卫生安全工作措施报告（写写帮推荐）

第一篇：卫生安全工作措施报告（写写帮推荐）

卫生安全工作措施报告

该诊所于2011年3月14日上午接到区卫生局关于卫生工作安全排查紧急通知后，当天下午进行反复学习后立即行动对该诊所进行火源、电源、消防安全、急救药品、氧气供给无菌消毒工作以及医疗废物处置工作进行了严格认真排查整治，以防医疗事故发生，特制定以下工作安排。

一、提高认识全体员工要切实加强对安全工作重要性的认识，坚决防止重大事故发生，确保安全形势稳定。

二、加强消防安全意识，管理好，放射药品，麻药和火源电源的安全认识，正确处理医疗废物，不使用无证医疗工作人员，同时加强急诊救治工作保证医疗救治工作有序进行。

三、加强值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，掌握安全动态，发现紧急，重大安全情况，要及时妥善处理。

金水姚广甫口腔诊所

2011年3月15日

第二篇：安全工作措施

学校安全工作措施

一、成立组织，明确任务。

学校成立安全工作领导小组，一把手任组长，班主任为组员。同时成立其他安全工作组织，如防火工作领导小组、饮食卫生领导小组、安全教育小组等组织。确保安全工作的组织实施。

每学期初制定切实可行的安全工作计划、方案以及安全工作预案，并在教师会上布置落实。从而明确工作任务。

二、建立安全制度、落实责任。

结合学校实际制定各种安全制度。如安全防火制度、安全检查制度、值日值宿制度、食品卫生检查制度、幼儿园安全制度等。

我校的安全工作由一把手负总责，班级由班主任负责，上课时由任课教师负责，校长与班主任签定责任书，每学期学校与学生及学生家长在《小学生安全教育责任书》上签字，形成责任层层落实、齐抓共管的局面。对于不负责伯和因个人疏忽出现重大安全事故的领导或教师实行“一票否决制”。

三、具体工作

1、安全教育工作。

对广大教师进行安全教育，组织教师学习安全常识、安全措施、安全应急预案及上级相关文件精神。使全校领导和教师牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想，掌握应知应会的安全知识。

对学生开展多种途径的安全教育。如教师的安全知识讲座、校园板报墙报的宣传、班队活动、安全知识竞赛等。不断强化学生的自我保护意识和安全自救意识。

2、安全保卫工作。落实值日值宿教师职责，学期初详细安排值日值宿轮流表，并落实到人。值日值宿教师认真填写记录，对于外来办事人员，要办理好登记手续，夜间进行巡查，做好记录。

3、安全检查工作。

学校设有专门的安全检查员，定期对学校的建筑设施、活动场地、用电用火情况进行细致检查并做好记录。班级由班主任根据班级安全检查项目每天进行安全检查并做好记录。对于检查中发现的隐患及时做出处理。

4、消防工作。

学校教职工或幼儿教师做到“三会”，即会报火警（119），会使用灭火器材，会引导学生或儿童有秩序的疏散。教育职工不在室外吸烟，教育学生不带火、不玩火，懂消防知识，懂得自救常识。

配齐灭火器等灭火器材，设专门的防火员，要求防火员能熟练的使用灭火器材，掌握消防常识，根据季节性的特点和学校的实际，对烟道、电线、电源和用电器等进行细致检查，并做好详细记录，发现问题及时进行处理。

办公室值日教师下班后负责拔掉一切用电器的电源，并锁好门。

5、饮食卫生安全

商店不订购“三无”商品，不卖过期变质食品，严把质量关、进货关、销售关，工作人员持证上岗，安全检查员做到随时检查所卖的商品，对室内进行消毒，同时做好检查记录。

6、活动安全：

课间活动在教师的统一组织下在指定地点有序地进行活动，不在大墙边、房檐下活动，大型器械上活动时，教师亲自组织，各班级举行活动需经校长批准，学校组织大型活动需要领导研究决定，各项活动都有安全防范措施。

7、交通安全：

学生早晨上学时自觉形成队伍入校，中午和晚上放学时，班主任组织学生统一排队离校，各队均设有小队长，靠右侧通行。小学生不准骑摩托车，12岁以下的学生、教师在校内不骑摩托车和自行车，以免发生危险。

8、课堂安全：

我校制定了课堂教学制度，严格管理教师上课时不准离开课堂，采取谁的课堂谁负责的办法，把可能出现的问题都消除灭在萌芽之中，以防止任何事故的发生。各班级学生不准乱动电线、电源，以防止触电，学生上实验课要严格管理，教师按照实验的操作规程规程进行实验，实验用的危险品不经领导批准不许使用。

9、劳动安全：

学校所有的公益劳动，班主任老师在劳动前精心布置，讲清安全要点，劳动中有安全的防范措施，做好监督指导工作，学生遵守劳动纪律，听从教师的指挥，劳动后有总结。

10、学校施工安全

施工队在校内施工时，学生远离施工现场，同时教育施工人员注意施工安全和校舍建设安全。

11、活动小队安全

我校的文艺队，体育队在练习时，有专门教师组织领导，不让学生放任自流，有严格的活动保护措施。

2011年3月1日

第三篇：安全工作措施

安全工作措施

（一）维护日常医疗服务工作安全

1、对全体医务人员经常进行医疗安全教育，不断强化医疗安全意识，增强工作责任心，认真履行岗位职责，改善服务态度，提高医疗服务质量，严防医疗差错事故发生，安全工作措施。

2、严格执行各种诊疗技术操作规程，工作科学严谨，规范有序，一丝不苟，精益求精。

3、各业务科室应加强对专业技术工作的具体质控管理，发现问题，及时寻找原因和解决办法，提高服务技术的含金量，力求减少偏差，增加可信度，避免漏诊、误诊。

4、建立和健全各项工作制度，明确工作程序和岗位职责，实行岗位责任追究制。

5、加强医疗安全监督检查，建立医疗安全信息反馈机制，各科室实行医疗差错事故日报告制度和零报告制度，及时将医疗安全隐患消灭在萌芽状态，工作总结《安全工作措施》。

（二）建立疾病突发事件处理机制

1、医院成立疾病突发时间应急处理小组，由医院领导班子成员组成，24小时保持联络通畅，负责对各校区疾病突发时间紧急处理的指挥协调，必要时启动全院应急机制。

联系方式：黄建平***

刘 定 2902259

严军亮 ***

2、蛟桥园医院本部开设急救绿色通道，危急重病人优先抢救，医务人员24小时值班，电话：3816120（出诊）、3816527（联络）。值班人员必须坚守岗位，履行职责，及时接听急诊电话，作好记录，时刻准备出诊或接待急诊病人，不得延误。

2、一旦启动全院应急机制，全体职工必须服从调遣随叫随到，不得推诿，做到相互协调，全力以赴。

3、救护车司机24小时待命出车，在接到各校区出诊通知后，应及时出车，联系方式：陈修林 *** 罗峰 *** 王见龙 ***。如情况非常紧急可同时拨打“120”协同急救。

4、实行重大紧急情况及时报告制度，各校区门诊部负责人和医院急诊值班人员如遇重大紧急情况必须及时向院领导报告，保持信息通畅，快速反应。

5、青山园校区、枫林园校区、麦庐园校区各门诊部应进一步完善急诊设施和疾病突发时间应急处理机制，各门诊部主任具体负责，保持24小时联络通畅。

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第四篇：安全工作措施

安 全 工 作 措 施

安全工作是部队的一项经常性、综合性工作，是加强部队全面建设的重要方面，特别是基层连队，安全工作的好坏直接影响着各项工作的正常开展，所以我们必须重视安全工作，坚持预防为主的方针，共同做好安全工作。我们应从以下几方面开展工作。

一、政治方面的安全工作

1、教育士兵开展经常性的学习活动，严格遵守政治纪律“十不准”，不参加“法轮功”等非法邪教组织。

2、开展经常性的保密教育，加强士兵的保密意识，使士兵遵守保密工作“十不准”。

3、严禁围观和参与社会集会、示威、静坐等活动，不得传抄、张贴非法印刷品，不得组织参与集体上访。

二、训练方面的安全工作

1、在训练施工活动前，组织预热活动，防止运动、劳动过激对身体造成的危害。

2、在训练施工活动中，组织专门人员充当安全员进行保护，预防意外事故的发生。

3、在训练施工活动后，组织进行放松活动和安全检查活动，不留后遗症。

4、科学施训，制定安全可行的训练施工计划。

三、日常生活中的安全工作

1、预防中暑事故：控制烈日下的活动量，加强自我调节，保证足够的饮水供应并适量饮用淡盐水。

2、预防淹亡事故：严格控制人员的管理，严禁私自到江、河、湖和水库、水塘、水渠等处游泳、洗澡和捕鱼。

3、预防中毒事故：清洗干净个人的碗筷用具，按照规定进行消毒，防止暴食暴饮和乱吃零食。

4、预防触电和雷击事故：按照部队的有关规定用电，防止乱接电源和在电线上凉衣服等；雷雨时不得站在室外突出的高处，不得在大树、电线杆和高压线下避雨或者逗留。

5、预防失火事故：加强消防意识，不私自携带和保存易燃易爆物品。

四、站岗执勤时的安全工作：

（1）、上岗时必须携带口令上岗，并正确使用口令。

（2）、严守纪律，严防漏岗、睡岗、脱岗、误岗，严谨站岗时吃东西、看书、听广播等现象。

（3）、按规定着装，精神饱满，姿态端正，维护良好的军人形象。

（4）、按照条令条例的规定履行职责，加强所属人员的管控。

五、外出时的安全工作：

（1）、遵守公共秩序和交通规则。

（2）、禁止到地方性的网吧、酒吧、发廊、溜冰场、歌舞厅等娱乐场所和不健康场所消费娱乐。

（3）、不得酗酒、赌博、打架斗殴和有流氓行为，不得参与迷信、宗教活动。

（4）、注意饮食卫生，不食用没有质量保证的食品，严防食物中毒。

（5）、外出时不准私自游泳，不准私自动用机动车辆。

（6）、外出应按规定请假，不得不假外出或超假不归。

六、武器装备的安全工作

1、严格出入登记、统计。

2、枪支使用前和擦拭前认真检验。

3、严密组织实弹射击和实爆作业。

4、严禁摆弄武器和随意动用他人武器，严禁持枪打闹和枪口对人。

如果将以上的安全措施落实到位，连队的工作就能过顺利的开展，而要做到以上几点，我们必须将下面三点落实到位。

1、统一思想、提高认识。全体官兵要充分认识安全工作的首要地位。转变观念，保持清醒的头脑，积极投身到安全工作落实中。

2、精心组织、注意实效。对安全工作中出现的问题和存在不足，各级骨干严格按制定的措施，确保人员、时间、效果的三落实。使全体人员的学习、训练、工作、生活中，时时讲安全，处处防事故。

3、加强检查、严格奖惩。各级安全组织和骨干形成合力，对出现的各种安全问题采取集中检查和突击检查相结合的方法，以条令和学校规章制度为根本依据，对违纪同志坚决从严处置，决不姑息迁就，对责任心、安全意识强，为安全工作作出贡献的人员加以表彰和鼓励，使全队的安全工作经常化、制度化。

安全工作是基层部队工作的重心，作为基层干部必须将安全工作放在第一位，只有将安全工作落实到位才能保证部队的稳定，才能使部队的各项工作顺利开展。

第五篇：班级岗位责任制卫生工作措施

班级岗位责任制卫生工作措施

1．值日小组坚持每日三扫，人人职责到位，分工合作，共同完成任务。比如：位置在1~4座位的同学清扫教室地面，第5个座位的同学擦拭黑板、讲台、电视柜和墙壁，第6各座位的同学清扫走廊，最后一个同学负责关好门窗、电器开关、倒掉垃圾；2个卫生委员工作负责及时监督，一个监管包干区，一个监管教室，纪律委员在监督同学眼操的同时见缝插针地检查教室地面卫生。

2.在每周五，老师会提醒同学们搞好个人卫生，下周一，卫生委员及时进行每个同学的个人卫生的检查。

3.全班同学与老师一起积极参与进行一月一次的卫生大扫除。有的同 学擦玻璃窗，有的同学擦拭教室里的桌椅、黑板等，还有的和老师一起清扫地面，并用湿拖把把地拖干净，使教室更加整洁明亮。

4.我班还开展卫生小督察活动。起初由违规同学担任督察，监督其他同学的文明行为，慢慢地消除同学的不良卫生习惯。

5.让垃圾进家。我经常看见每当有同学去倒垃圾时，被风一吹，垃圾就会漫天飞舞，弄脏了别人的包干场地。于是，我们就想了一个办法，让班里的垃圾筒套上垃圾袋，垃圾一律扔在袋内，倒时扔去袋子就行了。这样垃圾满天飞的问题就迎刃而解了。

6.在卫生宣传教育方面，我班还出了一期黑板报，宣传了相关的卫生知识，使同学们更加深入地认识到讲究卫生的重要性。

以上是我们班在卫生方面的具体做法。

让我们一起树立“以讲究卫生为荣，以不讲究卫生为耻。”的新风尚，全体师生携手共创美好、整洁的校园。

科学规划，精细分工，制定落实卫生工作责任制

班主任了解掌握班级卫生工作全盘任务，做好规划和分工，力求该项工作全面开展，不留死角，常规开展，不使间断。根据学校工作安排把卫生工作分为教室、宿舍、校卫生区三部分，绘制成表格，有序安排，合理搭配。

1、卫生区域分工明确，责任到人。

将全班同学分成7个值日组，把教室以及室外分担区分成若干个小部分，全部落实给每个值日组的每位成员。电扇、灯管、墙壁、黑板、门窗、玻璃、桌椅、地面，全都有专人负责。制定常规值日工作表，公开监督，小组长负责制，卫生委员全面监察。周五大扫除分成三组，每周一组，劳动与休息相结合。

2、卫生效果明确要求，提高标准。

班主任明确提出卫生合格标准，从每一部分的净洁程度，到卫生工具的摆放等，做到高标准、严要求：地面用洗衣粉刷洗、墩布撴干，工具摆放处用白纸贴墙，桌椅摆放整齐，黑板、黑板槽刷洗干净……班委检查，优秀组班会表扬并介绍经验。

3、打扫时间合理安排，张弛有度。

规定每天放学后值日组按要求打扫卫生，经检查合格后通过。要求值日组在日常上课期间保持教室环境整洁，遇有不洁及时清理，不允许留待放学后再清理。每日三打扫，周清除。日常保洁每位学生负责自己座位周围的卫生，随时随地保洁，调动每位学生积极性，确保日常保洁到位。

日常管理，注重细节。

一日三扫是班级值日的基本要求，但是执行起来并不容易。如值日的时间，学生忙于作业等原因经常会与值日相冲突，为此，一方面指导值日生在规定时间内认真值日，杜绝边玩边值日的现象，另一方面指导值日的方式，如是捡还是扫？包干区的同学早上进了校门直接完成完成值日工作再去教室，省去进出的时间，也倡导遇到特殊情况值日生之间互相帮助。同时设定相关的奖罚措施，如在抽查中发现保洁不好的学生，必须参与第二天的值日，晚学后课桌中留有东西的同学也必须参与第二天的值日等。

另外，由班中的副中队长协助劳动委员专门负责同学个人卫生的检查，包括手帕、红领巾的佩戴情况，书包课桌的整理情况，所在座位的地面课桌情况等。

只要班中全员参与、全员重视，不能说我们的卫生工作一定能做得最好，但一定能说做得更好。

寻找契机，制造舆论。

开学时，作为班主任一定要重点管理班级的卫生，此时一旦放松的要求，会对以后的管理造成不良影响。利用班会时间明确了班级卫生的具体要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求劳动委员一旁学习。通过第一周的指导，劳动委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时，则要求劳动委员独立管理班级值日，认为合格时给予通过，我再到班中巡视，如果有不合格的地方及时指出，要求改正；如果很好，更要及时表扬，并在第二天作出总结。班主任管理、指导一段时间后，班级卫生状况一定有好的表现。这时所谓的契机就成熟了，一定要抓住它，及时的进行班级教育，也就是制造舆论，利用班会时间，大力表扬班级卫生情况，表扬劳动委员，肯定她的管理；表扬每一个值日生，肯定他们的付出。此时班级卫生良好的荣誉感正在班级中形成，维护班级卫生的责任感也在形成。

针对小学生卫生习惯培养我校二年级班主任在三个月的工作中，采取了一些有效措施，取得了明显的成绩。具体措施如下：

一、向管理要质量，培养习惯。一个班集体是一个组织，只有科学管理才能保证各方面都有条不紊。有好的管理才能有好的班风和浓厚的学风。有的老师采取了分工到人，明确职责，层层落实，追究责任的方法。班长为第一责任人，全面负责班务各项工作，同时在师生间上传下达具体事情；卫生委员具体负责班级环境、教室及学生个人卫生的监督和检查，并向班主任汇报情况；小组长抓落实，亲自带领小组值日生打扫卫生，负责卫生的保持。如果卫生出现问题，班主任层层追究责任。

二、向方法要质量，培养习惯。“授之于鱼，不如授之于渔”。学生学会打扫卫生，是学生一生生活中离不开的一种能力。教师培养学生打扫卫生的能力，首先要教给学生打扫卫生的方法。二年级学生年龄小，多数不会打扫卫生：扫地会出现一绺净一绺脏的不干净现象，暖气片底下、墙角等边角不清扫，窗台不擦，桌仓不清理等。老师就要一边亲自打扫一边讲方法和注意事项，要多次反复指导，常抓不懈，才能有收获。

三、向细心要质量，培养习惯。做好低年级班主任细心是关键。排值日表是再普通不过的一项常规工作，但二年级老师的排法的确细致到家。他们采取一是定人定任务，如一周值日，谁扫地，谁捡垃圾，谁擦黑板，等都要具体到人，一周一轮换；二是擦玻璃有几个专人负责，老师教方法：先用湿布擦一边，再用干布擦一边，一月一轮换。

个人卫生。定时定点查和抽查相结合。定期检查一周两次，时间是星期一、三。谁查头，谁查脚，谁查手，谁查脖子，谁查衣服等分工负责长期坚持，不能松懈。抽查时，组长查和老师查相结合。效果很明显。

四、向保持要质量，培养习惯。一般打扫比较干净，然而保持是关键。教室卫生的保持采取：统一吃早点的的时间，统一吃就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止带零食，减少垃圾；养成削铅笔用废纸或小袋，或直接到垃圾桶前削；天天课外活动时间统一清理桌仓，以防桌仓碎杂物掉到地面；夏天，要求每节课后洒一遍水。环境卫生的保持：卫生委员负责，一天四查；老师以身作则主动捡，学生跟着捡培养管护好自己环境区域的卫生习惯。

五、向环保意识要质量，培养习惯。结合品德课《环保》一课，教育学生保护环境的重要性；开展《主动捡垃圾为荣，随地乱扔垃圾为耻》主题班会，加强思想教育，教育学生反思自己无视校园卫生的不文明行为，提高学生保护环境和保持校园卫生的认识，动员学生做到“弯弯腰捡出一个洁净的校园”；教学生养成变费为宝，保护环境。学生在校园里主动捡饮料瓶，放到班里，积攒起来卖废品，为班级增加收入，给学生进行奖励。

六、向家庭教育要质量，培养习惯。利用家长会进行卫生防疫知识讲座，使家长明确讲究卫生的重要意义。和家长协议：在学校里，学生的教育学习是老师的责任；在家里，孩子的个人卫生是家长的责任。要求家长要注意给孩子讲究个人卫生，防止疾病。在学校，老师针对个别严重的单独进行教育。家长、学校配合教育抓个人卫生。效果很好。

通过这些周密细致的工作，一年级学生的班级、环境和个人卫生在本学期都发生了很大的变化。