学习工会十六大精神

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第一篇:学习工会十六大精神

通惠中学四项措施贯彻落实中国工会十六大精神

一是精心组织, 行动迅速。区教育工会文件下发后,支部迅速制定《贯彻落实中国工会十六大精神实施方案》,拟订宣讲提纲,集中全校教职工宣讲中国工会十六大精神。

二是营造氛围,工作落实。工会干部引导教师通读大会原文,领会大会精神,明确大会目标任务,然后撰写学习体会,引导全体教职工紧密结合自己工作实际,着力在转变观念、提高业务水平上下苦工。

三是注重三个结合。一是把学习贯彻大会精神与学习贯彻党的十八届三中全会精神相结合;二是与区教委“五加一专项行动” 的开展相结合;三是把学习贯彻大会精神与学校中心工作相结合,工会会员结合自己工作,认真查摆问题,加强整改落实。

四是学以至用。学校工会班子调整完善工作思路,协助学校行政扎实推进课堂改革,强化课堂常规。学校行政、工会扎实开展“暖冬行动” 和“五必访” 活动。(通惠中学工会)

第二篇:学习贯彻工会十六大精神

学习贯彻工会十六大会议精神

中国工会第十六次全国代表大会于2013年10月18-22日在北京召开。这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指挥。深入贯彻党的十八大精神和总书记讲系列任务讲话精神,全面回顾了过去五年的工作成绩和十年的主要经验,鲜明提出了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,这个当代我国工人运动的时代主题,对新形势下工会团结动员广大员工为推进中国特色社会主义事业贡献智慧和力量做了全面部署。工会干部要把学习贯彻工会十六大精神作为推动工作的重要机遇和强大动力,立足新起点,谋划新思路,体现新作风,展出新风貌,要有新的作为,切实把工会十六大精神贯彻工会各项工作中去,为公司“安全高效、科学发展、强企富民”做出贡献。

第三篇:学习工会十六大精神心得体会

学习工会十六大精神心得体会

綦江区打通第二小学 杨朝臣

我们学校工会组织学习了全国总工会十六大的报告,结合我这十几年的教学实践,跟大家谈谈我做教师的一点体会。

一、首先要以邓小平、江泽民同志的教育理论为指导思想,从实际需要出发,开拓创新。注重教学的科学性、时代性、针对性和实践性。努力适应素质教育和培养创新人才的需要。教师肩负起为“四化”培养合格人才,迎接世界范围的新技术革命和知识经济的挑战,推进教育改革深入进行和塑造学生美好的心灵神圣的历史使命。教育教学中,要坚持热爱教育、教书育人、依法治教,注意培养学生具有高尚的思想品德,用爱心开启学生的心灵窗户。教学内容从注重实际,讲求实效出发去确定重点、难点;教学形式以岗位练兵为主、自学为主、启发式和讨论式教学为主;认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想,培养全面发展的社会主义现代化建设的接班人。另外,还要大胆改革课堂教学,积极参加教研活动,撰写优秀教育教学论文,主动要求上公开课,积极参加继续教育等,不断地提高自身的教育教学水平。

二、坚持把正确的思想道德教育放在首位,比较系统地掌握教师职业特征的基础上,运用教师职业道德的要求去提高自己的道德水平,与时俱进。我以《教师论理学》理论体系为基础,以《中小学教师职业道德修养》为重点,以1997年国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》为依据,以加强自己的思想道德建设为根本,努力提高自身的思想道德素质。以《教师法》、《义务教育法》,《预防未成年人犯罪法》等等一系列教育法律法规的主要内容,指导我较好地掌握教育法的基础知识,增强依法治教的观念并落实到日常教学活动中,尤其帮助我理解教师的法定权利和义务,了解保障受教育者权利的有关法律法规,特别是关注受教育者中的弱势群体权利的落实。不断接受新的法规和新的教育教学理念,武装自己的头脑。不断地接触新思想新知识,保持与学生的近距离,不至于跟他们有代沟。

三、在中小学教师职业道德的理论指导下,不断加强教师道德修养的自觉性,并在教育教学实践中以高尚的道德行为做学生的表率。在教育教学中,认识到教师职业道德规范是教师调整各种关系、判断是非善恶、评价教师行为的标准;对照教师职业道德规范调整各种关系,并且还要不断加强自身的职业道德修养。规范自身的职业道德,完成教育教学任务,并以此指导自己,使自己能做一个有高尚师德的人民教师。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已、作风正派、以身作则、注重身教,为人师表,做学生的好老师。

第四篇:学习工会十六大精神心得体会

通过学习,使我明确了要始终坚持正确方向、锐意改革创新,充分发挥我国工人阶级的主力军作用,保持我国工会组织的团结,维护职工合法权益上,作出更大努力、发挥更大作用。做好工会工作,要坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,要牢牢把握党和国家工作大局,要坚持全心全意为职工群众服务,要以改革创新精神加强工会组织自身建设。

作为一名教师我们应以中华全国总工会十六大精神为指针,要以教师职业道德来约束自己,处处以身作则,为人师表。努力钻研业务,不断提高专业水平,为教育事业贡献自己的力量。

第五篇:学习工会十六大精神得总结

学习工会十六大精神得总结

2013年10月18日至22日,中国工会第十六次全国代表大会在北京胜利召开。党的十六大,是一次以全面建设小康社会为主题、贯穿“三个代表”重要思想、紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精髓、团结、胜利、奋进的大会。此次会议上领导同志对进一步发挥工会组织联系党和职工群众的桥梁纽带作用、国家政权的重要社会支柱作用和职工利益的代表者维护者作用提出了新的要求。大会的精神主要体现在刘云山同志代表党中央所作的祝词、李建国同志所作的工作报告和陈豪同志所作的大会闭幕词中。

会议让我们意识到我国工人阶级要成为继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,成为推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模;要求工会充分发挥“大学生”的作用,坚持在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系建设,特别是要引导广大职工群众牢固树立中国特色社会主义共同理想和实现中华民族伟大复兴的坚定信念,着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质职工,不断推动我国职工队伍知识化进程。要求工会促进实现体面劳动,促进劳动关系和谐,促进社会和谐稳定。

为了实现这一目标是实践科学发展观的现实需要,时代需要。高素质的职工队伍是实践科学发展观的主体,是企业持续发展、稳定发展、健康发展、科学发展的根本所在,是企业核心竞争力的重要源泉,很难想象一支没有较高思想道德素质、科学文化素质和技术技能的队伍能够承担起这样的时代需要。因此,必须紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,帮助职工逐步掌握认识世界、改造世界的科学思想武器和科学的世界观、方法论,坚持职业道德教育与社会公德、家庭美德和个人品德教育相结合,全面提高职工思想道德素质,提高学习和实践科学发展观的自觉性,必须紧紧围绕主体科学发展观,大力开展职工科学文化素质和技术技能素质建设,促使职工群众树立科学思想,崇尚科学精神,不断提高岗位专业知识,提高岗位操作技能,提高自主开发能力、应变能力和攻坚能力。

我们的工会组织坚持新形势主动维权创新工会工作的重要内容。持续开展素质工程,不断推进职工队伍知识化进程,建设高素质的职工队伍,充分体现了以人为本,对

职工主体地位的尊重,是从根本上维护职工生存、安全、自尊、发展的权益的,这是工会组织在新形势下主动维权的重要内容。

通过学习,我深深认识到在工作中要贯彻“三个代表”重要思想,拓展视野、拓宽思路,与时俱进,奋发有为,才能加快发展,把工作推向一个新台阶。全面贯彻“三个代表”重要思想,振奋精神,开拓进取、扎实工作,为全面建设小康社会,创造我们的幸福生活和美好未来作出应有的贡献。

在我党统一领导、行政的重视支持、各方的参与配合下,我们的工会在组织实现过程中不断为职工提升科学文化素质和技术技能搭建良好的平台,我们的职工必将努力实现自我价值并为社会实现其应有的价值。

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