沧州职业技术学院关于发展党员工作的自查报告

第一篇：沧州职业技术学院关于发展党员工作的自查报告

沧州职业技术学院关于发展党员工作的自查报告

我院是2003年3月完成实质性合并的专科学校。合并以来，我院党委认真抓好党建工作，及时调整和组建基层党组织，高度重视发展党员工作。在发展党员工作中，学院党委始终以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格发展党员工作的程序和手续，并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，有效的促进了学院党的基层组织建设。近期，为贯彻落实好省委组织部、省高教工委的通知精神，我院党委对发展党员工作进行了全面检查，对这项工作做出了专门部署，并成立了自查工作领导小组，做出了自查工作的具体实施方案，各总支、支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报：

党员队伍基本状况：

党的基层组织设置及建设情况：

我院在2003年实质性合并之后，在学院党委的指导下，及调整和组建了新的基层党组织。学院分南北校区、农科院三个部分，首先对两个校区和农科院的党员情况做了一次全面调查，摸清了底数，然后结合处、室、系部的党员分布情况做出了重新组建党总支和直属支部的具体方案。其中对党员人数较多的教务处、总务处、学生处和基础部分别建立了党总支，下设党支部。科室党员人数少的进行合并组建直属党支部。全院共建有党总支和直属支部十四个。由于当时学生管理仍由学生处负责，因此，学生处党总支下设两个学生党支部，同时，为便于南北校区开展活动，又按照校区分别成立了党小组。由于及时建立健全了党的基层组织，使我院全体党员的组织生活很快纳入了正常轨道，保证了党建工作和党员生活未受合并的任何影响而正常进行。

2004年3月，我院按照高等院校的模式对学生管理体制进行了新的调整，学生管理工作由原来的学生处划归到各系，学生的党建工作也同时由各系接管。为此，我们召开专门会议，对接管工作提出具体的要求，并根据我院学生党员的分布情况，要求各系重新组建学生党支部，支部书记由富有学生工作经验的教师兼任，并按南北校区和年级下设党小组。目前，学生党支部共建有6个，党小组14个。为了促进学生的党建工作，我们对各系的支部书记进行了几次培训，出台了《关于加强基层党组织建设工作的意见》，发放了《党的基层组织工作手册》、《入党教材》等书，要求各系支部尽快进入角色，做好衔接工作，在全院党日活动安排的基础上制订出切实可行的工作和学习计划。并要求各系支部加强对入党积极分子的教育和培训，加强对学生党员的管理，认真做好发展新党员工作。党委组织部对以上工作进行了及时的督促和检查。这些做法，使我院在过渡时期的基层组织建设工作得以有条不紊、稳步进行。

发展新党员工作

合并以来，学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识，并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委根据《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，制定了《沧州职业技术学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序，是保证发展党员质量的重要环节。因此，我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

首先，学院党委积极指导各总支、支部制定发展党员计划。学期初，各基层组织要根据院党委的总体要求，结合本部门入党积极分子的比例，认真研究制定并上报发展计划，正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查，并经党委批准后方可执行。计划一经批准，必须严格执行。特殊情况需要调整，必须向党委进行请示，说明调整理由、被调整人的基本情况和表现，批准后方可实施。

其次，在考察发展对象过程中，严把“三关”：一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度；二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良，综合评分排名是否在前列，教工的工作业绩和现实表现是否突出；三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评，了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质。

第三，在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节，做到7个不批准。一是积极分子培养时间不足一年的不批准；二是没有列入发展计划的不批准；三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准；四是没有经过政审或政历不清楚的不批准；五是学习成绩有不及格情况的不批准；六是违反纪律受过处分的不批准；七是共青团员没有经过团组织推荐的不批准。

第四，实行发展党员公示制度。对于发展对象名单及时进行公示，公示时间为十天，如对发展对象有异议的，可向学院党委反映情况，学院党委组织部负责问题的查证工作，并做出负责的答复。经调查，对不具备入党条件，培养不成熟的，延期发展。对十日内无异议的发展对象，党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行学生党员发展公示制度，增强了发展学生党员工作的透明度，扩大了学生党员发展的影响力，避免了学生党员发展工作中的不正之风，保证了学生党员发展工作的质量。

第五，严格规范要求，完备各种材料。按照发展程序，我们规定了发展学生党员必备8种材料，并对每种材料的内容、格式、填写人及方法、落款盖章等都提出了详细具体的要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的，党支部不予讨论，党委不予审批。

第六，在预备党员转正工作中，做到“两个坚持”。一是坚持把预备党员的教育考察同入党积极分子的培养考察放在同等重要的位置，不能在他们入党后就放松要求。二是坚持党员的标准，对预备党员在预备期出现的问题不迁就，保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的学生党员，要延长预备期或取消预备党员资格。

我院2003年在“七。一”前夕发展新党员73名，其中学生68名，教工2名；元旦前夕发展新党员52名，其中学生50名，教职工2名。学院组织部在发展新党员之前，按照《沧州职业技术学院发展党员工作程序》详细制定发展新党员工作的日程安排，从印发学习资料、培训、考试、外调到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等，严格按照发展党员工作程序进行，做到了内容完整，程序完备，确保了发展新党员的质量。

入党积极分子队伍建设情况

我院党委十分重视入党积极分子的队伍建设，认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作，以构筑高知识群体和大学生党员的基础。

首先，我们克服“坐等上门”的思想，对优秀青年教师和学生，积极主动的加以引导，吸引他们向党组织靠拢。我们重点了突出一个“早”字，即早发现、早培养、早教育。新生一入学，在入学教育中，就把树立崇高的共产主义远大理想，积极争取加入党组织，作为教育的重要内容之一，鼓励青年学生积极写入党申请书。切实加强日常宣传教育工作，使学生意识到自己的历史使命，激发入党热情，从而扩大了入党积极分子队伍，为党员发展工作奠定了基础。

其次、规范入党积极分子的确定和培养程序。我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导，申请人向所在党支部递交入党申请；二是经党小组或党支部支委会推荐确定为入党积极分子；三是报党委审批后，入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》，党支部指定2名正式党员作为培养人；四是由党支部对入党积极分子进行培养教育；五是党支部每半年进行一次综合审查，并有培养人如实填写培养考察情况；六是入党积极分子经过一年以上培养教育，方能列入发展计划。

第三，抓紧抓好对入党积极分子的全面培养和教育。利用各种载体，对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，定期组织入党积极分子进行集中学习教育，使他们及时了解党的路线、方针、政策。利用党课和讲座，对他们进行党的基本知识、邓小平理论和三个代表重要思想的系统教育。并利用重大节日，对他们进行革命传统教育。在实际学习和工作中，我们又注重给他们交任务、压担子，在关键时候进行考察和考验，让他们在实践中受教育、长才干、做贡献。多年来，学院坚持利用寒暑假，选派学生党员、入党积极分子投身于社会实践活动中去，深入农村、工厂、社区，开展支教帮扶、技术培训、社会调查、敬老助残活动。这些社会实践活动，磨练了他们的思想品质，使他们更加坚定了勤奋学习、服务社会、报效祖国的信念。

第四、注重对青年教职工的培养和教育。一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注，通过谈心、座谈会等方式，与他们沟通交流，从政治上引导他们不断向党组织靠拢；二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境，充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴，使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的青年教工，我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人，即使准确的了解他们的思想，有针对性的进行培养和教育。

由于我们工作求实、措施得力，极大的调动了青年学生和教师的热情，写入党申请书的人数在逐年增加，截止目前，写入党申请书的人数已经达1285人，已确定的积极分子为364人。

五、学院党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

2004年初，党委召开专门会议，传达全国、全省高校党的建设工作会议精神，并对落实中央和省委关于学生发展党员工作“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求提出实施意见。结合学校实际，制定了学校发展党员工作规划和发展计划，要求各总支、支部做出发展党员的计划，并认真听取各总支、支部发展党员工作的情况汇报。为使学院党建工作、思想政治工作的研究形成制度化、规范化，学院党委制定了思想政治工作例会制度，每月召开一次，由各基层党组织负责人、党群系统和政工人员参加，定期总结、研究、交流、部署全院的思想政治工作和党建工作。由于会前有主题，会中有交流，会后有任务，既注重理论研讨，又密切结合实际，因此思想政治工作例会收到了很好的效果。

一年来，我院在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，但与上级党组织的要求还有一定的差距。今后，我们要认真贯彻落实“十六大”精神，以“三个代表”重要思想为指导，总结新形势下发展党员工作的新经验，探索新情况，解决新问题，把今后的党员发展工作和入党积极分子培养工作搞得更扎实、更深入、更规范，不断开创我院党建工作的新局面。

第二篇：沧州职业技术学院2013年工作要点

沧州职业技术学院2013年工作要点

2013年，是全面深入贯彻实施国家中长期教育改革和发展规划纲要和高等职业教育改革发展三年行动计划的关键之年，也是推进学院内部管理机制改革的开启之年，更是我院扎实开展“爱职院，比贡献、创特色、出亮点”活动的重要之年。在继续巩固、扩大和保持学院良好发展态势的基础上，认真学习贯彻落实党的十八大和省、市八届三次全会精神，坚持团结干事、和谐发展的主基调，真抓实干，务实创新，努力开创办学工作新局面。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《教育规划纲要》和党的十八大精神，遵循高职教育发展规律，以“迎评促建”为契机，提升内涵，全面提高职业教育质量和水平。紧紧围绕实施《河北沿海发展规划》以及建设沿海强市和经济社会又好又快发展对高端技能型专门人才的需求，深化教育教学改革，努力转变工作作风，坚持科学发展，创建一流院校。

二、目标任务

（一）稳定办学规模，确保完成2013年招生计划，力争2013年报到新生达3000人。

（二）确保顺利通过教育部高职高专人才培养工作评估验收。

（三）力争沧州工贸学校全体学生年内合并办学，确保2013年新生入住新校区。

（四）力争“巨人计划”创新创业团队落户沧州市农林科学院；力争农林科学院进入河北省现代农业产业体系建设。

（五）以创建文明单位为载体，努力打造以环境优美、特色鲜明、师风高尚、学风向好和人文和谐等为特征的美丽校园。

三、主要工作

（一）进一步加强党的建设和思想政治工作，为学院的改革发展提供坚强的政治、思想保障。一是认真学习贯彻落实党的十八大和省、市八届三次全会精神，进一步提高党的建设科学化水平，以党风带学风，转教风，促校风。二是加强思想理论建设。用社会主义核心价值体系武装师生头脑，推进思想政治工作上水平。三是加强师德师风学风建设，营造良好的育人环境。四是扎实开展党风廉政建设。落实好党风廉政建设责任制，树立艰苦创业、无私奉献、廉洁从教的良好形象。五是进一步加强精神文明建设和校园文化建设，争创省级文明单位。六是坚持不懈地推进学院权力运行监控机制创建工作和校务公开工作，确保师生的知情权、表达权、参与权和监督权，提高依法治校、以德治教水平，并积极探索建立健全长效运行机制。

（二）稳定招生规模，优化生源结构，实现规模、结构、质量、效益可持续协调发展。积极与相关企业联系，进一步深化校企合作运行模式，开展好订单培养、顶岗实习工作。认真实施内部管理机制改革试行办法，充分调动各系部主动性、积极性，做好2013年招生工作。同时，科学分析毕业生就业形势，积极与大中型企业主动联系，拓展就业渠道和行业覆盖面。切实做好就业指导和信息发布工作，树立先就业、后择业、再创业的就业理念。积极探索农民合作社带头人人才库创建工作，积极开展合作社带头人、经营管理人员和辅导员培训，引导毕业生到合作社工作。以“国家职业技能鉴定所”落户我院为契机，大力推行“双证书”制度，增强学生就业竞争力。继续做好春秋两季人才双选会，并适时举办不同形式的专场招聘会，为学生就业、用人单位搭建平台。搞好高、中职衔接，做好沧州工贸学校招生工作。

（三）全力做好教育部高职高专人才培养工作评估，促进人才培养质量。一是努力营造迎评氛围。二是进一步完善、充实和审查各种迎评资料，做到深入挖潜，逐个审核，确保评估材料全面翔实。完成所有评估材料的上架展示工作，做到分类合理，条目明确。三是认真做好说课、专业剖析、深度访谈等评估环节。四是加大对迎评工作的督促、检查力度，对评估材料进行全面的检查，发现问题及时整改。五是按照评估要求，组织好内部自评演练。

（四）深化教育教学改革，提高人才培养水平。一是以就业为导向，以校企深度合作与融合为着力点，以教育部要求的“五个对接”为目标，进一步加强专业建设，实现专业与产业有效对接。二是以教学名师评选和优秀教学团队建设为突破口, 充分发挥老教师的传帮带作用，提高年轻教师专业技能水平和课堂掌控能力，改善师资结构，努力建设教育观念新、改革意识强、双师素质高、师资结构合理、专兼结合的优秀教学团队。三是进一步完善教学质量监控与保障体系,不断提高教育教学质量。四是加强实践教学管理，不断完善校内实训基地建设，积极探索教学与生产合一的理实一体化的开放式实训基地建设，提高其利用率。充分发挥我院在沧州职业教育领域的龙头

和示范作用，努力创建公共实训基地。五是继续大力推进校企合作、工学结合、“订单培养”、顶岗实习等人才培养模式和教学模式改革。六是积极申请承办国家、省、市技能大赛，办好2013年沧州市财经类、计算机类技能大赛工作。七是加强精品课建设，加大优质课评选力度，引导全体教职员工多出科研成果、教学成果，提高学院软实力，增强核心竞争力。八是积极争取省农业厅组织的农技推广培训和农村劳动力培训阳光工程项目。加大对农村专业大户、家庭农场经营者培训力度，大力培育新型农民和农村实用人才。九是探索中高职衔接的办学模式。实现中高职资源共享、优势互补，形成高端技能型专门人才培养链。十是积极创造条件，申报国家示范性高等职业院校建设计划项目，提高学院知名度和影响力。

（五）加强学生工作队伍建设，保证学生工作健康有序开展。一是健全完善学生管理制度，规范辅导员管理，实现思想政治工作全覆盖。二是进一步加大学生安全教育工作力度，提高学生是非辨别能力和自我安全防范意识。为师生办理校方责任险。三是进一步加强对学生进行社会主义核心价值体系教育，增强爱国热情，弘扬努力学习、刻苦拼搏的精神，提高学生抵御不良风气的免疫力。四是加强大学生行为规范教育，督促学生养成良好的学习和生活习惯。五是在普通学生中，充分挖掘、精心培树学习优、素质高的标兵典型，将其纳入到入党积极分子的培养计划，发展普通学生入党人数一般要占同期入党总人数30%以上。五是加强节水节电管理，营造节约光荣，浪费可耻的良好氛围。

（六）加强财务管理，盘活各方资金支持学院建设。

牢固树立艰苦创业意识，规范经费收支行为，节约开支，集中财力办大事、办实事。一是强化预算意识。在保证教学、科研需要的前提下，压缩开支，集中财力干大事，保证急需的重点工程、重点投入的需要，确保教职员工工资、福利按时足额发放，并逐年提高，使改革成果惠及广大教职员工。二是加强对系部财务监督、审计工作。三是进一步修订完善科研项目（课题）经费管理办法，加大科研经费开支监督力度。四是稳妥做好沧州工贸学校财务工作，积极探索现阶段一个账本，统一管理、分校区独立核算的财务运行模式，确保顺利平稳过渡。

（七）进一步加强中外合作与交流，拓展办学渠道。在稳定中乌项目基础上，下大力气做大中德、中波项目。一是要对项目如何推介，如何经营进行认真研究，使考生和家长了解，认可，从而增强项目的吸引力。二是积极与乌方协商，尽快促成乌方留学生前来我院学习汉语项目。

（八）搞好农业科研，更好地为沧州农业现代化服务。一是进一步采取得力措施，强化项目申报，多上项目，上大项目，争取更多的专项项目资金。二是加强在研项目管理，强化科研项目质量检查监督机制，搞好科研人员的目标管理。三是重视青年科研人员培养，加强学术梯队建设。四是加强科研成果转化基地建设，通过创建设新农村发展研究会、农业综合服务示范基地等方式，面向农村开展农业技术推广，促进科研成果转化的速度与力度。五是完善前营科研基地建设，力争建设成省内一流的农业科研示范基地。

（九）积极推进工贸学校新校区建设，为实现四校整体搬迁创造条件。多形式、多渠道筹措资金，开工建设沧州工贸学

校公共教学A楼、行政办公A、B楼、学训A、B、C楼等6个建设项目，完成公共教学A楼、行政办公A、B楼工程，力争年内沧州工贸学校四校整体迁入新校区。

附：沧州职业技术学院2013年主要工作目标责任分解方案

第三篇：潮汕职业技术学院辅导员工作自查报告

潮汕职业技术学院辅导员队伍建设情况自查报告

我院辅导员队伍建设，坚持以中共中央16号文件，教育部24号令，教思政厅06年2号《计划》等文件为指导，努力建设一支政治强，业务精，纪律严，作风正的辅导员队伍，充分发挥他们在加强和改进大学生政治思想教育中的重要作用，取得了可喜的成绩。根据教育部，省教育厅关于对辅导员队伍建设情况进行自查的通知，我院进行了认真地自查，现将自查情况报告如下：

一、我院的基本概况：潮汕职业技术学院的普通高等学校。高专院校人才培养工作水平评估”。学院校本部位于粤东潮汕平原的普宁市区，区设立了潮汕学院广州实训基地。学院实行“生在普宁校本部系统学习专业知识，第三年到广州实训基地实习，就业。学院目前有大专在校生共约

二、辅导员的配备和选聘情况几年来，我院根据学生的实际情况，设立专职辅导员，全面负责学生的思想教育和管理工作，不设生人数，本着有利于学生教育和管理的原则，考虑辅导员本人的专业特点、个人性格、工作能力、性别等因素，严格按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的师生比不低于员工作岗位。全院配备了专职辅导员导员9人；年龄在（简称潮汕学院）2006年1230岁以下的是1999年经国家教育部批准设立

20022+1”的办学模式，前两年学 5206人，共设立了专兼职辅导员

辅导员的配备是按照系别、学1：200的比例，科学设置专职辅导30名，其中：男辅导员24人，30—40岁的6

30人。21人，女辅23人，月顺利通过了国家教育部进行的“全国高职年我院在广州市天河兼职班主任。人；本科学历

硕士研究生学历4名；中级职称1人；中共党员24人，非党员6人。具体情况见附表。

近年来，学院成立了辅导员招聘小组，由学院黄良君副院长牵头，学生处、人事科组织实施辅导员人员招聘工作，严格按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求并根据《潮汕职业技术学院辅导员岗位工作职责》规定的条件，坚持以政治强、业务精、纪律严、作风正为标准。我院选聘辅导员的基本条件是：中共党员，思想政治专业本科毕业的以上学历，在大学期间有过学生干部经历或有过高校辅导员工作经历，政治觉悟高、工作热情、有钻研精神和奉献精神、对大学生活熟悉，容易和学生交流和沟通，从事学生工作有一定的基础条件。

人事科通过面向社会公开招聘的方式引进人才，学生处按照我院辅导员任职条件的要求，对应聘的辅导员进行面试、考核。对于面试基本合格的人员，由学生处提出聘用意见，报人事处审查，最后由学院有关领导面试、审批确定人选。

三、辅导员队伍的管理和考核

为了加强对辅导员队伍的管理，学院按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，制定了《潮汕职业技术学院辅导员工作条例》、《潮汕职业技术学院辅导员岗位职责》、《潮汕职业技术学院辅导员一日工作制度》等文件，对辅导员的工作进行全面管理。办学以来，校本部一直实行半封闭式的管理模式，即学生周一至周五不准出校门，双休日可以外出。由于学生属大专层次，管理难度较大，2004年9月实行辅导员住进学生公寓制度，学生的思想政治教育和学生班级的日常管理。

学生生活的导师，学生的思想政治教育和日常管理取得了显著的效果。2003年9月开始设立专职辅导员，辅导员一天他们既是学生的老师，又是24小时全天候负责自

在辅导员管理中，强化了辅导员的工作职责，要求辅导员在学生处和系领导的双重领导下，有计划地开展大学生思想政治教育和管理工作。

为了加强对辅导员的考核工作，我们制定了《潮汕职业技术学院辅导员量化考核办法》等文件，对辅导员的工作进行全面考核。由于辅导员实行学生处和系双重领导，学生处与各系共同负责业绩考核及津贴发放等工作。

辅导员工资是实行基本工资加岗位工资（浮动工资），辅导员当月工作绩效与浮动工资挂钩。浮动工资以班级为单位分为三个等级，根据班级学生数按

5同对辅导员工作进行量化考核后，根据当月工作情况以其所带的班级为单位确定等级。实行绩效工资制后，有力地调动了辅导员工作的积极性。目前我院辅导员队伍是一个非常有战斗力的团队，他们工作积极主动，有很强的责任心和奉献精神，经常深入到同学之中做过细的思想工作，手机24小时开机，随叫随到，以身作则，踏实肯干，使我院学生管理工作取得显著成绩。

四、辅导员队伍的培养和培训情况

几年来，学院领导重视辅导员队伍的建设，充分认识到辅导员队伍的整体水平如何，直接影响到学生工作的好坏。学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，加强了对辅导员进行的培养、教育和管理工作。每学年，辅导员进校以后首先接受学院组织的教师岗前培训，然后是由学院党委副书记兼学生处长韩淑芳副教授专门组织辅导员进行系统的政治理论、业务知识培训，平均为

作例会制度和辅导员经验交流会、辅导员座谈会等形式，使辅导员队伍培养和教育的经常化。辅导员的培训与专任教师同等待遇，一样可以参加校/人，4.5/人，4/人发放津贴。每月由各个系和学生处共 23次/学期。同时，通过辅导员工元元元 —

外培训、进修，鼓励他们攻读相关专业的研究生学位，提高理论水平和专业水平。近三年来，学院选拔、推荐了7名辅导员参加广东省思想政治教育骨干培训班学习并结业。

为了不断地提高辅导员的教育管理水平，在每个学期末，学生处都组织全体辅导员举办经验交流会，学院党政领导全部参加，认真听取辅导员的交流体会，并在会上提出指导性意见，对辅导员的成长和发展起到了一定的指引和促进作用。学院党政领导也经常深入辅导员队伍中间，通过个别访谈、座谈会等形式了解辅导员的思想、工作、生活等情况，为辅导员排忧解难，给他们创造良好的大学生思想政治教育工作平台。

为了进一步激励辅导员积极开展好学生的思想政治教育工作，我院进行辅导员的评优，评奖。几年来，有

名辅导员被评为学院优秀共产党员，员，1名辅导员被评为广东省优秀辅导员，了表彰和奖励并与绩效工资挂钩，调动了工作的积极性。

五、存在问题

1、需进一步提高辅导员的政治素质、理论水平以及解决实际问题的能力。

2、辅导员工作缺乏稳定性。由于民办学校辅导员管理学生时间长，日常事务多，待遇不高，在个别辅导员身上存在“跳板”思想。

3，辅导员考核的科学化水平有待提高。辅导员专业职称聘任工作至今没有落实。

建议省厅应尽早出台辅导员职称评定的有关规定。

7名辅导员被评为学院优秀辅导员，名辅导员被评为揭阳市优秀共产党在学院每年的学生工作会上给予潮汕职业技术学院2008月 28 51年 10 日

附件1 ：

普通高等学校辅导员队伍状况统计表

（截至2008年9月）

注：1．此表由高校统计填写；

2．严格按照附件3界定的专职辅导员、一线专职辅导员、兼

职辅导员、班主任的范围进行统计；

3．辅导员同时带本专科生、研究生的，如重复统计时，请在备注栏内说明；

4．“2+2”、“2+3”类型辅导员在列入专职或兼职辅导员统计的同时，需再单独统计该类型辅导员数；

5．班主任只需统计数量；

6．如有需要，可另附表说明。

第四篇：发展党员工作自查报告

发展党员工作自查报告

根据区委组织部《关于开展发展党员工作xx检查的通知》精神，我乡党委对发展党员工作情况进行了全面、详实的自查，现将自查情况报告如下：

一、基本情况乡党委在区委组织部的领导下，认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，扎实做好发展党员工作。

xx年年全乡计划发展新党员13名。计划在发展的新党员中生产工作一线和35岁以下青年党员要占发展总数的65%以上，大专以上文化程度的党员比例要达到15%以上，妇女党员比例不低于35%。要着重解决农村支部后继乏人的问题，每个支部每年至少要发展1名党员。同时注重做好科技、教育、文化、非公有企业、致富能手、返乡创业人员中的发展党员工作。xx年年，我乡发展了1名党员。下半年于6月29日举办了入党积极分子培训班,30名各条战线的优秀青年参加了培训班。

二、自查情况乡党委及各党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。

经过自查，未发现违反发展党员工作规定的情况。

三、主要做法1.党委重视，支部落实。

乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设，把发展党员工作作为党建的工作重心来抓，对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。各党支部根据积极分子的培养情况提出xx发展计划，从而减少了发展党员工作的盲目性。2.坚持标准，严格把关。乡党委及各党支部认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，及时发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。3.健全机制，狠抓落实。为了使发展党员工作制度化、规范化，根据区委组织部的要求及我乡工作系统实际，从工作机制上入手，乡党委制定和完善了发展党员工作制度。

一是测评制：

对列入近期发展计划的入党积极分子和近期转正的预备党员，召开群众意见征求会，在广泛征求党内外群众意见的基础上，进行民主测评，并将测评结果作为讨论的一项重要依据。

二是培养考察制：

由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人，每三个月对入党积极分子进行一次培养考察，并填写考察意见，时间一般为一年。

三是公示制：

在党员发展支部大会讨论表决之前，对确定为发展对象的入党积极分子及其它需要公示的对象进行公示，广泛征求意见。

四是预审制：

支部在讨论吸收新党员之前，将发展对象的材料报乡组织办审查，重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法，经审查通过后才能提交支部大会讨论通过。五是票决制：

讨论吸收预备党员和预备党员转正时，支部大会在集体充分讨论的基础上，进行表决，在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则，票决结果作为党支部形成决议的依据。四、存在的问题同时，我们也清醒地看到，我们的工作离去委组织部的要求还有一定的差距，主要表现在：

一是发展党员工作做得不够，发展党员数量少；

二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人水平有待于提高；

三是当前农村人口流动大，特别是中青年这个群体，外出务工人员较多，发展党员工作难以开展；

四是党员队伍年龄偏大，文化偏低，女党员偏少等现象。

今后，我们将努力克服工作中存在的缺点和不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作。

第五篇：发展党员工作自查报告

XXXX党委关于

发展党员工作的自查报告

县委组织部：

根据县委组织部《关于转发市委组织办（张组明字[2012]11号明电）的通知》要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，从X月X日至X日，我乡党委对近三年以来的全乡各支部发展党员和预备党员转正工作进行了认真的自查。现将自查情况报告如下：

2009年以来，在发展党员工作中乡党委一是严格按照发展党员的要求，全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，二是严把质量关，坚持党员标准，严格入党程序，认真履行入党手续。不断完善发展党员政审、考察、公示、票决制和责追究制度，增强发展党员工作的透明度，确保党员发展质量。

我乡从2009年至2012年发展党员共计XX人，其中年龄在35岁以下的党员XX人，占到发展党员总数的X%；大专以上学历党员X名，占到发展党员总数的22%；发展种养加销致富能手13名，占到发展党员总数的16%，女性党员X人，占到近发展党员总数的20%，基本达到了发展党员的比例要求。我们在自查中把握好以下几个关键：

一、严格审查，慎重发展

1、各支部发展党员的各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；申请人入党时必须年满18周岁以上，申请人入党时不能为在校读书学生在农村（或机关单位）入党、当兵前或考选调生前突击入党；培养教育期间确定2名联系培养人，联系人按照要求每季度填写一次考察鉴定。

2、发展党员的各项手续齐全。入党积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位臵均有签名；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。

二、步步把关，成熟发展

入党积极分子经过一年以上的培养考察，表现突出、符合党章规定入党基本条件的，可以列为重点发展对象。各支部对发展对象入党前进行函调政审，并形成综合政审报告。对拟发展的发展对象，还要进行公示，召开群众座谈会，征求党外群众意见。对群众有意见或有异议的发展对象，我们及时进行调查和了解，确保公平、公正、公开。发展对象的入党材料经过党支部严格预审后，召开吸收预备党员大会，对每个入党申请人进行逐个讨论和表决。各支部书记或委员找入党申请人进行单独谈话，最后经讨论，形成审查意见，报上级党委审批。

三年来，我乡发展党员工作做到了按照《党章》规定和县委组织部的要求，并逐年完善提高基础上，实现了规范化、制度化要求。在具体工作中，我们也同时做到了，坚持标准，注重质量，真正做到了成熟一个发展一个原则，在做好发展党员工作的前提；强化了培训，提高了党务工作者的业务素质，把握了做好发展党员工作的关键；优化结构，建立一支数量充足的入党积极分子队伍，做好了发展党员工作的基础；注重培养，全面提高了入党积极分子综合素质，掌握了发展党员工作的重点；健全机制，规范程序，为做好发展党员工作提供了组织保证。

通过自查，我乡骆驼山支部由于在村人口少，特别是50岁以下在村人口几乎为零造成连续三年没有发展党员。其它支部均没有连续三年不发展党员的情况。各支部不存在家族派性发展党员问题，不存在不够年龄入党、在校读书学生在农村（或机关单位）入党、当兵前或考选调生前突击入党等问题。在保证发展质量和数量的同时，我们也清醒地看到，我们的工作离上级组织的要求还有一定的差距，主要表现在：一是在农村青年培养中发展党员工作做得不够，二是党组织与发展对象的谈话制度还有待于完善，谈话人水平有待于提高。三是对新党员的继续教育力度不够，存在前紧后松现象。

二0一二年二月二十一日