厄难告诉我作文700字

第一篇：厄难告诉我作文700字

厄难告诉我作文700字

厄难告诉我作文700字

啪、啪、啪„„

空旷无人的山腹的夹缝中，回响着他过于响亮的脚步声。

无际的黑暗侵蚀着他心中的希望，死寂的四周有些恐怖。他伸出手，然而却没有再黑暗中看见手指。潮湿阴冷的石壁紧夹着他的身体，使他不得不侧着身子走着。

好黑、好冷„„

手心的冷汗使他手脚冰凉，在这阴森冰冷的黑暗中，他能听见他心中因恐惧而剧烈的心跳：砰砰、砰砰、砰砰„„一声一声，震撼他的耳膜，震撼他的灵魂，仿佛只有这样，才能证明——他还活着，他还有希望，他还没有死。

他在纵横错杂的山洞中迷路了，他无法找到返回的路，他走了很长时间，迟迟没有看见救援队的身影。在这格外煎熬而漫长的移动中，他甚至看见山洞内有一具已死多年的骷髅！

也许我也会这么死了吧——他这么想。于是他逐渐放弃了希望。黑暗中，他面色苍白，目含凄厉与绝望的神色，极是狰狞。

他颤栗地蜷缩在阴冷而潮湿的黑暗中，心中的惊恐在泛滥，而远方依旧黑暗无边际。没有风、没有光、没有声音、没有边际、没有感觉„„虽然已经没有知觉，但他却仍然感到寒冷——那寒冷是内心深处的恐惧。

他把自己想象成一具枯骨，呆滞地夹在山洞的夹缝中。他的心丧失了希望，心不再剧烈跳动，他渐渐变得麻木。

我会离开这里的！就算是死我也会离开这里！

——突然，心中的死寂之中，有一个执拗的希望在绝望中浮出水面，他的双目中流露出疯狂而绝望至极的火焰。

我绝不甘心！就算是死我也会离开这里！

重复地抬腿行走，他不知道自己走了多久，走了多远。只是模模糊糊地感受到水的滴答声音、光的暖意，人声的喧杂。

他终于走出了山洞！

“他”就是我。

在山洞中，我气馁了，放弃了希望。而且如果我没有鼓起勇气，走完下面的路，那么我将会成为山洞中第二具骷髅。

雨过天晴，我明白了！

——无论遇到什么困难，都一定要记住：不要放弃希望！

第二篇：四季告诉我作文700字

四季告诉我作文700字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四季告诉我作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天

伴着和风，雨后的小道上滴滴嗒嗒的落水声，春雨后太阳缓缓的露出笑容，天空蓝得像一片倒过来的海，我抬起头看着天那边架起的虹桥，像是告诉我要用微笑面对一切。那天因为不知名的'小事对你无缘无故发脾气，最后，面对每个人都是面无表情。一些事总是做了之后，我才会想起后悔，可返回来和别人道歉时，那个像钉子一样的烙印永远刻在别人的心里。

夏天

覆着知了聒噪的鸣叫，在树荫下避日，树影斑驳地就像零散的记忆，你想去触摸却也只是幻影罢了，回想从前一点都不值得留恋，相反我更加讨厌回忆起从前，可怪我总喜欢念旧，就像一个拾荒的人。以前就只有冲动、烦躁、别离、分合……，都是不想提起的，可是那时的我，似乎没有限制的焦虑还有浮躁，就像夏日里的烈阳一样，刺得我生疼，但夏天告诉我，就算刺眼也要睁开眼睛，坚强点。可我何尝不想坚强？每天嘻嘻哈哈的我，其实难过的时候也就只有我一个人。所以尽量过得开心点，坚强点。

秋天

秋风落叶，风轻拂着树上发黄的叶子，可它似乎很脆弱，一吹就落下，缓缓下楼，像是想要飞却怎么也飞不起来的笨拙的蝴蝶一样。我就像是落叶，不堪一击，表面经事风平浪静的，可内心却早已波涛汹涌。那喜怒哀乐有谁能懂？秋天是个让人堕落的季节，灰黄色，怎么也没有春夏好看，可我似乎就只适合这一个季节。可是秋风却告诉我，你应该属于春天，记得要微笑！

冬天

落叶被白雪覆盖，世界一片寂静的白，不知不觉进入了冬季。这是最安静的季节，也是最无语的季节，每个人都裹得像粽子一样，一说话就会有白气小雾滴。你去接一片雪花却比落叶还要脆弱的融化，落在脖颈，一瞬间的凉感到舒心。冬天一言不发地没有告诉我什么，而我却告诉他：是不是有时，也很想要温暖？它却没有说话，春天又来了！

第三篇：作文 生活告诉我

[作文 生活告诉我] 生活犹如一块三棱镜，将社会现象如阳光般折射，而出来的不仅仅有五彩斑斓的彩光，还有生活告诉我们的道理，作文 生活告诉我。

正如失败是成功之母，在生活中，则是苦难为成功之先师。没有不经历磨砺的宝剑，没有不经历雕刻的玉器，只有经历过磨难后，才会焕发出更耀眼的灿烂人生。词风豪放的苏轼，不是也经历过三贬吗？人生中官途不顺，一贬黄州，留下《赤壁赋》，二贬惠州，留下日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人的千古名句，先经大跌落，后接大勃发，在官场失意中寻找到了诗词文学的得意，只有了苦难给他的诸多挫折和生活体验，才让他能对人生有了进一步的了解和认识，才能创造出名垂青史的万古名作。史铁生，虽为残疾，可是用有限的生命创造出无限的文学价值；《假如给我三天光明》中的作者海伦凯勒，不是一样用自己的毅力打败了生活中苦难，而成就了辉煌的人生！

在生活的大河中，一定要紧紧抓住手中的舵，坚守自己的立场，不应随波逐流，高中二年级作文《作文 生活告诉我》。◆分享好文◆爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的人生自古谁无死，留取丹心照汗青表现出一种不畏强敌，誓死抗敌护国，舍生取义的刚毅之情，面对着其他人的附和奉承，而他却不随波逐流，在国家衰亡之际，发出了自己救国的最强音！爱国女词人李清照，虽为女儿身，却有男儿志！主张抗金，反对偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中时，她却用自己惯用方式写词，来表达她那忧国愁苦之情，将她心底的怨愁化为凄情的词，让世人记住了这位忧国难的女词人。

在生活中闯荡，跌跌撞撞，在有众多苦难经历之后，锻炼出了坚毅的意志并且总结出了许多人生经验。此后，就要把握住人生大河中属于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因为浪高风急而偏转了自己原来的目标。

生活有如现实中的三棱镜，将折射出来的彩光和道理收集起来，经酝酿沉淀之后就可以创造出一个更加灿烂炫耀的彩色生活。

广东省惠州市黄冈中学惠州学校高二:余佳盈

第四篇：“生活告诉我”作文

生活告诉我生活告诉我很多事情，生活告诉我，面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我，面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我，面对困难要对自己说：‚我能行！‛

我曾看到这样一个发生在我身边，感动我至今的故事：在2000年的春天里，我们家来了一位新邻居，她叫小雯，她7岁了，她有双美丽的双腿，但她却没有双臂，她母亲曾哭着哀求校长让小雯上学，校长却说她有残疾，学校规定不收残疾儿童……后来，她们母女俩一次又一次地去学校。终于，校长被她们感动了，他说：‚只要小雯用双脚写出‘上学’二字，学校就为她破例一次，让她上学。‛那天，小雯特别高兴。每当我放学回家经过她家是，总能看到她认真地用脚练习楔子。一天，我问她：‚小雯，你在写什么呀？‛她台起头，她那水汪汪的大眼睛注释着我，说：‚我在写字呢！校长说只要我写出了上学两个字他就让我进学校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你说是不是呀？‛‚恩‛我说道，顿时，不知道什么东西模糊了我的双眼……

三个月后，她跑到我家来高兴地对我说：‚大姐姐，校长让我上学了！校长让我上学了！校长让我上学了！‛那天，她笑得特别灿烂，她那天特高兴！看着她那高兴劲，我又落泪了……

是啊，生活让我们经历磨难，上天一次次跟我们开玩笑，但是它也让我们变得坚强。生活告诉我，面对一次次的失败要勇气重来；生活告诉我，面队困难，要对自己说：‚我能行！‛

生活告诉我生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨曦中辉映。生活，令人寻味似品咖啡般的深沉……

——题记

生活告诉我，友情永远是生命中最耀眼的一缕阳光。它就像一座坚硬的城墙，永不衰败。它使不同肤色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的梦想。大家都知道，马克思和恩格斯是一对非常好的朋友，他们有着共同的目标，向往胜利，和平。生活中，他们互帮互助；工作中，他们相辅相成。正因为有了这样一对志向崇高的朋友才造就了伟大的‚第一国际‛。细细想来，这是一份拯救世界的友情！

生活告诉我，只有从小就有远大目标的人，才能实现梦想。以前，有一个少年，在12岁那年，他在纸上写了这样一句话：我要奋力拼搏，成为世界冠军、奥运冠军。为了证明他坚定的决心，他在自己的球拍上刻下了两个字——冠军。他刻苦，努力，别人付出多少汗水，他就要付出双倍的汗水。七年过去了，这位19岁的少年终于成了一名了不起的乒乓球男子单打世界冠军。他就是孔令辉。‚有志者事竟成‛这句话在他身上得到了充分的验证。

生活告诉我，生命的历程不可能风平浪静。世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活就很贫穷，爸爸很早就死了。年少的他很早背着行囊闯天下去了。他想当演员演戏剧，但别人认为他是丑小鸭，不接受他。他发表的第一篇文章受到了许多批评家的抨击与讽刺。凭着自己顽强的意志，他终于走出了人生的低谷，并得到了世人的认可。幸福都是自己创造的，机遇却是偶然的。别指望你的人生一帆风顺，生命需要磨练。

生活给予我们太多太多，它需要人类去探讨，去发现。表面上生活给予人们许多的不均，但我们必须懂得，不平等的生活更有趣，更富有创造力。去感受生活吧，追求你想要的，你会发现，幸福和你只是一步之遥！

生活告诉我---------学会珍惜

人，都有属于自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。然而，正是由于这些不同的生活经历教会了人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？ 教会我的是学会珍惜！

当你享受着音乐对心灵的荡涤时，是否想过自己很幸运，因为可以听见；当你在享受着引吭高歌的欢愉时候，你是否感到自己很幸运，因为拥有一副动听的嗓音；当你过着或宁静或热闹的多姿多彩的生活时，你是否告诉过自己，我很幸运，因为我可以过正常的生活。生活就是用最朴实的例子告诉我们最深刻的哲理。十一长假里，我和朋友一起参观了世博园里的生命阳光馆。馆内色调明亮。给人健康积极的感觉。忽然，我们被一个项目吸引了：体验盲人的生活。我们心想这简直就是小菜一碟，于是跃跃欲试，所以都想去试试。站在入口，拿着盲杖戴着耳机，我们推开了厚重的帷幕。

一进去我就打了个寒战，这里真是漆黑无比，用伸手不见五指来形容再好不过了。我们轻微的脚步声就像在像一块石头落在平静的湖面，泛起了些许令人恐惧的涟漪。我深吸一口气，努力使自己平静下来，继续往前走。

我准确地探到了两个拐角，拐了过去，听到身后有人在边叫边摸索，心中不禁有点得意：也不过就这样嘛，没什么好怕的，挺容易的！一边摸索着一边想着缓缓前行。

可是，随着一步一步的往前，我渐渐没入一种恐惧之中。因为我看不到前面的路，只能用手杖和身体去感受。可是越往前走，越是撞在冰冷的墙壁上，一次又一次。我有些恐慌了，这种淡淡的恐惧像雾气一般弥漫心间，甚至产生了要‚作弊‛的想法：用手机屏幕上微弱的灯来照亮道路。但我马上否定了自己：不行，这样就不真实了。想到这里，我握着盲杖的手抓得更紧了，心中涌起一种念头：一定要坚持到底！

突然，我看见一丝丝微弱的亮光，但是在我看来简直像太阳一样耀眼。一丝喜悦涌上心头——终于找到出口了！对光明的渴望让我千方百计地向那里走去。可是这似乎是上天和我开的一个玩笑：那只是一道被锁住的门而已。失望涌上心头，手心已经紧张的沁出汗来了，我懊恼地转身继续毫无方向地摸索着。终于，我慢慢地摸索到了前进的道路，顺利地走出那个困了我很久的地方。喜悦直冲心头。虽然眼前仍是漆黑一片，可是我顾不上这些。就算地上有几块小地砖陷下去害我被绊一跤，我还是快速爬起来跌跌撞撞地向前跑去。

当我推开最后一道厚重的幕帘时，我体会到了前所未有的喜悦，那种喜悦不同于赢得比赛的骄傲，也不同于考试考好的满足，它是单纯的——我终于能‚重见天日‛了！我第一次如此深刻地体会到了盲人对光明的渴望。

是啊，除了光明，我们还拥有哑人盼望的嗓音和聋人期盼的声音，这是多么幸运啊，我们还有什么理由去怠慢生命呢！感谢生活，它让我们悟出更多真谛。生活告诉我，我要学会珍惜!

生活告诉我在静默流淌了十六个春秋的情感小河中，有几朵晶莹的浪花是为那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飞溅的。虽然只是萍水相逢，却觉得有点点滴滴的真情温润着心田。第一次拥有一种感动是在十年前，久远的往事可以省去开端、略去中间，却不能不提及那个重要的结尾。

当我由于幼稚和偏见而向一位问路的阿姨抛去冷淡、鄙夷的目光时，在她展转到另一条路之前，做出了我绝难相信的举动：对我甜甜的一笑！于是，那瞬间的笑容成为永恒，伴随着我的悔恨与感悟尘封在童年的记忆里。另一件是发生在冬天的故事。当我不知所措的身影在寒风中颤栗，正拼命地给自行车打气时，一位骑车赶路的叔叔下车向我走来，夺过我手中的气筒……我的惊讶，我的激动使我的心跳随着进气声而加快，陌生的叔叔匆匆地离开了。凝视那消逝在茫茫人海中的背影，我仿佛在拥抱冬日里温暖的阳光。就是在昨天，她稚嫩的声音在耳边，轻轻地——‚我喜欢你！‛那是在一间生意红火的理发厅里，一个三四岁的小女孩撅着小嘴孤单地坐在柔软的大沙发上，‚没人陪你玩儿吗？妈妈呢？‛她伸出圆乎乎的小手指指旁边正在忙着为他人理发的妈妈，然后从沙发上跳下来，拉住我的手说：‚姐姐，你来陪我玩，好吗？‛那如水一般单纯的目光和黑黑的瞳仁里藏着的无限的期望在催促着那句话脱口而出—— ‚好啊！‛……临分开以前，她拉住我的手不放，仰着头，眨着可爱的大眼睛，向我摆着手。我笑着按她的示意蹲下来，小女孩凑过来，使劲儿地亲在我的脸颊上……我知道她用自己最直接的方式表达了她的感情。望着她的眼睛，我觉得很幸福，因为在这一次萍水相逢的故事里，我扮演的角色不只是‚接受‛而是‚给予‛。

当情感的小河再次飞扬起朵朵新的浪花时，长大的我也逐渐明白了一个道理，生活告诉我：热爱生命，就应该永远付出爱，即使是给予萍水相逢的人；热爱生命，就可以永远感受爱，即使是来自萍水相逢的人！

生活告诉你

生活中因为有了真情,所以我们有了喜怒哀乐;生活因为有了内容,才让我们不感动乏味;生活因为有了目标,我们才努力奋斗。

生活告诉我，人的一生是一个渐进而漫长的过程，暂时的落后并不意味着永远的失败，只要对自己有信心，只要一如既往坚持到底，我便会笑到最后。苦，只要种子钻出石缝前的磨呖，是飞蛾变成糊蝶前的蜕变。很清楚的记得，那是一次期中考试，平时站在高峰的我却跌进了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一样。望着那红红的分数，心想这下成绩跌了，以后恐怕都难翻身了，金豆子不由地掉下来。但又想将烦恼还原成快乐，把难过渲染成幸福。于是不断在心中激励自己要用奋斗演出真正的成绩。

生活告诉我，随着日历一天天的撕落，会发现谁在我失败时鼓励我，谁在我成功时表扬我。而那个人，那些人，就是为我奔波忙碌的父母。至今还记得，因为我的调皮，我从二楼摔下来，在深圳的爸爸妈妈闻讯，马上赶回来。那时的我头脑根本不清醒，但我记得每次睁眼都看见一个熟悉却又陌生的身影，但每次睁眼的时间都不超过一分钟。我奋力想睁开眼，可一闭上眼，便晕过去了。直至一个月后，我出院了，在家里休息。一次，我听见哭声，是门缝里传出来的，接着听到这样一段对话。‚我放不下孩子，我不走了，我留下来照顾孩子‛。这是妈妈的声音。‚但若你留下来，孩子会被宠坏了，不行，你不能留下来‛。这是爸爸那刚韧的声音。突然听到一阵哭声，妈妈很担心我，却又不能留下来，她哭得很伤心。随着哭声，我的心绪也被牵动，我哭了，因为我好想好想留在妈妈身边。但后来，爸爸妈妈还是走了。

生活告诉我，美丽的人生要有知心朋友。而友谊，是不掺杂任何污垢的，是纯洁晶莹的。

生活告诉我……..在生活中，我知道如果你不珍惜时间，它便会抛弃你。

第五篇：104,雷锋告诉我

雷锋，我们追随你前行

——观《同上一堂课》

雷锋，作为一个时代的记忆，他的生命定格在22岁，但是，他“我为人人，人人为我”的精神传承至今。

课堂上请来了三位老师：体操冠军杨威、盲人教师张龙和慈善家孙汀娟，他们的人生经历完美地诠释了雷锋精神——为梦想而拼搏、为他人而奉献、为生命而感动。

杨威在2004年雅典奥运会上失败了，在他们团队结束比赛，返回奥运村时，看到媒体涌在日本人面前，看到日本人因胜利而欢呼雀跃的神情，他下定决心要在未来超越他们。在临近2008年北京奥运会时，杨威每天强忍身体上的疲劳，进行高强度的训练。他做到了！杨威在奥运会上获得金牌，这是他拼搏后所获得的成就，所以为梦想而拼搏。

张龙放弃自己所热爱的音乐事业，毅然做一名盲人教师，为来自黑暗世界的孩子带来一片光明。她不仅为孩子们带来知识，更多地是自信、坚强和乐观。她照顾一名名叫吴迪的女孩，给孩子久违的母爱。在张龙知道吴迪想要为远在天堂的妈妈唱歌时，她帮助吴迪作词、作曲、录制小样，完成了吴迪的心愿。所以，为他人而奉献。

孙汀娟是一位著名的慈善家，多次获得荣誉。她说：“人人都能做慈善家。”她在现场讲述一个关于生命的故事。早产儿生命健康不容乐观，她妈妈在听到女儿一声微弱的哭声后，决定向媒体求助。在经媒体报道后，好心人纷纷献出爱心，在第一次募捐结束后，网友纷纷留言，要求第二次募捐，募捐完后，母亲的女儿收到五十四万元，她活了下来。所以，为生命而感动。

通过这堂课我明白了：雷锋离我们并不远，人人都能做雷锋。依靠念的能量，大爱的胸怀，忘我的精神，进取的锐气，我们一定能将雷锋精神传递下去。雷锋，我们将追随你前行。

黄傲 高一四班

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