第一篇:毛概作业观后感《大国崛起于何处 》
大国崛起于何处
名字XXX学号XXXXXXXXXXXX
《大国崛起》这部记录片以历史的眼光和全球的视野,讲述了500年来9个世界性大国兴衰更替的历史故事,再现了大国引领世界文明的辉煌过程,展示了世界大国风云激荡的的历史画卷。在惊叹世界文明发展史的辉煌灿烂之余,不禁想到,五百年来先后9个大国矗立与世界之巅,是何种原因使然?想必这是多因素原因的结果。所谓他山之石可以攻玉,这九个世界性大国的崛起之路,想必也可为我们中国的崛起所借鉴一二。
纵观近500年崛起的9个国家,我觉得国家崛起主要有这几个因素在起作用。
1.政治体制上的进步
一百多年前,美国的大炮打开了日本封闭的国门,黑船事件使日本人迅速认识到幕府体制的僵化,改变国体为天皇掌权的君主立宪制。而中国却还为了维护封建王朝的统治,到处填填补补,出现了一批批泥瓦匠,此时的日本不但派出大批留学生到国外学习,天皇也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终作出了脱离中国,脱离亚洲,向欧洲列强学习的明智决定,为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验十分值得中国借鉴。
俄罗斯的改革和日本类似,沙皇亲自到欧洲留学。用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。让自己成为欧洲事物的最后仲裁者。
所以政治体制上的改革是崛起的关键之所在。
2.思想解放、大胆创新
从1500年开始,欧洲的强国你方唱罢我登场,开创了现代经济的新时代。无论是葡萄牙和西班牙成就的海上霸主,还是荷兰创立的金融帝国。这些欧洲强国都是通过思想解放和体制创新作为大国崛起的基本条件。
思想的解放是先导。英国率先解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家,如瓦特、牛顿是。英国可以为出身低微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国。这就是为什么唯独英国发生了工业革命?随后英国进行以蒸汽机为主的第一次工业革命,便使它统治世界一个多世纪;而美国进行以电力为主的第二次工业革命,便使美国取代英国,主导世界很长时间,直到现在。
要创新解放思想,那么一定要重视教育科技的发展。德国日本战后的迅速崛起,离不开对教育的投资,教育为国家的发展积蓄了大量的人才,重视教育,重视人才的培养,随之出现了一批批高素质的国民,为国家发展群策群力。
可见,解放思想,大胆创新是崛起的必要条件。
3.学习和借鉴他国经验
崛起,必然是从落后到超越。英国崛起前学习了荷兰,德国崛起前学习了英法,俄国的彼得一世更是匿名到欧洲学习,日本的明治维新是“翻天覆地”的向西欧学习,美国的欧洲移民带来了欧洲经验,也相当于学习了欧洲。
学习他国经验,可以避免走弯路,犯重复的错,缩短崛起的进程。崛起的过程就是一个学习的过程,在学习中总结过往历史的经验教训,站在巨人的肩膀上规划着美好的明天。
国家的崛起,都有一条规律可循的轨迹,它对于任何一个国家,任何一个组织,任何一个个体都有着极具现实性的借鉴意义。他山之石可以攻玉,想必《大国崛起》还有更深的意义等着我们去挖掘。
第二篇:毛概作业——大国崛起
《大国崛起》观后感:中国更当崛起
《大国崛起》这部记录片分别讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、前苏联、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经历的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些改变国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、瓦特、威廉姆·伯克尔斯宗、莎士比亚、亚当·斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思考和学习。
每一个经历过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心,这样才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们:一个国家的崛起需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界,不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训,即征服世界不能单凭武力;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们:要寻找最适合自己的道路,前进。
我曾经读过一篇文章——《一千年以前的中国》,这里面谈到了中国唐宋的强盛时期,它是这样描述的: “一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市;一千年前的中国城市就已经有很多的福利设施;一千多年前欧洲很乱很穷很落后,美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。
一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨,而公元1788年欧洲工业革命开始时英国钢铁业年年产才有七万六千吨,连中国的零头都比不上。
一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、娱乐业都是世界最发达的……
一千年前世界与中国差距不是一点半点,不是几倍而是十几倍。一千年前中国遥遥领先于世界。”
一千年以前的中国令中国人无比自豪,但这仅仅是一千年前的中国,晚清时,清朝政府的腐败却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告诉我们,落后就没有发言权,落后就得任人宰割,人民就会陷入痛苦之中。现在的中国终于像巨人一样从世界舞台的底端再次站了起来,但我们却没有一千年以前的中国人的那份骄傲与自信,因为我们还没有站在最顶端。因为我们还不是最强的。
怎样才能使中国在历史的大舞台上再现雄风?我想:第一点,国家有英明的领导人。国家领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运,只有优秀的领导人才能制定正确的制度和战略。历史无一例外地证明了这一点,在中国,有秦皇汉武,唐宗宋祖。在国外,有伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝。
第二点,国人要有一种责任感,万众一心地为国家努力,不管我们将来从事的职业是什么,都要力所能及地为国家出力,要记住:“国家兴亡,我的责任。”建国初期,百废待兴,人民的生活水平极低。但是在海外留学或工作的科技人员却纷纷回国,他们以实际行动证明了他们是有责任感的有尊严的中国人。他们也以实际行动改变了中国的历史。他们是:
钱学森,中国火箭,导弹,航天事业主要开创者和领导者,1955乘“克利夫兰总统号”回国。华罗庚,著名数学家,1950乘“克利夫兰总统号”回国。
郭永怀,两弹一星元勋,1956乘“克利夫兰总统号”回国。
朱光亚,中国核武器研制的技术领导人之一,1950乘“克利夫兰总统号”回国。
张文裕,中国宇宙线研究和高能实验物理的开创人之一,1956乘“克利夫兰总统号”回国。
王希季,两弹一星元勋,1950乘“克利夫兰总统号”回国。
师昌绪,我国高温合金领域的开拓者之一,1955乘“克利夫兰总统号”回国。
梁思礼,中国导弹控制系统研究领域的创始人之一,1949乘“克利夫兰总统号”回国。
······
第三点,国民要有坚强的毅力。二战后,五十年代的日本被悲观的“贫困论”所笼罩,但这个善于学习的民族并没有退缩,他们出访英,法,德,荷。他们钦佩德国人,荷兰人勤奋的民族精神和进步的科学技术,他们赞叹美国人的工作效率,他们鄙视自惭形秽,妄自菲薄,他们说:“荷兰只有日本九州人那么多,人口不足一千万,资源匮乏,却出现了一个遍及世界市场的菲利浦电机公司。”他们相信荷兰人做得到日本人也做的到。于是日本在70年代成为世界第二经济强国。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。凭着同命运抗争的精神,凭着坚忍不拔的拼搏精神,曾露宿街头的流浪汉希尔顿成为了闻名世界的“旅店大王”;曾沿街叫卖的“扬基小贩”莱维·斯特劳斯点纱成金,成为了饮誉全球的“牛仔裤大王”;曾当过绕线小工,烧过锅炉的穷光蛋安德鲁·卡耐基成了驰名世界,腰缠万贯的工业家和慈善家;曾当过底特律机器厂徒的亨利·福特成为了左右世界汽车业的汽车大王;曾沿街送米的米行小贩王永庆成为台湾巨子“塑料大王”。
如果现在我们注意培养自己的毅力和信心,想一下十年后的今天吧。那时我们是各行各业的顶梁柱,我们是各个领域的杰出人才,我们是祖国的脊梁,我们是祖国的主人。
那时海外的华人不再受歧视,印尼华人受迫害的悲剧将永不会重演。
祖国的南海不再遭受东南亚小国的蚕食;南海的油气田也不会火光冲天。
那时我们不再对强国的无礼行为表示抗议和谴责,因为,那时取而代之是出师有名的行动———干掉他,就像杜鲁门总统干掉日本一样。
《大国崛起》观后感
在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。-----题记
这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。通过电视展现大国引领世界文明的辉煌过程,以及世界大本文由范文网收集整理,转载请注明出处:www.xiexiebang.com 国风云激荡的历史画卷,整部纪录片揭示了大国崛起之路上在于改革和发展这一基本规律。让人们在领略了世界经济史和文明发展史魅力的同时,感受到了世界文明成果给全人类经济发展和社会进步带来的巨大变化。
他山之石,可以攻玉,本片所说的“世界性大国”,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等,可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国,却被列入大国行列,显然该片对大国的定义,并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。
那么,该片所定义的大国,有什么共同点呢?
一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行;
二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;
三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;
四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现。
五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响(包括正反两方面)。
纪录片所介绍的九个国家,基本上都具备上述的条件。相比之下,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界范文网原创范文,转载请注明来源:www.xiexiebang.com 大国之列,连日本都不如。什么道理呢?因为在过去的几百年间,我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条,而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。那么,为什么中国就不能像日本那样,学习西方、进而赶上和超过西方呢?
有人说我们的制度不行,可是中国几千年的历史没有中断,国家没有分裂,证明历代的制度还是起到了维护主权和国家统一的作用。说我们的人才和科技不行,可是四大发明是中国的。没有火药,就没有热兵器和火箭,没有指南针就不能发现新大陆,没有造纸和活字印刷就无法产生信息产业,说明中国的古代文明是辉煌的。
那么,是否是我们的文化传统和教育存在问题呢?我比较同意从这两个方面去寻找落后的原因。首先,我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,是个不争的事实。无论是西方大国的崛起,还是德国、日本在战败后的迅速复原,都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。其次是,再教育水平低。
可以说九个大国的崛起充满了血腥,多建立在对别国掠夺侵略的基础之上,而今天我们中国走的是一条和平崛起的道路,这是由中国的国情和时代的需要决定的。
从中国的国情来看,中国有着爱好和平的历史传统,中华民族是一个温和的民族;近代倍受列强的侵略,中国不会再去伤害别的世族;中国目前经济的发展需要一个和平的国际环境;大国非和平崛起及其衰落为我们提供了深刻的教训。从时候的需要来看,和平与发展成为时代的主题,我们只有顺应历史发展的潮流;经济的全球化,我们有可能通过参与国际市场的竞争与合作,逐步增强我们的综合国力。
一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国?该如何看待世界?也许仅仅片段不可能给出完整的答案,至少可以给我们一些有益的启迪。
大国的兴衰风云变换,也让人感慨万千。但真正感动我的却是一些细节。荷兰载物船出海,遇大风暴被困,在生命垂危之际也坚决不动用客户的商品,拼死把客户的商品安全送到了指定地点,树立了良好的信誉,铸就了荷本文来源于范文网 www.xiexiebang.com 兰大国的崛起,也告诉了我们什么叫“人无信不立”。还有那德国总理的一跪,让我们看到了一个大国领导人风范,更让我们感受到一个大国的责任感,从那一跪开始,德国得到了全世界的谅解,也开始再一次踏上了统一和强国之路。德国的经历告诉我们,人只有正视自己的错误,勇于承认自己的错误,才能不断强大自己,赢得对手的尊重。
每一个经历过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们:一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们:要寻找最适合自己的前进道路。
有着丰富的史料,专家精彩的点评,还有富有哲理思辩性的解说词,既有知识性,又不乏趣味性,吸引了众多的眼球,引起了社会的轰动效应。央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩,绝非大众娱乐的电视剧快餐,而是品对于理想的大国,每个人都有自己的梦想;关于大国的话题,也许是一个永远无法穷尽的讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜,无疑是一个多解的答案。
第三篇:大国崛起观后感(原创作业)
标题:《大国崛起》观后感
——看“小”国崛起中的大智慧
改革开放30 年,是社会主义建设取得重大进展的30 年,自邓小平提出改革开放以来,以党的一代代领导集体,根据新的历史任务要求,在理论和实践上上不断开拓发展,在推进现代化建设的伟大道路上越走越远,实现“大国崛起”成了中国社会现代化进程中一个具有全局意义的跨世纪目标,全国人民必将为之奋斗不息。那么,我们又能从这部纪录片中得到哪些具有重要借鉴意义的经验教训呢?聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程„„
在看完西班牙和葡萄牙崛起部分之后,我不禁想出一系列的问题:为什么,我们的舰队出海只是为了炫耀国威,而不是像西班牙葡萄牙那样开疆拓土或者是自由贸易?是因为我们的大国优越感,还是一开始就定下的重农抑商的国策?究竟是什么想法让我们放弃了变得更强大的机会?尽管历史已经过去,但却可以昭示未来。尽管葡萄牙和西班牙早已没落,但它崛起的方式对当今我国的经济发展任有借鉴意义。这些,都需要耐心思索,其中亦有经验可寻。
毫无疑问,在这部纪录片中可以看出,西班牙和葡萄牙凭借小国之力创造出了伟大奇迹。开启人类历史大幕的,并不是当时欧洲的经济和文化中心,而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的这两个国家。五百年前,他们相继成为称雄全球的霸主,势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。他们建立起了世界上第一流的船队,拥有第一流的造船技术,培养了一大批世界上第一流的探险家或航海家,世界被以佛得角以西的地方从北极到南极画的一条线所分割。可谓风光一时。
然而又随着无敌舰队的覆灭,它们迅速地告别了大国时代,所谓风云突起,瞬息万变。所谓西班牙葡萄牙的崛起的成果,除了填满了王室和贪官的钱囊外,留下的只是后发优势如何转化为后发劣势,进而葬送一个国家的惨痛记忆,供后世凭吊。西班牙葡萄牙帝国的兴衰史提醒世人,没有永恒不变的后发优势,今日津津乐道自鸣得意的优势,明日也许就是万丈深渊。一个落后国家可能因后发因素而兴,也会因其而衰,如何绕过兴也后发衰也后发的葡萄牙式陷阱,是任何后发国家都不能回避的挑战。
西班牙和葡萄牙的小国大梦是有一系列的原因的。在惊叹世界文明发展史的辉煌灿烂之余,不禁想到,是何种原因使然?想必这是多因素原因的结果。所谓他山之石可以攻玉,这九个世界性大国的崛起之路,想必也可为我们中国的崛起所借鉴一二。以史为鉴,我们可以利用这些来给我国现代化建设提供重要参考建议——
首先,国家稳定是大国强盛发达的重要基础,国家统一、内部和谐才能顺利崛起。在当代中国无疑需要内部团结和外交成功,稳定的政治环境催生出稳定的社会环境。我们可能要问:为什么最早出现在大国舞台上的是西班牙和葡萄牙,而不是其他国家?使得他们的国民和政治家们开始考虑如何使国家强大。相对来说,那些处于欧洲中心的强国,由于内战,并没有获得稳定的社会局面,致使他们没有率先强大。葡萄牙这个欧洲的天涯海角,能够第一个崛起,首先是拥有一个统一带来的基础。当中世纪的城邦还在一片混战时,葡萄牙作为第一个统一的民族国家诞生了。这两个国家在欧洲最早从封建分裂状态中走出来,形成了自己统一的国家,出现了强大的中央政府。资本主义追求金银财富,绝对主义王权则执行和推动重商主义,两者结合,才使西班牙和葡萄牙成为近代以后世界上最早的“大国”。对于我们国家而言,社会稳定很早就已经完成了,向南的陆地开拓也在汉完成,那么,在击败匈奴之后,为什么,我们就没有继续前进?——危机感!
逆境出奇才,成功崛起往往需要紧迫感和危机感。一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一!中国古代的落后就是因为危机感的缺失。由于西班牙葡萄牙地理位置偏远,处在海洋的边缘,也让他们别无选择——既然没有能力和陆地大国对抗,那么就向海洋发展吧!于是,在历经恩里克王子21年的努力之后,葡萄牙拥有了探索海洋的能力,这帮助他们认知了世界,也给他们带来了财富。同样地,因为适于安逸,葡萄牙人和西班牙人就像一个赌术不佳的赌徒,在获得大量赌本后挥霍一空,输给了对家的英国、法国,还有赌场的服务生荷兰。
再次,大国的崛起需要不断的探索精神。葡萄牙与西班牙的崛起,说明了探索,倾尽国家的努力去探索才能走出新的道路。大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。不客气地说,中国由于难以接受别人的教育思想,国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。历史上很多文明死亡的原因,无一例外,都不是他杀,而是自杀。他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。在这里不得不援引一个可悲的小事例——1876年,费城国际博览会,有37个国家参展,当时清政府也派出了展览团。在这次博览会上,英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋——这是就是时代的差距!
思想文化是大国崛起的催生剂。即使我们的物质条件再丰富,军队装备再优良;如果没有先进的文化,没有先进文化武装起来的人,大国崛起就只能停留在无边的幻想阶段,无法成为现实。一百多年前,北洋水师的铁甲船并不比日本的差,水兵也是训练有素,为什么还打败仗?因为清政府腐败,指挥官方柏谦临阵脱逃,这说明我们的文化、即“软件”不行,不是“硬件”不行。过去,在欧洲资产阶级启蒙思想的影响下,中国曾经出现过“康梁变法”,但被顽固不化的“老佛爷”镇压下去了。后来,在西方“自由、平等、博爱”民主思想的感召下,孙中山终于发动革命、为中国的封建社会划上了句号,并提出了“三民主义”进步思想。1919年的“五四运动”就是一场倡导新文化的运动,陈独秀提出要请“德
先生”和“赛先生”来救中国,俄国“十月革命”又为中国送来了马克思列宁主义理论,从而进一步推动了中国革命。可见,这些“大文化”和先进思想是引领社会进步的火炬,也是驱动社会机器快速运转的“软件”。没有这些先进的文化,就不会有今天的新中国。在西班牙和葡萄牙的崛起中我们可以看到文化的重要力量,鼓励探索创新的文化氛围对开阔视野来说必不可少。
海洋资源亟待开发利用,海洋利益不可拱手让人。特别是在当下钓鱼岛问题日益激化的背景下。西班牙和葡萄牙之所以由一个小国变成大国,是因为他们利用好了海洋资源,垄断了世界上的香料、食糖、黑奴等资源而变成世界性的商业帝国,并且有强大的航海力量为他们护航,无敌舰队的覆没也就标志着国家的没落。在当代,随着人类对资源需求的日增,加上海底资源的庞大潜力,海底或大陆架成为新世纪各国争逐的焦点。只有拥有海洋资源才可强国。今年以来,一系列关于中国投资过热导致国际资源价格上涨的消息,已是全球关注的话题,同时也给中国资源安全问题敲响警钟。要解决资源安全问题,发展海洋经济、开发利用海洋资源、建立强大的海军就成为我国经济崛起的必由之路。无论是经济还是军事,今天的海洋竞争,实际上已经成了海洋科技竞争。没有发达的海洋科技,即使有广阔的领海也只能望洋兴叹。我国海洋事业的发展,真正起步于改革开放之后,而到上世纪90年代后期才真正受到重视。目前,我国海洋地质和矿产资源的调查程度还很低,特别是海洋高技术研究开发能力的差距相当大。从总体上看,落后发达国家至少15到20年。发达的海洋国家对专属经济区的调查研究做了充分、大量的工作,但我国在这方面 所做的工作仍然很不足。因此大力推进中国海洋事业的发展非常紧迫。
此外,大国的长期兴盛需要克服焦躁情绪,特别是要保持一种进取之心。在对于香料的渴求,对于宗教的狂热共同激励下,这个两个伊比利亚半岛的邻居最终携手统治了世界,为人类绘制了一张完整的地球版图。但是巨大的财富只带来的奢靡,却赶走了手工业者,最终两个最早的富人没有用财富改变自己,最终也只有静静的失落。纵观历史,这两个国土和人口的都很小的国家,只所以能被称为世界大国,是因为他们在世界的发展上有着重大的影响。对造船技术的提升使他们有了远度重洋的能力,而在开拓海外市场的过程中,生产资料的积累,经济的发展,对当时各项科学技术研发也起到了极大的作用。而科学技术的提升又进一步提高了他们的远航能力,两者相互推进。随着财富的积累,王公贵族更想用宗教信仰来统治自己的国民,用战争来进行殖民扩张,以维护自己的利益。但工商业的发展导致新兴势力的崛起。他们害怕其势力的壮大,把数以万计的从事工商业的外国人,从自己的国土上赶走了。一系列的逆流而行的做法就导致了他们的没落。就像影片的结尾所说:“或许,沉醉于中世纪英雄梦想的堂•吉诃德至死都不明白,他的盾牌掩护的是一个旧世界,他的长矛刺向的是一个新世界,其结局只能是不断重复的无奈和失败!”
一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。看了这部纪录片,我不禁想到了自己,中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲,中国官员“天朝上国”的迷梦让我觉得可笑,中国腐败无能,欺软怕硬的清政府让我觉得可恨,我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸,怒其不争”的悲痛感情。千里之堤,毁于蚁穴,中国第一个不平等条约的签定就注定了中国封建王朝千百年的命运。对比中国的闭关锁国、保守落后,显然中国从一开始就注定自己胜败存亡的理数。“百年大计,教育为本”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些在我们看似再熟悉不过的语句,经历了漫漫胜衰成败的岁
月却始终被尊颂为“中华民族传统美德”。然而,透过表面华美的现象,我们试者问自己的心灵,这些被世人推崇的精神又究竟实实在在的实施了多少?最终又真真切切的见效了多少?在我们的国度里,这些都不过是一些形式,一些装饰品罢了——自强不息,路才无尽!
结语
历史一再证明:没有永远的霸权国家。大国的兴衰交替,是不可避免的历史法则。历史也同样告诉我们:从大国崛起到持续强大,然后转入衰退,是一出需要耐着性子观看的历史长剧。学习他国经验,可以避免走弯路,犯重复的错,缩短崛起的进程。崛起的过程就是一个学习的过程,在学习中总结过往历史的经验教训,站在巨人的肩膀上规划着美好的明天。
中国离大国崛起梦还有多远?我们有韧劲,却缺乏思考、也缺乏自省;我们有力量,却缺乏动力,也缺乏勇气。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
那么,又该如何实现大国崛起、实现中华民族的伟大复兴呢?
首先,欲谈大国崛起,须先善待国民。一个国家也必须以国内人民的福祉为出发点和落脚点,一国政府也应以首先改善国民待遇为中心,否则,其必将受到人民的反对和他国的诟病。即使是“崛起”了,人民困苦的“崛起”又要来何用呢?“民为重”的古训和马克思“人民是历史的创造者”的经典命题都是不应该忘记的。一个国家的强大归根结底是人民的强大,只有伟大的人民才能造就伟大的国家。
其次,欲谈大国崛起,须先发达教育。大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量是国民素质的较量。有生命力和活力的科技必须依靠自主研发,而自主研发更得靠人才。归根结底,要实现大国的崛起靠的还是国民素质。一国的国民素质关键取决于教育。不论从大国崛起的历史来看,还是就当今时代的现实而言,崛起靠人才,人才靠教育,总之,欲谈大国崛起,必先发达教育。
最后,欲谈大国崛起,须先振奋民族精神。“相对于百年前的大国而言,当前世界大国实力的来源已经发生了根本性的变化,硬力量的作用受到限制,软力量的作用上升”,仅仅是有钱有枪并不能自然而然的增强一国的软实力。真正“能够为世界提供普适性价值,设定国际议程和对国际事务产生重大影响的国家才能算是大国”。国家的崛起要有民族精神的支撑。民族精神是国家崛起的真正原动力,也是延续崛起后盛况的基础和保障。
回顾历史,大国之所以成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜,无疑是一个多解的答案,但是我们不难看出,只有在不同时期,那些能够根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
大国崛起的进程中,思想文明迸发出的灿烂火花照亮了历史的天空。历史就像是大国兴衰更替的链条,一环扣一环,有始无终,兴亡无常。而今日之中国就
是这条链环中的一个环节。反观五百年来世界大国的兴衰,再看今日华人的复兴之路,我们不禁要深思自己的不足和教训、别人的成功和经验。这是因为:
忽视过去的人,在未来行程里只是一个缺乏思想准备的匆匆过客;忽视过去的国家,面对世界变局将不会有成熟的选择,甚至有迷失方向的风险。
走过六十年,回首五百年,一路巡看交相兴替的大国演变,我们要做的,其实就是一件事——让历史照亮未来的行程。。。
期待祖国在“十八大”的指引下,早日实现大国崛起,实现中华民族的伟大复兴!
第四篇:《大国崛起》观后感-科学社会主义作业
《大国崛起》观后感
“科学社会主义理论与实践”的课堂上,播放了《大国崛起》中的两个大国的崛起过程。一是俄罗斯的崛起,一是美国的崛起。
当今,俄罗斯和美国都是世界上一流的发达国家,军事力量和科技水平都走在了世界的前列,回顾其发展历程,我们不难发现他们能够成功的步入大国的行列,与他们采取的经济、政治和文化的发展策略有关。好的领导阶层,有好的发展方向,有好的发展本国经济文化和政治的策略,国家就会逐渐的强大。俄国的发展壮大,经过了俄国沙皇的疯狂的领土扩张,彼得大帝的经济改革,叶卡捷琳娜继承了彼得大帝的政策,继续增强国家的实力,为以后的大国崛起创造了条件。1917年,俄国十月革命改变了俄国的命运和运作方式,让俄国进入了快速发展的阶段,俄国的各方面都有了不同程度的积累,俄国人的生活水平有了明显的提高。1928~1937年,苏联先后胜利的完成了第一、第二个五年计划,其重点是发展重工业和国防工业,苏联建立了独立完整的国民经济体系,实现了社会主义工业化。苏联由落后的农业国转变为强盛的工业国。苏联成为欧洲第一、世界第二的工业强国。国防实力大大加强,人民的生活大大提高,教育科学文化事业成绩辉煌。1941年6月22日至1945年5月8日是伟大的卫国战争时期,苏联人民打败了凶残的法西斯德国为首的轴心国集团的侵略,为世界人民的反法西斯战争做出了重要的贡献。第二次世界大战战胜纳粹德国后,发展成为冷战中的超级大国,侵占了蒙古的唐努乌梁海、中国的黑瞎子岛等土地,并促成外蒙古脱离中国独立。1991年,苏联分裂后经俄罗斯的历届领导人的不懈努力,俄罗斯的经济重新恢复。
美国原来是由一些欧洲的移民组成的村部落组成的,他们隶属于英国的殖民地,却有自己的组织和管理机构。由于英法战争,导致军费的大量增加,英国政府开始向美洲殖民地征收大量的税收,美国移民不满英国的蛮横统治,开始了武装起义,武力赢得了独立,华盛顿称为美国第一任总统。经过多年的发展,美国的各方面实例都有所增强。林肯解放了黑人奴隶,促进了美国工业的发展。二次世界大战,美国的经济有了突飞猛进的发展,在罗斯福的带领下,美国不仅成功赢得了二次世界大战的胜利,还赢得了联合国常任理事国的地位,成为世界头号资本主义强国,经济、军事、科技等各方面实例均超过欧洲各国。如今的美国仍然占据了独霸世界的大国席位,其综合实力仍然是最强大的。
课下为了更好的了解大国崛起的详细内容,观看了大国崛起的其余部分。对大国的崛起有了更深入的体会。
《大国崛起》是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并且跨国摄制的大型电视专题纪录片,解读了15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。通过电视展现大国引领世界文明的辉煌过程,以及世界大国风云激荡的历史画卷,整部纪录片揭示了大国崛起之路上在于改革和发展这一基本规律。观看了《大国崛起》后,让我在领略了世界经济史和文明发展史魅力的同时,也感受到了世界文明成果给全人类经济发展和社会进步带来的巨大变化。
《大国崛起》中所说的“世界性大国”,并不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。本来西方大国还应该包括加拿大、澳大利亚、意大利和奥地利等,可能这些国家的历史还不够典型;而像荷兰那样的小国,却被列入大国行列,显然该片对大国的定义,并没有以国土和人口的大小或多少来衡量。观看了《大国崛起》之后,我们不难看出该片对大国的衡量标准:第一、曾经有过(或正在经历)对外扩张的历史或现行;第二、曾经或正在称霸世界、或进行殖民统治;第三、曾经经历推翻封建王权或殖民统治的资产阶级革命;第四、在工业、科技、教育、文化、军事和社会改革方面有过突出表现;第五、对世界近代历史的发展曾经发生过重大影响。
自15世纪以来,已经崛起了九个足以影响世界的大国,他们分别是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国,这九个国家,基本上都具备上述的条件。
这九个大国崛起之路各自不同,却又千丝万连。自葡萄牙人的地理大发现开始,他和西班牙一个从非洲,一个从美洲,掠夺积累海量的财富。但西班牙人就像一个赌术不佳的赌徒,在获得大量赌本后挥霍一空,输给了对家的英国、法国,还有赌场的服务生荷兰。而后英国的工业化革命和法国的大革命思想,为整个世界进入现代铺平了物质和精神之路。德国抓住历史的契机统一并崛起;俄国凭着几位强力领路人的推动走上腾飞之路;日本学以至用,以小博大,将清王朝的膏血变成自己崛起的动力。美国以其得天独厚的条件,后发制人,一举成为世界之极。
每一个经历过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告诉我们:要有勇于探索未知世界的勇气和好奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告诉我们,无穷无尽的资本力量可以创造奇迹;英格兰告诉我们:一个国家的崛起还得需要科学与文化思想的支持;法兰西告诉我们:以武力征服世界不能使征服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与第二次世界大战的失败更加深刻地证实了法兰西的教训;德意志还告诉我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告诉了我们:要使国家崛起就需要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告诉我们:伟大的社会变革不仅需要勇气还需要智慧;美利坚合众国告诉我们:要寻找最适合自己的前进道路。
这九个大国的崛起之路,可以简单概况为四条:工业,科教,殖民,海权。葡萄牙、西班牙、英国、荷兰强于海权;法国、俄国强于工业;德国、日本强于科教;美国兼而有之;而这九个国家都或多或少参与殖民,其中又以英国,西班牙为最。时至今日,任何一个国家要崛起,还是必须通过这四条崛起之路。
与这九大国相比,我们中国虽然是个东方大国,但却不能“入围”世界大国之列,这是为什么呢?因为在过去的几百年间,我们几乎不曾具备上述大国标准中的任何一条,而只是大国列强的蹂躏对象和殖民地。一部十二集的电视给了我很大的启示, 该如何认识中国?该如何看待世界?也许仅仅片段不可能给出完整的答案,至少可以给我们一些有益的启迪。
对于现在的中国来说:欲立国,必先提升工业;欲兴国,必先重整科教;欲富国,必先开拓殖民;欲强国,必先夺占海权。
提升工业--是指提升中国的整体工业的科学技术含量。对于沉迷于低成本产业的民族资本,应该进行引导,比如不再奖励其出口,迫其提高劳动力薪资。要将世界加工厂这个不光彩的头衔,变成世界总装厂,世界流水线,世界实验室。只有这样,中国才能立于大国博弈的不败之地。
重整科教--则要从两头下手,从基层继续完善普及九年义务教育,限制低龄劳动力走向社会。高等教育则实施精英教育和技工教育的分离,将合并过分的院校拆分。精英教育实施严入严出,避免迷迷糊糊混四年的现象。技工教育实施宽入快出,既可以吸收社会富余劳动力,也可以帮助提升整体工业技术含量。同时必须提升中国的人文精神和民族素质,中国现在还没有成功的文化现象,这让很多青年人觉得空虚迷茫。有句名言中提到:少年智则国智,少年强则国强。青年人失去崛起动力,国家如何崛起?英国人为了莎士比亚甚至愿意放弃印度,而中国的易中天实在太少了。
开拓殖民--并不是指维多利亚时代的初级殖民,而是用金融、贸易这种看不见的手实施经济殖民。中国在2006年举办的中非论坛和东盟首脑会议就是走这个路子,开拓中国在非洲和东南亚的经济殖民地,因为在这种全球一体化的趋势下,领土的占领已经不是未来殖民的主流了,取而代之的是文化和经济的占领。这种合作式殖民不仅不会引起原住民的抵制和反感,而且能建立起中国乐于助人的大国形象。这样既可以获得丰富廉价的工业原材料,又可以为中国的商品找到更多的市场,还可扩大中国的外交空间,实在一举多得。
夺占海权--为什么说夺占?因为中国目前实在没有像样的海权,且不说第一和第二岛链的海上包围,连自家海域里的石油开采也得和别人商量。在历史上九个崛起的大国中,就有七个曾经是海权大国,足见海权对于国家崛起之重要。海权不仅包括海军,还包括海军航空兵,海上作业能力,岛屿所有权,海洋测量,海底勘测等一系列科目。在未来的战争中,拥有海权的国家才能进可攻、退可守,而没有海权,则只能在漫长的海岸线上望洋兴叹!
《大国崛起》是一部有着丰富史料的纪录片,该片将9个大国的500年兴衰史进行了浓缩,又有专家的精彩点评,还有富有哲理性的解说词,既有知识性,又不乏趣味性,吸引了我们的眼球,引起了社会的轰动效应。回顾历史,大国之所以成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题。大国之谜,无疑是一个多解的答案,但是我们不难看出,只有在不同时期,那些能够根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
电视专题纪录片《大国崛起》让我们了解了西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了国与国之间的差距,对我们具有很大的教育意义。
然而,除了讨论国家,讨论崛起之外,我也会想到一个严肃而又现实的问题,就是说,一个世界国家的崛起和它的国民的幸福程度是成正比的么?答案显然不是肯定的。也就是说,当一个国家成为世界级的大国时,它的国民并不一定是最幸福的,可能它内心存在强国的自豪,但是他必须为自己的生存而着眼于实事。
当一个国家并不是世界级大国的时候,也许也并不追求世界大国的时候,它的国民也许是最为幸福的。英格兰莱斯特大学心理学家怀特根据178个国家的数据和100项研究成果,撰写了一份全球幸福指数报告。报告说,丹麦是世界
上幸福感最强的国家,排在丹麦之后的是瑞士、奥地利和冰岛。美国、日本、德国等世界发达国家幸福指数排在其后面。报告还说,影响幸福感的主要因素有医疗卫生条件、财富和受教育程度。在目前的中国,毫无疑问,大家都在为中国的崛起而欢呼,为自己作为一个中国人在世界中的地位越来越高而自豪,都希望自己的国家能够更加强大,更加富有。但是,我们看到,中国在富强的道路上,并不是完全按照国民的幸福来衡量财富的,而是仅仅以GDP的增速来衡量的,这不仅造成了大量的污染,也导致了国民生活质量的急剧下降。与此同时,腐败、寻租、制度性的偏颇、收入差距的扩大等等都在使国民的幸福指数在下降。如房价一事,几乎让所有中低收入者为之哀叹,而因为收入差距扩大而不断出现的仇富现象,并由此衍生出来的更多的社会问题,更让国民难以体会到幸福。
看过《大国崛起》,我们看到了大国不仅仅是一个国家的国土面积大小,国家GDP的多少,还要看国家的核心竞争力,要看这个国家的发展潜力和国家文化。大国中,各个国家都有自己的核心文化,荷兰的商业文化,英国的殖民文化,美国的自由主义和独立精神,还有俄罗斯民族坚忍不拔和高度集权的混合体。身为中国人,我仍然不知道自己引以为自豪的文化氛围是什么。当前,我只有一个心愿,让自己的生活好起来,让自己的亲人都有一个好的归宿。为了这个目标,我不懈努力,争取学习最精湛的技艺,找到一个好的工作。更希望,能跨入领导阶层,开创属于自己的一片天空。
第五篇:毛概作业-观后感
在本周的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上,我们观看了纪录片《国情备忘录1:中国之谜》。《国情备忘录》是一部主要描写中国民生和科技创新的大型纪实片,一共分为中国之谜、人口大计、农字当头、苍茫大地、资源扫描、山水之间、民生纵横、创新元素,以及中国脚步9集。看完这部纪录片,对于以前书本上所讲的我国的基本国情有了更形象、更深刻的理解。
关于我国的经济状况,它与其他国家的经济体制是不同的,我国经济自改革开放后的高速发展也是具有其独特性的。在西方人士口中,不乏对中国经济发展的赞美之辞。但是,中国经济的快速发展,却并不符合西方经济学的理论框架。1993年,美国经济学家罗纳德.麦金农最先提出了中国之谜的说法。
罗纳德.麦金农认为:中国在财政下降的同时,快速的货币供给增长并没有带来严重的通货膨胀,他对这一情况大惑不解,于是,他把中国这种“高财政赤字和高货币供给量的同时保持价格稳定的现象”称为“中国之谜”。
美国哈佛大学教授韦茨曼提出:按照西方主流经济学家设计的东欧和原苏联各国的改革,伴随而来的是经济大萧条,而在他看来不那么正宗的中国改革却与高速经济增长并行。他将这种现象称为“中国之谜”。
2002年,英国剑桥大学经济学家彼得.诺兰提出,按照主流经济学的理论逻辑,中国不可能获得目前的成就,但中国却在各种缺损的条件下获得了持续的经济增长,诺兰将这种不一致的局面称为“中国之谜”。
这些世界顶尖的专家学者,把我国的快速发展称为“中国之谜”,说明从西方经济学理论的角度,中国的发展是难以理解的。
中国经济的高速增长也带动了其他国家经济的增长,中国已经走上了改变世界的道路。高速发展的同时也存在诸多问题:闻名的喷泉与地区缺水共存,资源型城市面临资源枯竭,环境污染扩大,人口老龄化与福利保障体系不同步等。
“中国之谜”整体把握了我国的现状。中国一直在变,巨变的中国令人们吃惊。西方国家的经济发展路径已经不适合我国的发展道路,中国的发展是一条前所未有的道路。我们党根据我国的国情选择了中国特色社会主义道路,我们没有可以借鉴的经验,只能根据国情自己摸索,实践证明它是适合中国发展的。
今天,我国是世界上最大的煤炭、钢铁和水泥生产国,第二大能源消费国。我国的外汇储备世界第一,外贸规模世界第三。接下来介绍了中国的资源问题。
从幼儿园开始我们便接受着“我国是一个地大物博,物产富饶的泱泱大国”这样的教育,并以此为傲。而国外也因为马可波罗的书而一直如此认为。我国的确疆域辽阔、物产丰厚。只是,我们却忽略了我国的人口问题。在这样庞大的人口基数面前,任何巨量的数字都会变的苍白无力。从人均占有量这个角度来看待我们的资源,一切都将被颠覆!我们要重新审视目前的资源状况,正如政协委员沈思建议的那样:应该尽快把“我国地大物博”这样的描述退出小学课本,强调人均占有量不足,提倡节约意识。引用片尾所提到的:取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。我们应当循序渐进的让更多的人更深入、更透彻的了解中国现在的发展状况,政府也应该更多的跟人民进行近距离、深层次的沟通,让人民意识到自己是国家的主人。这有利于建设和谐社会,实行科学发展观。
这是一个越来越融入世界大潮,却又相伴着许多难题的中国;这是一个背负着沉重的历史包袱,但又始终顽强地向上生长的中国;这是个全社会深深地被各种欲望搅动,但同时又发自内心地渴望和谐、正义与幸福的中国!
《国情备忘录》带领我们行走在祖国的过去与现在,将一个真实的中国展现在我们面前!展望未来,我们信心满怀!让我们紧紧抓住眼前的机遇,万众一心,在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
看了这部纪录片后,我们目睹了祖国的生机勃勃、日益富强,见证了一个又一个中国奇迹。我们坚信在不久的将来,祖国一定会立于世界民族之林,一定会成为一个超级强国,但是,在看到祖国繁荣昌盛一面的同时我们不得不承认,在许多方面我们仍旧十分落后,仍然有很长的路要走。作为祖国的未来、祖国的希望、祖国的栋梁,我们要在大学里努力学习科学文化知识,为更加辉煌、更加富强的祖国尽自己的一份力!