第一篇:山西工商学院简介
山西工商学院
山西工商学院是经国家教育部批准,在山西工商职业学院基础上升格建立的山西省第一所民办普通本科院校。学院位于省会太原市小店区,占地面积684亩,设有财务金融系、工商管理系、计算机系、酒店管理系、文化传播系、商务系、艺术系、通才教学部等8个系部,现开设6个本科专业及31个专科专业,形成了以管理学为主,人文学科、工学、经济学协调发展的办学格局。学院拥有一支实力雄厚、结构合理、素质过硬的优秀教学团队。现有专任教师400余人,其中具有副高级以上专业技术职务教师160人。学院拥有现代化的计算机网络服务体系和先进的正方教学教务管理系统,无线网络已覆盖全院。图书馆藏书65.4万册,电子图书100万。同时建有生产性实训基地1个,校内多功能、多专业仿真实验实训室86个,有相对稳定的校外实习、实训基地64个。就业工作作为学院的重点工作,一贯注重学生创新意识和实践能力的培养。积极采取“订单式培养模式”,先后与500家企业签订了“联合培养意向书”,为毕业生有充分的就业机遇提供了保障。近年来毕业生就业率均超过90%,连续两年被山西省教育厅评为“山西省高校毕业生就业工作先进单位”。2011年学院出资100万元建立“山西工商学院创业基金会”,鼓励毕业生自主创业,并为毕业生提供各种创业帮助。
跨越式的发展,见证了学院的希望与追求,诠释着工商人的光荣与梦想。使命蕴藏力量,荣誉激励前行,学院将全面提升教育质量和办学水平,全院师生满怀信心昂首阔步,正在为建成特色鲜明、多学科协调发展、富有浓郁人文气息的百年名校而努力。
二0一一年招生专业:
本科:工商管理、会计学、旅游管理、市场营销、计算机科学与技术、广告学等。
专科:会计、财务管理、工商企业管理、广告设计与制作、汽车电子技术、建筑工程管理、电子信息工程技术、动漫设计与制作、人力资源管理、通信技术等。(以上专业招生计划详见《山西省2011年填报志愿指南》)学院地址:太原市坞城南路99号
网址: 咨询电话:4006561986(免长途费)0351-79657907965792 咨询QQ:27380***61549426513
第二篇:山西工商学院广播站工作计划
——山西工商学院
月
工
作
计
划
理工学院团总支 宣传部王建华二〇一二年十月廿四日
一、工作目标:
1.加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院团总支的宣传工作再添亮点;
2.积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入更多新鲜血液;
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;
4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;
5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二.加强部门自身建设和部门间的交流:
1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5.设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。
三.工作重点:
首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信
息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。
再次,校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解院团总支,并支持院团总支。
最后,利用宣传部作为院团总支宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一个月内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要院团总支宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。
大学生活是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。
这就是我们宣传部在新的一月的工作计划,我们一定会在过去一月的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!
新一月的工作,新一月的我们,加油吧!
理工学院团总支
宣传部王建华
二〇一二年十月廿四日
第三篇:北京工商学院简介 北京工商学院自检报告
北京工商学院2011年检报告
一、学院概况
我院于1994年5月由原北京市教育局批准成立,校名为北京工商学院。2001年5月由国家教育部、市教委批准成为具有颁发学历资格的民办高校,校名北京工商学院。学院是以文、理、工、经、贸、艺、医为主的多学科学院。实行多层次办学模式:国家计划内招生由学校颁发毕业证书;计划外招生部分,学生通过学历文凭考试、高等教育自学考试获得国家承认的学历资格。
计划内招生2001年开设英语、经营管理、计算机应用、网络与信息技术、服装工艺与设计五个专业,2002年增加了装潢设计、生物技术、建筑工程、电子商务四个专业,面向全国招生。学院计划内、计划外分别设系:外语、经营管理、服装设计与工艺、装潢设计、生物技术、网络与信息技术、计算机、建筑工程、医药、电子信息、国际贸易、文法、财政金融。2004年又增加了汽车商务、国际经济与贸易、(旅游)饭店管理、物流管理(物流与营销)等四个专业。计划内招生以高职专科为主,文考、高自考以专科为主,兼办少量本科,现有在校生近15000人。校园占地200亩(含2002年在昌平区沙河镇大学城南新购置校园一处占地120亩),建筑面积15.2万平方米。学院除院本部外还有一个南院教学部,4个教学点。办学19年累计毕业生4万余人,有叁千多名学生自费出国留学。校园内设有计算机室、多媒体语音室、电子实验室、模拟财会实习室、图书馆、阅览室等。为了提高学生的外语口语水平,特设宾馆、餐饮、经贸(购物、谈判)三个实习厅供学生模拟英语实习用。为了满足学生上体育课的需要,新校区还建有游泳馆、体育场等。由于学生在校学习的专业知识扎实、实践动手能力较强、适应性较强、综合素质较高,经过社会双向选择,历届毕业生大多数被推荐到相应工作岗位,受到用人单位的欢迎与好评。由于我校办学十几年来取得了一定成绩,积累了一些经验,梳理出一些规律,初步探索出民办高等教育办学可行之路,多次受到党和政府的奖励和表彰。
1.1992年我校被评为北京市民办高校先进单位。2.1996年北京市教委评估,我校被评为优良学校。3.1998年校长蒋淑云教授被评为全国优秀教育工作者。4.1999年北京市市委、市政府奖励学校100万元。
5.2000年全国妇联授于蒋淑云校长为“巾帼建功立业标兵”称号。6.2000年北京市老教授协会授于校长蒋淑云教授为“民办高等教育工作优秀奖”。
7.2003年海淀区自考办授于我校“目标管理优秀奖”。8.2003年我院获北京市民政局的“防控非典先进集体”。
二、行政管理:
⒈领导班子:比较强而有力
⑴ 结构水平:我院领导班子是一个团结、创新、开拓、进取的集体。认真贯彻党的教育方针,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想,作为办学指导思想。学校创办人、老校长蒋淑云教授,现为董事会董事长。她具有为教育事业做奉献的创新精神,不怕苦、不怕累、白手起家,带领全校教职员工把学校办成具有一定规模的综合性民办普通高等学校。
为了创办一流的民办高校,特聘请清华大学著名教授、英国剑桥大学克拉霍学院终身成员、原清华大学经济系和经济管理系主任董新保任院长,副院长10名,各负其责。其中易可佳为常务副院长,年轻 有为、思想解放、思路清晰、开拓进取、富有朝气。正、副院长均具有丰富的高校工作经验。学校领导班子成员文化程度全部是大学以上,具有高级职称的占98%,平均年龄59岁,基本上做到了老中青相结合,虽然有几位同志年龄超过70岁,但他们身体健壮、精力充沛,能坚持正常工作。可以说班子健全、思路清晰、富有创新性,符合上级规定的任职条件。
⑵ 办学宗旨明确:全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。办学特色是:“素质教育为先导,专业知识为主体,英语、计算机为两翼,懂理论重实践为手段”,培养综合素质较高的技术应用型专门人才,培养学生成为“爱祖国、懂科技、善经营、会管理、外语水平较高,计算机应用能力和社会适应能力较强,能够打入国内国际市场的具有创新精神和开拓能力的一批未来的实业家、企业家、贸易家”。
⑶ 严格依法办学:学校遵守国家法律法规,严格按照国家和北京市对社会力量办学管理的各项规定办学,每年年检合格,招生计划、招生简章、刊登广告、学生收费标准都是经过北京市教委批准后实施,无违法违规现象。2003年招生简章编制实事求是,印刷规范,受到市教委负责同志口头表扬:“北京工商学院就是在扎扎实实工作”。并推荐给其他兄弟院校参考学习。
2.管理体制与运行机制
⑴ 管理体制:我校设立了董事会、院务委员会、教代会。实行董事会领导下的院长负责制,学院设立中共总支委员会,全院设十个党支部。学院设有团委、学生会,作为共青团员、青年学生的教育机构。
董事会是学院最高决策机构,讨论决定学院重大事项。董事长由 学校创始人,法人代表蒋淑云教授担任。
院务委员会由院长、副院长、系主任、处室负责人及教师代表组成。院务委员会是学院的执行机构。董新保院长任院务委员会主任。
教代会是学院党总支领导下的民主监督机构。是学院领导联系群众、依靠群众办好学院的重要纽带和途径。
⑵ 机构设置: 院长 副院长
下设教务长、副教务长
学院设有:院办公室、教务处(下设教务科、考试科、学籍科、教材科、师资科、语音室和计算机室等七个科)、高教研究室、学生处、后勤处、基建处、人事处、财务处、保卫处、招生办、党总支办公室、团委、学生会。
各处室,设处长或主任1人,工作人员若干人,均选聘多年从事教育工作、热爱教育事业、责任心强、综合素质较高、具有一定决策能力、协调能力和组织能力的同志担任,做到结构优化、职责明确、分工协作,责权利相配套。
⑶ 运行机制
① 逐级负责制:按照民主集中制原则,在院长主持下,集体研究决定,层层把关各负其责,副院长向院长负责,院长向董事会负责。
② 实行激励与制约机制:实行双向选择,学院干部及工作人员每1~3年一聘,可连聘连任。
3、发展规划与规模 ⑴ 发展规划
学校有符合国情、市情、校情的发展规划,制定了“十五”时 期发展规划纲要。
在专业建设方面,2003年我校10个专业国家承认学历,即:工商管理、英语、计算机应用、网络与信息技术、电子商务、生物技术、建筑工程、服装工艺与设计、装璜艺术设计、金融(财务)。)。2004年又批准新增4个国家承认学历专业,即:汽车商务、国际经济与贸易、(旅游)饭店管理、物流管理等。到2007年争取有25个专业国家承认学历。条件成熟时拟申办本科学历资格。我院还将继续招收高自考及文凭考全日制面授学生。
⑵ 在校生规模 计划内学生,2002年在校生665人;2003年又招收1545人,共计达到2210人;到2005年预计达到5000~5500人。
文凭考试、高自考在校生2002年8000多人。2003年又招收3693人,在校生达9500多人。以后逐年有所减少,到2005年将稳定到8000~9000人。
4、财务管理:
⑴ 机构与人员:学院设财务处,由一名副院长分管,下设处长1人、副处长2人、会计2人、出纳3人,均具有初、中级以上职称,人员配备齐全,符合上级规定要求。
⑵ 制度:① 建立了“财务一支笔制”,即由主管财务的副院长一人签字后,财务处才予支付,其他任何人的签字皆不予支付;② 建立“签字”、“盖章”、“会计”、“出纳”明确分工制,即将四种职能分别由四人负责,不得兼职,各按原则法规办事。并指定专人兼作审计监督工作;③ 建立健全会计科目、帐簿、会计核算、会计监督、现金管理、物资管理、资金运作及会计报表、会计档案等符合上级规定的管理制度和办法;④ 会计核算除记帐凭证仍由手工制作外,其余全部使用计算机操作;⑤ 经北京中育才会计师事务所审计合格。
5、校园环境:⑴ 校园文化氛围:我院沙河校区校园整洁宽阔,花坛绿地配置有序,环境优美。门前还设花台,大门内两侧设有宣传栏,分为固定栏和活动栏。固定栏布置有我院简介、领导题词、办学方针及长远规划等内容。活动栏内容是经常反映近期校园活动的文字图片。校园板报、标语、口号力求紧跟时代脉博,语句精炼、醒目、感人,洋溢着青春气息,使人感受到浓厚的校园文化气息。三义庙校区校园虽然较小,但仍建有绿化区,使校园三季有花四季常青。在校门口建立校园板报群,板报内容经常更换,宣传内容力求紧跟时代脉搏。教学楼走廊、图书馆内悬挂了伟人、科学家画像,激发学生奋发向上精神。
⑵ 学生生活环境:沙河校区有学生公寓楼8座,合计建筑面积为37615平方米。设有公寓科承担学生公寓管理职责,设科长1人,配备专职管理人员进行管理,配有专职清扫工,制订了多种管理规章制度,从组织上和制度上保证为学生提供清洁卫生舒适的生活环境。新校区建有三座校园餐厅,合计就餐面积4838.32平方米,设有膳食科,负责管理三个餐厅,均实行经济承包制,相互间开展公平竞争,保证饭菜质量,清洁卫生、价格合理。三义庙校区自有学生公寓一处(西外北下关)住房,面积近1万平方米,另有1处社会办学生公寓与我校签订了监管合同(即世纪城一处)。以上每处学生公寓每室均安装有电话,都有相应面积的食堂、餐厅、洗漱室、浴室、自习室、学生活动室、医务室、值班室、警卫室等。实行男区、女区隔开。男女管理人员各负其责。各岗位工作基本到位,并能提供优质服务,各种规章制度健全。
⑶ 治安环境:学院两校区均设有保卫处,由一名副院长分管,保卫处设处长1人,保卫科长3人,干事2人,院设治保委员会,定期 开会、定期检查,形成良好治安环境,学院还成立突发事件火灾、“非典”应急预案,院与各处室、处与单位职工、系与学生均签订安全合同书。同时,平时坚持保卫处干部24小时值班制,遇有重大节日和重大活动,坚持院领导亲自带班制度。坚持对全院教职工、学生进行治安、保卫、交通安全教育,并坚持逐级签定书面保证书的制度。建立健全了各种治安保卫消防管理及安全防范制度。办学十几年来均未发生重大事故。
三、教学管理
教学管理主要围绕以提高教育教学质量为中心,以提高管理水平为手段,以加强思想政治工作为保证,用现有教学资源产生最大的效益,抓好教学过程中的教学计划、课程设置、师资配备、实践教学、学生管理、质量监控和制度方面的建设等,达到科学管理和管理高效的要求。
㈠ 管理队伍素质:
1、院系管理人员:院、系管理机构健全,人员配备整齐,在人员选聘标准上,主要看是否从事过高等院校工作,大专以上学历,中级以上职称,热爱教育事业,品德高尚。例如计划内招生的八位系主任有五位是从清华大学有关系领导岗位刚退下来的专家教授担任,一位是从服装学院刚退下来系主任担任,生物工程系主任系由协和医科大学原副校长、中科院院士强伯勤教授担任。文凭考试、高自考十个系系主任,大多数是从普通高校退下来的教授或在我院办学多年的老同志主持各系管理工作,他们具有丰富的办学经验。院长每月召开系主任或行政干部会议,听取汇报并提出下一步工作要求。高自考、文考各系,学院每月召开一次系主任、专业主任、班主任教学工作例会,主要总结上月工作,布置本学、本学期、本月工作目标、计划安 排和要求等。
2、班主任工作:
⑴ 班主任素质较高。我院共聘139位班主任,其中沙河校区70位,三义庙校区69位。大专学历以上107位,占班主任总数的77%,中专以上32位,占班主任总数23%。本校毕业生留校的57名,占41%,其他多数来自普通高校、中学教师和机关干部。绝大多数从事过教育工作,热爱教育事业,工作认真负责,为人师表,以身作则,跟班管理,严格要求,关心学生,会做思想工作,能胜任本职。
⑵ 主任管理规范。实行班主任制度是加强学生素质教育和管理工作、推进教学改革、优化育人环境、促进校风学风考风建设、培养德智体全面发展的高素质人才的一项重要措施,也是教书育人的一种好形式,对于民办大学尤其重要。
为此,我们制定有班主任工作职责和工作条例,建立健全班主任制度,无论学生、班级如何更替,班主任必须落实到位,以确保学生管理工作的有序进行。
班主任要明确职责,尽其职负起责,每月有汇报,半年有小结,年终有总结。
⑶ 班主任培训工作:为提高班主任的综合素质,每学年都组织班主任定期或不定期进行培训。
A.按照班主任工作职责,专门进行培训。如:班主任的一般职责,班主任每日工作程序及要求;班主任应具备的政治品质和心理素质;班主任的文化素养与威信建立等。
B.根据形势和实际工作需要政治学习,班主任先学一步,以便对学生进行教育和开展工作。如“三个代表”重要思想的学习,“胡锦涛7.13讲话”精神的学习,载人航天飞行精神的学习等。C.开展评优活动:通过总结评比、评选先进班集体和优秀班主任活动,使班主任学有榜样,推动整体工作。今年评出先进班集体28个,优秀班主任43名。
D.召开班主任经验交流会,增强和提高班主任工作经验和能力。每年进行1—2次,两个校区分别进行。今年共召开2次,共有10名老师在会上介绍经验。
㈡ 教师队伍管理:
1、整体结构
我校师资库储备待聘教师14000余名。每年从中选聘任课教师约1000名,其中有半数是在本校执教三年以上,大多数是公立学校退休之后来本校任教或兼任系主任等职的专职教师。
沙河校区,计划内招收高职专科生,是我院办学的重点。为办好高等职业教育,学院确定了“请名师,育英才”的师资建设原则,为此,学院聘请清华大学董新保教授等一批著名教授任各系系主任,如计算机专家谢树煜教授任网络与信息工程系主任,又兼任计算机系专业课主讲教师;建筑学专家崔京浩教授任建筑工程系系主任,又任土木工程概论课主讲教师;生物技术专业由协和医科大学原副院长、中科院院士强伯勤教授任系主任并主讲专业课。
在教学管理方面,我们学习清华大学和北京大学等名校治学严谨的工作作风,在教师聘任方面严格按聘任程序进行。2003年共聘任1246名教师,经系主任、专家推荐介绍,考核合格后聘用,学院聘用的兼职教师,80%来自北京市各重点高校在职或退休的教师,副高级职称以上占82%,都与学院签订了聘任协议书,双方严格按协议书规定执行。
对教师教学管理均按管理制度执行,教务处按学期教学任务向每 位任课教师下发《教学任务书》,教师根据教学任务书向教务处及各系主任提交教学授课计划,教务处及各系与教师研究制订课表,同时教务处下发本学期教学进度计划,要求教师严格执行,教师每上一节课都要填写教学日志,各系每月向教务处上报教师授课情况表,每学期授课结束,教师要上交本学期授课总结。
2003年共聘用任课教师1246人(三义庙校区和校外办学点687人),在本校(三义庙校区)连续任教2年以上的专职教师413人,其中教授212人,占51%,副教授131人,占31%,共计具有高级技术职称的教师占专职教师队伍总数的82%。
2、基础与骨干教师
各学科都有一批任教时间长,教学水平高的骨干教师。公共政治课有姜士忠、乔昌福、李德新、朱勇辉、季仰群、樊献征等10多位教师,分别担任马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、政治经济学、法律基础与思想品德修养的学科带头人。
理工类课程有李在庭、甘淑贞、徐德源、迟文信、王鸿漠、刘仲宁、李鸿屹、高湍堂、申红、候文超等25位骨干教师。
经济类课程有李颜庭、赵民杰、何世权、李文贤、徐建华、梁捷、王宏亮、姚宝英、石景光等20位骨干教师。
外语、法律、文学类有师尼罗、赵宝奇、谷园世、杜红、关化、李媛媛、章丽珍、杨雅贤、徐秋英、许骏等30位骨干教师。
艺术类有史玉琢、徐蓉、王树良、邱承德、何晓秋等10多位骨干教师。
以上列出的百余名教师,95%以上都是教授、副教授职称,长期在我校任教,为学科带头人,有的还长期担任系主任职务。
3、教师的选聘与考核 择优选聘教师是我校多年来坚定不移的聘师原则,把学识、人品、责任心作为聘师的重要条件,不仅要高学历、高职称,更要有丰富的教学经验和先进的教学方法。老教师要考察以往任课的考试通过率;新教师要通过试讲,并经过一个月试用期,双方彼此满意,方签聘用合同。
在教师管理方面,校本部和各教学点的规章制度中都制定有明确的教师职责条例。有的教学点使用教师手册,规范对教师教学的管理,其内容包含教师学期工作计划;学生情况分析;大纲教材知识体系分析;教材的重点难点;本课程的教学目标;基本理论、基本知识、基本技能要点;提高教学质量的措施;个人学期教学研究课题等。学校还实行对优秀教师的奖励制度,如所教课程统考通过率达到60%以上就有奖,每高出10个百分点,奖金提高一个等级。通过率连续保持60%以上,经院长批准,课时酬金标准可上升一格,即讲师酬金升到副教授酬金标准,副教授升至教授标准。对教学效果不好,学生不满意的教师,将中止协议,另聘称职教师。
我校有一支相对稳定的教师队伍,有相当一部分教师来自北京理工大学、中央财经大学、清华大学、北京大学、首都师范大学、人民大学,可谓名校名师。他们理论功底厚实,驾驭教材能力强。教学理论联系实际,深入浅出,举一反三,触类旁通,准确把握教材的重点、难点,讲授语言表达准确,层次分明,逻辑性强,能激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。许多老师不仅教知识,还教给学生学习方法,教育学生养成认真做学问的治学态度和学习风尚。
许多老师的课堂讲授犹如和煦的春风,自如而洒脱,学生听课好象滋润的雨露,愉悦而轻松,课堂教学效果良好。
㈢ 教学质量管理 教学质量是人才培养质量根本保证,是学校信誉、生存和发展的生命线。我校的一切工作都以教学质量为中心,各级领导与工作人员都倾注全力,为不断提高教学质量积极工作。
1、教学计划与教学大纲
由于目前学校仍处于计划内招生与计划外招生并存的发展阶段,每年都招收3000左右的计划外学生,学历层次有大专和本科。教育模式为高等教育学历文凭考试和自学考试全日制助学。
自考助学各专业有2—2.5年学制的大专教育层次,基本按照北京市自考办下达的各专业基础科开考计划、课程设置、学分数量、理论与实验学分比,再适当加开2—3门本校设置的专业特色课,安排每学期的教学实施计划,由教务处统一控制、指导、组织教学与应考。
大学专科学历文凭考试,目前我校开办16个参考专业。按市教委和市自考办下达的2001—2005时间段专业开考计划制订了具有我校特色的教学计划。课程设置分四大块:国考课3—5门,市考课5—7门,指定校考课5—6门,学校自设特色课和专业加强课4—6门,总学时数1800——2200之间,实践教学时数接近理论教学时数的1/4。有毕业实践和毕业论文(设计)环节。
四年制大学本科多为文凭考专科段加自考独立本科段。由于近年本科生比例逐年增多,2003年有13个专业招有本科生,故此我们特制订了这13个专业的四年制教学计划。本科计划的优越性在于从文考专科段的第三学年开始就加开自考本科段课程,专、本毕业实践环节可以合并进行,提高学生在校学习的时间利用率,很受学生和家长欢迎。
上述教学计划每学年都按要求上报市教委高教处和市自考办计划科。学校的教学运行严格按计划走,如有调整,由所属系打报告,经 主管院长批准,教务处备案。
学历文凭考专业的教学大纲。国考课程共计八门,使用市自考办指定的教学大纲和考试大纲。市统考课程使用由市教委组织编写出版的教学大纲(基本齐全)和市自考办指定的考试大纲(尚不齐全)。指定校考课应由牵头院校组织编写,市教委审定发行,但目前尚无,只好采用自学考试的教材和考纲。校自设课程用自编教材、大纲或选用高自考的。
自考课程全部使用自考办指定的教材、大纲。
院、系给教师下达教学任务时,交付大纲、教材和教学参考资料,教师按大纲要求和学期教学计划制定教学日历,经系主任审查签字后执行。教务处随时检查教学日历的实施状况。
2、教学管理制度与教学质量检查、监控
学校有一套完整的学籍管理制度,如学籍管理暂行规定与实施细则,学生考勤制度,课堂纪律规定,考场纪律与考试规则,学生奖励与处罚规定,奖学金与三好学生评定办法等。有关处室、系、教学班严格按照上述规章制度管理教学和学生。
我校已基本形成三级教学质量监控体系,学院级质量监控机构由教学副院长、教务处主要成员,部分资深系主任组成。系成立质量监控小组,系主任主管教学的主任和教学秘书为基本成员。教学班班主任就是教学质量监控员,与班干部共同负责掌握本班教学质量情况和信息反馈。
沙河新校区计划内高职专科生,在教学运行管理的质量监控方面,教务处定期对教师教学情况进行教学检查,各系主任、教学管理人员都有听课记录,每学期进行两次学生问卷调查,有分析、有评估,并及时反馈到各任课教师,各系坚持召开学生座谈会制度,听取学生意 见,及时解决教学中的问题,学院坚持期中教学检查,各系都做教学检查小结,教务处教学运行管理文件齐全。
文凭考试自学考试专业在教学质量检查、监控和教学水平考察考核方面,均有听课检查制度,校、系领导和职能处室人员每学期都有一个月深入课堂听课,填写听课记录单,评析课堂教学,写出检查总结,向全校教职工公布。有期中考试和教学检查制度,有对学生进行课堂教学问卷调查,一般每学期进行一次,收集学生对教师教学工作的评价。开展教学研究活动,组织观摩教学,使优秀教师的先进教育思想、教学方法得以传播、推广。各项教学检查工作都有完整资料可查。
三义庙校区从课堂教学的源头抓起,深入课堂听课,检查授课质量已经形成制度。2003年由教学副院长亲自带队,教务长、教务处主要成员、部分系主任参加共听课42门次。听后立即座谈评议,肯定优点,指出缺点与改进要求。听完一个程序后,汇总情况,写出课堂教学评析报告,发至每位课任教师阅读交流,使优秀教学方法得到推广,存在问题得以克服。对责任心不强,不能保证教学质量的教员立即撤换。
每学期文考、自考成绩下来之后,分别召开班主任、学生代表座谈,分析考试成绩,总结经验教训,教务处写成绩分析报告,指出提高学习质量和考试通过率的途径和办法。
由于坚持教学管理的制度化、规范化,严格教学质量监控,全院呈现出教学秩序良好,学生对教学的满意率较高。2003年克服了“非典”疫情干扰的不利因素,仍保持了文凭考、高自考的通过率稳步提高。1月份文考及格率为45.1%,4月份自考及格率是33%;10月份文凭考及格率46.5%,自考及格率35%。
3、思想政治工作:我院从创建至今,一直把思想政治工作做为重要任务常抓不懈。坚持“政治建校、德育第一”的原则,以马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,武装学生和教职工头脑,始终遵照党的教育方针,把帮助大学生树立远大理想,培育优良品德,把传授知识同陶冶情操相结合;把个人成才同国家命运、社会需要相结合,树立正确的人生观、世界观、价值观。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才;掌握马克思主义理论的基本观点和方法;拥护党的基本路线和方针政策;具备良好的道德品质,心理素质与健康水平,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,增强大学生的民族自尊心、自信心、自豪感,激励他们为振兴中华而奋斗。在总体思路上,执行《北京工商学院德育实施大纲》细则。全院上下以培养社会主义事业合格人才为中心,相互协调配合,认真落实“教书育人、服务育人、管理育人”宗旨。在抓好科学文化知识与技能教育的同时,切实把思想政治工作抓紧抓好。
我们的具体做法:始终把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在首位,从领导抓起,院级领导组成学习中心组,坚持学习制度,认真学习,充分发挥领导在理论学习中的带头作用和示范辐射作用,带动广大教职工和学生。我们把政治理论学习做为加强思想政治工作的关键,抓住不放,使邓小平理论和“三个代表”的重要思想进教材,进课堂,进学生头脑;具体要求:
⑴ 教材要体现时代特色。进教材,是“三个代表”重要思想“三进”工作中的基础性工作,是重要一环。“进教材”的第一步是将“三个代表”重要思想全面、有机地渗透到相关教材中。如:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、邓小平理论概论、法律基础与思 想道德修养、法学概论等。第二步对“两课”教学基本要求进行全面修订。第三步编写新教材(或采用新教材)。
⑵ 师资建设是关键
搞好“两课”教师的培训,提高“两课”教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力。
⑶ 进学生头脑是最终目的
A.在党总支领导下,请学生工作处、团委、学生会研究提出学生政治思想工作、班主任工作中,学习贯彻“三个代表”重要思想的新途径和实施方案。
B.经常进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;
C.坚持社会主义精神文明和思想品德教育。自编了《思想品德教育》、《法规汇编》两本教材和一本《学生手册》,把法制观念、社会公德、家庭美德、职业道德做为学生必修课并考查记分;
D.坚持唯物论、无神论和崇尚科学的教育;
E.结合国内外形势和重大事件,进行理想、信念教育。在形势教育中,充分利用校刊、板报、宣传栏、广播等形式,使教育及时快捷;如2003年10—11月全校分层次进行“十六大”知识竞赛活动;
F.加强党的自身建设。坚持“三会一课”的制度,严格按照中组部“十六”字方针和共青团推优的要求,认真做好党的发展工作;
7、定期培训党支部书记和班主任,院领导讲授与群众研讨交流经验结合,促进思想政治工作不断提高;
G.党总支加强对共青团和学生会的领导。根据学生不同年级,不同阶段的思想变化规律和特点,开展有针对性的丰富多彩、生动活泼的文体活动、演讲比赛、社会公益志愿者等活动;
H.发动群众关心思想政治工作,做思想政治工作。党总支书记蒋 淑云同志提出:“哪里有群众,哪里就有思想政治工作”。由于我院重视思想政治工作,保证了党的教育方针、路线、政策在我院的贯彻落实,保证了教学计划的顺利实施。
⑷ 学风建设:开始从制度上抓,逐步形成自觉的刻苦学习良好风尚。班主任抓出勤、抓课堂纪律、抓作业按时完成,系主任从理论上讲成才的意义,讲学习方法,团委搞知识竞赛,教务处抓英语讲演比赛、抓考风,学生处抓每学年三好生评比、优秀干部和优秀班主任评比,以及蒋淑云奖学金的评比,从各个方面促使良好学风的形成,促使学生自觉刻苦学习,走发奋成才之路。
⑸ 课外活动:以全面提高青年学生综合素质为目标,积极推进素质教育,实施素质拓展工程
做实社会实践,注重育人实效。广泛开展大学生社会实践活动,提升青年学生的社会责任感和使命感。坚持面向全体学生,进一步扩大社会实践的参与面。注重抓好平时的实践环节和各项活动;重点抓好大学生就业实践工作。使社会实践活动长期化、岗位化,引导学生在实践中自觉接受锻炼,增长才干。
A.做强科技创新创业,打造品牌项目。大力开展科技创新、创业活动,重点推进科技活动示范项目建设。激发、调动青年学生学习创新的主动性、积极性,倡导学生学习掌握现代科学技术,开展科技创新和科技创业活动,满足青年学生的素质拓展需求。参加全国大学生运动会、学校CS大赛、全国民办高校文艺汇演、海淀区文艺汇演、校园书市大派送等活动。
B.做亮校园文化,形成文化亮点。开展第四届校园文化节弘扬“敬业、求实、勤奋、创新”风尚。通过举办校园志愿者服务、歌手大赛、辩论赛、校园原创音乐大赛、模仿秀、拔河比赛、象棋比赛、羽毛球 比赛、飞镖比赛、化妆舞会、讲座、火花展、摄影书画展、电影公放、灯谜等系列活动,为广大同学的健康成长营造良好的校园氛围和文化环境。加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换,推出文化精品活动,作为校园文化的示范性导向,进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台,拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素质。整个文化节期间共有10000余人次参与了活动,进而扩大了校园文化活动的影响力,取得了丰硕的成果。
C.做深志愿行动,弘扬文明新风。根据“着眼发展,着力建设”的基本思路,全面推行志愿者注册制度,进一步加强志愿服务的组织、项目、队伍和机制建设。
四、教学效果
1、学生满意率较高
学院以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体,一切为了学生,聚精会神地抓教学计划、课程体系、教材系统和教学大纲建设。努力稳定教学秩序,建立质量保证体系,特别是教师队伍建设,不断改进教学方法,提高教育教学水平。学生对教学效果满意。在2002年的问卷调查中,学生对课堂教学和其他环节的教学质量满意率超过85%,2003年,由于“非典”的影响,未做问卷调查。
2、单门课程考试平均通过率:
我院对自考和文考课及格率相当重视,采取种种措施,例如召开如何提高教学质量经验交流会、及格率与班主任酬金挂钩、对及格率高的任课教师实行奖励,学生及格门数多可享受奖学金,通过以上措施促使及格率有所提高,由于招生近几年学生素质有所下降,尽管千 18 方百计地抓了,但效果不十分明显,高自考和文凭考及格率按实际参加考试人数计算,2003自学考试及格率为33%—37.9%,文凭考试及格率在43.9%—46.5%之间浮动。
3、毕业取证率:自学考试由于学生在校学习期间较短,毕业以后继续考试,报名一般不经过学校,取证数无法精确统计。文凭考试报名都要经过学校,取证经过学校办理,每年取证数清楚。2002年文凭考试共办理了302个毕业证书。是历届最高的一次。取证率按应届毕业生计算为26.58%。但2003年由于“非典”影响,文考推后,至今未统计出来。
4、就业与升学率:
2003年我院毕业生共计2442人。对于我院来讲高职高专教育就是就业教育。学校采取各种方式择优向社会推荐,学生到人才交流中心自荐,学生家长协助等形式铺助学生就业。全院总就业率平均达到97.71%,(其中升本科率全院平均达到28.25%),比较理想。
5、社会评价:学校多次到用人单位征求意见,褒的多,贬的少。今年我们特意登门拜访征求意见,反映我校培养的学生专业知识面宽、上进心强、工作热情高、动手能力强、适应环境快,有吃苦耐劳精神,能在较短时间内做出显著成绩。毕业生在每一单位工作态度和业绩受到赞扬。
社会声誉:曾在1993年中央电视台在我校曾摄制办学过程,片名叫“教育改革的排头兵”。1992年科技日报经过社会调查发表一篇报道:《盛产经理的学校》。
自2000年普通高校扩大招生以来。在生源相当紧张的情况下,我院每年招生在3000人以上。2003年计划内招生1550人,计划外招生 3786人,共计招生5366人。许多学生家长说:北京民办高校我们考察了十几所,通过比较,还是选择了“北京工商学院”。有的家长说:“你们学校我们早就知道,我是带孩子慕名而来报名到你校学习的”。学校声誉好坏,学生家长的反映是试金石。
学院自1988—2003年有近70个新闻媒体报道我校办学特色和做法计130篇,杂志70多种,报道文章80多篇。这些报道,对我院是一种鞭策,鼓励我院继续把学院办好。
五、存在问题:
1、学院规模进一步扩大,基建任务很重,资金严重不足;民办学院申请贷款难度比较大,利息比较高,请求上级应按民办教育促进法“与公办学校具有同等的法律地位”的规定给予学校贷款优惠政策,发展教育事业应为低息贷款或无息贷款。
2、助学贷款难,至今未办下来。
3、建立一支相对稳定的专、兼职人员队伍,特别是中青年接班队伍,使事业得以持续发展。但我院现无编制,又无落户北京指标,招聘应届毕业生或从外地引进教师,无法解决进京落户问题,请求上级予以协助解决。
六、2004年初步打算
㈠ 质量是民办高等教育的生命线
2004年是我们的质量年,质量是我们的生命线。
北京工商学院已走过19个春秋。19年的风风雨雨,由小到大,由弱到强,发展到今天的规模,已成为北京民办高校“十强”之一,是一所文、理、工、经、贸、艺、医等学科相对较齐全的综合性民办高等学校。令世人赞叹:“不容易”“佩服”。然而,在通过率、取证率方面与强手比,我们还有差距,我们要虚心学习,向高标准看齐。全校上下要齐心协力,拼搏进取,奉献创新,把质量搞上去。
以质取胜,以量求发展。我国高等教育目前正处于从精英到大众化过渡时期,在激烈竞争的高等教育大潮中,质量问题必然成为高等教育竞争的焦点。如何保障和提高质量是高等教育永恒的主题,质量是民办高校的生命线。我们学校更要年年讲、月月讲、天天讲。
1、树立与社会经济发展相适应的办学理念
所谓理念:是经过较长时期的办学实践及理性思考所形成的理论化、系统化、具有相对稳定性和延续性的认识、理想和观念体系。涉及到办学性质、目的、使命和职能等。
十九年实践告诉我们,必须坚持“教书育人服务社会,依法治校,诚信办学”的办学理念。即以教学为中心,学科建设为龙头,专业建设为主线,全面提高教育教学质量和办学效益,努力办好高等职业教育、自考文考教育和继续教育。立足首都,面向全国,奋力培养德、智、体、美全面发展的适应社会主义市场经济需要的技术应用型、复合型高级专门人才。
2、突出教学中心地位、深化教育教学改革,稳步提高教学质量 ⑴ 加强教学管理,提高教学质量
逐步开展全员参与,全员听课,逐个评分,共同研讨,优者重奖的评教评学活动,狠抓教师课堂教学质量。完善教学质量监控体系,适当时候建立以院领导(主管副院长、教务长)、教学工作指导委员会、教学督导组、专家听课组、学生信息员五位一体的教学监控网络。班主任要着力抓一下学生出勤率、通过率、取证率,千方百计降低学生 事故率和流失率,稳定教学秩序。加强考试、毕业论文(设计)等教学环节的管理力度。
在资金允许的条件下,加快教学硬件建设,不断改善办学条件。如添置教学仪器设备、改造扩建校园网、建设更多多媒体教室等。
⑵ 加强学科建设,强化科研氛围,不断提高教师整体水平。按照民办大学也要加强科学研究的要求,适当增加投入,用于院级重点学科、重点扶持学科、一般学科的建设。加强学科建设,推动科研工作开展,适当时候筹建《北京工商学院学报》编委会,不定期出版《学报》,激励教师热心科学研究,强化科研能力,提高科研水平,撰写论文,带动科研工作深入开展,提高教师整体水平。要注重学科和学术带头人的培养,实行“中青年学科带头人”、“优秀青年骨干教师”、“特聘教授”制度,鼓励人才脱颖而出。
3、坚持育人为本,强化实践创新,全面提高学生综合素质 教书育人以德为本。注意大学生政治思想工作,开展“今日我以北经院为荣,明日北经院以我为荣”活动及“热爱北经院、建设北经院”活动。开展学生德智体综合测评活动及丰富多彩的校园文化活动,营造良好的学风、校风。
㈡ 优化内部管理模式,作到管理制度化、规范化。
管理的本质是决策,管理的哲学是系统论。决策正确,管理得好,系统功效就会1+1﹥2。决策有误,管理得不好,系统功效就会1+1﹤2。
实践告诉我们,民办高校管理体制,绝不能套用和沿用公办高校那样一套管理体制,而要创建一种完全符合民办高校实际需要的创新性管理制度。学习管理科学,加强科学管理,向管理要效益,已成为我们的共识,民办高校管理者更是如此。
1、优化我院管理模式,我们清醒地认识到,一定处理好如下几 个关系:
A.政府指导权与学校办学自主权的关系 B.校内行政权与学术智囊团关系
C.党组织政治导向与行政机构管理权的关系 D.学院统一领导与系充分发挥主支性的关系 后者尤为重要,要处理好,运作好。
2、履行岗位责任制,全校实行董事会领导下的院长负责制 根据产权制衡量原理要求,产权派生出来的自主权不能随意转移权力主体,而应在产权明晰的基础上,正确运用管理权,并由此建立与之相适应的新的管理体制模式。全校实行董事会领导下的院长负责制,各岗位均要履行责任制。该由谁做的事,就由谁做。不等、不靠、不推,且要积极主动地去做。在分工的基础上相互支持,彼此帮助,团结合作,共创佳绩。
北京工商学院
2011年3月10日
第四篇:山西名胜古迹简介
山西风景名胜简介
山西省位于黄河中游,黄土高原的东部。其间高山峻岭,丘陵纵横,山环水绕,地形复杂,地貌多样,气候适中,四季分明,大自然神工鬼斧般地造就了一处处绚丽多彩的景色。山西又是中华民族文明的发祥地之一,历史悠久,源远流长,素有“中国古代艺术博物馆”、“文献之邦”的美称,保留有全国百分之七十的地面古代建筑,旅游界因此说:“十年中国看深圳,百年中国看上海,千年中国看西安,五千年中国看山西”。自然美景、历史文明、革命史迹和新时期建设成就,共同构成了山西得天独厚、古今兼备、多姿多彩的旅游资源。
自然旅游资源
山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件,造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观,其自然旅游资源之丰富位列全国前列,山西除了海洋、沙漠以外,几乎拥有所有的自然景观,而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。
名山大川:山西多名山,是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞,另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等,山色不同,神态各异,分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏,有的可避酷暑,有的可访古寻幽,有的可供瞻仰。大川首数黄河,是山西、陕西两省的天然分界线,流经山西19个县,流程965公里,先后汇入18条较大的支流和上千条溪流,晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立,形态万千,风陵渡一带的黄河宽达数十里,为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷,形成多处风光宝地,成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。
洞石雄关:山西境内太行、吕梁、中条山中有多处石灰岩溶洞,如沁水白云洞、壶关紫团洞、盂县万花洞、玉华洞、太原天龙山溶洞、忻州禹王洞等,大都保存完好,洞体广阔,钟乳石琳琅满目、千姿百态,有的已对外开放,供人游览。省内地貌奇特,各大名山处处可见奇峰怪石,如芦芽山山峰形似芦芽,直插云霄;平走冠山顶似冠首;五台山的中台顶巨石堆积,名为“龙翻石”、北武当山巨大的“风动石”、灵石县的“灵石”,殊为奇特。奇峰险壁间形成了娘子关、雁门关、偏关、宁武关、平型关等多处雄关险隘。
清泉湖泊:山西水资源缺乏,但天然湖泊遍布全省各地,历年来又建造了多处水库、人工湖泊,好似颗颗明珠镶嵌在三晋大地上。山西泉源数以万计,分冷泉、温泉和矿泉三种。较大的冷泉有:朔州神头泉、五台般若泉、太原难老泉、清徐平泉、洪洞霍泉、临汾龙子祠
泉等等;温泉有浑源汤头泉、忻州奇村泉、原平大营泉、定襄温泉、盂县温泉、夏县温泉、新绛温泉等。矿泉中以般若泉为代表。山西的天然湖泊有五台山北台顶天池、宁武天池、晋祠鱼沼、清徐东湖、平泉东湖、西湖、运城伍姓湖、盐池等;人工修建的水库有垣曲小浪底水库、万家寨引黄工程、磨滩拴驴泉水库、恒山水库、汾河水库、文峪河水库、浍河水库、漳河水库、漳泽水库等等,这些水资源已成为游览胜地。
激流瀑布:山西境内名气较大的瀑布有壶口瀑布、娘子关瀑布、王官谷瀑布、蟒河瀑布。壶口瀑布以壮阔著称,娘子关瀑布以秀美闻名。激流险滩在黄河中游多处可见,如壶口以下的龙槽激流、龙门“三激浪”,都使人感到雄伟壮观。
天气景象:山西气候季节性强,复杂多变,既有千里冰封的北国风光,又有开展多种温带旅游活动的条件,还可饱览奇特大气景观。五台山东台顶、历山舜王坪观“东海日出”可与泰山媲美,黄河孟门山“孟门月夜”景色迷人,五台山“宝光”堪称一绝。
珍稀生物:山西已建成12个自然保护区。古树名木、珍禽异兽深藏其中,褐马鸡、猕猴、娃娃鱼都是罕见的珍奇动物。
人文旅游资源
山西悠久的历史,给我们留下众多的古代建筑——宫观寺院、历代古塔、石窟造像、彩塑壁画、古城关隘、文化遗址、出土文物、传世珍宝及风情民俗、风味名食、烹饪技艺等文化遗产。“山西——中国古代艺术的博物馆”之称,已被国内外各界人士所认同。
寺庙宫观:山西现存古代建筑,其数量之多和历史、艺术价值之高都居全国之首。已列为国家级重点保护的文物单位有35处,省级重点保护的文物单位有284处。据统计,宋金以前的木构建筑为106处,占全国同期建筑物的70%以上。其中唐代的有五台南禅寺大殿、佛光寺东大殿和芮城广仁王庙等,五代的有平顺大云院、平遥镇国寺万佛殿等,宋、辽、金代的有近百处,其中有代表性的是宋代的晋词圣母殿,高平游仙寺、崇明寺、开化寺、大雄宝殿,辽金的大同华严寺建筑群,大同善化寺,朔州崇福寺、应县净土寺正殿,五台佛光寺文殊殿,晋城青莲寺大雄宝殿,长子崇庆寺万佛殿,汾阳太符观和文水武则天庙等。山西元代以后的古建筑保留更多。元代的永乐宫、广胜寺的建筑和壁画均为艺术珍品;北魏始建而重建于明代的悬空寺惊险奇特,中外独有;更有四大佛教名山之首的五台山建筑群,作为净土宗道场的玄中寺,被誉为“东方彩塑艺术宝库”的平遥双林寺,全国武庙之首的解州关帝庙等,都是明清时期的艺术杰作。此外,孟县藏山庙、介休后土庙、绵山回銮寺、万荣飞云楼、秋风楼,灵空山圣寿寺,临汾尧庙等,均各有千秋,闪烁着历史和艺术的光华。
历代古塔:省内历代古塔多达280多座,其中以应县佛宫寺释达塔、五台山白塔、代县阿育王塔、太原永祚寺双塔、洪洞广胜寺飞虹塔和永济普救寺莺莺塔最为著名。
石窟造像:据考察,山西境内规模较大的石窟有北朝时期19处,隋唐时期21处,宋代2处,元代2处,明代5处,加上云冈石窟,天龙山石窟共51处。以全国三大石窟之一的大同云冈石窟为最,太原天龙山石窟、龙山石窟、长治羊头山石窟、平定开河寺石窟也具有较高的艺术价值。
城垣关隘:山西是历代兵家必争之地,内外长城延伸到山西的大同、朔州、忻州、晋中、吕梁、阳泉等八个地、市境内,约计3500公里。有雁门关、平型关、宁武关、娘子关、偏关等重要关隘。山西古城垣较为完整的有平遥城和娘子关城,平遥城除城墙外,城内鼓楼、城隍庙、街坊、店铺、民居都保持着明、清形制与风貌。
古代壁画:山西古建筑众多且大部分属佛教寺庙和道教宫观。而这些寺观,又几乎全有壁画。据统计,山西寺观壁画,现仍有两万七千平方米之多。其中唐代壁画三十二平方米,五代壁画二十多平方米,辽代壁画十五平方米,宋代壁画八十六平方米,金代壁画四百四十多平方米,元代壁画一千四百三十多平方米,明代壁画二千三百多平方
米,清代壁画二千九百一十多平方米。在这些壁画中,以芮城境内的永乐宫元代壁画称最。这些的殿宇全是元代建筑,各殿内墙面和拱眼壁上,满绘壁画,总面积以单面计算,达一百多平方米。
古代彩塑:山西现有古代彩塑近一万三千尊。其中唐代八十二尊,最有名的有五台山南禅寺彩塑,佛光寺彩塑;晋城古青莲寺彩塑等;五代时期十一尊,最有名的是平遥镇国寺彩塑;宋、辽、金时期三百九十四等,最有名的是大同华严寺辽塑、太原晋祠、长子法兴寺、晋城二仙观宋塑、朔县崇福寺、五台佛光寺文殊殿金塑等;元代三百八十六尊,最有名的是晋城玉皇庙二十八宿彩塑;明代五千八百七十八尊,最有名的是平遥双林寺彩塑和隰县小西天彩塑;清代彩塑,山西有六千余尊。
古文化遗址:山西发掘出具有较高研究价值的古文化遗址多处。属于旧、新石器时代的有芮城西侯度遗址及合河遗址、襄汾丁村遗址、沁水下川遗址等,夏代以后的重要古遗址和墓葬有太原罗城春秋墓、侯马晋国古都遗址、朔州汉墓群、高平长平之战遗址、晋阳古城遗址等。文物、考古部门从这些古遗址古墓葬中发掘出大量钱币、陶器、石器、木器等珍贵文物,并不断有新的发现。
革命历史纪念地:近、现代的人民民族、民主革命斗争给山西留下了许多珍贵的革命文物、故地。已列为全国重点文物保护单位的有
武乡县八路军总司令部旧址、武乡王家峪八路军太行纪念馆、平型关战役旧址、五台县松岩口白求恩模范病室旧址、刘胡兰烈士纪念馆等,其它还有黄崖洞保卫战故址、左权将军牺牲纪念地、抗日华侨女英雄李林纪念馆、长治太行太岳烈士陵园、毛泽东故居等,它们从不同的侧面真实地记录了如火如茶的革命斗争史绩。
国家历史文化名城
大同市:古称平城,北魏前期国都,辽、金时为陪都,称西京。素为晋北地区的政治、经济、文化中心。文物古迹甚多,有公元453——495年(北魏时期)开凿的云冈石窟,以及上下华严寺、普化寺、九龙壁等全国重点文物保护单位。
平遥县:平遥,从古城内发现的仰韶彩陶文化证明,远在新石器时期就有人在此生息。春秋时为晋国中都邑,汉为京陵县。北魏时平陶县治,因避讳太武帝名而改平遥县。平遥城内文物遗址甚多。现存的古城墙,是我国仅存的较为完整的四座古城池之一,始建于西周,明洪武三年扩建,至今已有2000多年历史。城内街巷、居民宅院富有民族特色,以及明代中国北方民居建筑的风格。城外双林寺、镇国寺以其精美的彩塑闻名中外。
代县:古州代县是晋北地区政治、军事、文化、经济之重镇,名胜古迹有雁门关、边靖楼、阿育王塔、杨家祠堂、赵杲观等。历史上
陈子昂、李白、王昌龄、王维、李贺,范仲淹、元好问等都曾留下关于代县名胜古迹的传世之作。此外,代县拙中见巧的剪纸艺术,栩栩如生的面塑制作,精美艳丽的刺绣工艺等民间文化艺术无不光彩夺目,尤其是民间绘画更为人们所惊叹。
祁县:晋中宝地,早在六千年前的仰韶文化新石器时代就有先民定居。现祁县县城建于北魏孝文帝太和年间,至今已有1500多年的历史。祁县名人辈出,有祁黄羊、王允、温峤、温庭筠、戴廷式等。闻名中外的祁县乔家大院、渠家大院是清末民初的民居精品。祁县古城满街的古老店铺和寺庙,满城的砖雕石刻,油漆彩绘,古色古香。古籍藏书,历史文物,民间艺术丰富多彩。祁县秧歌源远流长,元宵社火喜闻乐见,腊塑、面塑、剪纸维妙维肖,都充分体现了古老的黄河文化在祁县的深厚积沉。
新绛县:晋南商城,自北魏始设州置郡,是山西南部有名的古城和商贾之地,集隋、唐、宋、元、明、清文物于一城,主要有绛守居园池、绛州大堂、龙兴寺内室塔等。保存完好的《绛帖》,系全国四大名帖之一。此外还有绛州鼓楼、钟楼、乐楼、稷益庙壁画。新绛人杰地灵,荀子、王之涣、高克明、李毓秀等也都诞生在这里。
民情风俗旅游资源
太谷、祁县、临汾、阳城、晋城、浑源、朔州、襄汾、定襄等地保存有大量明清时代的民居建筑物。襄汾丁村民俗博物馆、祁县民俗博物馆、定襄民俗博物馆集中反映了晋南、晋中、忻州地区民间传统的岁时风俗、婚丧嫁娶、礼仪风俗、民间工艺和农业生产、文化娱乐活动等典型北方民俗风情。
名特产品、风味小吃:杏花村汾酒、山西面食、平遥推光漆器、新绛云雕、漆刻器、大同铜器等产品,具有悠久历史,闻名海内外。
民歌艺术:山西,被誉为“民歌的海洋”。源远流长,早在春秋时,就有很大的成就,《诗经》中“唐风”、“魏风”包括《伐檀》、《硕鼠》都是山西民歌。山西一百多个县,几乎每个县都有它自己的民歌。据有关方面统计,现在已经收集起来的民歌达两万余首。山西的民歌不仅多,而且地方色彩十分鲜明。山西各地的民歌,在艺术风格上是很不相同的。河曲、保德、偏关一带的民歌,音调高亢,音行跳跃性大,因此听起来颇有塞上高原的那种特有的辽阔、雄浑之感,而且抒情憨直、泼辣,朴素明快之中,又洋溢着诙谐、缠绵之美。忻州、定襄民歌,大同、阳高、朔县民歌,比起河曲民歌来,又各有其特色。左权民歌自成脉系,清新、柔媚。其中有不少“三拍子”情歌,这是其他民歌中所没有的。祁县、太谷民歌,还有寿阳、太原民歌,无论内容上还是形式上,都较为灵活、自由、富于变化。晋东南壶关、晋城、阳
城、沁水一带的民歌,调式古板,乡土习俗气味较重。沁源县的民歌善于抒发当地农民在现实生活中的热烈感情,具有浓烈的时代气息。
民间舞蹈:许多专家们又称山西为“民间舞蹈之乡”。据唐人苏鹗著《苏氏演义》载,远在先秦,太原地区就有以“战蚩尤”为内容的较为优美的舞蹈流行于民间了。在运城侯村发掘的汉墓中,也曾发现过刻有男女舞伎相对起舞的“百戏楼”模型。在山西其他地方发掘的唐代古墓中,还有好些神姿俱佳的舞童形象。山西的民间舞蹈种类很多,到现在为止,大约还保留着二百余种。如:“鼓类舞”就有“花鼓”、“转身鼓”、“花庆鼓”、“扇鼓”、“五虎爬山”、“穿箱锣鼓”、“腰鼓”、“口含花鼓”、“牙鼓”等近二十多种。山西“花鼓”,形式多样,分高鼓(鼓挂胸前)、低鼓(鼓挂腰间)、多鼓(腰、胸、肩各挂一鼓)等。山西“花鼓舞”以运城、临汾地区为盛。如万荣县十七个乡就有十三个乡有花鼓舞队。有的镇上每条街都有一垛花鼓,因而被称为“花鼓之乡”。山西的“秧歌舞”遍及三晋。大体可分为北路的“踢鼓子秧歌舞”、“汾孝地秧歌舞”、“原平风秧歌舞”、“左权小花戏舞”、“侯马白店秧歌舞”、“临汾伞秧歌舞’等几种类型。此外,还有“狮子舞”、“龙舞”、“高跷”、“旱船”、“背棍”、“抬阁”、“吹弹歌舞”以及各式各样的“灯舞”等等。山西的民间舞蹈有三个明显的特点。一是反映社会生活蕴含深厚,抒发感情细腻逼真,而且形式和内容的结合十分默契。二是戏剧性较强。不管那种舞蹈,都穿的是戏剧服装,脸谱化妆,也均系戏剧式的。在表演内容上也多有借助戏剧剧情的。三是戏、歌、舞相杂,如河曲的
《二人台》,既是民歌又是民舞。还有的是杂技、舞蹈、戏剧的统一。如“高跷”、“旱船”、“狮子舞”、“龙舞”、“背棍”、“铁棍”等等。
民间音乐:山西,有着丰富的民间音乐遗产和得天独厚的民间音乐发展土壤。比如中华民族音乐唯一有史料记载的一位最早、最有名的音乐家师旷,就是山西洪洞人。他是春秋时期晋国乐师,我国古代《阳春》、《白雪》等名曲就出自他手。山西珍贵的“古典乐曲”很多,至今仍有不少在民间流传。现在我们看到的山西民间乐器,也大都是自古传下来的。这些乐器,以丝竹为主,如笙、管、笛、胡琴、板胡、三弦、唢呐、琵琶、筝、巴乌、各种鼓器、铙、钹、锣、镲等,山西的民间乐曲大体分为三类。一类是由各地吹鼓手班子演奏的“鼓吹器乐曲”,山西的鼓吹乐遍及全省,而以忻州和晋中地区的规模最大、最有名。如原平、繁峙、代县一带的《大得胜》及《八大套》等。一类是由各地群众闹红火时用多种乐器演奏的曲调,最有名的是长治的“八音会”和洪洞的“威风锣鼓”等。一类是由僧道流传下来的“庙堂音乐”或僧道杂乐。最有影响的要数五台山僧人演奏的庙堂音乐了。山西的民间器乐艺术,往往与说唱艺术结合在一起。象“潞安鼓书”、“襄垣鼓书”、“晋北道情”、“永济道情”、“阳城道情”、“翼城琴书”、“武乡琴书”等,就具有这样的特点。
戏曲艺术:山西是中国戏曲艺术的发祥地之一,早在汉代,山西就出现了戏曲萌芽。到了北宋年间,山西各地到处活跃着诸如滑稽戏、影戏、歌舞戏、百戏、技艺戏等多种土戏,这些土戏在当时已是中国戏曲的雏型。后经泽州(今晋城)说唱艺人孔三传把单宫调改为诸宫调,就把山西实际也是全国的戏曲提高到了一个新的阶段。到了元代,戏曲艺术日趋鼎盛,而山西,不仅“名伶辈出”,同时还成了全国戏曲艺术的中心。仅以元代戏台而论,目前全国所发现的元代戏台,基本上都在山西晋南。如临汾魏村牛王庙至元二十年建的“乐亭”,临汾东关村至元五年建的戏台,翼城武池村乔泽庙至元九年建的乐楼等等。到了明代,山西蒲州、陕西同州、河南陕州一带的民间艺人,又大胆地把北杂剧唱腔进行改革,把胡琴、锣鼓、唢呐等吸收入戏曲,特别是出于换板式的需要而加了一付枣木梆子,这样就在山西境内出现了“蒲州梆子”戏。后由蒲州梆子分别与晋中、晋北、晋东南等地的土戏及风俗人情相结合,就又逐步形成中路梆子、北路梆子、上党梆子。此外,山西的戏曲剧种繁多,全国三百多个剧种,山西就有五十四个,占到六分之一。山西的职业剧团现在有二百多个,从业人员达一万五千人。在五十四个剧种中,中路梆子博采众长,再加上地理、历史等原因,逐渐发展为山西的代表戏曲,所以人们又称中路梆子为“山西梆子”和“晋剧”。
剪纸艺术:山西的剪纸艺术,从风格上说,基本上分为粗犷、质朴的单色剪纸和婉约柔丽的彩色点染刻纸两大类。前者遍布晋南、晋东南、晋中、晋西北,后者集中于雁北一带,其中尤以广灵称最。在山西的民间剪纸中,有不少纹样,是用谐音手法设计的。如用“鸡”、“馨”、“如意”的形象表示“吉祥如意”;用“莲”、“鱼”形象表示“连年有余”;用“莲花”、“桂花”等形象表示“连生贵子”等。还有的纹样是传说中的象征物表示的,如“鹿”、“鹤”表示长寿,用“龙”、“凤”组在一起表示婚喜,即“龙凤呈祥”。在大量的剪纸作品中,可以看出以“龙”、“蛇”、“鱼”、“蛙”为内容的纹样最多,这正是以龙蛇为图腾的华夏民族文化的最大特征。山西民间剪纸不仅写实生动,而且艺术想象力极为丰富。山西的民间剪纸还和各地群众的各种民俗活动,包括一年四季的传统节日、礼俗及生、婚、寿、丧等紧紧相连。
皮影艺术:山西的皮影艺术,早在我国宋代就广为传播。皮影多以牛皮为料雕镂而成,造型极为丰富,从天上到地下,从人物到走兽飞禽无所不有。皮影以平面曲线构图,人物全为正侧面形,生、旦、净、末、丑各种角色俱全,与戏剧脸谱、服饰相似。表演时挑签人以三根小棍操纵皮影人物的身躯及四肢,借助灯光把影像投射在“纸窗”或“沙窗”上,看起来别有一番风趣。
年画艺术:山西的木版年画,始于宋、金时代。其中晋南木版年画,与河北武强年画、天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画齐名。山西的木版年画,内容上多为吉祥喜庆,常见的形式有灯画、中堂画、条屏、贡笺、窗画、门画、灶龛画、影壁画、门头画、桌裙画等多种。山西的木版年画,构图饱满,色泽明快,线条简练,格调粗犷,而且装饰性很强。
山西旅游现状
在前几年的一次全国性旅游资源综合测评中,山西出人意料地排名第一,但目前山西全省的旅游业收入处于全国末流,主要原因一是开发力度不够,这与山西省目前的整体经济状况是分不开的;二是缺少宣传,这主要是政府部门不够重视以及观念落后的缘故。另外,山西旅游资源自身还有一些弱点也制约着山西旅游业的发展。
一、山西景点以历史名胜为主。这就决定了对此感兴趣的往往是具有一定文化层次的游客,而他们只占游客中的一小部分,而且其中许多人都属于参观、访问、考察而不是自费旅游。
二、景点分散、交通不便。山西特殊的地形使得旅游成为一件较为艰苦的磨练,道路条件和客运经济的落后使得大部分山西景点只适于自驾车或随团旅游而不方便自助旅行,笔者在自助旅行过程中对此深有感触。
三、自然环境恶劣。山西本身就多风沙、多煤尘,而工业污染更是加剧了生态环境的恶化,使得外地游客极为失望。
山西旅游资源分布,按行政区划可分为太原、大同、朔州、忻州、晋中、吕梁、阳泉、运城、临汾、长治、晋城十一个地市,按旅游线路、景点的分布来划分,则没有统一的标准,出现过多种划分形
式,我们作如下划分:
一、大同旅游区。主要景点有大同市的云岗石窟、华严寺、善化寺、九龙壁,浑源县的恒山、悬空寺,应县的木塔、代县的雁门关、杨忠武祠、边靖楼、赵杲观等。二、五台旅游区。主要景点为五台山寺庙群、五台山自然风光。
三、壶口旅游区。主要景点为壶口瀑布及沿线广胜寺、尧庙、大槐树、苏三监狱等。
四、晋中旅游区。主要景点为太原市的晋祠,平遥县的平遥古城、双林寺,灵石县的王家大院、绵山,祁县的乔家大院、渠家大院,太谷县的曹家大院等。
五、运城旅游区。主要景点有解州关帝庙、常平关帝庙、盐池、普救寺、黄河铁牛、永乐宫、飞云楼、秋风楼、五老峰、王官谷、小浪底等。
六、太行旅游区。即长治、晋城两市旅游区,主要景点有沁水县的历山、柳氏民居,阳城县的蟒河、皇城相府、磨滩,壶关县的太行大峡谷,黎城县的黄崖洞,陵川县的王莽岭、锡崖沟、武家弯等。
七、其它旅游景点。主要有芦芽山、庞泉沟、娘子关、灵空山等景点。
山西的旅游景点众多,大体可分为五大类。
一、传统王牌景点。这些景点久负盛名,在全国有较大的影响力,为山西旅游业的王牌,主要包括:云冈石窟、悬空寺、应县木塔、五
台山、晋祠。
二、新兴王牌名胜。这些景点虽然驰名全国,但其实大多都是八十年代中期以后才开始开发并走向全国的,主要包括:壶口瀑布、平遥古城、双林寺、王家大院、乔家大院。
三、传统优秀景点。这些景点长期以来均为旅游名胜,有许多方面并不次于前两类景点,但由于多种原因制约,它们在全国的影响力还不大,主要包括:广胜寺、尧庙、大槐树、苏三监狱、关帝庙、普救寺、黄河铁牛、永乐宫、恒山、娘子关、庞泉沟等。
四、新兴优秀景点。这些景点经过近年来的大力开发和宣传,成为省内旅游热点,主要包括绵山、芦芽山、禹王洞、忻州温泉、皇城相府、太行大峡谷等。
五、正在开发或准备开发的景点。这些景点风光秀丽,但由于经济等方面的原因正处于开发状态或尚未开发,主要包括历山、柳氏民居、五老峰、蟒河、磨滩、小浪底、灵空山、王莽岭、锡崖沟、武家弯等。
第五篇:山西工行简介
中国工商银行山西省分行简介
中国工商银行山西省分行是中国工商银行股份有限公司设在山西境内的一级分行,下辖471个机构,包括1家营业部和10家二级分行,137个一级支行,323个二级支行及以下机构,拥有员工15000余名。经过多年的发展,目前已经成长为省内规模最大、客户群体最广、服务渠道最优、创新能力最强的商业银行分行。
目前工行山西分行承担着省内最大的公司金融业务,支持了山西基础产业、基础设施和重大项目及重点企业的发展;构筑了以个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系,拥有最大的理财客户规模和银行卡客户群;自助银行、电话银行、手机银行和网上银行构成了电子银行立体服务体系,网上银行个人客户、企业客户、电话银行个人客户均居省内同业首位;建立起了本外币业务均衡协调发展的经营格局,为越来越多的企业走向国际市场提供信贷和融资服务;通过数据集中工程、全功能银行系统和数据仓库构建起了国际先进水平的金融信息技术平台;实施了包括信用风险、市场风险、操作风险、流动性风险在内, 贯穿风险识别、计量、监测、控制、处置、补偿全过程的全面风险管理;加快业务流程优化改造,深入推进网点服务渠道建设,持续提升服务质量;积极承担对社会和环境的责任,热心公益事业,努力实现“经济人”和“社会人”的有机统一。经过多年发展,工行山西省分行已经发展成为一家实力雄厚、服务优良、经营规范、内控严密、信誉良好、具有较大影响力、治理结构较完善的商业银行,稳健经营的风格和健康发展的成就得到地方政府的一致肯定,近年来先后获得了“全国五一劳动奖状”、“全国文明单位”、“山西省模范单位”、“支持山西转型跨越发展突出贡献奖”、单位”等殊荣。
“政风行风先进