会摇尾巴的狼读后感

时间:2019-05-12 13:03:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《会摇尾巴的狼读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《会摇尾巴的狼读后感》。

第一篇:会摇尾巴的狼读后感

会摇尾巴的狼读后感

刘丰华

今天我读了《会摇尾巴的狼》这个故事。

故事讲的是:一只狡猾的狼掉到猎人设的陷阱里,怎么也跳不出来。一只老山羊走来,狼连忙向老山羊求救。它装出一副老实又可怜的摸样,说:“我是一只又忠诚又善良的狗,为救一只小鸡,掉到陷阱里。唉!可怜可怜我这只善良的老狗吧!”老山羊有些不相信,说:“你真是狗吗?为什么那么像狼?狼说:“我是狼狗,所以像狼。我还会摇尾巴,不信,你瞧,我的尾巴摇的多好哇。”“是的,你会摇尾巴,但会摇尾巴的不一定都是狗。”老山羊又说。狼有些不耐烦了:“没错,没错,我确实是一只狼狗,我非常喜欢羊,特别是老山羊。”老山羊犹豫了,往后退了一步:“不行,我得再考虑一下。”这时,狼原形毕露,龇牙裂嘴:“你这老家伙!不快点过来,你要干吗?”老山羊却说:“什么也不干,因为你是狼,你的牙齿暴露了自己,你以前咬过我,我是不会上当的!”

我从这个故事里明白了:不管遇到什么事,遇到什么情况,都要沉着、冷静,要认真地思考,得出结论后,再做判断,不要被一些花言巧语一些假象所迷惑。

第二篇:会摇尾巴的狼读后感

导语:假期里妈妈给我买了好多课外书,其中让我印象最为深刻的是《会摇尾巴的狼》。下面是小编为大家带来的会摇尾巴的狼读后感,欢迎阅读。会摇尾巴的狼读后感1

我很喜欢读书。我也有很多收,其中,我最喜欢的一本书就是《寓言故事》。

《寓言故事》中在许多故事,给我印象最深的就是《会摇尾巴的狼》。这个故事讲述了一只狼掉进了猎人布置的陷阱里,忽然,一只山羊走了过来,狼看见了就可怜巴巴的说:“山羊大哥,求求你救救我吧!”山羊说:“狼和羊是敌人,再说了,如果我把你救上来,你

不得吃了我呀!”山羊说完就走了。

这个故事让我明白了无论在什么时候都要看清敌人的本质,不要被他的花言巧语所蒙蔽,我以后也不相信坏人的话。

读完了这本书,我觉得书就是一把金钥匙,是它帮助我们开启了智慧的大门。

会摇尾巴的狼读后感2

寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!

故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。

生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!

所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!

会摇尾巴的狼读后感3

在假期里,我读了《会摇尾巴的狼》这本书。这本书的作者是著名儿童文学作家严文井,翻开书页里面的内容无处不展现着中国文学的魅力。

本书共由15个小故事组成,其中我最喜欢的故事有两篇,分别是《大卡车上的几粒尘土》和《胆小的青蛙》。《大卡车上的几粒尘土》这篇故事主要讲的是:在一辆装满砖块和沙子的卡车上,有几粒尘土提出抗议,要大卡车停下,让他们休息。卡车请他们耐心一点,说一会儿就到了。尘土却对卡车大发脾气,说卡车没见过世面。别的砖块和尘土让它安静一下,它却发起狂来,并从卡车上跳了起来,最后终究还是被风卷起抛到远处。这个故事让我们懂得了做事不能以自我为中心,也要考虑大家的感受,以集体利益为主。还教育我们做事要有耐心,要稳重,不能急躁。

而《胆小的青蛙》这篇故事主要讲的是一只癞蛤蟆骗了一只青蛙,说只要青蛙一叫,人类就会过来把他抓走。青蛙听了它的话,不但不敢叫了,还要找一个地方躲起来,它先躲在水里,然后躲在石头下,草堆,沙洞,最后它不小心被封在了一只鼓里,最终还是回到了水里,这让他明白了一个道理,要想不被人抓,还是学好游泳最重要。于是以后它每日都在池里勤练游泳。这则故事告诉我们:遇事不要只想着如何逃避,而是要勇于面对困难想办法去解决。

读完这本书,令我收益颇深,也让我领会了中国文学的魅力与读书的魅力。

第三篇:会摇尾巴的狼读后感

《会摇尾巴的狼》这篇课文讲的是一只掉到陷阱里的狼,哀求老山羊城救它,但老山羊没有上当受骗,凭着自己犀利的目光和清醒的头脑,认出它是一只凶恶的狼。下面是小编给大家整理收集的会摇尾巴的狼读后感,希望大家喜欢。

会摇尾巴的狼读后感1

寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!

故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。

生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!

所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!

会摇尾巴的狼读后感2

今天,我读了《会摇尾巴的狼》这篇文章,它讲的是一只掉到陷阱里的狼,装出一副又老实又可怜的样子,说自己是一条忠诚而善良的狗,哀求老山羊救它。老山羊从它的硬尾巴认出是凶恶的狼,没有受骗。

通过读课文,我懂得了像狼一样的坏人的本性是不会改变的,要善于识别他们的花言巧语,不受蒙骗。同时,我又想到了另一个故事,故事是这样的:一个人问一个小孩:“你吃糖吗?”小孩说:“吃。”那个人问:“现在想吃吗?”小孩说:“现在想吃。”那个人听了很高兴说:“你跟我到车上去拿吧!”小还看了一下车,车里什么也没有,小孩完全明白了,他转身就跑,一边跑一边喊:“快来人呀!”大家听见叫喊声立刻赶来把坏蛋抓住了。

这个故事告诉了我们,像狼一样狡猾的人,他们的伎俩虽然很多,但只要我们冷静辨别,善于识破,他们的诡计怎么也不会得逞。

会摇尾巴的狼读后感3

今天,我读了一篇寓言故事《会摇尾巴的狼》。这篇既有趣又有意义的故事。

讲述了一只凶恶的狼掉进了猎人的陷阱里,怎么跳也跳不出来。它看见一只老山羊,听!“可怜可怜我这只善良的老狗吧!”这只狼竟然说自己是一只狗!再听!“为了援救一只掉到陷阱里的小鸡,我不顾一切,牺牲自己……”这只狡猾的狼又把自己说成了英雄!太可笑了!狼为了再次证明自己是条忠诚又驯良的狗,拖着它那条硬尾巴拼命的摇,把陷阱里的土块都敲打下来了,但老山羊仍然不相信。气急败坏的狼露出了凶相,狼万万没想到它那尖尖的牙齿更使老山羊看清了它的真面目,老山羊机警的走开了……

这只“会摇尾巴的狼”让我们明白了在生活中不要被一些事物美好的表象所迷惑,要像孙悟空一样_火眼金睛,识破它们的伪装,看清它们的本来面目。这样才不会上当受骗。

第四篇:会摇尾巴的狼读后感

导语:读后感,顾名思义,就是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言等之后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面和小编一起来看会摇尾巴的狼读后感范文三篇,希望有所帮助!会摇尾巴的狼读后感

我很喜欢读书。我也有很多收,其中,我最喜欢的一本书就是《寓言故事》。

《寓言故事》中在许多故事,给我印象最深的就是《会摇尾巴的狼》。这个故事讲述了一只狼掉进了猎人布置的陷阱里,忽然,一只山羊走了过来,狼看见了就可怜巴巴的说:“山羊大哥,求求你救救我吧!”山羊说:“狼和羊是敌人,再说了,如果我把你救上来,你

不得吃了我呀!”山羊说完就走了。

这个故事让我明白了无论在什么时候都要看清敌人的本质,不要被他的花言巧语所蒙蔽,我以后也不相信坏人的话。

读完了这本书,我觉得书就是一把金钥匙,是它帮助我们开启了智慧的大门。

会摇尾巴的狼读后感

在假期里,我读了《会摇尾巴的狼》这本书。这本书的作者是著名儿童文学作家严文井,翻开书页里面的内容无处不展现着中国文学的魅力。

本书共由15个小故事组成,其中我最喜欢的故事有两篇,分别是《大卡车上的几粒尘土》和《胆小的青蛙》。《大卡车上的几粒尘土》这篇故事主要讲的是:在一辆装满砖块和沙子的卡车上,有几粒尘土提出抗议,要大卡车停下,让他们休息。卡车请他们耐心一点,说一会儿就到了。尘土却对卡车大发脾气,说卡车没见过世面。别的砖块和尘土让它安静一下,它却发起狂来,并从卡车上跳了起来,最后终究还是被风卷起抛到远处。这个故事让我们懂得了做事不能以自我为中心,也要考虑大家的感受,以集体利益为主。还教育我们做事要有耐心,要稳重,不能急躁。

而《胆小的青蛙》这篇故事主要讲的是一只癞蛤蟆骗了一只青蛙,说只要青蛙一叫,人类就会过来把他抓走。青蛙听了它的话,不但不敢叫了,还要找一个地方躲起来,它先躲在水里,然后躲在石头下,草堆,沙洞……最后它不小心被封在了一只鼓里,最终还是回到了水里,这让他明白了一个道理,要想不被人抓,还是学好游泳最重要。于是以后它每日都在池里勤练游泳。这则故事告诉我们:遇事不要只想着如何逃避,而是要勇于面对困难想办法去解决。

读完这本书,令我收益颇深,也让我领会了中国文学的魅力与读书的魅力。

会摇尾巴的狼读后感

寒假这段时间我读了《会摇尾巴的狼》,这是一篇非常经典的文章,相信大家都读过,印象也都很深刻吧!

故事非常简短,讲的是一只掉进猎人陷阱里的狼和一只路过的老山羊的对话。狡猾的狼几次三番的忽悠老山羊,用尽各种花言巧语,诡计多端,但最终山羊还是没听它的话,没上当受骗。看到最后,我在心里默默地给山羊点赞!真是好样的。

生活中,我们也碰到过类似的事。有一次看新闻上讲,一个爷爷接到一个陌生的电话,说是自己在外上班的孩子出车祸了,让赶紧打钱过去救急。因为救儿心切,爷爷一下就把家里的钱给取了出来,跑去银行汇款。这期间骗子一直给他通话,说什么自己路过,好心才这么做,自己也有事,慢了就不管了,爷爷到了柜台后,细心警觉的工作人员一眼就看出了问题,稳住了他,接过了电话,三言两语就把骗子问的哑口无言。啊!真是虚惊一场!要是真把钱汇过去了,后果真是不堪设想!

所以生活当中我们也要多留心,遇到类似事情多问为什么,多多思考,求财心切的骗子也许没有那么有耐心,就像文章中的狼一样,早晚会露出马脚。其实像这样的例子还有很多很多,骗子的招术也在日益更新,只要我们时刻保持头脑清晰,事情就没那么糟糕。现在国家提倡好人好事,爸爸说,面对现在的社会,我们也要理性的做个好人。我想他说的是对的!

第五篇:《会摇尾巴的狼》教案

教学目标

1、能独立认识本课生字。能够用上合适的方法理解“陷阱、诅咒”等词语的意思。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解羊是怎样一步一步地识破狼的诡计。

3、初步认识像狼一样的坏人的伪装,不被他们的花言巧语所蒙骗。

4、随文学习“不但……而且……”“一……就……”这两个关联词。

5、尝试用简洁连贯的语言说说狼想告诉老山羊什么。

教学过程

一、创设情景,导入课文

师:小朋友们,今天我们要学习一则寓言故事。谁会读课题?

(生读)

师:(动画演示)一只狼掉到陷阱里,陷阱就是猎人为了捕杀猎物而做的一个深坑,上面还铺了草。(出示陷阱一词)

(生读词,并书写“陷”的右下部)

二、初读课文

师:看呀,狼在陷阱里怎么也爬不上来,这时,一只老山羊从这儿路过(板书:老山羊)狼会对老山羊说些什么呢?找到狼说的话,读读。

(生自由读文)

师:老师读老山羊的话,你来读狼的话,谁愿意?(师生互读)

师:狼说的话里有好几个生字,一起读读。

(出示卡片:忠诚)

师:请你来读。(一生读)

师:一齐来。(齐读)

师:老师把忠诚放进文中的句子中,谁再来读读?(指读)

师:再来读读这两个词。(出示:赌咒虱子)

(生读)

师:把这些生字也放到文中,来读读狼说的话。(生读)

三、重点感悟与体验

师:小朋友们,狼对老山羊说了那么多的话,那在他摇尾巴之前做了什么,读读课文的1—4小节,能不能用简单的一句话来说说?(生自由读文)

(出示狼说的三句话)

师:这就是狼在摇尾巴之前说的话,它想告诉老山羊什么呢?

生:它想让老山羊帮忙把它救起来。(板书:帮忙)

生:想告诉老山羊我是狼狗。

师:把“我”变成“它”再讲一遍。

生:它想告诉老山羊它是一只狼狗。(板书:狼狗)

师:还想告诉老山羊什么?

生:它想告诉老山羊,它是一只善良的狼狗,为救一只掉进陷阱的小鸡,毫不犹豫地跳了进来。

师:把“毫不犹豫”去掉就更简洁了。(板书:救小鸡)

师:谁能把这三块内容连贯而有简洁地说说呢?

(自由练说)

生:狼想告诉老山羊,帮忙把它救出来。

生:狼想告诉老山羊,它是为救小鸡而掉进陷阱,想让老山羊帮忙把它救出来。

师:狼说的这些是真的吗?

生:不是

师:对,狼是想让老山羊救它而说的假话(板书:假话)

师:怎样才能把狼的假话读好呢?同桌小朋友练练,注意提示语

(同桌练读)

师:老师请一位小朋友上来和老师一起读,谁愿意?(一生上台)

师:现在我就是老山羊,你怎么和我打招呼?

生:好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!(声音很轻)

师:你掉在哪儿啦?

生:陷阱里。

师:是呀!你叫得那么轻,我怎么听得到,再读读。

(生再读)

师:你知道我为什么停下来,还要问你问题吗?

生:老山羊有点半信半疑。

师:所以呀老山羊要问,你应该读得像一点,谁再来试试?(指读)

师:哦,让我感动了!咱们也一起来读读。(齐读)

(师生继续往下读)

师:你是不是已经感觉到猎人的脚步了?那就读得再急一点吗?

(生再读)

师:哎,急了,你为什么还要摇尾巴呢?

生:因为狗在表示忠诚时会摇尾巴。

师:狼摇尾巴为了向老山羊证明它是狗,但它有为什么不停地证明自己呢?

生:因为狼在不停地打量它。(板书:看)

师:羊越来越来不相信狼了,谁也来读读狼的话。

(一生读)

师:你太冷静了,你来。

(再请生读)

师:你要注意猎人已经出来了。

(再请生读)

师:哎,我觉得你恶狠狠地看者我,怎么看都不象狗,课文中的狼怎么是怎么做的?

生:半闭着眼睛。

师:半闭着眼睛又是怎样的?(生表演)

师:狼为什么要半闭着眼睛呢?

生:老山羊就不会看见恶狠狠的眼光。

师:说的真好,请你再来读读狼说的话。(生读)

师:读了狼的话,知道了狼不但说它是狗,还说是一只怎样的狗?

生:狼不但说自己是狼狗,还说是善良的狗。

生:狼不但说自己是狼狗,还说是驯良的狗。

生:狼不但说自己是狼狗,还说是会摇尾巴的狗。

生:狼不但说自己是狼狗,还说是为了救一只鸡才掉进陷阱的狗。

师:文中,狼说完这段话后又是怎么做?一起读。(齐读)

师:我怎么没看到狼的硬尾巴呢?谁来读好这段话。(指读)

师:不管狼怎样掩饰,老山羊还是盯着它的硬尾巴认出了它,老山羊知道狼的本性是——

生:不会改变的。

师:怎样的本性是不会改?

生:狼吃羊吃鸡的本性是不会改。

生:狼狡猾的本性是不会变得。

师:变得怎样?

生:变得温和。

生:变得驯良。

生:变得善良。

师:这也是老山羊心里所想的,现在你能读好老山羊想的一段话吗?(出示心里话,生读)

师:这两个“不会”读得真好。一计不成,狼又生一计。(出示狼的话)

师:“赌咒”是什么意思?

生:发誓。

师:发誓什么?

生:发誓自己是狗。

师:还发誓什么,说它一出来就会——?

生:就会帮老山羊咬咬虱子。

生:就会帮老山羊舔舔毛。

生:就会报答老山羊。

师:你们看,狼说的话多漂亮!(板书:漂亮话)谁再来读读狼说的话。(指读)

师:想报答我呀,咱们一起来!(齐读)

师;可是尽管如此,老山羊还是识破狼的诡计,狼露出了它的真面目,读——

(生齐读狼威胁的话)

(板书:威胁)

师:老山羊对狼所说的不管是漂亮话,还是威逼,他还是——(读老山羊说的话)

四、揭示寓意

师:同学们,狼为取得老山羊的信任,狼先说——(假话),再说——(漂亮话),最后又——(威胁)。而老山羊呢通过仔细观察,认真判断,识破了这是一只会摇尾巴的狼。

师、;学到这儿,你想对老山羊或狼说些什么?或对自己说什么?把它写在文中的空白处。

下载会摇尾巴的狼读后感word格式文档
下载会摇尾巴的狼读后感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    会摇尾巴的狼读后感(样例5)

    会摇尾巴的狼读后感范文1《会摇尾巴的狼》是我最喜欢的一篇课文。它讲了狡猾的狼掉进了陷阱里,便骗过路的山羊说它是狗,请山羊救它,但是山羊识破了它的计谋,最终没上当。说到这......

    《会摇尾巴的狼》教学设计

    《会摇尾巴的狼》教学设计 教学要求 1、引导学生通过对课文的理解,懂得像狼一样的坏人,他们的本性是不会改变的,要善于识破坏人的花言巧语,不受其蒙骗。 2、学会本课生字词。......

    会摇尾巴的狼教学设计(定稿)

    2、今天咱们再来学习一篇有关它们的故事。板书:会摇尾巴的狼二、初读课文,了解大意。1、自由读课文,用自己喜欢的符号画生字并读子音。读完后同桌互相帮助认字并且互相检查认字......

    课本剧《会摇尾巴的狼》剧本

    角色:狼、老羊、小羊、狐狸。地点:草原。摆设:陷阱、树木。(老羊和小羊一起散步)老羊:“小羊,妈妈口渴了,妈妈去路找点水喝。”小羊:“好的。”(老羊小跑着去了)(小羊慢慢地走着,走到一个......

    《会摇尾巴的狼》续写(推荐五篇)

    《会摇尾巴的狼》续写《会摇尾巴的狼》续写1羊走了以后,又来了一只小山羊。小山羊长着一对角,一双小眼睛像两个大宝石,全身白白的。狼看见了,心想:“这只小山羊又嫩又肥,一定很好......

    《会摇尾巴的狼》教学设计-教学教案

    佚名教学要求 1、引导学生通过对课文的理解,懂得像狼一样的坏人,他们的本性是不会改变的,要善于识破坏人的花言巧语,不受其蒙骗。2、学会本课生字词。 3、指导学生有感情地朗读......

    续写《会摇尾巴的狼》作文

    羊走后,狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时,又来了小松鼠和小兔,狼想再一次骗他们,就说:“求你们救救我,我保证以后再也不吃小动物了。” 它们对狼说:“你骗不了我们,如果我们救了你......

    《会摇尾巴的狼》教学设计-教学教案

    《会摇尾巴的狼》教学设计之一 佚名教学要求 1、引导学生通过对课文的理解,懂得像狼一样的坏人,他们的本性是不会改变的,要善于识破坏人的花言巧语,不受其蒙骗。2、学会本课生字......