北辰路办事处2011年综合治理工作总结

第一篇：北辰路办事处2011年综合治理工作总结

北辰路办事处2011年度综治工作汇报

今年以来，我办事处综合治理工作在县委、县政府和县综治办的正确领导下，在张北镇党委、政府的具体指导下，紧紧围绕全县社会治安综合治理的目标，把维护稳定放在首位，进一步增强责任意识，加强重点部位的安全防范，严格控制各种重大案件的发生，现将有关情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

在5月份，我办事处就成立了以书记为组长的综合治理工作领导小组，并与各社区书记签定了综合治理责任书，明确了责任目标，要求各社区开展了全方位的隐患排查和整改工作，按照安全生产的重要目标任务分解表，对重点部位的工作分解到人、责任到人。形成了“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门领导层层抓”的工作格局，使隐患排查工作层层落实。

二、突出重点，加强防控

（一）维护社会稳定，引领群众工作

今年，我办事处积极响应县、镇号召，以群众工作为契机，及时为居民排忧解难，维护社会稳定。成立群众工作办公室1个，下设群众工作站6个，办事处党总支动员社区干部“走街串巷，进家入户”，通过和居民谈心，了解并上报有关环境卫生、公共基础设施、低保廉租房、下岗就业类问题21件，并悉数予以解决；采纳各类建议、意见19项；处理矛盾纠纷14起。为了进一步增

1强工作人员调解民事纠纷的能力，杜绝群体上访事件发生，办事处培训民事调解员7名，提高了业务能力。

（二）联合整治市场，保障食品安全

为了规范市场，我办事处联合相关执法单位对辖区内的小作坊、零食品商店、饭店进行了统计，并要求其中17家不符合经营条件的个体商户停业整顿。面对突如其来的“盐荒”，办事处一手大力宣传食盐储备充足，一手联合供盐公司向居民平价出售食盐，共计发放食盐4000余袋，有效遏制了居民的恐慌，提高了政府威信。

（三）杜绝信访隐患，做好矛盾排查

我办事处严格按照社会治安综合治理工作目标管理要求，积极构建人民调解、司法调解、行政调解“三位一体”的社会纠纷排查工作调处工作体系。今年，我办事处联合民政局，为辖区内的5名涉核人员办理了城镇最低生活保障，从根本上满足了他们长期以来的需求。各社区每天开展一次内部矛盾和不稳定因素排查工作，对发生的矛盾苗头、不稳定因素以及信访重点人物，做好稳控工作。绝不允许出现失控事件及进京赴省非正常上访事件发生。坚持“月报告”、“零报告”、“重大事件随时报”等工作制度，每月按时报送重点矛盾纠纷苗头隐患排查调处情况月报表。使排查工作做到了防早、防小、防细，把不稳定隐患化解在萌芽状态。经深入调查了解，为辖区内的三无和特困人员申请了临时救助，共计资助15户。和民政局联合优抚39户，帮扶60周岁以上退役士兵21人。

（四）加强值班制度，做好值守工作

切实落实24小时领导在岗带班，工作人员值班制度，值班电话保持全天侯畅通，遇有紧急情况及时上报。特殊时期取消节假日休息日，实行“5+2”工作制，确保了今年无一例安全事故发生。

三、存在问题及下步工作打算

虽然综治工作取得一定的成绩，但是，我们也清醒地认识到我们的工作距上级要求还有许多不足和差距，影响社区稳定的问题还很多，办事处综治工作仍存在一些问题，主要表现在：一是外来务工人员较多，流动人口比例大，管理工作困难。二是综治队伍的业务素质还有待进一步提高。三是基层综治，特别是群防群治工作经费匮乏，导致难以形成长效的工作机制。下步工作，我办事处将紧紧围绕县委、县政府及上级部门提出的各项总体目标和要求，狠抓维护社会治安综合治理工作各项措施落实，协调各方面的关系，争取综治工作再上一个新的台阶。

总之，2011年，我们严格按照县委、县政府的安排部署，为我县的综合治理工作尽职尽责。

二〇一一年十二月一日北辰路办事处

第二篇：北辰路国学经典诵读主持词

国学经典诵读比赛活动主持词

开场白

女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们 合：大家好！

男；北辰路实验小学国学经典诵读比赛，经过一段时间的筹备和每一位老师和同学们的认真准备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.男：北辰路实验小学“国学经典诵读比赛”现在开始。女：(介绍评委)男：

女: 中国文化博大精深，源远流长，五千年的历史，五千年的文化，炎黄子孙现代风，让我们在朗朗书声中仔细品味中国文化的魅力，请欣赏三六班带来的国学经典串读。三五班做准备。

男:故今日之责任，不在他人，而全在我少年，美哉，我少年中国与天不老，下面请欣赏三五班带来的中国少年说，三二班做准备。

女: 今天我们在这里，要聆听那跨越千年风雨而来的声音，重温那俊采星驰的盛世，感受洋溢在字里行间的人生感悟与生活智慧。请欣赏三二班同学朗诵的唐诗宋词。三一班做准备。

男:国学经典，是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，下面请欣赏三一班同学带来的《读千古美文，诵中华经典》，三四班做准备。

女: 《毛泽东诗词》，是毛泽东同志一生戎马的见证，也可以说这是整个红色经典的演变。诗词中包含了太多的红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观，是毛泽东思想的完全体现，有请大家欣赏三二班带来的毛泽东诗词。三三班做准备。

男: 经典中有道德和智慧，经典中有骄傲和信念，我们今天展示的，仅是发自童心的敬仰，是对文化宝藏的感恩，请欣赏三三班带来的古诗诵读。请四四班做准备.女: 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请四四班给大家带来《水调歌头》。四二班做准备。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。“弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信”我们知道该如何认真学习。“泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏四二班诵读的《弟子规》。四五班做准备。

女：国旗下，雄壮的国际歌回旋着奋进的音符，在您的旗帜下我们幸福生活。请欣赏四五班带来的《我的祖国》。四三班做准备。

男：祖国，我是你河边上破旧的老水车，我是你额上熏黑的矿灯，请欣赏四三班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。四六班做准备。

女：为什么国旗是红色的？是英雄的鲜血染红了它，下面请欣赏四六班带来的《国旗颂》。四一班做准备。

女：国学经典之作《弟子规》是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若星辰的瑰宝，它短小精悍，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口，广为流传。下面我们将再次聆听经典之作《弟子规》，有请四一班的同学们。

结束语

女：经典中有道德和智慧，男：经典中有骄傲和信念

女：我们今天展示的，仅是发自童心的敬仰，男：是对文化宝藏的感恩，女：她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的圣洁之音 男：她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青 合：摘下历史花园里美丽的朵朵鲜花

装扮你我智慧的头脑

滋养你我成长的思想

女：北辰路实验小学国学经典诵读中年级组比赛到此结束，我们的比赛结果将在下周升旗是宣布，请各班整队带回。

第三篇：北辰路实验小学2015年语言文字工作总结

北辰路实验小学 2015年语言文字工作总结

语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。学校在充分利用和发挥教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此，我校始终站在创建和谐社会的高度，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化中。现将主要工作汇报如下：

一、机构健全，管理完善

（一）我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。

向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

（二）各司其职，齐抓共管。

我校明确了各部门的职责，对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督，对校园网站、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作；教导处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评。

二、狠抓常规，求真务实

将语言文字规范化工作纳入学校日常管理工作。我校把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标，纳入学校课程标准。将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。

三、开展各类活动，注重渗透

（一）推普周活动

2015年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周，为大力推广和规范使用国家通用语言文字，我校开展了以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的推普周活动，主要有以下内容：

1.每班结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动，出了一期主题黑板报，激发学生热爱祖国语言文字，弘扬了爱国主义精神。

2.各年级根据学生及班级自身情况围绕本届推普周主题开展少先队活动，共同体验了中国语言汉字的魅力，激发了对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

3.班主任组织诵读活动，二至五年级学生认真参加《弟子规》经典诵读活动，弘扬祖国优秀文化；一年级新生则开展“我说普通话”活动，通过吟诵入学儿歌激发爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，进一步培养学生的综合素质。

（二）其他活动

1.开展一系列教学研究活动。

有新教师汇报课、青年教师展示课、名优教师示范课等，在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2.写字比赛。

为了加强青年教师队伍建设，促进青年教师自觉加强教学基本功练习，增强青年教师写好粉笔、钢笔字的意识。

我们深刻地认识到，语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量而做出不懈的努力。

二〇一五年十二月三十日

第四篇：2011年市雪松路小学综合治理工作总结

2011年市雪松路小学综合治理工作总结

我校牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业的可持续发展。现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、领导重视，责任落实。

学校领导班子充分认识到抓综合治理，是贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想的需要，抓综合治理工作就是在抓教育教学工作，就是在抓教育教学质量，就是在抓素质教育。所以学校成立了以校长为组长，副校长为副组长、各科室负责人为成员的综合治理工作领导小组，制定了领导小组职责，全面负责规划和实施学校综合治理，依法管理工作；综合治理办公室具体负责实施，由总务处主任担任综合治理办公室主任，做到了年初有计划，期末有总结评比，使综合治理工作有人抓、有人管。对违反综合治理有关规定的，在评优晋职时一票否决。学校聘请了辖区片警察申强为学校法制教育辅导员，定期召开协调会议，形成了人人参与，学校和社会共同配合，整体联动的 良好格局。

学校综合治理、依法治校工作抓得实、有特色，受到了辖区综治部门的充分肯定。

二、宣传到位，教育到人

1、学校领导牢固树立安全第一的思想，把综合治理工作纳入重要议事日程，对各种安全措施做到耳熟能详，坚持以会代训、以会代宣传，大会讲，小会讲，天天讲，周周讲，做到有安排，有布置，有检查。

2、开辟宣传栏，板报等，坚持每月更换一次板报内容。还利用校园广播、升旗仪式、课间操、朝会课、班队会、手抄报等各种形式，向师生广泛宣传法律知识，进行法制安全教育，从而增强了师生的法纪观念。

3、针对学校紧临道路交叉口，车辆过往频繁，师生及家长人流量较大，交通安全隐患大的情况，学校除增派人员值勤外，还向雪松派出所打报告请求增派交警执勤，有效避免了学生在上学和放学路上出现交通事故，真正做到了让社会满意，让家长放心。

4、在学生中开展评选“文明之星”活动，让学生学有榜样，追有目 标。认真开展各种活动，让学生在活动中展示自我，教育广大学生向先进人物学习，让学生充分认识到先进、榜样就在我们身边，从而促使学生认真学习，遵章守纪、讲文明、懂礼貌、注意安全，形成良好的行为习惯。

三、预案具体，措施得力

1、做到各方面安全工作有预案，成立了各种应急队伍，对地震、火灾、意外伤害等各种突发事件，要求领导迅速到场，立即检查，及时施救，疏散学生。要求一切以学生安全为重，绝不能遇事惊慌，更不许临阵脱逃、置学生安全而不顾，把维护学校的秩序放在第一位，把学生的安危放在第一位。

2、措施具体得力。一是坚持值班人员负责制，学校每天安排一名中层以上学校领导带班，外加三名值班教师，负责当天各项工作的检查、落实。二是对教学楼学生上下楼梯作了具体安排，规定上下楼梯均靠右行，避免了学生上下楼拥挤；并且有教师值班。再是对学生加强教育：不追逐，不打架，轻走慢行，小心安全。杜绝了安全事故的发生。

三是成立综合治理领导机构，施校长为组长，并且为第一责任人，与各班班主任之间实行责任制。签订综合治理责任书，学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的追究当事人及领导的责 任。

四、制度健全、监督到位

1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月向综合治理领导小组汇报综合治理工作情况，实行重大事故报告制度。

2、学习制度：学期初我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律知识。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。其次，在评选先进时实行师德一票否决的办法，即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动，教师师德表现明显提高。

3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，电教室等重要部门检查一次，发现问题及时处理。

5、学校根据有关教育法律法规，结合本校实际，在校内开辟了校务公开栏，设立了举报箱，公布了举报电话，就综合治理，依法治校，民主管理的情况广泛接受师生和社会各界的监督，办起了家长学校，定期对家长进行法律、法规、道德等方面的知识教育。

五、综合治理，效果突出

近年来，通过综合治理、依法治校，校园秩序稳定、人心安定，学校无一例重大安全事故发生，教师、学生无一人因违法犯罪而受到处罚。在今后的工作中，我们将坚持综合治理，依法执教，德法并举，努力培养合格小公民，促进各校工作再上新台阶。

六、存在的主要问题

1，由于学校生源剧增，学校校园明显狭窄，学生上体育课活动受到限制,。

2，也由于学生增加，导致安全管理难度加大。

总之，学校将安全工作作为工作重中之重来抓，校长是第一责任人，对本校的安全工作负直接责任。尽管都加大了学校建设力度，在假期花费了很多的资金改善学生后勤设施，添置了学生课桌凳，但仍然要加大资金投入力度，积极消除安全隐患。

同时，要加大向上争取资金力度，不断改善办学条件，优化办学环境，力争把学校的教育办成是“人民满意的教育”。

第五篇：虹苑路社区综合治理工作总结

虹苑路社区2010年综合治理

工作总结

2010年，即将过去，在过去的一年中，虹苑路社区的工作在街道办事处的正确领导下，各项工作取得了良好的成绩。下面就自己的本职工作做以下几方面的总结：

一、综合治理方面。综合治理工作是创建工作的一项重点内容，为此社区历来都比较重视此项工作。有专门负责市场管理工作。对本社区的门面和小区门面都贴有门前三包的负责告示牌，划清了门面负责清理的负责区域。对乱摆摊点现象，进行了教育各劝导，劝导其到市场规范摆摊设点。从这个方面入手，美化和干净了社会的环境和秩序。

二、平安建设方面。这也是创卫方面的重要内容，受到了社区领导的重视。针对居民点五、六组，房屋加固和新修建的房屋，社区都跟他们的房东签订了安全责任书。由自己写申请，修建中的材料堆放，修建好了的建筑垃圾及时清运。另外一点就是安全用气、用电、用水，每一季度定期的检查，特别是过年过节的用电用气检查。对存在安全隐患的地方都提出了警告，年前专门针对冬季的用电安全进行看宣传，不要用大功率电器的时间过长，用气的时候一定要旁边有人。为了本辖区广大居民的生活，财产安全，社区在经费非常困难的情况下，拨出专款成立了治安巡逻队员，对本辖区的安全、生产、生活和财产起到了非常良好的效果。

三、维护方面。维护社会稳定是保证和谐社会的基础。社区在这方面做了很多非常细致和行之有效的工作。对小的事情到家庭调解，大的事情到社区调解，一直坚持不能有的群发、群告的上访事件发生。特别是在10月份期间发生了针对反日货的游行，为了保证社区辖区内单位及个人的合法财产遭受到不必要的损失和侵害。在街道办事的智慧安排下，我们组织了人员对本辖区的重点单位进行了值守与单位方面密切配合，很好的保护了单位财产和合法财产遭到损害的可能性，受到了上级和单位的好评。

四、违法工作方面。针对年青人德教育方面，社区有针对性的对他们进行了法律的宣传教育活动。还专门请来了法律顾问为他们开展了生动活泼的法律讲座。定期开展活动，为他们知道自己的基本权利和什么能做，什么不能做，取得了良好的效果。社区每年在对青少年的教育，宣传都是卓效显著的，每年都比较出色的完成了上级下达的征兵任务，在青少年中起到了良好的宣传和带动作用。

由于普法教育宣传得好，辖区没有反动组织，也没有邪教组织，不存在吸毒、贩毒人员。

以上成绩的取得，都离不开街道办事处及各部门领导的关心和帮助，更离不开区领导的大力支持。当然在过去一年中，工作上也还存在这样那样的不足和问题。准备在新一年的工作中改进，克服上一年工作中的不足，发扬上一年工作中好的方面，争取在新的一年里在上级领导的带领下，把各项工作做得更好，以更优异的成绩向各级领导汇报。

2011

年1月6日

总结人：刘贤刚