各类总结(党建、三公开、三电)

第一篇：各类总结(党建、三公开、三电)

曲水分公司一季度党建工作总结

2010年以来，曲水分公司党建工作在市公司领导和县委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持围绕中心，服务大局，自觉地服从和服务于企业的生产、经营和管理。并以各种学习教育活动为动力，认真落实科学发展观，不断创新思路，克难奋进，发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用，现将2010年一季度具体工作总结如下：

一、加强党的思想建设。定期组织党员干部和广大职工进行理论学习。以“三个代表”、十七大精神为重点，深入学习十七大报告精神，树立全员“立党为公，执政为民”的思想。按照十七大会议精神，为全局党员发放了新党章及党员学习手册，确保党员学习制度化、规范化、有序化。

二、加强党的组织建设。完善基层党支部建设，严格按照党章规定健全组织机构，建立必要的活动制度。按照工作实际需要，我们对原有机关及基层党支部进行了调整、重组，为党务工作顺利开展提供了重要保证。

三、做好对党外积极分子的培养工作，完善党员管理机制，按期做好党费收缴工作，及时上报了党员年度统计报表，并做好党员名册的归档工作。

四、做好宣传和启动企业文化建设。如期编简报，使企业的发展动态和重大事件得到及时的反馈和真实的记录，丰

富了职工的文化生活，打造了学习交流的平台。

五、召开了局2010年工作会议，会上对09年工作进行了总结，对10年工作提出了新的要求。并在基层负责中签订了包保责任状。对广大干部职工工作起到了极大的促进作用。

六、做好精神文明建设，提升服务满意度、树立电信企业形象。公司党总支在全力配合和支持行政抓好企业生产经营中心工作的同时，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，注重抓好精神文明建设，围绕改善服务，塑造企业新形象做文章，公司建立健全了各类服务规章制度，推行标准化、规范化服务，开展服务创优活动，加强行风建设，改善服务设施和条件，使全局服务水平不断提高，一季度以来，用户投诉率大幅下降，用户满意率达到98%以上。

“纸上写来终觉浅，绝知此事要躬行”。2010年，我公司在党建方面在做的工作还很多，一季度来取得了一些成绩，全系统没有发生违反党纪国法的事件，没有发生政治事件，没有发现腐败行为，保持了工作的正常运转和稳定，为曲水经济的发展贡献了自己的力量。

第二篇：2012年12月三公开总结

“三公开”教研活动总结

本学期我校“三公开”教研活动从9月11日开始，历时一学期。我们达到了人人公开课、天天公开课、节节公开课。我校的每位教师上课的水平都达到了公开课的标准。我们按开学初的计划开展了“一——六年级分年组的数学校本教研会，分学科的品社、科学、英语、综实、校本、音乐等学科的教研会。通过以上“三公开”校本教研会及人人公开课活动，提高了全体教师的能力和素质，为打造高效课堂奠定了基础。教师的基本功达到了一定标准，每位教师都科学设计出每一节教案。制作出精美的课件，教师的基本功达到了一定的标准，写出了一手好字，说一口流利的普通话，板书精当，真正提高了课堂教学效率。教学设计注重综合性、趣味性、知识性、针对性，教学过程安排科学合理，衔接自然，符合学生认知规律。达到了各科课程标准的要求。

评出校级优秀课10人：许志海、暴艳红、卢莹莹、苏春艳、段继红、刘白羽、毕佳、辛桂荣、张薇、黄亮。

参与奖：赵春艳、范旭荣、段桂君、袁丽娟、刘晶石、刘晓丽、刘丽铭、董慧琴、杨威、王颖、张明喆、李小书、韩金波、刘新宇、王桂红、王鹏飞、冯操、董艳华、李德贤、张春娣、刘志丹、王俊超

现在进行总结：

一、精心创设情境，激发学生学习的兴趣。

（1）三年三班卢莹莹执教的“周长的认识”，教学伊始创设的情境是：以新颖的蚂蚁围树叶爬行一圈的多媒体课件演示出周长的初步概念，引入爬过一周的长度就是树叶的周长概念，重点强调了“封闭”图形一周的长度，教学中组织学生用摸一摸、量一量的方法，让学生认识每组图形的周长有什么不一样，培养了学生观察能力和说理能力。从而激发了学生学习的积极性。

（2）六年三班韩金波执教的圆的周长一课，她是这样导入的：动物王国举行了一场运动会，一只小山羊和一只梅花鹿分别在长方形和正方形跑道上赛跑，大家猜一猜最后谁跑的路程远，激发了学生对本节知识的探索欲望。（3）五年级一班杨威执教的“循环小数”一课，通过故事引入，激发了学习的兴趣，并从故事中发现了规律，引入新课。

二、科学合理设计教学过程，注重学生认知水平的发展。（1）六年二班刘白羽执教的“倒数的认识”教师以熟悉事物导入新课。在学习新知识的时候抓住了本课知识的重点，倒数的概念及求一个数的倒数的方法，采取让学生自主、合作、探究的学习方式，掌握了这一部分知识，在设计练习题时，按照由易到难，由浅入深，循序渐进的原则进行了设计，基础知识让全班学生掌握，较复杂一些的大多数同学都能做上。总的说这节课架，教师认真钻研教材，精心研究教法与学法，符合学生的认知水平。

（3）五年四班段继红执教的“观察物体”一课，教师思路清晰，环节全，教师、学生能充分利用教具学具来进行探究学习。教者能引导学生在不同位置亲自观察同一物体，从而让学生亲自体验，同一物体从不同的方位观察，看到的会不一样。课堂上能落实数学新课程标准，培养学生自主、合作探究新知识意识。

（4）四年一班苏春艳执教的：“线的认识”一课，教学设计科学合理，重点突出，思路清晰，从学习什么是直线、射线、线段，三种线的特点及联系，三种线的画法等，通过动手操作得出：过两点只能画一条直线，通过一点到一条直线中只有垂线最短，课堂采取的教法、学法特别符合小学生认知规律。全班学生动手操作后得出结论，练习设计密度大，有梯度，符合新课标要求。

三、注重为学生营造民主、和谐的学习氛围 良好的课堂氛围可以成为传递知识的无声媒介，是启迪智慧的钥匙，可以成为陶冶品德的潜在力量。本学期的公开课，我们的每一位教师都注意为学生营造一个民主、和谐的学习氛围。使学生心情舒畅，思维活跃，让学生敢想、敢说、愿想、愿说，学生的潜能和主动性得到了充分发挥。

四、体现了新的数学理念，数学来源生活，服务与生活的数学思想 许志海执教的数学课：

6、7的认识一课，让学生说出主题图中教室内人物及物品数量，引出学习内容，进而认识数字6、7。在教学中注重渗透思想教育，通过计数器、点子图、尺子图，借助电教手段比较6、7的大小，初步了解序数、基数的意义。本节课把操作、思维、语言表达结合起来，从动作感知入手，到形或表象，使学生逐步领悟学习的知识，培养了学生动手操作能力。

暴艳红执教的“角的初步认识”，环节紧凑，思路清晰，教者通过创设境，以亲切、自然、富有童趣的语言设疑导入，做到了根据教学内容和学生的实际，创造性的使用教材。给学生提供了广阔的平台，敢于放手让他们探究新知识，拓展延伸，归纳总结。在探究新知识过程中，从摆角、认角、找角、折角、摸角、玩角、猜角，创造角的环节完成了教学任务。通过直观演示，实际操作，突破了教学难点。

四、课件制作精美，发挥了现代教学手段的作用 如赵春艳、董慧琴、刘丽铭、王鹏飞等教师制作的课件精美，有简约性、科学性、艺术性，提高了课堂效果。

五、注重小组合作学习，培养学生探究能力

刘丽铭的数学课，毕佳、辛桂荣的科学课，王桂红的综实课，他们以学生为本，尊重学生、依靠学生，把学生当做教学过程中真正的主人，引导学生自主参与学习活动，整个学习过程中学生学得积极主动，课堂气氛活跃，培养了学生动手操作能力和实践能力。

六、课堂评价及时，充分调动学生学习的积极性 课堂评价时，激发学生的积极性，收到了较好的效果。袁丽娟、刘晶石、李小书的数学课，张薇、李德贤的英语课，黄亮、张春娣的音乐课评价的及时到位收到了很好的教学效果。不足与对策

1、部分教师制作的课件没达到简约性、科学性和艺术性的要求，没能发挥课件提高课堂教学效率的辅助作用。所以今后制作课件时要精美，达到简约性、科学性和艺术性。

2、小组合作学习流于形式。小组合作学习要明确学习任务，分工要明确，选好组长、记录员、汇报员，不要做表面现象，看起来很热闹，没实效性。

3、要认真研究教材、教法、学法，准确把握知识。

“三公开”教研活动总结

（2012——2103学第一学期）

双庙子小学校 2012年12月28日

第三篇：“三评三公开”推进基层党风廉政建设

xx镇“三评三公开”推进基层党风廉政建设

xx镇创新工作载体，将基层党风廉政建设与开展优化发展环境活动和全县农村党风廉政建设工作有机结合，在全镇基层党组织和党员干部中推行“三评三公开”活动，推进基层党组织民主政治建设，增强基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力。“三评”---评党性：把好分析检查关口，重点对全镇各村、各部门的党员干部开展“入户听诉”、“开门接访”、解决群众信访诉求问题等方面情况，组织群众代表进行测评，查找党员干部党性党风方面存在的问题；评作风：以镇便民服务中心为载体，从镇便民服务中心制度建设、人员素质、为民办事和群众满意度测评以及个人德、能、勤、绩、廉等方面，对镇便民服务中心服务窗口及窗口工作人员进行百分制量化考核，不断改进工作作风，提升工作水平；评村官：以行政村“两委”班子成员为评议对象，组织全镇人大代表、村民代表、老干部老党员等组成评议代表，召开“百姓评议村官”评议大会，重点对村干部廉洁自律、民主理财、办事原则等方面进行测评，促进村干部勤政廉政。“三公开”是：党务公开、村务公开、财务公开。即在设立公开栏的基础上，通过会议、村里喇叭、明白卡等形式，对重大党务、重要村务、财务方面内容进行全部公开，接受群众监督，增强公开透明度。同时，要求各基层党组织成立领导机构，明确责任单位、责任人及责任目标，进行定期不定期的督促检查，确保公开内容真实有效。1

第四篇：葫系统“三比”“三创”“三公开”

葫芦岛市人口计生系统

“三比”、“三创”、“三公开”促进创先争优活动深入开展

葫芦岛市人口计生系统在创先争优活动中扎实开展“三比”、“三创”、“三公开”活动，全面提升人口计生工作整体水平，在打造和谐诚信计生、增强育龄群众对人口计生工作满意度上取得成效。

一是开展“三比”活动，调动干部队伍创先争优工作热情。按照创先争优活动要求，在本市人口计生系统内广泛开展以比素质、比作风、比奉献为主题的“三比”活动，教育引导全体计生干部不断加强人口理论和业务技能学习，提高服务技能，改进工作作风，提升服务理念，自觉立足本职争先进、爱岗敬业做奉献。

二是开展“三创”活动，增强创先争优活动实效。在人口计生系统内广泛开展“创一流队伍、创一流服务、创一流业绩”活动，把开展创先争优活动与创建基层党建示范点、创建文明机关、创建服务机关相结合，优化工作流程，推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平，争创育龄群众满意的人口计生干部队伍和工作部门。

三是开展“三公开”活动，树立人口计生干部良好形象。以“阳光计生三公开”为载体，结合创先争优活动，在人口计生干部中全面开展公开身份、公开职责、公开承诺活动。设立公示栏亮明计生干部身份，明确职责，做出承诺，增强宗旨意识，强化自我约束，广泛接受群众监督，自觉树立人口计生干部的良好形象。

（谭 畅）

第五篇：推进三评三公开工作意见

为认真贯彻落实中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强在江西考察调研基层党风廉政建设的重要指示精神，深入有效地推进全镇学习实践科学发展观活动开展，经镇深入学习实践科学发展观活动领导小组研究，决定在全镇党支部和党员干部中推进“三评三公开”，进一步巩固和深入推进我镇基层党风廉政建设。现结合实际，提出如下实施意见。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，推行“三评三公开”（分析检查评党性、便民服务评作风、村民群众评村官、党务公开、政务公开、村务公开），进一步推进基层党组织民主政治建设、增强基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力，提高党在农村的执政能力，使基层党务、政务和村务在“阳光”下操作，不断扩大群众的知情权、参与权和监督权，密切党群、干群关系，实现体民情、察民意、解民忧、保稳定、促发展。

二、活动内容

（一）分析检查评党性

在学习实践科学发展观活动中，要把好分析检查关口，突出群众信访诉求问题，不断提高党员干部党性修养，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

1、评议对象：镇机关、村、学校、卫生院党员干部。

2、评议内容：一是深入农户家中开展入户听诉、交心恳谈等情况；二是在镇诉求中心开门接访、集中办访等情况；三是分析检查阶段征求群众意见和建议情况；四是群众诉求问题得到解决和落实情况；五是党性党风方面存在的突出问题。

3、评议方式：一是对在密切联系群众方面存在的党性党风问题进行自我剖析检查；二是召开民主生活会开展批评与自我批评；三是组织群众代表对学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实两个阶段成果进行测评。

（二）便民服务评作风

在学习实践科学发展观活动中，将打造便民服务中心作为转变干部作风的有效载体，以“星级创评”为措施，进一步完善和提升便民服务中心服务功能。

1、创评对象：镇便民服务中心窗口、各单位服务窗口及窗口工作人员。

2、创评内容：一是创星级便民服务中心，即参加全市便民服务中心创评，力争达到五星级；二是创优质服务窗口，即评选“党员先锋岗”授旗窗口；三是创优质服务标兵，评选先进窗口工作人员。

3、创评办法：从便民服务中心制度建设、硬件设施、人员素质、窗口设置、办事规范、功能完善、配套服务、为民办事和群众满意度测评以及从德、能、勤、绩、廉等方面进行百分制量化考核。

（三）村民群众评村官

在学习实践科学发展观活动中，通过组织百姓评村官活动，对村干部进行述职述廉评议和质询，将基层群众对党员干部的评价作为衡量活动成效和工作业绩的标准。

1、评议对象：各行政村“两委”班子成员

2、评议内容：一是遵章守纪，主要看村干部严格执行各项政策和廉洁自律规定等情况；二是民主理财，主要看村干部是否模范遵守财经纪律等情况；三是办事原则，主要看是否公道正派，坚持原则情况；四是联系群众，主要看是否坚持民主，办事公开，自觉接受群众监督情况；五是工作效率，主要看是否注重班子团结协作，为群众办事的效能等情况；六是工作实绩，主要看是否为本村经济发展出谋划策，带领群众脱贫致富，为群众办实事等情况。

3、评议方式：由镇党委统一领导，镇纪委负责组织，组织镇、村人大代表、党代表、村纪检委员、老干部、老党员等组织成评议代表，召开“百姓评议村官”评议大会。

（四）党务公开、政务公开、村务公开

1、主要内容

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

（1）党务公开

镇党委党务公开的主要内容：组织机构设置、党员分布和领导班子分工、主要职责和联系方式；党务工作计划和目标任务；党委上一工作实绩和党风廉政建设情况；农村经济和社会发展等事关全局的重大事项决策情况；涉及群众利益的重要政策措施情况以及群众认为需要公开的其他内容。

村党支部党务公开的主要内容：组织设置和人员分工情况；党员基本情况；村党组织工作计划和上一目标完成情况；上一党员民主评议情况村两委班子成员廉政建设情况；村党组织工作进展及完成情况；村党支部及党员大会的重要决策、决定、决议及涉及群众切身利益的重大问题；承诺为群众办实事情况；党员民主评议及评议处置结果等情况。

（2）政务公开

镇政务公开的主要内容：政府的职责权限、办事依据、办事程序、办事条件、办事时限、办事纪律、办事结果等事项；镇党政领导班子成员的姓名、职务和工作分工情况；当地经济建设和社会发展的重要事项以及政府任期目标和工作目标及执行情况；财政预算及执行情况，镇债权、债务情况；财务收支、上级下拨的各类专项资金、财政转移支付资金使用情况；镇经济实体的承包、租赁、拍卖情况；镇土地利用总体规划、土地征用、房屋拆迁及其补偿、宅基地使用的审核、筹资筹劳等情况；干部廉洁自律情况；为民办实事项目及执行情况、兴办的社会公益事业建设情况；人民群众普遍关心、涉及切身利益的其他事项。

镇各站所要公开的主要内容：机构设置、职责权限、办事内容、办事依据、办事程序、办事纪律、办事时限、服务承诺、监督办法和办事结果；规章、规范性文件及其他政策规定；行政许可事项的设定、调整、取消以及行政许可事项的办理；行政执法部门的收费依据及标准；上级主管部门明确要求必须公开的其他事项。

（3）村务公开

村级财务计划及执行情况；工作计划实施情况；村（组）干部报酬、民主评议、任期和离任审计及奖励情况等；村集体企业的经营、承包、租赁、出售、转上及费用的收缴、管理、使用情况；上级支农惠农政策和到村到户的资金、新农村建设的各项资金及使用情况；“一事一议”筹资筹劳、新型合作医疗、粮食直接补贴、退耕还林款物兑现以及国家其他涉农补贴、资助村集体政策落实情况；计划生育、民政等工作情况。

2、公开形式：“三务公开”应坚持实际、实用、实效的原则，设立固定的便于群众观看的公开栏，及时将应公开的内容张榜公布。还可以根据实际情况；通过会议、广播、电视、办事（服务）指南、便民手册、明白卡、电子触摸屏、公布监督热线电话、设置群众意见箱以及其他便于群众及时准确获得公开内容等有效形式，予以公开。