伪装,看清它们的本来面目。这样才不会上当受骗。
第四篇:会摇尾巴的狼读后感
导语:读后感,顾名思义,就是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言等之后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面和小编一起来看会摇尾巴的狼读后感范文三篇,希望有所帮助!会摇尾巴的狼读后感
我很喜欢读书。我也有很多收,其中,我最喜欢的一本书就是《寓言故事》。
《寓言故事》中在许多故事,给我印象最深的就是《会摇尾巴的狼》。这个故事讲述了一只狼掉进了猎人布置的陷阱里,忽然,一只山羊走了过来,狼看见了就可怜巴巴的说:“山羊大哥,求求你救救我吧!”山羊说:“狼和羊是敌人,再说了,如果我把你救上来,你
不得吃了我呀!”山羊说完就走了。
这个故事让我明白了无论在什么时候都要看清敌人的本质,不要被他的花言巧语所蒙蔽,我以后也不相信坏人的话。
读完了这本书,我觉得书就是一把金钥匙,是它帮助我们开启了智慧的大门。
会摇尾巴的狼读后感在假期里,我读了《会摇尾巴的狼》这本书。这本书的作者是著名儿童文学作家严文井,翻开书页里面的内容无处不展现着中国文学的魅力。
本书共由15个小故事组成,其中我最喜欢的故事有两篇,分别是《大卡车上的几粒尘土》和《胆小的青蛙》。《大卡车上的几粒尘土》这篇故事主要讲的是:在一辆装满砖块和沙子的卡车上,有几粒尘土提出抗议,要大卡车停下,让他们休息。卡车请他们耐心一点,说一会儿就到了。尘土却对卡车大发脾气,说卡车没见过世面。别的砖块和尘土让它安静一下,它却发起狂来,并从卡车上跳了起来,最后终究还是被风卷起抛到远处。这个故事让我们懂得了做事不能以自我为中心,也要考虑大家的感受,以集体利益为主。还教育我们做事要有耐心,要稳重,不能急躁。
而《胆小的青蛙》这篇故事主要讲的是一只癞蛤蟆骗了一只青蛙,说只要青蛙一叫,人类就会过来把他抓走。青蛙听了它的话,不但不敢叫了,还要找一个地方躲起来,它先躲在水里,然后躲在石头下,草堆,沙洞……最后它不小心被封在了一只鼓里,最终还是回到了水里,这让他明白了一个道理,要想不被人抓,还是学好游泳最重要。于是以后它每日都在池里勤练游泳。这则故事告诉我们:遇事不要只想着如何逃避,而是要勇于面对困难想办法去解决。
读完这本书,令我收益颇深,也让我领会了中国文学的魅力与读书的魅力。
会摇尾巴的狼读后感寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!
故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。
生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!
所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!
第五篇:《会摇尾巴的狼》教案
教学目标
1、能独立认识本课生字。能够用上合适的方法理解“陷阱、诅咒”等词语的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解羊是怎样一步一步地识破狼的诡计。
3、初步认识像狼一样的坏人的伪装,不被他们的花言巧语所蒙骗。
4、随文学习“不但……而且……”“一……就……”这两个关联词。
5、尝试用简洁连贯的语言说说狼想告诉老山羊什么。
教学过程
一、创设情景,导入课文
师:小朋友们,今天我们要学习一则寓言故事。谁会读课题?
(生读)
师:(动画演示)一只狼掉到陷阱里,陷阱就是猎人为了捕杀猎物而做的一个深坑,上面还铺了草。(出示陷阱一词)
(生读词,并书写“陷”的右下部)
二、初读课文
师:看呀,狼在陷阱里怎么也爬不上来,这时,一只老山羊从这儿路过(板书:老山羊)狼会对老山羊说些什么呢?找到狼说的话,读读。
(生自由读文)
师:老师读老山羊的话,你来读狼的话,谁愿意?(师生互读)
师:狼说的话里有好几个生字,一起读读。
(出示卡片:忠诚)
师:请你来读。(一生读)
师:一齐来。(齐读)
师:老师把忠诚放进文中的句子中,谁再来读读?(指读)
师:再来读读这两个词。(出示:赌咒虱子)
(生读)
师:把这些生字也放到文中,来读读狼说的话。(生读)
三、重点感悟与体验
师:小朋友们,狼对老山羊说了那么多的话,那在他摇尾巴之前做了什么,读读课文的1—4小节,能不能用简单的一句话来说说?(生自由读文)
(出示狼说的三句话)
师:这就是狼在摇尾巴之前说的话,它想告诉老山羊什么呢?
生:它想让老山羊帮忙把它救起来。(板书:帮忙)
生:想告诉老山羊我是狼狗。
师:把“我”变成“它”再讲一遍。
生:它想告诉老山羊它是一只狼狗。(板书:狼狗)
师:还想告诉老山羊什么?
生:它想告诉老山羊,它是一只善良的狼狗,为救一只掉进陷阱的小鸡,毫不犹豫地跳了进来。
师:把“毫不犹豫”去掉就更简洁了。(板书:救小鸡)
师:谁能把这三块内容连贯而有简洁地说说呢?
(自由练说)
生:狼想告诉老山羊,帮忙把它救出来。
生:狼想告诉老山羊,它是为救小鸡而掉进陷阱,想让老山羊帮忙把它救出来。
师:狼说的这些是真的吗?
生:不是
师:对,狼是想让老山羊救它而说的假话(板书:假话)
师:怎样才能把狼的假话读好呢?同桌小朋友练练,注意提示语
(同桌练读)
师:老师请一位小朋友上来和老师一起读,谁愿意?(一生上台)
师:现在我就是老山羊,你怎么和我打招呼?
生:好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!(声音很轻)
师:你掉在哪儿啦?
生:陷阱里。
师:是呀!你叫得那么轻,我怎么听得到,再读读。
(生再读)
师:你知道我为什么停下来,还要问你问题吗?
生:老山羊有点半信半疑。
师:所以呀老山羊要问,你应该读得像一点,谁再来试试?(指读)
师:哦,让我感动了!咱们也一起来读读。(齐读)
(师生继续往下读)
师:你是不是已经感觉到猎人的脚步了?那就读得再急一点吗?
(生再读)
师:哎,急了,你为什么还要摇尾巴呢?
生:因为狗在表示忠诚时会摇尾巴。
师:狼摇尾巴为了向老山羊证明它是狗,但它有为什么不停地证明自己呢?
生:因为狼在不停地打量它。(板书:看)
师:羊越来越来不相信狼了,谁也来读读狼的话。
(一生读)
师:你太冷静了,你来。
(再请生读)
师:你要注意猎人已经出来了。
(再请生读)
师:哎,我觉得你恶狠狠地看者我,怎么看都不象狗,课文中的狼怎么是怎么做的?
生:半闭着眼睛。
师:半闭着眼睛又是怎样的?(生表演)
师:狼为什么要半闭着眼睛呢?
生:老山羊就不会看见恶狠狠的眼光。
师:说的真好,请你再来读读狼说的话。(生读)
师:读了狼的话,知道了狼不但说它是狗,还说是一只怎样的狗?
生:狼不但说自己是狼狗,还说是善良的狗。
生:狼不但说自己是狼狗,还说是驯良的狗。
生:狼不但说自己是狼狗,还说是会摇尾巴的狗。
生:狼不但说自己是狼狗,还说是为了救一只鸡才掉进陷阱的狗。
师:文中,狼说完这段话后又是怎么做?一起读。(齐读)
师:我怎么没看到狼的硬尾巴呢?谁来读好这段话。(指读)
师:不管狼怎样掩饰,老山羊还是盯着它的硬尾巴认出了它,老山羊知道狼的本性是——
生:不会改变的。
师:怎样的本性是不会改?
生:狼吃羊吃鸡的本性是不会改。
生:狼狡猾的本性是不会变得。
师:变得怎样?
生:变得温和。
生:变得驯良。
生:变得善良。
师:这也是老山羊心里所想的,现在你能读好老山羊想的一段话吗?(出示心里话,生读)
师:这两个“不会”读得真好。一计不成,狼又生一计。(出示狼的话)
师:“赌咒”是什么意思?
生:发誓。
师:发誓什么?
生:发誓自己是狗。
师:还发誓什么,说它一出来就会——?
生:就会帮老山羊咬咬虱子。
生:就会帮老山羊舔舔毛。
生:就会报答老山羊。
师:你们看,狼说的话多漂亮!(板书:漂亮话)谁再来读读狼说的话。(指读)
师:想报答我呀,咱们一起来!(齐读)
师;可是尽管如此,老山羊还是识破狼的诡计,狼露出了它的真面目,读——
(生齐读狼威胁的话)
(板书:威胁)
师:老山羊对狼所说的不管是漂亮话,还是威逼,他还是——(读老山羊说的话)
四、揭示寓意
师:同学们,狼为取得老山羊的信任,狼先说——(假话),再说——(漂亮话),最后又——(威胁)。而老山羊呢通过仔细观察,认真判断,识破了这是一只会摇尾巴的狼。
师、;学到这儿,你想对老山羊或狼说些什么?或对自己说什么?把它写在文中的空白处。