县委党校工作总结

第一篇：县委党校工作总结

一年来，在县委县人民政府的正确领导下，我校全体教职员工以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻执行《中国共产党党校工作暂行条例》，紧紧围绕县委、县人民政府的总体思路和工作部署扎扎实实地开展工作，取得了很好的成绩，为总结经验、克服不足、以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况

总结如下：

一、抓领导班子建设，为全面完成年度工作目标任务提供组织保障

坚强有力的领导集体是做好工作和促进发展的前提。一年来，我们以提高执政能力为目标，以解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，以开展创建学习型创新型领导班子建设活动为载体，全面加强领导班子建设，不断提高领导班子的亲和力和战斗力。通过狠抓班子的学习、责任制的落实和监督管理，提高领导班子成员的学习能力和学习的自觉性、主动性和带动性，以及下基层调查研究的能力和水平，增强了党性修养，筑牢思想防线，拓宽工作思路，创新工作方法，开创了集体领导、科学决策、分工协作的领导局面。

二、抓干部队伍建设，不断树立党校新形象

（一）加强党员队伍政治思想建设，扎实开展解放思想大讨论和“三力建设”活动

按照彝发[2004]2号文件要求，根据县委的部署，在整个活动中，我们加强领导，严格要求，学校领导班子带领全体干部职工，一步一个脚印、扎扎实实地完成各个环节、各个步骤的工作任务。每个职工都学完了规定的篇目，认真撰写读书笔记和体会文章；党员之间、领导之间、党员与群众之间认真开展谈心活动，广泛征求意见，并结合自身实际认真查摆问题，撰写党性分析材料，制定出支部、领导班子及个人解放思想的具体要求；党支部、学校领导班子和全体职工认真开展“回头看”活动；在提高认识、查找问题、分析问题的基础上，提出了各自的整改方案及措施，按照相关规定、标准建章立制，严格要求自己，确保了职工切实解放思想。全校教职工16人，共组织开展活动24次，撰写学习心得和理论文章25篇，征求意见和建议20条，制定整改方案和措施15条，收到良好的活动成效。

（二）加强员工队伍建设，努力打造适应新形势发展要求的员工队伍

我校员工队伍存在着配备不够合理、流动性差、年龄结构趋向老化等问题。因此，校领导班子清醒地认识到，要提高自身队伍的战斗力，关键在于提高队伍的思想素质。为此，我们提出“内强素质，外树形象”的口号，并以此来做文章。首先，强调领导班子的模范带头作用，要求领导干部无论在学习还是工作都要做好表率，特别是主要领导在学习上要先学一步，多学一些，学广一些，学深一些，要求员工做到的，领导班子成员首先做到；同时，我们制定了领导班子学习制度、领导班子调研制度、领导班子联系基层制度等，做到办事程序公开，处理事务力求公平、公正，努力构建学习型、务实型、开拓型的领导班子。其次，我们以开展开展解放思想大讨论和“三力建设”活动为契机，强化党支部的组织建设和教职工的思想建设、作风建设，使全体教职工的思想得到进一步解放。再次，领导班子成员注重深入室了解情况，做好干部职工的思想工作，针对不同的对象有的放矢，耐心细致地开展谈心活动，不断提高员工的思想觉悟和工作热情，在完善各项规章制度的基础上，狠抓各项工作规章制度的落实。为加强员工队伍思想政治建设，校工会领导着力按照校班子的要求，努力在工作、学习和生活中关心好职工的进步和帮助，解决实际困难。通过以上措施，整个员工队伍的精神面貌有了显著的改变，过去纪律松懈的现象得到了较好的遏制，上班迟到、早退现象大为减少，教职工有事均能请假，工作的主动性、积极性得到了提高，员工队伍中涌现出的先进事迹不断增多。从著名的木桶原理中我们深深地体会到，一个集体工作的能力、效益不取决于大多数的木板有多高，而是取决于最低的那块板有多高，要提高整个单位的整体素质，必须考虑到这个组织的每个成员，只有每个成员的能力、素质与集体大多成员的水平相近或一致，整体效益才能最大限度的发挥，因此，今后我们还要在狠抓全体员工整体内在素质上下功夫，以求各项工作取得最大的效果。

三、服务大局，履行职能，全面完成全年工作目标任务

（一）全面完成全年大规模培训干部工作任务

县委党校是在县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来，我们狠抓在职干部全员培训任务的落实，从4月25日开始，到11月下旬结束，历时七个月，顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作，举办了2期正、副科级领导干部培训班，培训正科级领导干部94人，培训副科级领导干部93人，培训内容为四项制度；

二是举办了一期换届后新任科级领导干部培训班，人数84人，培训的内容为：依法行政、十七大精神、领导能力、防范处理邪教、反腐倡廉、**经济发展等。

三是积极配合县委组织部，举办了三期培训班，即**县新农村建设暨党建工作指导员培训班、2008年县直机关入党积极分子培训班和**县首批干部考察

员培训班，培训的对象为全县新农村建设暨党建工作指导员、县直机关入党积极分子和从各单位聘任的干部考察员，参训人数222人，培训的内容为新农村建设的目标任务、党的十七大精神、扶贫工作、农业工作、科级养殖、党的作风纪律、解放思想与科学发展观、党史、新党章、干部选拔任用条例、考察程序、工作纪律、考察技巧和工作能力等。通过短期培训，提高广大干部的素质和水平，把思想统一到全面建设我县小康社会，实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来，全面推进我县脱贫致富奔小康的进程。

（二）积极完成县委县政府安排的中心工作任务

一是农村基层党组织建设工作不甘落后。根据县委的安排，我校以两河乡大竹村为联系点，派一名同志深入到该村，与村干部一道帮助该村推进社会主义新农村建设。

二是为解决该村较困难农户的春耕生产肥料款，我校每位教职工捐款100元用于解决其临时困难。

三是学校委派新农村指导员为该村党员讲党课。该同志下到各社，多次讲党课。

四是我校教职工始终保持着一方有难，八方支援的美德，从今年的冰雪灾害到四川的5.12大地震，我校教职工都不同程度地伸出了援助之手，多次捐款捐物，帮助他们度过难关。

五是按照县委要求，认真开展机关效能建设活动，不断完善各项制度，各项工作取得明显成效；能圆满完成上级部门分配给我校的党刊、党报和学习刊物订阅任务；能抓好工作汇报和信息上报及督查件办理工作，年内无迟报、漏报和瞒报紧急信息现象；能不断加强校内治安综合治理，全年无重大治安案件发生，无超怀、超孕、超生现象等等。

四、加强常规管理，不断提高学历班的教学质量

开办学历教育班，为我县培养更多的人才也是我们的一项重要任务。我校目前仍有一个省函法律本科班，为提高教学质量，我们特别强调学历教育的常规管理：一是加强教学的计划性，做到教学有计划、有安排；二是加强教学的针对性，即针对学员的不同特点进行教学；三是要求教师不断提高自身素质，自我充电；四是不断提高面授率，加强对学员的跟踪管理，不断提高教学质量；五是强调教研工作的正常性，要求教职工多下基层搞调研，每个教师年内至少上交一到两篇论文或调研文章；六是加强对教学各个环节的管理，要求任课教师要认真备课、授课、认真批改学员的作业，帮助学员复习好，确保学员考试取得好的成绩。教学质量是学校生存的依据，特别是在生源日趋枯竭的今天，在生存艰难的情况下，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，不断拓展学校生存的空间，是学校领导班子和全体员工必须高度重视的大事，必须抓紧抓好。

五、讲究实效，强化后勤工作的保障职能

学校工作靠的是多轮的驱动，一年来，我校后勤工作本着务实、节俭、高效的原则，对相应岗位职责作了重新的明确和调整，本着少花钱多办事的原则，不断改善办公环境和条件，美化校园环境，有效地保障了各项工作任务的完成。为强化校内治安的综合治理，我们不断完善学校的治安管理制度，定期检查治安防范措施的落实，并做好校内教职工和住校大院人员的计划生育工作，一年来，无重大治安案件和超孕、超怀、超生现象发生。

综上所述，在2008年的工作中，我们所取得的成绩是相当显著的，然而，我们也清楚地看到，还有许多不足之处需要我们去努力工作，去完善，我们一定认真总结经验，加倍努力，在县委、县人民政府的正确领导下，把党校的各项工作做得更好。

六、二00九年工作计划

2009年，我校在干部教育培训工作中，要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。

一是要认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求，认真搞好备课、评课和试讲，为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的十七大、十七届三中全会精神作为重点内容，纳入教学计划，体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容，根据不同职级干部的不同特点，确定不同的教学重点内容，使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定，教师备课等教学准备工作，为保质保量地完成培训任务打好基础。

二是科研工作要加强党的理论成果转化，坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合，把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。紧密结合我县实际，改革科研课题设置，要体现县委提出的具有本县特色的发展之路上，在各类研讨班上，就当前工作、班子建设以及工业经济工作、农村工作、招商引资和项目建设工作、财政税收工作、城建和交通工作、社会稳定工作以及其他工作，都将是研讨的科研课题内容。通过不断深化教学、科研管理等各项改革，努力提高教学科研质量和办学水平，提高干部教育培训的现代化程度，使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

三是加强队伍建设，为党校事业发展提供智力支持和优质环境。以人才强校为战略，努力建设一支高素质的专职教师队伍，建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。要认真抓好三支队伍建设，为教职工个人成长、施展才华提供有效平台，着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

四是坚持创新发展理念，加大力度，夯实基础，切实提高行政后勤保障能力。在现有基础上，继续改善办公和教学环境，逐步解决设备陈旧老化，功能不全问题，以适应承载繁重的干部教育培训工作任务，使校内外面貌要有明显改观，使后勤保障与不断发展的党校工作相适应。行政后勤管理要为教学科研工作提供优质服务，以管理科学化和服务社会化为后勤工作的根本方向，抓基础，抓长远，不断提高服务质量，切实增强保障能力。

五是不断加强党校自身建设。加强理论研究，积极学习掌握新时期党校工作的规律和特点，要利用好中央党校的远程网、现有的微机局域网资源，充分利用电化教学设施，开展多媒体教学；增加资料的投入和使用，为培训提供保障。党校干部必须首先成为学习型干部，党校的教员必须首先成为学习型教员。继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。同时，在财力允许的前提下，加大对教师的培训力度，有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造，系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法，到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习。

六是继续抓好领导班子建设和机关党的建设，巩固已有的政治和精神文明成果，确保整体工作和谐有序的发展。

中共**县委党校

2008年11月27日

第二篇：2014年上半年委党校教研室工作总结

2014年上半年教研室工作总结

2014年上半年，教研室在校委的正确领导下，协助主管领导，以培训为中心，以教研为基础，积极探索干部教育培训工作的新思路，努力提升全校教师教学水平新境界。

一、抓紧理论学习，提高理论素养

积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传，积极参与党的路线、方针、政策的宣传，是党校教师的岗位职责。因此，教研室积极协助主管领导，要求并督促每位教师自觉加压，先学一步，多学一些，学广一点，学深一层，注意在理论知识上不断充实提高自己，形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考，拓宽了视野，修养了身心，而且多方面、跨专业的不断学习，为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中，教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲，并应邀到各单位宣讲了10多场次。

二、加强课堂教学研讨，提高教学技能

党校教师是做人的工作，是做领导人的工作，尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑，切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此，校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室，配合学校的整体工作部署，在教学这个环节上，着重引领全校教师做了以下事情：

完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案，然后由教研室组织进行课题试讲，全体教师集体参加听课和测评，并现场点评，当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准，分为三个档次：可以上，改进后可以上，差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后，才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》，每人至少选取一个讲课专题，在确定专题前要翻阅大量资料，认真研究课题内容，把握所教课题要回答什么，要解决什么，其精神实质是什么，难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。

为了督促教师们上好课，上出好课，上出精品课，今年上半年安排了新课竞讲活动，每位老师都讲了一个新专题。在学校领导的直接参与下，对于每一个教师所上的每一个专题课，从课题的设置到提纲的拟定、讲授内容的审定、到最终的敲定，都层层把关。再通过试讲、点评和完善，使教师们努力做到了在授课内容上，既有说服有力的典型事例，又有理论升华的点睛之笔，真正做到理论性、趣味性相得益彰。

第三篇：党校学委竞选稿（范文模版）

党校学委竞选讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自汽修1103班的唐能立，今天我竞选的职位学习委员，很荣幸能够进入党校的这个大集体里，首先感谢大家给我这次难得的机会展示自己！我很荣幸能够站在这里，今天竞选的目的只有两个，一是本着锻炼自己，二是进入党校的这个这个大集体里能够为大家服务，为党校的建设贡献一份力量，希望能得到大家的支持。

我有一个人生格言是这样的，人活着，总得有个坚定的信仰，不仅是为了自己的一是衣食住行，还要对这个社会有所贡献。而我也一直是这样的奋斗的，教过我的老师和我相处过的同学都知道我是一个勤奋努力上进的人，我是一个有理想有抱负的人，所以对自己要求很严格，每天早上都是七点准时起床，每天我都要读英语，这样的日子我已经坚持一年了。在刚上大学的时候我就给自己定了一系列的大学规划，而在大一的过去的一年大学生活，我完成了很多计划以及我的战略目标职业规划，包括今天竞选班委也是的规划之一。

我相信我能够影响更多的人好好学习。我也相信在我的带领下会有更多的同学能够顺利入党！在大一的这一年里我也很活跃，积极参加学校的活动，与此同时我也是我们班的学习委员，对自己要求起到模范带头作用，以身作则，对班上的考勤也是本公执法，翻开大一走过的历程我有在外面实践的工作，也有在学院广播台播音部的工作经历，我的兴趣爱好就是摸索电脑，之前在电脑维修店做过学徒，如果有谁的电脑坏了，找我免费上门维修。

各位同学请擦亮你们的眼睛，选择我，没有错！我的演讲完毕！谢谢！

第四篇：常熟委党校2016年工作总结和2017年工作思路

常熟市委党校2016年工作总结和2017年工作思路

2016工作总结

2016年，常熟市委党校认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和市第十三次党代会精神，学习研究宣传总书记系列重要讲话精神，以学习贯彻落实全国党校工作会议精神为主线，扎实开展“两学一做”学习教育，科学制定“十三五”发展规划，明确发展思路和目标，全力推进党校内涵式建设发展。主要工作总结如下：

一是教育培训主渠道地位明显提高。以党性教育为重点，以基层需求为导向，广大教师积极开展教育教学备课和理论宣讲。全体教师人均开设新课两门以上，截止10月底，教师在校内外宣讲405场次，授课对象33500多人次，其中本校教师在全市主体班授课89场次。共举办各类培训班次80期，培训人数11750多人。其中主体班22期，8000多人次，联办班32期，2350人，外来培训班26期，1400人。党校主渠道作用明显提升。

二是教学模式创新明显突破。按照“按需施教，量身定制”的原则，推进精准化培训。在全市 “两学一做”学习教育基层理论师资培训班、全市中小学校长培训班和市年轻干部能力素质提升培训班上相继采用研讨式、访谈式、案例式教学方法，根据不同培训对象，推

出“红色+”系列教学安排，不断增强干部培训的前导性、时代性、开放性，取得了干部教育培训工作的良好实效。建好了三个库。一是课程资源库。在苏州率先构建以党性教育、理论教育、能力培训、知识更新等四大模块为主的干部培训课程体系。二是校外师资库。在全市范围内共聘请了34名领导干部担任特聘教师，推动领导干部到党校讲课常态化。三是现场教学基地库。在巩固已有12个现场教学基地的基础上，新增加中泾村、芦荡大洋水产专业合作社和天字村等3个现场教学点。

三是科研咨政质量明显提升。主要表现在三个方面。一是程序规范化。坚持课题申报——课题立项——课题公布——组织调研——论文撰写——结题报告的公开流程，做好事前、事中管理，组织全体教师召开选题交流会，先后两次推出《课题指南》，提供参考题目，校委会带头组织调研，召集课题组成员开题研讨会和课题交流会，有序推动了课题的调研与创作。二是立项课题多层化。在2015省社科专项课题圆满结题的基础上，又有1项新的课题立项。苏州社科联获得2项立项课题，取得新突破。常熟市社科联立项课题6项，其中3项为重点课题。校内确定10项调研课题。三是咨政服务扩大化。出版《市情研究》4期，发送单位增加至市内外182家。文稿来源进一步丰富，边检站、档案局、虞山镇等均有投稿。《信息专报：深化我市“新农”组织党建工作的发力点》，得到了市委主要领导的重要批示。与市政府研究室合作，加强选题的针对性，与组织部、文化局、商务局、旅游局、方塔管理区等部门联合攻关课题，邀请相关领导参与重点课题的专题研讨。与理工学院马克思主义学院、经济管理学院合作，为科研质量的进一步提升储备了专家师资库。

四是师资队伍水平明显提高。新进3名青年教师，专职教师队伍梯队层级更加合理。提出党校教师要具备教育教学、培训组织和科研咨政三种能力，成为复合型人才。通过围绕教学改革相继组织了案例式教学集体备课、访谈式教学分享老教师经验、安排教师参加上级党校及高校组织的师资培训、在青年教师中开展入党标准化课程精品课评比、实施“导师培养计划”、开展“1+1”新教师培养工程等一系列教研活动，青年教师们提高幅度很大。现在党校老师们能够自觉践行党校姓党，党校老师姓党，工作热情高涨，形成了一种比学赶超的良好氛围。比如围绕我市第十三次党代会、精致城市建设，青年教师们主动深入思考，总结提炼，积极发言发声，建言献策。

五是后勤管理精细化明显推进。积极稳妥推进后勤服务保障一体化管理模式，按照管理科学化和服务规范化的要求进行各项必要的改革，并组织多次调研，博采众长，提出后勤服务保障精细化要求，校委会抽调骨干教师充实后勤管理队伍，健全完善餐饮、客房、会务服务等工作细则，细化工作流程、规范工作程序、严格工作标准，提高党校后勤的管理水平、服务质量和保障能力，有效保障了党校干部教育培训的良性运作。

六是党校建设发展思路明显成熟。标志就是制定颁布 “十三五”

发展规划。自2015年9月份开始，着手起草和制定党校2016-2020年发展规划，经过一系列的考察、调研，全面贯彻落实《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》、全国党校工作会议和总书记重要讲话精神，充分结合常熟实际，反复讨论、完善后拟定成稿，于2016年初率先在苏州党校系统正式颁布了《中共常熟市委党校、常熟市行政学校2016—2020年发展规划》。规划描绘了党校新一轮的发展蓝图，即围绕坚持党校姓党基本原则，在轮训培训常熟现代化建设所需要的高素质干部队伍方面发挥更大作用，在学习研究宣传中国特色社会主义理论体系、党的路线、方针、政策上发挥更大作用，在建设为地方党委政府决策服务的新型智库上发挥更大作用，努力把常熟市委党校建成与党校功能职责相匹配、与干部培训需求相适应、与常熟发展相协调的苏南先进、全省一流县级党校。

七是党校地位和影响力明显提升。全国党校工作会议送来了春风，开启了全国党校事业发展新征程，总书记的讲话高屋建瓴，提供了指导做好新形势下党校工作的纲领性文献。高规格召开的全省党校工作会议，提出开创全省党校工作新局面。在年初召开的全体教职工会议上，时任市委副书记、党校校长王建国出席会议并上专题党课。4月份，市委书记王飏专程到党校调研，要求一定要贯彻落实好全国党校工作会议精神，要以习总书记重要讲话精神为根本遵循，坚定落实党校姓党的根本原则，走内涵式发展之路，为培养“强富美高”新常熟建设所需要的高素质党员干部队伍提供有力支撑。7月8日，市

委副书记韩卫兵在上任之初，就专程到党校来调研，听取汇报，全面了解党校工作，并提出了具体要求。11月14日，韩书记再次到党校专题调研。这些充分体现了市委领导对党校工作寄予厚望。党校主动作为，抓住“两学一做”学习教育契机，校委会带头深入乡镇调研，落实联系服务基层制度，加强宣传沟通，主动搭建桥梁，扩大党校知名度和影响力。通过推出“两学一做”学习教育专题教学课程菜单、举办了“两学一做”学习教育基层理论师资培训班等具体工作，更好服务全市“两学一做”学习教育。通过与报社、电台、电视台等媒体合作，积极发声，提高党校知名度。

2016年，党校在扎实开展好本单位“两学一做”学习教育的同时，发挥职能优势，在服务全市学习教育中，推出了五个专项活动。（1）专项调研。校委会班子成员分别赴古里、支塘、梅李、尚湖、董浜、沙家浜等镇进行专题调研，落实联系服务基层制度，加强沟通交流，了解和掌握基层需求。（2）配强一支宣讲队伍。开设“两学一做”学习教育专题教学课程菜单，并下发各镇和部门，配齐配强教学骨干师资。（3）落实一个基本要求。严格落实教育培训有关要求，在各类培训班次中，把党章党规和总书记系列重要讲话作为必修课。（4）举办师资培训班。面向基层，主动延伸触角，举办了“两学一做”学习教育基层理论师资培训班，以上示范课和访谈教学的形式，提高基层理论师资的宣讲水平，更好服务全市“两学一做”学习教育。（5）开设信息平台。在党校网站开设了“两学一做”学习教育专栏，推出服务项目、教学专题、学习动态、学习资料等内容，及时传达和提供相关信息、服务和资料。

2016年，党校认真做好了组织人事工资劳资工作，做好了事业专技人员的工资补差的核算及审批工作，圆满解决了事业职工绩效考核奖金分配。积极参加和完成了市委、市政府和上级党校组织开展的各项工作，积极参与机关志愿者先锋行动。接待了山东即墨、浙江建德、绍兴等党校的参观调研。做好了工会、老干部、妇女、档案、党务公开等工作。

2017年工作思路

2017年，市委党校将继续坚持党校姓党的根本原则，围绕中心、服务大局，突出主业主课，彰显常熟特色，振奋精神，开拓进取，扎实工作，努力把党校建设成为与常熟经济社会发展水平相适应、更好满足常熟干部教育培训需要、在服务党委政府决策中有更大作为、办学整体水平有新提高的先进县级党校，为建设“强富美高”新常熟做出新的更大的贡献。

一、坚持党校姓党、党校教师姓党，坚定正确办学方向。

二、坚持突出主业主课、深化改革创新，进一步提升教学培训质量水平。进一步把握干部教育培训的规律，推动教学改革创新，不断推出新课、推出新人、推出新法，继续提高教育培训工作组织化、制度化水平。

三、紧扣发展大局，紧贴常熟实际，把握研究重点，立项调研课题，加强与各镇、部门研究合作，充分发挥新型智库作用。

四、不断提升师资队伍水平，以制度建设助推师资队伍建设、师德师风建设，推进青年教师快速成长，站稳讲台。建设党校教师专家资源库。

五、不断提高管理科学化规范化制度化水平，常熟市委党校自身特色更加彰显。

第五篇：肃州区委党校 “平安单位”建设工作总结

肃州区委党校 “平安单位”建设工作总结

2009年是全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深入推进十一五规划，加快构建和谐文明肃州的关键一年。一年来，区委党校在区委、区政府的领导下，以科学发展观为统领，贯彻落实《中共酒泉市肃州区委2009年信访维稳及平安肃州建设工作安排意见》（区委发„2009‟8号）文件精神，深入开展“平安单位”建设活动，推动党校各项工作有序开展。现将一年来开展“平安单位”建设工作总结如下：

一、领导重视，机构健全

强有力的领导和健全的组织机构是建设“平安单位”的重要保障。党校领导班子高度重视创建工作，从讲政治、讲大局、讲稳定的高度把创建工作列入重要议事日程，纳入全年工作计划，成立了由常务副校长李兴福任组长、副校长晋鸽任副组长，办公室及相关人员为成员的“平安单位”建设工作领导小组，研究制定了《区委党校社会治安综合治理、创建平安单位活动实施方案》，形成了一级抓一级，层层抓落实的齐抓共管的组织领导工作机制。同时，我们按照工作要求，把综治工作纳入支部工作计划和学校整体工作，使创建工作与其他工作同部署、同落实、同检查、同考评、同奖惩。坚持每季

度研究一次党校综合治理工作和内部安全防范工作，及时研究解决综合治理工作中存在的突出问题。

二、完善制度，强化管理

我校在过去制度的基础上不断健全完善和认真落实门卫值班制度、节假日领导带班、干部值班制度，进一步明确职责，使安全工作有章可循。在元旦、春节、“五一”、“十一”等节假日来临之际，在校内积极开展了以防火灾事故、防锅炉事故、防用电事故、防盗窃事故为主要内容的“四防”教育和安全大检查活动，特别是加大对报告厅、多媒体教室、网络教室、教职工办公室等重点部位的防范检查力度，确保了无重大事故和不安全责任事故的发生。在完善制度、明确责任的同时，我们在工作中还充分认识到，群防群治是做好社会治安综合治理工作，创建“平安单位”的关键。为此，我们动员全体教职工、校内住户全员参与，不断加强治安防范措施的落实，来推动综合治理的整体工作。

三、加强管理，措施到位

为巩固“平安单位”建设成果，我校在认真总结过去三年来开展平安创建活动经验的基础上，进一步丰富了创建内容，增强了创建活动的影响力和渗透力，以形成横向到边、纵向到底，无缝际、全覆盖的平安创建网络工作为重点，全面落实社会治安综合治理和维护社会

稳定各项措施，推动平安单位创建活动的深入开展。结合综合楼维修改造工程的实施，投入1万多元，在校内安装开通了安全技防网络，在每个楼层都设置了安全防盗门，坚决杜绝不安全事故的发生。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。

总之，由于思想重视，措施到位，工作落实，党校的综治工作做到了“三无”即：无重大事故和不安全责任事故的发生；单位职工无吸毒、违法违纪问题发生；无邪教和上访事件发生，教职工的法律意识和道德素质明显提高。进一步巩固了“平安单位”建设成果。在今后的工作中我们将继续努力，锐意进取，为巩固平安建设成果做出更大的成绩。

二〇一〇年一月二十日

平安单位申报表