第一篇:王妙芳事迹学会体会 观后感 读后感
王妙芳同志事迹学习体会
随着余杭区百丈镇仙岩村乡村医生王妙芳的先进事迹在各级媒体的广泛传播,全院上下掀起了一股学习王妙芳的热潮,作为一名山村医生,王妙芳扎根山村40年,兢兢业业、勤勤恳恳地为群众看病,她用平凡的人生诠释着不平凡的坚持、平凡的岗位成就不平凡的感动。
同是医务工作者的王妙芳同志,40年如一日坚守在我区西北部的一个小山村里,在仙岩村的基层卫生战线认真履行着白衣天使的神圣职责,她在平凡的工作岗位上,矢志不渝,持之以恒,无怨无悔、默默奉献着青春和热血。通过学习,我们仿佛看到了她看病坐了40年的小木凳,仿佛看到了她出诊背了40年的小药箱,仿佛看到了仙岩村陡峭山路上印下的40年足迹„„同时医务工作者我们体会到了远离城镇的山村上艰苦的环境;我们看到了岛上老百姓对她的信任与爱戴。在深受感动与启发的同时,我们更需要的是换位思考,想想她,四十年风雨、四十年山路、四十年值守,为村民送医送药,除病消灾是多么的不容易。想想她,舍小家为大家,耐得平淡,舍得付出,服务山村,扎根山村,需要多么坚定的信念和顽强的毅力,想想她,从19岁妙龄少女到现在59岁的鬓染霜雪,但依然锲而不舍,无怨无悔坚守在仙岩村上,默默奉献着火红的余热,需要多么崇高的无私情怀!
王妙芳就是这样,只要老百姓有困难,她都会竭力去帮,我们作为一名医务工作者,并不在最基层的山村,但我们面对的患者仍然是最基层的群众,服务好群众是我们的职责和
使命。徐立毅书记批示:难在坚持、贵在爱心。坚持40载不仅仅是40年如一日的山村值守,更她把自己的爱心扎根山村的体现。平日里我们要学习她不怕苦不怕累的精神,再多病人也要逐一细心服务;再难的沟通的病人也要细心讲解;再累的工作也要克服困难尽力完成。
人常说:高尚源于平凡。我们每个人要在自己平凡的工作岗位上继承和弘扬中华民族的传统美德和优良医德,胸怀远大理想和目标,心中始终装着老百姓,自觉注重医德修养,具有崇高的思想和境界,真正体现了医务工作者仁爱奉献的博大胸怀和白衣天使救死扶伤、悬壶济世的敬业精神。
我要向王妙芳学习,学习她锲而不舍的奋斗精神,学习她无私奉献的崇高情怀,学习她刻苦勤勉的工作作风。作为一名医务工作者要像她一样坚定信念,恪尽职守,全心全意为人民服务;作为一名医务工作者就是要树立“以病人为中心”的理念,廉洁行医,尽心尽力、尽心尽职为群众提供优质服务;作为一名医务工作者就是要始终把人民的健康放在第一位,以高尚的医德,精湛的医术,耐心的态度热情为患者服务。
以全院“三好一满意”活动、素质提升工程为契机,要学习她对职业的热爱,对群众的热情,对工作的负责,对技术的钻研,要用高度的责任心、事业心和爱心,认真对待每一位患者和家属,要坚持做到用心学医,用爱行医,用医者的仁爱之心,奉献社会,服务人民。
第二篇:读后感(王芳科学)
读《第56号教室的奇迹》有感
王芳(科学)
在过年之余,我在网上浏览了《第56号教室的奇迹》一书,此书应该是翻译版,读得没有国内的教育类的书流畅,有时候上句和下句都没有联系。但是耐心的往下看还是让我触动不少。让我印象最深的是:
一、最重要的应该是雷夫老师并没有把教师当成一种职业,而是当成了一个事业,通过自己的投入,让学生全方面都得到健康地发展。雷夫老师对工作的投入让我深刻体会到了这样一句话:选择教师就是选择了奉献。雷夫老师奉献了自己的时间、精力还有金钱,并且毫无怨言。雷夫老师视学生的健康成长为第一位,在这里,他重品格、讲勤勉、推崇谦逊,而且无条件地相互扶持。他天将近十二小时的时间和班上的五年级生们挤在非常狭小的空间里,尽情享受莎士比亚、代数,以及摇滚乐,并抽空带着学生们四处旅行。内人认为他太过前卫了,好友们更不保留,说他是现代版的“唐吉诃德”,要不就直接说他“疯了”。
正因为他把教师当成自己的事业来对待,他对那些恶魔般的行政官员、心胸狭隘的人同行无视于睹,他顶着一切压力去开发各个学生的潜能。种族歧视和贫穷也制约着的他的教学,可他能排除一切阻力进行自己的教学。
如果把他放在现在的中国教育环境来,同行或朋友们会说:“这值多少绩效工资?领导会给你一个什么奖项?”现在的教育有点太功利化了,也迫使一线教师去迎合上级的胃口,搞一些形式化的检查,而失去了自己的方向。书中雷夫老师可以无视于第一线教育工作者面对的那些狗屁倒灶事,只要尽一切的努力帮助他的学生。或许不一定做得很好,他说:“但起码我努力过了。我告诉自己,如果我这么在乎教,学在乎到连自己的头发着火都没发现的话,那我就走对方向了。从那以后,我决心要用“像头发着了火似的”态度来教学。”这是我们一线教师值得一生去学习,我的理解就是上课要全身心的投入,做好充分的准备,和学生一起去感受课上的快乐和突发事情。
此书让我第二深刻的是:第56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,反而是因为它缺乏了某样东西:这里没有害怕。他是用信任取代恐惧。我现在教了20多年书还是和他早年的时候一样,觉得在开学第一天给孩子来点下马威,让他们清楚我才是老大。有些同事也采取相同的做法,我们曾共享使孩子们守规
矩的“成功”果实。看到其他班级吵闹失控,我们愚蠢地恭贺彼此的教室有多安静﹑孩子们多守秩序﹑每日课程的进行多么顺利。书中描述一个会在一年结束时带他们出去旅行老师,一年结束后宣布取消旅行。原因是他搬离此地,学生怎样会相信他,如果他还在此小任教,学生会听他的话吗?现实中我们很多老师也是跟这个老师一样,总是信誓旦旦得要怎样,到最后没能实现就早理由,学生的眼睛是雪亮的,你言出必行,否则老师就在学生中失去信任了。我对上学期对六年级的许下的诺言就还有一个没有实现,就是观看水中的微生物,我当时上课采用的水可能比较干净,上课时用显微镜什么都没看见,还好学生观察到了一些动物和植物的细胞结构图,转移的学生注意了,但是我自己不服气,我说这个观察实验一定要补做的,后来我课后用显微镜观察了几次,都没成功观察到水中的一些微生物。后来到快期末考试,六年级的学生的心被语数外占用了,也许很多人忘记了,但是我会想一切办法去弥补这次的不足,看完此书后我更加强了我的决心,在学生和老师之间建立信任感一定要说到做到,或者只会事倍功半。
另外用信任取代恐惧还要让学生看见你赏罚公平,否则你会失去人心了。在一个班里,大家的待遇都是一样的,不管你是教师子弟还是富二代都一视同仁,犯错了就该受罚。要让学生信任不能滥罚,如某个孩子在教室里捣蛋,所以老师就决定下午全班都不准打棒球。孩子们默默接受了处罚,但私底下却恨死了。约翰没写数学作业,给他的惩罚是下午不准上美术课,或是下课时间不准离开座位。请问这两者有什么关联?
这两点是一个老师要用一生的精力去付出的,这是我们永远值得效仿的,这是绩效和作秀都弄不出来的,实实在在的和学生一起去成长,给他们一个真善美的乐园,让他们自由开心地玩自己的游戏,哪怕是趴在地上,还是在地上打滚,不要是连在校园里玩老鹰做小鸡时都要被逮着扣分的氛围,他们是天真烂漫的年龄,他们需要开心的玩乐,让我们一起努力吧。
第三篇:王芳学习职业道德心里体会
学习教师职业道德心得体会
海军机关幼儿园王芳职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名幼儿教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
首先,当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好各种准备,以保证幼儿既有一个优良的学习环境,又能积极参与活动,成为学习的主体。
其次,作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮的孩子,老师要积极
进行帮教,而不是有意进行歧视,造成幼儿心理创伤。
再次,教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”,所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。
总之,作为一名幼儿教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。
第四篇:王瑛同志事迹观后感
王瑛同志事迹观后感
高一党支部
王德峰
前几天,高级中学组织广大党员教师通过视频学习了王瑛同志的先进事迹,对我触动很深,视频中提到的一幕幕感人肺腑的真实故事让我潸然泪下……
该视频以主人公以四川省南江县纪委书记王王瑛同志为原形,以她的先进的事迹为主线。真实地塑造了一位普通的县纪委书记立党为公、执政为民的形象;真实地刻画了这位纪委书记坚持原则、刚直不阿、清政廉洁工作作风,真实地反映了一位普通的女县纪委书记生命不息,工作不止忘我精神。影片通过抓拍王英同志生活中点点滴滴看视平凡事迹入手,徐徐展开了“她爱民如子,为帮助贫困孩子能读完大学,紧缩自己儿子大学生活费;她一生清廉,冰清玉洁,没有利用自己手中的权利为自己的亲人办一件事;她严于律己,倡导制定了“案件检查六不准工作纪律”以及说情登记等制度;她埋头苦干直接牵头办理疑难案件、典型案件50多起,为国家挽回经济损失近1000万元;她和县纪委常委们积极探索服务经济建设的新途径,提出了纪检工作服务经济建设的五个零工作方法。“五个零”的工作方法实行3年间,南江县招商引资9.8亿元,56家外地客商相继安家落户;她对纪检监察工作认识不仅仅是查处案件,更重要的是教育和爱护干部。几年来,她教育帮助的受过处分的党员干部有50多人,其中5名成绩突出者又重新走上了领导岗位;她以坚韧意志,顽强同病魔作斗争,在病情被确诊后的两年零四个月的日子里,除去10多次的化疗时间,其它的时间都战斗在抗洪抢险、抗震救灾和案件查处现场“等许许多多生动画面,真实地记录了王瑛同志四十七载光辉历程。这是一部有血有肉的好教材,值得每名党员干部久观不止。我相信通过王瑛同志的事迹宣传,必然会在全国范围内掀起一轮向王瑛同志学习的热潮,必然会对商品经济社会中一部分人那种拜金主义、享乐主义思想是一次很大冲击和洗礼,必然会对干群关系和谐产生深远影响。
当今社会,我们党我们国家就是要呼唤像王瑛同志这样的好干部,心存“为民之志、爱民之心”,敢于直面人生;敢于勇挑重担;敢于挥舞利箭向腐败宣战;敢于牺牲自己、甘做人梯的精神,她时时处处以党纪国法为准绳,用四十七年的短暂一生,写下了她对党和人民事业的无限忠诚。
记得古人云:“燕过留声,人过留名”,我国著名诗人藏克家也说过:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着” 王英就属于后者,她永远活在人们的心中。
王瑛同志先进事迹深深感染了我,也让我折服一生,我将以此为楷模,在教育岗位上兢兢业业地工作。作为教育工作者,就要时时刻刻把学生的利益放在第一位,把学生的冷暖记心间,时刻牢记自己是人民教师,一切的教育活动都是为了更好的服务人民大众,都是在为教育事业添砖加瓦。我将以我校进行的“三亮三比”活动为契机,忠实履行党员义务和职责,为中华民族伟大复兴,为下一代的成长,永做铺路石,鞠躬尽瘁,死而后已。
第五篇:学习王春天事迹体会
学习王春天事迹体会
2020年春节,一场突如其来的新冠肺炎疫情袭来,我们都被宅在家里。宅在家里干什么呢?我每天早起首先关注疫情动态,了解有关部门的政策要求,查看本单位工作群,看看有什么重要通知等等。其次,按时参加单位安排的值班和小区卡口值勤任务。再就是进行网上办公,安排一下应急的工作。此外,还参加单位组织的网上业务培训,自己看看业务书籍等等。总之,没有感到闲的慌,到是觉得有干不完的事。
昨天,院党组发了文件,要求向王春天同志学习。王春天同志一生忠于党的事业,忠实履行党员义务和人民警察职责。他从警以来,始终保持大无畏精神,关键时刻挺身而出,在安保维稳、扫黑除恶专项斗争、疫情防控等急难险重任务中冲锋一线、站在前沿,为维护辖区社会稳定作出了重要贡献。他出身农民家庭,对群众怀有深厚感情,始终密切联系和服务群众,为辖区居民做了大量深入又扎实的工作,得到了群众的一致好评和认可。他始终恪守清白做人准则,守得住清贫,耐得住寂寞。他在工作岗位上默默奉献,舍小家顾大家,家里的事全都排到了工作的后面,彰显了政法干警越是艰险越向前的无私奉献精神,是全省疫情防控一线的标杆榜样,可惜牺牲在防疫前线,是政法干警学习的先进典型。本人有以下几点体会:
我要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。王春天同志始终服从组织决定,听从组织安排,不折不扣完成组织交办的各项任务。
我要学习他扎根基层、心系群众的为民情怀。王春天同志始终与辖区群众打成一片,帮助群众解决了很多实际难题;他不畏困难、敢于担当的优良作风,始终工作在一线、战斗在前沿。
我要学习他清廉守正、勤俭持家的质朴为人,始终坚持原则、依法办事,生活俭朴、坦坦荡荡;他顾全大局、一心为公的奉献精神,始终把工作放在第一位,时常愧对于家人,却永远无愧于工作,用模范的行为和有限的生命践行着党的初心与使命,在平凡的岗位上书写了短暂而精彩的人生。
我要以王春天同志为榜样,加强自身政治品质修养,提高为民服务本领,清正廉洁,依法办事,切实把党的事业和群众利益时刻放到心上,踏实工作,为虎林全面打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。