总辅导员述职报告

第一篇：总辅导员述职报告

2011年在校班子述职述廉大会上的述职报告

慈济小学少先队总辅导员褚长秦

尊敬的行评监督员，各位老师：

大家下午好！

今天在这里做述职述廉报告，首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任，感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来，我认真贯彻党和国家的教育路线、方针、政策，遵守教师职业道德规范，廉洁从教，为人师表。一年来，我在少先队总辅导员及办公室的岗位上主要做了以下工作：

1、加强大队部建设及队组织建设。本学期完成了大队部队室及广播室的建设，为少先队各种活动及工作的开展提供了基础保障。建立健全大队委及各中队组织，并开展各项活动和工作。

2、建立红领巾督导岗，开展“礼仪、运动、纪律、安全、环保”五项督导评比工作。

3、加强队礼仪教育与建设。通过队礼仪建设，开展队史教育，规范队礼仪形式。

4、重视校园文化建设，努力营造浓郁的校园文化育人氛围，继续加强班级文化建设并有所创新。

5、重视品德教育，努力建设我校系统的德育体系，切合我校实际，现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。

6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。

7、及时做好办公室各项上传下达工作。

本人在工作中还有这样那样的不足，希望在今后的工作中请各位老 师不吝批评指正，让我更好地为慈济小学的教育事业服务。

第二篇：少先队总辅导员述职报告

少先队总辅导员述职报告

尊敬的领导、老师：

大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下：

一、发挥自身职能，用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者.为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人参与的积极性。

二、加强组织建设，扩大宣传力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了多条的评分细则，由二十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作，他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室，有一队优秀的国旗手，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发，从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传，坚持做到“三分活动、七分宣传”，努力做好教育宣传力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班中积极为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

2、四月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，激发他们对革命先烈的敬仰，我们组织了烈士陵园扫墓的活动，活动结束后每个学生还写了日记。

3、五月份，为增强爱家乡，爱护环境卫生，高年级学生就学校附近进行了清扫活动。

4、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过文艺汇演等一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。

6、组织爱心捐款活动，为失去母爱的孩子送去温暖和关怀。

一年当中，少先队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

四、不足与今后的努力方向

“班级量化管理”还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、认真做好每一件小事；

2、主动积极去组织各种活动；

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

第三篇：少先队总辅导员述职报告

现在我结合乡镇总辅导员考评细则和本人任职以来的工作情况作述职，请予以审核。

一、队伍建设方面

我校少先队工作分管领导为中心小学校长郭星同志，学校主要领导重视少先队工作，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了保障。在中心小学、三所完小各设立了少先大队，三个教学点各设立一个中队，各辅导员待遇均按规定得到落实，我作为中心学校总辅导员，享受教导主任同等待遇。2005年，本人参加了市农村少先队辅导员培训班，同年10月，少先总队组织举办了洪桥中心学校首届少先队辅导员培训班，让辅导员们较为系统地了解了少先队基础知识、活动内容和方法、学习了《纲要》和《队章》，做到了全员培训，提高了我校辅导员们的工作水平。2006年，我被吸收为市第三届少先队工作学会会员，所撰论文《浅论留守队员的教育和管理》在第八次年会交流获一等奖，2006年，洪桥小学大队辅导员刘世银所撰的论文《全面关爱留守孩子，精心培育阳光少年》在中国教育学会组织的全国优秀德育成果评比中获二等奖。

二、少先队活动方面

2005年，中心校开展了民族精神代代传读书教育活动，并对获奖的10位同学、6位辅导教师进行了表彰；利用支教平台，洪桥小学、城河小学的孩子们分别与合肥市十里庙小学、琥珀小学的孩子们进行了手拉手活动，彼此之间结下了深厚的友谊；我校成立了队干学校，并于2006年对全体队干进行了培训；每年的六·一我们都组织一次较大规模的文艺汇演；每年的清明节，各校都组织开展为卫平建烈士扫墓活动；每年春天，各校均组织了一次春游、野炊活动；组织队员参观市少先队活动基地山南小井庄；另外，我们还利用节假日、重大事件，因时、因地、因势组织了许多丰富多彩的少先队活动，丰富了学生的课外文化生活。

三、组织建设方面

能作到工作年初有计划，年终有总结，各大中队组织健全，名单上墙，队委会有记录，按有关文件规定认课。我校少先队每学年都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达到标准，适龄儿童全员入队，并在六·一或建队日举行庄重的入队宣誓仪式。我校少先队与机关、社区等单位都保持密切联系，聘任校外辅导员，比如请司法所的校外辅导员到校作讲座等。每年，中心学校均表彰一批优秀辅导员，并给予一定的物质和精神奖励，为了让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训。同时我校每年举行一次大队委员会选举，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。

四、阵地建设方面

我校有一间约40平方米的大队部办公室，队室内布置较为规范：有队徽、队旗、队歌、队章、活动制度、队作风等。利用红领巾橱窗、广播站、图书室等宣传阵地实施活动，我们的红领巾广播站有专门的老师负责，板报、手抄报主题鲜明、并经常组织评选。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。在报刊订阅方面，城河小学订阅了《中国少年先锋队》，洪桥小学订阅了《辅导员》《少先队员》《少先队活动》《中国少年先锋队》等队报、队刊，得到我校学生的青睐。

第四篇：少先队总辅导员述职报告

少先队总辅导员述职报告

尊敬的领导、尊敬的老师们：

大家好！岁月匆匆，在不经意间过了一年又一年。在我任少先队总辅导员工作的5年里，我与各位老师在风风雨雨中结下了深厚的友谊，在摩擦矛盾中学会了理解与宽容，构建了较为和谐的人际关系。今天，我能自信的充满活力的站在这里，就是因为我有为我排忧解难的领导和关心支持我的同事们，今天我站在这里能坦然的面对大家，是因为我对待自己的工作、自己的同事，做到了无愧我心。

回顾2010年，颇有感触，这一年是我艰苦跋涉的一年。在这一年里，我在失败中成长，在成长中进取。并做到虚心向领导请教，得到领导的支持与认可；认真听取中队辅导员的意见和建议，提高工作质量。回顾一年的工作，有成绩有不足，回顾个人成长，有成熟有稚嫩。下面我对自己一年的工作向领导、老师们做汇报，请领导老师们审核。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，定期召开班主任工作会。

2、加强少先队阵地建设，充分利用黑板报、橱窗、广播对学生进行了法制、礼仪、爱国、爱家乡等中华民族精神传统教育。

3、发挥小记者站的宣传作用，并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。3月23日，小记者“学雷锋、慰老人”活动以《和敬老院的爷爷奶奶说说心里话》的纪实报道在《达州日报》2010年4月11日第二版；10月13日，少先队大、中队干部”我和老人同欢乐”活动以图片形式发表在《达州日报》10月17日的校园周刊； 10月21日，我校小记者站倡导了为先天性白内障患儿唐必全的爱心募捐活动，以纪实报道在《达州日报》2010年10月24日第三版。

4、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。15、升旗仪式更加规范有序。

（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，确定好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。

（2）升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领，并且做好轮值表，要求升旗手按时升、降旗。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。因此注重了狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入文明班级考评内容中。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

２、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式，毕业联欢会等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

３、通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员做法制、安全教育。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。并请镇关工委老同 2

6、加强留守儿童之家的管理，做好住宿生的心理疏导工作。

志到校作了尊老、孝老知识讲座。

4、加强学生良好习惯的养成教育，如：文明礼貌、不吃零食。特别是学生吃零食的坏习惯由来已久，家长意见大，成了老大难，始终无法解决。本期，在本校老师们的共同努力下，不断强化，要求严厉，逐渐使学生改掉这个坏习惯，也得到了家长的认可。

三、协助学校行政工作管理工作。

1、参加学校领导会议，及时汇报少先队工作。

2、配合学校从少先队工作角度对班级管理进行工作考核、评比及表彰。

3、配合学校德育工作，对少年儿童进行思想道德教育。

4、完成上级交代的临时任务。

四、对少先队工作的建议。

1、完善红领巾广播站的硬件设备，使其发挥宣传作用。

2、改善旗台升旗条件，使得升旗活动更加规范。

3、争取训练一支鼓号队。

4、小记者站的工作还要加强，要大力培养小记者，与报社加强联系，争取发表更多学生作品，扩大外宣，提升我校知名度。

5、“文明班级”评比有待落实，要具有操作性、可比性和公平性。

6、切实开展“争做四好少年”活动，并努力使此项活动具体化、制度化。

7、心理健康活动和建设还需多学习，实践摸索。

少先队的成绩是全体领导和老师们精诚合作的结果，离不开领导们的支持和老师们的辛勤工作。愿我们全体教师手拉手、心连心，继续大力支持少先队工作，让少先队在2011年更上一个台阶，取得更辉煌的成绩！

谢谢！

报告人：孙波

2011-1-20

第五篇：辅导员述职报告

辅导员述职报告五篇

【篇一】

**年，在学校、学院领导老师们的指导和帮助下，我较为顺利的完成了各项工作，在思想上、认识上、工作上都有了提高，现在将本的工作总结如下：

一、政治立场坚定，提高政治素质和党性修养

作为一名从事辅导员工作的中共党员，我能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，拥护党的方针和政策，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在工作中牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”；能够用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象。结合第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，我认真学习了党的先进理论知识以及十九届四中全会精神，不断增强政治理论修养，锤炼党性，力求在今后的工作中更好的用党的先进知识指导实践。

二、加强业务学习，做好理想信念的践行者

我深知辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，因此从入职以来，我首努力提升自己的知识理论和素质能力，只有自己的理论和功底足够扎实，才能更好地用理论指导实践，将学生工作做好。从全国高校思想政治工作会议的胜利召开，到《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件的相继出台，都为我们辅导员的成长发展提供报告了更高的平台和机遇，在**年我也

加强了在意识形态领域的学习，在准备校内辅导员大赛的过程中，我也认真学习了上述文件以及《普通高等学校学生管理规定》教育部41号令、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等。通过学习，了解当前新形势对辅导员工作的要求，更好的做到与时俱进，按照辅导员的标准严格要求自己，做好理想信念的践行者。

三、积极参加培训，努力提升个人素质

在**年，我积极参加学校举行的各种关于辅导员的培训，通过老师的讲解以及优秀辅导员的经验分享，对学生工作有了更为清楚的把握，同时通过对学生管理与评奖评优、征兵工作、智慧学工建设等具体业务的学习，对日常管理工作也有了更为全面的了解。同时通过参加学校形式政策等方面的培训，也不断拓宽自己的知识面，夯实自己的理论素养。

四、坚持立德树人，积极完成本职工作

作为学院的辅导员，**年我顺利完成了金融学院第62期、第63期党校培训班的培训工作，同时也协助学院党总支完成了**年学生党员的培养、发展、转正工作，通过理论学习、社会实践、观看视频、交流研讨等形式，端正了入党积极分子的入党动机，增强了党员的党性修养。结合第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，将主题教育深入到学生党支部，通过党员走访学生宿舍、交流研讨、党支部书记讲授专题党课、主题当日活动等形式，树立学生党员的带头引领作用，扎实推进主题教育在学生党支部的开展。

在日常工作中，我也积极关注学生的思想动态、心理变化，对于大四即将毕业的学生详细了解他们的情况，帮助他们走出迷茫的状态，更好的迎接社会，对于大一新入校的同学，积极为他们答疑解惑，让他们尽早适应大学校园生活。同时作为辅导员，我也注重自己作为老师和学生之间的桥梁作用，及时与老师和学生进行沟通，让师生之间了解的更充分、更具体。

五、遵纪守法，做到廉洁自律

在**年我一直坚持遵纪守法，严格按照学校、学院的规章制度办事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能够严格要求自己，接受学院师生的监督。同时对于所完成的工作能够起到中立作用，及时公示，不依据个人喜好行事。

六、存在的问题和今后努力的方向

在**年我收获了很多，同时在日常工作中也发现了自己存在一些问题：理论学习不深刻。通过自学以及培训，我学习了有关辅导员队伍建设等方面的知识，但是对于仔细研究，将知识学深刻学透彻方面还存在差距，将理论转化为实践成果方面存在不足；做事情认真程度不够，有时候会有急躁情绪。辅导员的工作较为繁多，在平时的完成过程中缺少仔细的检查，有时候在工作中会有畏难情绪；创新程度不够，理论与实践结合不紧密。

在接下来的工作中，我会静下心来努力学习理论知识，做到与时俱进，用先进的思想武装自己的头脑，真正将辅导员的政策、规定学懂学通。同时坚持立德树人，对待工作有更多的耐心和细心，认真完成每一项工作，善于与学生沟通、交流，明白学生所想，更好的成为学生的良师益友。

【篇二】

在学校学生处及学院党总支的正确领导和学生的积极配合下，本人立足本职、履职尽责，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成效。现将一年来的思想、工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提高思想道德水平和业务能力

高校辅导员是学生思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者，是大学生的人生导师，是大学生健康成长的知心朋友。肩负着提高大学生思想政治素质、文化素质和心理素质的重任。想要完成好工作就必须首先提高自身的思想道德水平和工作能力。担任金融学院学生辅导员以来，我不断树立和加强辅导员工作职责意识，提高自己的理论水平和业务能力，努力以过硬的思想和工作状态完成各项工作任务。

我是一名辅导员，更是一名共产党员，所以在思想上，我用党员标准严格规范自己，坚定共产党人的理想信念，坚持正确的政治方向，坚守政治纪律和政治规矩。注重加强自身道德修养建设，崇德向善。一年来，按照学校和学院党总支的要求，积极参加了各项政治学习及活动。如，认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作上的讲话及重要论述，党的十九届四中全会精神，《理想信念是共产党人的政治灵魂》，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》等。平时利用电视、网络、报刊等媒体关注国际国内形势，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。重温了《共产党宣言》，坚定了自己的政治立场，提高了自己的党性修养，坚定共产党人的理想信念。牢固树立

“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。参加了学校组织的**年辅导员校内培训学习。通过学习了解和掌握了有关辅导员管理规定、大学生征兵工作、辅导员队伍建设、学生公寓管理、学生评奖评优工作等与辅导员工作相关的制度、规定，掌握了做好学生思想工作的方法，提升了业务能力。参加了学生处组织的《立德树人有道春风化雨无声》为主题的辅导员座谈会，学到了很多好的管理方法，受益匪浅。

二、做好发展学生党员工作

作为学校党委组织部的组织员，参与了金融学院发展学生党员的工作，与近20

名预备党员进行谈话。主要了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况等。并有针对性地进行教育和指导。

三、积极开展班主任工作

作为金融蒙2班的班主任，我按照学校制定的班主任职责要求，在班级开展了思想品德教育、纪律教育、法制教育、安全教育。狠抓班风、学风建设，认真做好贫困生认定及奖学金评审评定工作、**学生综合测评工作。开展了丰富多彩的校园文化活动，取得了不错的效果。为了全面掌握学生情况，建立了学生个人信息档案，每学期在档案中填写学生各方面表现，以便记录每一个学生的成长历程，总结过去，激励和鞭策学生扬长避短。平时到宿舍检查卫生情况和排渣安全隐患，防患于未然。多次召开了班会、班委会、宿舍长会等，了解学生情况，听取学生意见和建议，不断改进工作方法，提升工作效率。班级整体情况良好，获得了许多集体和个人荣誉。荣获

**-**校级学风优良班集体；校团委举办的**年“爱祖国担大任

做新人”团日及微团课设计大赛中荣获校级二等奖；全国计算机二级考试通过率达50%，全年级中最高；团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会联合公布的《大学生志愿服务社区示范项目》中我班高雅茹同学负责的“蒙知青”乡村智力教育项目荣获入选项目，受邀参加12月在东莞召开的第五届志交会，这也是**自治区唯一一名志愿者代表。

我深知在辅导员岗位上自己需要学习的东西还很多，今后我会努力学习，不断提高，做一名合格的学生辅导员。

【篇三】

时光荏苒，岁月如歌。作为**财经大学的一份子，工作时间虽短，但充实的学生工作只觉时光短暂。在领导和同事的帮助下，各项工作有序开展，深感幸运的同时也倍感肩上的担子和责任。工作以来，时刻秉承崇德、尚学、明理、包容的校训，以服务师生、共建和谐校园为己任。学生管理作为高校日常的核心工作之一，工作范围广，工作强度大。如何做好学生工作，切实服务师生，是我们一直努力的方向和目标。

下面将我在**所做工作做如下汇报：

一、加强个人修养，提升个人能力

1、思想方面，时刻认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，在用新时代思想指导实践上，切实做到理论与实践相结合。

2、政治方面，时刻拥护中国共产党的领导，坚定政治立场，深度领会党的十九大、十九届四中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，在政治上、行动上同党中央保持高度一致。

3、能力方面，尽可能全面地思考问题，积极参加各类培训，进一步提升和加强了处理工作的能力，对于上级安排的工作中第一时间完成并时刻虚心向前辈和同事学习。工作开展保持创新性、预见性。

二、注重易班平台建设

易班平台学院社区的日常建设和维护工作。从**-2020学起，我校学工系统全面升级，并增设手机端口的易班平台同步操作。学生处前期增设易班平台的培训，并附操作流程图。我院在运用易班平台时，将学生处前期的培训内容有效传达，针对班主任、学生在贫困认定、奖助学金、荣誉称号等操作规程中出现的问题，统一汇总并上报方便集中解决共性问题。

三、负责学生贫困认定、奖助学金前期审核工作

（一）贫困认定1、8月28

日-

9月12日，结合易班平台，针对全院四个年期的学生进行贫困认定。不同于往年，今年贫困认定无需提供三级证明，只需提供具体贫困类型的佐证材料，特别是刚入学的大一新生，班主任和同学对其了解不能做到十分全面，给贫困认定工作带来了不小的难度。这就要求班主任和学院更加谨慎并负责地进行贫困认定的前期审核工作。最终我院共认定贫困生共计

728人，其中特殊困难183

人，比较困难359人，一般困难186人并同期公示三天无异议。

（二）奖、助学金1、9月18日-21日，“勤则通”奖助学金评审及材料报送工作。经党政联席会议决定我院拟推荐2人并同期公示无异议。

2、9月26日-10月15日，国家奖学金评审及材料报送工作。经学工领导小组讨论，依据国家奖学金名额分配表，将候选学生学习成绩、学分绩点、综合素质测评、获奖情况、日常表现及个人事迹材料，我院拟推选5名学生并同期公示无异议。

3、9月26日-10月15日，乌兰夫奖学金评审及材料报送工作。经学工领导小组讨论，依据乌兰夫奖学金名额分配表，拟推荐我院3名学生并同期公示无异议。

4、9月26日-10月15日，国家助学金评审及材料报送工作。最终我院共计619名学生评选，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天无异议。

5、9月26-10月15日，国家励志奖学金的评审与材料报送工作，最终66名学生同期公示三天无异议。

6、9月26日-10月15日，专项助学金的评审与材料报送工作，经学工领导小组讨论，依据专项助学金名额分配表，拟推荐我院6名学生并同期公示无异议。

7、核查海鸥助学金受助学生有无违纪现象。

四、负责学生综合素质测评，学生评奖评优、表彰评定工作

1、负责金融学院大二、大三、大四三个年级共计1648名同学的综合测评审核工作。

2、优秀奖学金，专项奖学金评审与材料报送工作

3、荣誉称号的评审与材料报送工作

根据《**财经大学学生先进集体、先进个人评选办法》，经学工领导小组讨论，推选出校级三好学生164人，院级三好学生164人，校级优秀学生干部109人，院级优秀学生干部109人，学习先进个人8人，文艺先进个人8人，体育先进个人8人，卫生先进个人8人，社会实践先进个人8人，校级优良学风班3个，院级优良学风班3个，校级先进班集体3个，院级先进班集体3个。

五、学团工作

（一）日常工作

1、定期检查宿舍，对夜不归宿，违规电器进行检查。

2、**-**学暑期**财经大学金融学院西柏坡一队入选团中央全国暑期三下乡优秀团队名单。

3、学术类活动如：第二届“中行杯”金融产品创意设计大赛、第二届“国融杯”股票模拟大赛。

4、文体类活动如：金融好声音、篮球赛、民族团结进步月系列活动之第七届《草原雄鹰》那达慕大会

（二）发展党员工作

与近二十名积极分子、发展对象、预备党员同学进行谈话，了解其入党动机、思想觉悟、对党员所具备基础知识的了解，将其进行有针对性的引导。

（三）班主任工作

多次召开主题班会，针对大学生必备的思想品德教育、安全教育、法制教育，与此同时发挥班委力量，班委定期策划、主持主题班会，丰富班级集体生活，增强班级凝聚力；严肃并狠抓学风建设，所带班级出勤率100%，综合测评平均分位列全年级第一，获得**-**学金融学院“优良学风班”荣誉称号。认真做好贫困认定、综合测评、评奖评优工作，建立个人档案，并实时更新，随时跟进每个人的日常表现及获奖情况。

作为高校思想政治教育工作者，必须以立德树人为己任，时刻严格要求自己，不断提升个人素养和能力。未来的路还很长，值得我们去共同探索。为此，我们将不懈努力。

【篇四】

我是金融学院的辅导员苏xx，于今年4月17日入职，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。

现将我的工作从以下几方面进行总结：

1、思想政治情况

讲政治，顾大局，政治素养好。能够积极参加政治理论学习，不断提高自己的思想修养和业务能力，有较高的思想政治素质。要做好学生的思想政治教育工作，首先就要提升自身的思想素质理论水平，自身要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观，这对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，起到举足轻重的作用。在日常工作中，本人牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，根据学校主题教育开展的相关要求，认真学习贯彻党的十九大精神和中国特色社会主义理论，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致，拥护党的方针、政策，并自觉地在实践中加强理解和贯彻执行。为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。

2、工作情况

关注学生思想动态。在学习、生活各个方面，通过轻松的谈话氛围，与学生进行一对一沟通，主动了解学生的愿望和要求，掌握学生的思想动态和学习生活情况，对于有问题的同学及时给予正面引导和教育，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质，并且留下联系方式，随时与学生保持联系，通过谈话，加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，成为了学生的好朋友。

在心理疏导方面的创新，成立心理疏导互助小组，各班委为组长，以宿舍为单位，让同学们敞开心扉聊心事，在交流沟通中互帮互助，并与老师建立联动机制，定期汇报同学们的心理状态，并在群内推荐相关心理书籍，这样就便于大家科学理解自己的心理状态。

3、工作态度，敬业精神等方面情况

工作态度诚恳认真，按时参加校院组织的教育培训、学术讲座、政治学习活动和工作例会等，并完成相应学习报告。主动学习学生管理手册及相关知识，积极参加辅导员大赛，并努力将学习到的理论在实践中的应用效果最大化。按校院要求深入学生宿舍，了解学生学习生活情况，在日常中与学生能随时保持联系，有安全、卫生问题能够做到第一时间与学生沟通。

4、取得的成绩

完成校院布置的各项工作任务。本人负责团的相关工作，基于对学院团籍、档案现状的了解，做好全面排查工作，以及团关系的转入转出，所有工作留有痕迹，保证日后工作有据可依。协助开展“双述双评”活动，为接下来开展团支部工作做出有力保障。

负责组织参与学生活动以及新闻稿件的撰写。

作为入党介绍人，对积极分子、发展党员的进行考察与培养谈话，发挥他们对团员、普通同学的辐射作用，顺利及时完成党支部要求的发展、教育工作。

担任新生班主任。军训初始，参与到学生训练中，晚上与学生一同唱军歌，让同学们感受集体的力量、班级的温暖。对突发事件的发生能够果断处理，及时上报，做到了让家长放心，并与家长进行学生状况的反馈。在新生军歌大赛上获得了第三名的成绩。

在日常中加强对学生思想教育工作。包括爱国主义、集体主义的思想教育，工作中注意集体教育与个别教育相结合。明确班级建设目标，在开学伊始班集体中已形成了良好奋进，团结向上的氛围，寻找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。

充分发挥学生力量，组建了一支有能力，团结向上的班委会。锻炼他们自我学习、自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。

针对班级中家庭贫困的学生，在他们申请国家助学金时，建立民主评议小组，保证公平公正公开。

班级的学风建设。严格考勤制度和晚自习制度，强调学籍预警机制，每周日固定上晚自习，同学互相交流学习经验，提高全班学习习近平。强调考风考纪，检查学生上课出勤情况。

开主题班会。掌握班级基本情况，增进与学生们的感情。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，让大家明确人生目标和奋斗目标。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。理解社会的多元性。引导同学们多思考以后想要的生活方式，在宿舍安全管理方面，进行相关的安全知识再教育，增强他们的安全、防范意识，防范不安全事故的发生。

5、个人廉洁自律情况

严格遵守中央和自治区有关规定，未出现违纪违法行为。

【篇五】

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的帮忙下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作述职如下：

一、思想上用心要求进步：

1、在政治上，我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，做为一名党员，用心参与学院的持续共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了必须的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。

2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。

二、勇于探索，虚心学习，力求创新：

1、工作用心主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。

2、在管理学生工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力：

1、透过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达潜力，能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。

3、洞察力强，能及时发现学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特殊困难的学生时，我首先对该学生的状况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强，能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进;在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，透过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作：

1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩：

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以教师高尚的道德品质感染学生，以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生需要更多有针对性地帮忙和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足，我院经过探索讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导，发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，了解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，用心组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获：

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌生的。透过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。