小学一级教师岗位说明书（5篇范文）

第一篇：小学一级教师岗位说明书

小学一级教师岗位说明书

自治区事业单位岗位说明书

单位名称：布尔津县青少年活动中心 内设机构：

岗位名称：小学一级教师一级岗位 设置数量：4

岗位类别：专业技术岗位 岗位等级：十一级

岗位职责：

1、履行《教育法》、《教师法》关于教师应尽的义务和职责，履行学校规定的“教师评估细则”的要求；

3、要起到学科骨干教师的作用，指导小学一级教师二级岗位教师搞好教学，开展教学研究

工作

2、承担小学学科教学任务，能承担全校性的教研观摩课；；

4、每两年撰写一篇以上（含一篇）学术论文或调查报告等；

5、主动承担学校安排的课程，完成满工作量或学校需要超工作量的教学任务。工作标准：

1、教书育人，为人师表，责任心强；

2、教学质量高，教研、科研有成果，师生反映较好；

3、认真钻研教材及教学大纲，重视课堂教学，运用科学的教学方法组织教学；

4、认真完成每周常规教学工作，注重学生创造性思维培养；

5、承担一个班班主任工作，指导学生端正学习态度，掌握正确学习方法，积极参加学校的各项活动。

岗位基本条件：

1、遵守宪法和法律；

2、具有良好的品行；

3、岗位所需要的专业、能力或技能条件；

4、适应岗位要求的身体条件。

岗位其它条件：

1、具备大专或大专以上学历，小学一级教师职称；

2、计算机和普通话测试达到教师任职要求，继续教育达到要求的时数；

3、有一定的学科理论知识，掌握学科教学规律和教学艺术；

4、更新教学观念，能按照中学学科教学特点，加强理论和实践教学，有较丰富的教学经验，能胜任班主任工作。

岗位聘用情况： 根据《新党办[2004]14号》文件精神聘用

岗位考核办法：根据阿地人发[2007]316号《地区事业单位工作人员考核工作有

关问题的通知》文件精神执行。各县（市）填写各县（市）

注：除以上考核办法，还可结合本单位实际情况制定。文件及文件号。

说 明：编写事业单位岗位说明书的要求是：

1、一岗一书；

2、岗位按照单位的内设机构进

行归类；

3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人事行政部门下达的岗位设置核准通

知单一并

装订成册，编印成事业单位岗位说明书

第二篇：车间管理一级岗位说明书

职务名称：车间主任

所属部门：生产部

直接上级职务：生产经理

工作目的：保质、保量，按期完成厂部下达的生产任务

工作要点：

1.执行公司的各项规章制度及上级指令。

2.参与制定生产操作规范及有关产品标准。

3.保证产品配方、工艺得到正确执行

4.保证生产质量达到公司下达任务要求

5.保证车间生产安全

6.控制车间卫生合符相关要求

7.控制生产成本,努力降低生产成本，提高成品率

8.保证生产设备、工用具的正确使用

工作要求:

工作目标与职责:

1.贯彻公司及厂部下达的各项规章制度,加强车间纪律,对车间良好生产纪律负责.2.根据厂部下达生产计划,确认来料情况,对生产任务的按期完成进行可行性分析, 并将结果及时汇报.3.对车间原料处理质量作好监督与控制,做好车间原料的存放与保鲜工作，对车间无异常性原料变质负责，对产品的质量负责.4.开具原（辅）料领料计划单,对原（辅）料的合理领料量负责.5.讲解生产中特别的工艺及配方要求,对生产产品配方,工艺执行的正确性负责。

6.组织确认原料、场地、人员，保证生产的连贯性，对生产的连贯性负责。

7.作好车间设备、工用具管理，减少非正常性损坏及流失，对车间财产的不流失负责。

8.作好生产安全的培训,积极采取预防措施,对车间生产安全负责.9.作好车间卫生管理,对车间卫生环境的合格负责.10.做好车间成本控制,努力提高成本率及降低生产成本,对降低生产成本负责.11.不断的发现车间问题,对车间实施改善,对车间的工作创新与进步负责.12.及时了解属下员工思想善,对员工在生产和生活中合理要求作出妥善处理,保证员工队伍稳定，对员工的一定程度稳定性负责.13.对属下员工及各岗位操作工进行监督、指导，减少员工出错率，提高产品质量。

14.填报和收集车间的各类报表、记录，对车间报表与记录的真实性、准确性、全面性负责。

15.作好员工的计时与计件审核工作,确保员工工资计算合理、公平；对员工的分配公平性负责。

16.做好车间次、废品的及时清理工作，对生产中次、废品处理的合理性负责。

17.完成厂部下达的其它任务,协助有关部门完成行政方面的其他工作。

18.合理统筹安排生产,改进生产、工用具、环境，激励与提高员工积极性，提高生产劳

动效率，对提高车间生产效率负责。

工作完成结果及衡量标准：

1.无因工作的计划与安排失误引起断料与停产.2.无严重的杂物控制失误,无其它方面严重质量投诉

3.人员月流动率小于4%.4.发生一般性安全事故少于3次/年,无严重性安全事故发生.5.部门工作有不断的改进与创新。

6.每月对原（辅）料使用情况进行分析,并确保原（辅）料的利用率每月都有提高.7.每月对车间所有工用具进行盘点，验证有无损坏，有无丢失，并上报于厂部。

8.每月对本部员工进行考核，评估，创造一个人人争先进的良好的工作氛围。优秀的员工月底向厂部申请给予奖励，表现不良的员工给予警告，屡教不改的给予罚款。

9.每月不定时地向员工宣导厂规厂纪以及车间各操作规范，降低本部员工犯错率。

10.每日分析并找出要完成每种产品工作中的几个关键控制点（包括品质、进度、杂物卫生等），并采取一定的控制措施。

11.每日生产数据的跟踪交底，按要求保证数据的真实性，及时性。

任职要求:

生理：

年龄:22岁以上，40岁以下，性别:不限

身高:女152以上，男性160CM以上、体重:不限、外貌:五管端正、健康状况:无传染性疾病。

其它:身体素质要好，能适应较长时间上班.知识技能及经历要求:

知识经验：中专或以上学历,水产行业工作2年以上食品行业或3年以上现场生产管理工作经验。

技能:

1、具有一定的计划、组织、协调与统筹能力。

2、具有一定的表达、书写、分析问题能力。

3、具有一定的人际关系处理能力

综合素质

1、良好的职业道德。

2、团队领导能力，责任心强

第三篇：教师岗位说明书

人力0802赵贤文3080809047大学教师岗位工作说明书

一．基本资料

单位名称：江苏大学所属部门：工商管理学院

岗位名称：大学教师直接上级：工商系主任

岗位类别：讲师分析日期：2011年4月

二．岗位职责

(一).概述 根据人事部、教育部相关文件精神，教师岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。教师岗位的工作职责主要包括教学、科研、学科建设、社会服务和其他工作等几个方面。

（二).工作职责

1.教师应为人师表，有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、实事求是、认真负责、爱护学生、言传身教。

2.教师要努力提高教学科研水平，探索教学方法，掌握教育规律，了解青年学生的生理心理特点，勇于进行教学改革，不断提高教学质量。

3.独立担任一门课的教学工作，组织与指导实习、指导毕业论文。

4．担任一年以上的班主任或辅导员工作。必须担任导师工作。

5．参加科学研究，提交学术论文（包括教学研究方面的论文）或提供科研成果；参加编写、审议教材和教学参考书，翻译外文专业资料、审阅专业稿件或学术论文。年均在公开出版的学术刊物上发表论文1篇以上，聘期内至少在重要学术刊物上发表学术论文1篇；或参加学术专著、编著、教材、习题集的编写工作，个人撰写3万字以上；或获得校级及以上教学、科研成果奖；或获得校级教学质量优秀奖；或获得校级优秀教师称号。

6．协助教授、副教授指导研究生和青年教师的进修。

7.专业（课程）建设与基地及实验室建设

参与完成申报重点学科、重点课程工作；参与完成专业（教学、课程）改革工作；参与完成教学基地建设工作。

8.学术交流与继续教育聘期内力争参加一次国内学术会议；或进修课程、参加外语、计算机培训并成绩合格。

9.完成规定教学工作量和其他工作任务。

三.与其他岗位关系

1.内部关系：本岗位对教授、副教授、院系主任有协调配合关系，对青年教师、学生具有指导关系。

2.外部关系：参与国内外学术交流，参加国内外学术会议。

第四篇：高中教师岗位说明书

高中教师岗位说明书

高中教师岗位说明书

高中教师是指在高级中学担任教育、教学工作的人，他们在关心高中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。

高中教师岗位职责

1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划;

2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件;

3、从学生实际出发，上好每一节课，在讲授知识的基础上，更加注意培养学生的实践能力和创新精神，同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益;

4、因材施教、分类指导、讲求实效，在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导;

5、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评;

6、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件;

7、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本学科的教学研究，不断提高教学科研水平;

8、按时按质完成教务处安排的其他工作内容。

高中教师岗位要求

1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上学历;

2、爱岗敬业，品行端正;

3、身体健康，能承受一定的工作压力;

4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的高级中学教师资格证书;

5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐;

6、熟悉掌握教育规律和教学内容，具有一定的教育经验和教育技巧;

6、在本学科教学上有所特长，能独立计划及承担学生辅导和管理任务;

7、关爱学生，能与学生良性互动，把握学生学习特点，并做到因材施教。

高中教师关键技能

专业能力

教学设计课堂教学课后辅导教学研究

个人能力

认真负责表达能力团队协作

高中教师升职空间

首先，高中教师

→

高级教师/特级教师;

其次，高中教师

→

行政主管;

最后，高中教师

→

教育咨询师/青少年心理咨询师。

高中教师薪情概况

应届毕业生￥2700.00

1年经验￥2700.00

2年经验￥3100.00

3年经验￥4100.00

高中教师工作内容

1、为学生提供专业的高质量教学服务;

2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

3、为学生查缺补漏，帮助学生提高成绩;

4、参加学科教研活动，提高教研水平，提供高质量的教学资源/教案;

5、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作。

第五篇：美术教师岗位说明书

美术教师岗位说明书模板

美术教师岗位职责

1、做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力;

2、积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的工作;

3、做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作;

4、保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作;

5、积极参与特长生的培养，指导课外学习处理好普及与提高的关系;

6、积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛;

7、配合学校安排的其他工作。

美术教师岗位要求

1、具备大学本科以上美术专业文凭，并拥有教师资格证书;

2、具备健康的身体素质;

3、具备良好的师德，注重自身文化气质的培养;

4、具备良好的组织能力，带领学生积极参加美术展;

5、具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体;

6、具备较强的沟通能力;

7、具备丰富的书画教学经验。

美术教师关键技能

专业能力审美能力美术创作美术动手美术专业知识

个人能力敬业沟通能力表达能力

美术教师升职空间

首先，美术教师 → 特级教师;

其次，美术教师 → 美术制作/宣传人员。

美术教师薪情概况

应届毕业生￥

1年经验￥

2年经验￥

3年经验￥

美术教师工作内容

1、美术课程教学;

2、参与和制定教案和活动编排的制定;

3、充分备课，内容丰富，做好现场把控，不断完善课程;

4、定期与家长沟通，并组织亲子活动;

5、申购美术教室的各项玩教具和材料;

6、配合学校公开课、试听课、推介会等教学活动的举办