人事处2013—2014学年第二学期工作计划五篇范文

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第一篇:人事处2013—2014学年第二学期工作计划

安 徽 财 经 大 学 人 事 处 文 件

校人字[2014]13号

人事处2013—2014学年第二学期工作计划

本学期,人事处根据学校党政工作要点,继续以高层次人才培养和引进为重点,调整完善专业技术职务评审推荐方法,大力开展师资培训,加强教职工考勤和年度考核工作,全力推动人事工作取得新进展。

一、加强人才培养和引进工作,完善年度和聘期考核办法,做好聘任管理工作。

1.组织开展2013年度教职员工考核工作,并及时上报考核结果。

2.加强人才培养和引进工作。做好2014年度专任教师、辅导员招聘工作,完善人才引进待遇,建立高层次人才引进奖励办法,重点加大对高层次人才和团队的培养和引进力度。

3.进一步加强对各岗位人员的聘期考核管理。做好与各岗位人员的分级聘任合同签署工作,制订完善分级聘任的人员年度和聘期考核办法。

4.总结已实施三年的单位年度考评方案,组织开展调研,修订完善单位年度考评办法。

5.做好2014年度优秀教师、优秀教育工作者的评选工作。

6.加强校内人事调配管理,做好人事代理人员续聘工作。

二、落实师德建设规划,加大师资培训力度,建设高水平师资队伍。

1.继续落实师德师风建设规划,抓好师德师风建设,开展师德师风培

训工作,引导教师弘扬高尚师德,潜心教育教学。

2.改革专业技术职务评审推荐办法,调整专业技术职称评审推荐条件,制定适应学校发展的专业技术职务评审推荐办法,推进职称聘任制度改革,做好2014年专业技术职务评审推荐工作。

3.继续实施“博士化工程”,完善教师在职攻读博士学位办法,支持青年教师在职攻读博士学位,做好攻读博士学位教师的管理工作。

4.组织开展骨干教师和龙湖学者任期考核及津贴发放工作。

5.开展教坛新秀、教学名师、天安青年奖教金、澳华奖教金评选等校级人才培养项目评选推荐、表彰工作,组织开展省级以上人才工程项目的政策宣传、申报指导和评审推荐,加强完善高层次人才的宣传工作。

6.实施教师队伍建设“国际化”工程,修订完善校级访问学者实施办法,鼓励支持教师到国(境)外著名大学进行学术交流和访问,实施教师海外培训计划,做好申请出国进修、访学教师的指导培训及协议签订工作。做好第十一届两岸高校人力资源开发和管理研讨会的承办工作。

7.认真做好2014年高等学校教师资格认定工作。集中组织开展申请教师的材料审核、教育教学基本素质和能力测试等工作,推动学校教师资格认定开放化、规范化、制度化,进一步促进教师教育教学能力的提升。

8.加强对青年教师的培养,逐步建立青年教师培养导师制度。

9.开展2013年度中青年教师校内外社会实践考核和2014年度中青年教师校内外社会实践申报工作,探索中青年教师社会实践的新形式。

三、加强教职工考勤工作,完善绩效工资相关政策,积极稳妥的做好工资管理工作。

1.完善绩效工资相关政策。在充分调研绩效工资实施方案的基础上,进行绩效工资实施评估,统筹好绩效工资实施与人事制度改革、人才队伍建设等各项工作。及时研究并妥善处理实施中出现的问题,完善分配办法,确保我校绩效工资政策的平稳实施。

2.制订完善教职工考勤管理办法,加强教职工日常考勤管理。认真做好新学期职工按时返校报到的检查工作和日常考勤工作,统计各单位教工到岗情况,加强劳动纪律的执行和宣传工作,对开学签到未到岗人员进行进一步核实,与他们取得联系,根据学校规定和协议督促其回校办理手续。掌握全校的人员在岗情况,对外出学习返校人员、销假人员进行确认,做好女教工的产假申请登记工作。

3.在2013年度考核结果的基础上,做好2013年津贴结算工作。

4.认真做好教职工日常工资发放、工资报批和薪级调整工作。按时发放工资、绩效工资、博士津贴等经费,及时兑现引进人才、教工职务、职称等变动的工资调整;统筹做好绩效工资实施后离退休老同志生活补贴的发放工作;为攻读博士学位教工的外出深造、返校工作、获取博士学位和工作调动做好各项服务;及时与安徽省人社厅工资处进行沟通,做好相关工资政策的报批工作。做好2014年薪级工资调整人员的档案制作和归档。

5.加强临时工管理工作。及时与新进临时工人员签订劳动合同,做好合同到期人员的合同续签工作,加强对各用工单位的临时工考勤的监督工作,按时发放临时工工资。

6.按国家有关规定为应参保教职工办理社会保险。及时与蚌埠市社保局联系,做好教工的社会保险办理和社会保险费缴纳工作。

7.根据国家政策,做好教职工的退休工作,为退休职工办理相关退休手续。

8.做好全校教职工人事档案的整理、归档工作。

安徽财经大学人事处

二○一四年三月十一日

第二篇:人事处工作计划

一、深化人事制度改革,建立和完善全员聘用制度体系

1.继续做好全员聘用的相关工作,人事处工作计划。在开展全员竞聘上岗的基础上,按照合同管理的要求,组织全校教职工陆续签订聘用合同,报批兑现聘后的国家政策性工资待遇,及时总结全员聘用工作经验,针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾,进一步完善聘用管理方案,使聘用管理办法更具有可操作性,全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展,有利于人才队伍建设,有利于调动教职工的积极性。

2.结合全员聘用制改革,制定岗位绩效考核试行办法,建立与全员聘用相配套的考核制度体系,完善校院两级考核机制,明确考核察内容,创新考核方式,探索岗位绩效考核与考核有机统一的途径。进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权,充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性,形成更加广泛人事人才工作合力。

3.实施绩效工资改革。根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署,认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神,做好学校教职工绩效工资改革的各项工作,切实保障教职工的合法权益。完善内部分配激励机制。在政策允许范围内,积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制,制定校内绩效分配办法,改进分配方式,扩大各单位各部门对教职工的分配自主权。

4.制定临时工作岗位设置管理办法,完善编外人员聘用管理制度。制定并组织实施临时岗位设置管理办法,按照精简高效、合理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路,制定临时岗位设置管理办法和编外人员聘用管理办法,进一步规范对临时用工人员的管理,最大限度地降低用人成本和用人风险。

二、创新人事人才工作机制,加大高层次人才队伍建设力度

5.实施学科团队领衔人选拔管理工作。建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制,把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来,形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式,建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制。

6.实施学科领衔人后备人才培养工作。按照青年骨干教师重在培养的基本思路,为了加大对优秀青年教师培养的力度,制定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法,完善培养机制,每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式,加强对青年骨干教师培养,着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才,工作计划《人事处工作计划》。

7.加大高层次人才引进力度。制定新增人员招聘管理暂行办法,进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等。以师资队伍为主体,认真做好2010年新进人员公开招聘工作,进一步加大高层次人才引进力度,重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作,完善特聘教授管理考核办法,进一步提高高层次人才的比例,提高人才使用效益。

8.完善优秀人才推荐评选工作。加强对外联系与交流,充分利用校外各用人才培养的平台,积极组织申报类高层次人才支持项目;积极组织推荐评选各类高层次人才,继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作,努力为教师发展创造条件,不断扩大学校人才队伍对外的影响力。

三、完善人事人才工作措施,进一步做好其它各项工作

9.完善专业技术职务推荐评审办法。坚持评聘分离制定,制定专业技术职务任职资格推荐(评审)管理办法,健全专业技术职务推荐评审组织机构,进一步规范推荐评审程序,明确推荐评审条件,认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作,进一步提高高级专业技术职务人员的比例。

10.完善教师教育培训制度。积极探索建设学习型教师队伍的思路,制定教师教育培育实施办法,进一步明确学校目标、完善培训措施,规范管理,不断加大教师教育培训力度,进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理,逐步建立教职工在职教育培训的考核机制,使教育培训成为教职工发展的有效途径。

11.坚持统筹兼顾,全面做好各项工作。做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作。认真做好教职工的社保工作和有关福利工作。认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工考核工作。做好权限范围内教职工的政审工作,认真做好来信来访工作。

四、强化人事工作效能,提高人事工作为学校发展服务的水平

12.加强对部门内部队伍的学习培训,坚持内部轮岗制度,加强内部职工的岗位锻炼,进一步健全内部管理制度,明确岗位职责,规范工作程序,加强日常监督;充分发扬民主,坚持公开公正,注意听取和吸收教职工的意见和建议,不断提高管理、服务水平。

第三篇:2011年人事处工作计划

工 作 计 划人 事 处 2010年12月14日

2011年人事处工作计划

2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,按照学院党委和行政工作部署,根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求,坚持以人为本,改革创新,坚持以人才队伍建设为关键,不断优化人员结构,不断提高综合素质,为学院发展提供强有力的人才支持。本主要工作计划如下:

一、组织工作

(一)深入开展创先争优活动,发挥党员模范带头作用。根据学院前期活动情况,继续抓好创先争优活动的落实,一方面根据学院要求,及时提出新任务、新要求,使党员争创先进的热情经久不衰;另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度,保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。

(二)积极举办第6、7期业余党校,为党员发展工作做准备。业余党校对提高党员的理论和政治思想水平,强化党员素质具有重要作用。2011年,我们将举办第6、7期业余党校,不断丰富教学内容和教学形式,努力做好培训工作。

(三)严把党员入口关,做好党员发展工作。

2011年,我们将继续贯彻党员发展的16字方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作。本计划发展党员300名,我们将严格党员入党程序,做好党员资格审查与教育管理工作。

(四)继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况,继续做好党员信息库建设,保证党员信息准确、无误,并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。

(五)做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转;党员档案整理;党费的收缴、保管和帐目整理;党员来信来访接待处理;党刊杂志的订购、分发工作;配合上级党委,做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。

二、人事工作

(一)配合学院校区搬迁,稳定现有人才队伍。2011年,学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁,将会影响人才队伍的稳定。因此,2011年人事处将坚持以人为本的理念,创新人才工作机制和体制,采取有效措施凝聚人才。

(二)根据学院教学需要,抓好师资队伍建设。

严格教师持证上岗制度,继续组织青年教师参加省上技能考试,为他们顺利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训,进一步增强他们的工作责任感,为提高青年教师教学、科研能力,在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。

职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益,而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此,做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度,及时发布通知,要求符合条件的教师准备好相关的材料,并提供相关政策咨询服务。

另外,根据学院教学需要,重点引进稀缺专业人才,尤其是重点专业教师,保证教学工作顺利进行。

(三)落实中层干部聘任制,为学院发展提供中坚力量。

为继续深化我院干部人事制度改革,经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制,以尽快建立起促进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制,转换干部管理的运行机制,搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状,从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面,出台相关政策,落实中层干部聘任制,以极大地激励中层干部的积极性。

(四)完善职工社会保障制度,改善职工福利。

《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过,将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要,积极完善职工社保制度,为职工生活提供保障。

(五)树立服务意识,做好人事日常工作。

人事处将继续做好考勤管理;工资、补助核算工作;职工劳动合同签订工作;新职工转正及人事档案整理归档工作;为职工开具派遣单和各项证明材料;继续完善职工信息库,建立职工流入、流出信息;并配合上级主管部门,做好各类报表及文件材料的上报工作等等。

三、户籍和招生工作

(一)户籍工作:2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证,为2011届毕业生办理户籍迁出手续,做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板,以便于户籍证明的统一和规范。此外,我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。

(二)招生工作:2011年招生,我们将配合学院整体招生计划,制定招生任务,并抓好落实。在招生人员配备上进行调整,完善队伍,切实保障招生工作的顺利进行。

四、处室内部管理制度建设

2011年,人事处将继续加强处室内部管理,建设和谐处室。首先,建立正常的学习制度,组织全处同志认真学习政治理论、政策法规、人事工作理论和业务知识以及先进的人事工作管理经验。其次,完善各项工作运行机制。坚持“公开、公平、公正、透明”的人事工作原则,弘扬“求真、务实、热情、高效”的人事工作作风,建立 “工作之前有方案、工作之中有监督、工作之后有总结”的人事工作模式,确立“民主与集中相结合”的人事工作决策机制,实行“分工与协作相结合”的人事工作分配机制,建立“内外结合、渠道畅通”的人事工作监督机制。

人事处

2010年12月14日

第四篇:2011年人事处工作计划

2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,按照学院党委和行政工作部署,根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求,坚持以人为本,改革创新,坚持以人才队伍建设为关键,不断优化人员结构,不断提高综合素质,为学院发展提供强有力的人才支持。本主要工作计划

如下:

一、组织工作

(一)深入开展创先争优活动,发挥党员模范带头作用。

根据学院前期活动情况,继续抓好创先争优活动的落实,一方面根据学院要求,及时提出新任务、新要求,使党员争创先进的热情经久不衰;另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度,保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。

(二)积极举办第、期业余党校,为党员发展工作做准备。

业余党校对提高党员的理论和政治思想水平,强化党员素质具有重要作用。年,我们将举办第、期业余党校,不断丰富教学内容和教学形式,努力做好培训工作。

(三)严把党员入口关,做好党员发展工作。

年,我们将继续贯彻党员发展的字方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作。本计划发展党员名,我们将严格党员入党程序,做好党员资格审查与教育管理工作。

(四)继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况,继续做好党员信息库建设,保证党员信息准确、无误,并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。

(五)做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转;党员档案整理;党费的收缴、保管和帐目整理;党员来信来访接待处理;党刊杂志的订购、分发工作;配合上级党委,做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。

二、人事工作

(一)配合学院校区搬迁,稳定现有人才队伍。2011年,学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁,将会影响人才队伍的稳定。因此,2011年人事处将坚持以人为本的理念,创新人才工作机制和体制,采取有效措施凝聚人才。

(二)根据学院教学需要,抓好师资队伍建设。

严格教师持证上岗制度,继续组织青年教师参加省上技能考试,为他们顺利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训,进一步增强他们的工作责任感,为提高青年教师教学、科研能力,在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。

职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益,而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此,做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度,及时发布通知,要求符合条件的教师准备好相关的材料,并提供相关政策咨询服务。

另外,根据学院教学需要,重点引进稀缺专业人才,尤其是重点专业教师,保证教学工作顺利进行。

(三)落实中层干部聘任制,为学院发展提供中坚力量。

为继续深化我院干部人事制度改革,经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制,以尽快建立起促进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制,转换干部管理的运行机制,搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状,从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面,出台相关政策,落实中层干部聘任制,以极大地激励中层干部的积极性。

(四)完善职工社会保障制度,改善职工福利。

《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过,将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要,积极完善职工社保制度,为职工生活提供保障。

(五)树立服务意识,做好人事日常工作。

人事处将继续做好考勤管理;工资、补助核算工作;职工劳动合同签订工作;新职工转正及人事档案整理归档工作;为职工开具派遣单和各项证明材料;继续完善职工信息库,建立职工流入、流出信息;并配合上级主管部门,做好各类报表及文件材料的上报工作等等。

三、户籍和招生工作

(一)户籍工作:2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证,为2011届毕业生办理户籍迁出手续,做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板,以便于户籍证明的统一和规范。此外,我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。

(二)招生工作:2011年招生,我们将配合学院整体招生计划,制定招生任务,并抓好落实。在招生人员配备上进行调整,完善队伍,切实保障招生工作的顺利进行。

四、处室内部管理制度建设

2011年,人

第五篇:人事处工作计划

以十八大精神为指导努力做好新时期卫生人才工作

**年人事处要在努力完成本级工资审核、绩效工资、编制、档案管理、调配、干部培训、公务员管理、退休审批出国政审、考核、事业单位分类改革以及厅直属事业单位人员考录等工作的同时,把高层次人才工作作为一项重要工作来抓,取得可喜成绩。

**年,我们将以党的十八大精

神为指导,统一思想,创新工作机制,深入落实“人才强卫”战略,以实施“草原英才”和“百人计划”工作为抓手,坚持引进和培养相结合的原则,着重现有人才的培养,加大力度引进高层次人才工作,加强创新团队建设。不断提升我区医疗卫生队伍的整体服务能力。下面我就人才工作谈几点想法:

一、解放思想,树立人才第一资源理念

自治区党委政府多次召开人才工作会议,并根据自治区的实际,制定了一系列有利于引进人才的优惠政策,引进、培养了一批卫生系统发展急需的人才,为卫生事业的发展注入生机与活力。**厅直属单位引进的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有9名同志,各获得奖励经费15万元;被评为自治区“草原英才”创新团队一个,获得奖励经费400万元。**厅直属单位报送的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有16名同志,各获得奖励经费十五万元;被评为自治区“草原英才”创新团队四个,每个团队获得奖励经费五十万元。**年报送自治区党委组织部卫生系统引进的高层次人才7名、培养80名、创新团队17个,待组织部组织专家评审。可以说自实施“草原英才”工程以来,在人才的引进和培养方面取得了一定成效,但是,我区人才状况与医疗卫生技术水平服务能力距广大人民群众健康需求相差甚远。我区医疗卫生技术水平与发达地区比较还有很大差距,人才“引不进、留不住”的矛盾比较突出,人才总量不足、结构不合理、专业人才缺乏成为制约卫生事业发展的主要“瓶颈”之一。究其原因,除了待遇、环境等因素以外,一些医疗卫生单位领导干部没有充分认识到人才的重要性,观念陈旧、思想封闭,尊重知识、尊重人才“讲起来重要,做起来次要”,导致人才外流。落实人才强卫的战略,首要任务是在各级领导干部中强化“人才是第一资源”的观念,破除资源地域决定发展的思维定势,树立人才决定发展的新理念;通过强化环境、政策引导等要素建设来吸引、配置、管理人才。按照“百人计划”的工作安排,**年,我们计划引进12名、培养90名高层次人才,建设5个创新团队。

二、营造环境,积极吸引优秀人才

吸引高层次优秀人才,离不开良好的环境氛围。自治区与发达省区在人才争夺战中限于环境、经济状况等原因仍处于劣势,要把不利因素转化为有利态势,重要的就是积极营造一个上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知识、尊重创新的浓厚氛围。一要着眼于舆论氛围的营造。人才是单位环境的产物,有了好的单位环境和风气,各类人才才能茁壮成长。为此,我们需要大力表彰、宣传重大创新成果和人才,在卫生系统中形成创业光荣、创新可贵的舆论导向,让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念深入人心,为人才聪明才智的发挥创造一个良好的环境。二要着眼于工作氛围的营造。组织各专业人才,围绕卫生系统工作中存在的技术难题,开展科技攻关活动,创造、创新发展的科研氛围。

把人才工作纳入卫生系统发展总体目标中,用培养与引进相结合、创造提供载体,打造舞台;用发展前景吸引人、感召人,让人才在卫生系统中工作有机会、干事有舞台、工作有奔头、有发展空间,以此构建人才创新、创业的事业平台。四要着眼于领导氛围的营造。采取抓领导、领导抓的方法,努力提高领导干部的爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺,使每个领导干部都成为发现人才引进人才的“伯乐”,培养人才的“摇篮”,吸引人才的“磁场”,在领导层形成重才、识才、爱才、育才、引才、用才的良好氛围。万不可固步自封,武大郎开店。

三、完善政策,为人才发展营造良好环境

引进和培养高层次人才一项复杂的系统工程,虽然自治区党委政府也出台了一系列措施,但具体的办法和措施仍然需要我们根据针对卫生系统实际制定。迫切需要解决的问题:一是要解决影响人才工作体制性、政策性的障碍,我们要与用人单位一起研究有针对性超前制定培养和引进人才的计划以及相应的优惠政策,提高物质待遇,解决后顾之忧。这方面我们有些单位做的不错,鼓励读研读博,并给予经济支持或奖励。二是建立人才完善的管理体制,建立起科学有效地分类、分层次管理办法。三是按专业技术人员岗位设置管理要求要把最有利于人才发挥特长的岗位和职务安排给相应的人才,避免出现新的岗位与特长不对口、专业与职位不相称等问题的发生,实现人才效益的最大化。

四、创新机制,促进人才合理使用

人才的竞争,实际上是人才工作机制的竞争,人才的流向也取决于人才工作

机制是否有利于人才建功立业、实现自身价值。要吸引人才,就必须在人才工作机制的创新上下功夫。一是完善人才评价标准,改革人才评价方式和手段,制定以品德、知识、能力、业绩为依据的人才评价标准。前不久,我们和自治区人社厅高级专业技术资格评审事宜进行了讨论协商。一是考评结合的方式,二是修改提高评审标准问题,意图通过修改评审方式和标准促进卫生

专业技术人员不得不学习,改变学习氛围差,不愿进修的问题。三是根据各类卫生人才的工作特性和能力要求,建立健全卫生人才评价指标体系。在完善评价标准的同时,要拓宽卫生人才评价渠道,改进卫生人才评价方式。研究完善职称评审办法,与科研能力和适宜技术推广应用能力真正挂起钩来。下一步我们将重点建立四个方面的机制:要建立健全符合规律、适应需求的培养开发机制;建立健全突出能力、注重实践的评价发现机制;建立健全规范有序、灵活高效的流动配置机制;建立健全体现业绩、激发活力的激励保障机制。

五、突出质量,提升人才工作水平

中央提出,党管人才要“管宏观、管政策、管协调、管服务”的原则,自治区党委政府实施草原英才工程后,就吸引和培养人才方面,已经制定了一些政策,我们在利用好现有政策以外,各用人单位也要根据实际情况量力而行,创造条件以利于吸收人才。一是为引进人才做好服务工作。引进高层次人才发挥作用是根本,搞好服务是保障。从实施“草原英才”和“百人计划”至今,我们与自治区人社厅和组织部已经做了大量的协调工作,努力多评审一些“草原英才”和创新团队,多争取一些资金支持,下一步要在成果的转化和应用上持续推进,做到有思路、有措施、有成效。高层次人才不能单是追求数量,而要突出人才质量,要通过追求质量来推动人才使用,从而实现成果的产出和应用。各单位自己引进的人才要多给他创造条件,充分发挥他们的专业技术上的引领作用。对各单位确定的高层次人才的培养对象也要创造条件,把他们送到发达地区或者国外进修,使他们真正成为高层次人才,成为本专业在国内与同行水平一致或者更高一筹的高端人才。卫生厅人事处等相关业务处室要切实做好服务和引导。对医学科研过程中出现的困难和问题,及时给予协调和帮助。二是加快推进卫生人才数据库的建设,落实卫生信息化建设的要求,把卫生人才的基础性工作做好,这项工作我们已和信息中心进行协商,力争使卫生人才数据库软件科学合理,内容全面,覆盖广泛,纳入卫生信息中心平台进行统一管理,更有利于降低维护成本。

总的来说,在引进和培养高层次卫生人才方面做了一些协调和服务工作,大量工作由各单位完成的。**年**月19日召开的各单位人才科技大会,明确了卫生人才的工作任务目标,人事处要按会议要求,抓落实做好协调和服务,努力完成**年引进和培养高层次人才的任务目标。

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    2011~2012第二学期工作计划(精选)

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    第二学期工作计划

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    2010—2011学年第二学期工作计划[最终定稿]

    2010—2011学年第二学期工作计划 10音乐1班 在新学期里我们的工作具体安排如下: 一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现......