成人函授信息技术B答案.doc

第一篇：成人函授信息技术B答案.doc

〈〈信息技术基础〉〉B答案

一.单选题(每小题2分)

1.D

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A

10.C

11.B

12.D

13.B

14.B

15.B

16.C

17.D

18.D

19.A

20.A

二．填空题(每小题1分)

1.图文框

2.自动填充

3.排序

4.页面

5.=IF(AVERAGE(A1:A10)<60,“不合格”,“合格”)

6.运算器

7.操作系统

8.=SUM(E5:E20)

9.选择区域

10.Sheet1工作表的E6单元格数据与Sheet5工作表的E6单元格数据作和

三．简答题（50分）

1． 什么是系统软件？什么是应用软件？

系统软件是指那些能够直接控制和协调计算机硬件、维护和管理计算机的软件。

应用软件是指为用户专门开发和设计的，用来解决具体问题的各类程序。

2． 简述操作系统的分类？

操作系统分为三种基本类型，即批处理系统、分时系统和实时系统。

3． 在word中浮动式图片与嵌入式图片的区别？

浮动式图片周围尺寸柄是空心的，嵌入式图片尺寸柄是实心的，并且尺寸柄周围有细线相连。浮动式图片在文档中位置相当灵活，可以放置在任意位置，而嵌入式图片只能放置在插入点所在位置。浮动式图片、嵌入式图片可以相互转化。

4． 在excel中简述工作簿、工作表、单元格之间的关系？

工作簿由若干个工作表组成，是工作表的集合，用来存放数据、运算公式以及数据格 1

〈〈信息技术基础〉〉B答案

式化等信息。

工作表是一个由若干行、列组成的表格，用来存放某类数据或数据图形，是组成工作簿的基本单位。

工作表中的长方形存储单元称为单元格。输入的数据可以存放在单元格内。

5． 什么是计算机网络？

计算机网络是利用通信线路把地理位置上分散且具有独立功能的多个计算机系统。2

第二篇：成人函授信息技术A答案.doc

〈〈信息技术基础〉〉A答案

一：选择：（40分）

A 1．

C 2．

C 3．

C 4．

C 5．

B 6．

B 7．

A 8．

C 9．

A 10．

B 11．

C 12．

A 13．

C 14．

D 15．

C 16．

B 17．

B 18．

D 19．

D 20．

二：填空：输出资源管理器排 列图标自动填充页面视图控制器SUM（D2：D4）软件城域网可控性

三．简答题（50分）

1．从世界上第一台电子计算机的诞生到现在，发展经历了哪几个阶段？

1)电子管计算机时代(1946～1959);

2)晶体管计算机时代(1959～1964);

3)中小规模集成电路计算机时代（1964-1970）；

4)大规模或超大规模计算机时代（1970-现在）；

2．什么是操作系统？简述其分类？

操作系统是控制和管理计算机系统内各种硬件和软件资源、合理有效地组织计算机系 1

〈〈信息技术基础〉〉A答案

统的工作，为用户提供一个使用方便可扩展的工作环境，从而起到连接计算机和用户的接口作用。

操作系统分为三种基本类型，即批处理系统、分时系统和实时系统。

3．在word如何对文本进行移动、复制操作？

1)选择文本中的字符或一段文字；

2)将文本剪切进剪切板；

3)将光标移到文本欲移动到的目标处。

4． 在excel中简述工作簿、工作表、单元格之间的关系？

工作簿由若干个工作表组成，是工作表的集合，用来存放数据、运算公式以及数据格式化等信息。

工作表是一个由若干行、列组成的表格，用来存放某类数据或数据图形，是组成工作簿的基本单位。

工作表中的长方形存储单元称为单元格。输入的数据可以存放在单元格内。

5． 简述OSI参考模型的7层协议？

应用层（第7层）：这一层给用户应该程序提供网络服务。

表示层（第6层）：这一层提供了数据表示和编码格式，还有数据传输语法的协商。它确保从网络抵达的数据能被应用进程使用，应用进程发送的信息能在网络上传送。

会话层（第5层）：这一层建立、维持和管理应用进程之间的会话。

传输层（第4层）：这一层把数据进行分段或重组成数据流。

网络层（第3层）：这一层决定把数据从一个地方移到另一个地方的最佳路径。路由器在这一层上运行。

数据链路层（第2层）：这一层提供了通过介质物理传输过程。它处理错误通告、网络拓扑和流量控制。

物理层（第1层）：这一层提供电气的、机械的、软件的或者实用的方法来激活和维护系统间的物理链路。

第三篇：成人函授合同

成人高考教育中心成教协议

甲方:ＸＸＸＸ成教中心

乙方:ＸＸＸ

甲乙双方就有关成人教育内容达成以下协议:

一、乙方在甲方处办理成教时间内（专升本或高升专）所有包干费用为人民币叁仟贰佰元整。包干费用包括：成人高考报名费、二年半学费、本科或专科的文凭工本费用、本科毕业论文、摄像费用等其他一切费用。乙方不要任何书本，不存在收取书籍费用。本科毕业论文学生自已写，但甲方包通过，如需毕业答辩学生本人到场参加答辩。

二、甲方不再收取任何费用。

三、费用收取方式：分四次收取，第一次：2013年8月15日收取伍佰元（报名费贰佰元，预交学费叁佰元），第二次：确定成人高考录取之后交：壹仟壹佰元整。第三次：新华社照毕业证像（约是毕业前一年的十月份左右）时交：壹仟元整，第四次：甲方将毕业证交付乙方时，乙方交齐全款。

四、如果成人高考2013没有被录取，甲方退回2013年8月15日所预交的叁佰元学费，另报名费贰佰元不退，但2014年继续参加成人高考则免成人高考报名费。

五、本协议一式十四份，甲方一份，乙方各人一份，签字即生效。

甲方：ＸＸＸＸ中心成教中心

甲方负责人：身份证号：

乙方：

年月日

第四篇：成人函授自我鉴定

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。

通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上，身为一名1990年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx-x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。

2.因此，一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念。工作之余要不断地学习，对知识的渴望与需求，学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成果。时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

于2xx-xx年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，<于XX年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义。这两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程，自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：

修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，一、思想认识方面：自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好：师傅领进门。书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更大的提高就必需要加强实践。

实质上面授时间很短，二、专业技能：二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很大的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平时，自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计，主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识，让我工作当中相当顺利，学习的特别快。

实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责，三、存在问题：二年半的函授。但因为时间短，教学走过场，考试也走过场，真正学到东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦，所以还需要更进一步的学习理论知识，同时更加加强实践基矗

第五篇：成人函授自我鉴定

成人函授自我鉴定

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了2007年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习，成人函授自我鉴定。

通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上，身为一名1990年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx-x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力，自我鉴定《成人函授自我鉴定》。

三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。

2.因此，一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念。工作之余要不断地学习，对知识的渴望与需求，学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成果。时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

于2xx-xx年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，<于2010年通过成人高考考入温州大学。大学对于我这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义。这两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程，自己在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：

修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识，一、思想认识方面：自己明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的俗话说的好：师傅领进门。书本上讲的都是些理论知识，自己要想有更大的提高就必需要加强实践。

实质上面授时间很短，二、专业技能：二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很大的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平时，自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计，主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识，让我工作当中相当顺利，学习的特别快。

实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责，三、存在问题：二年半的函授。但因为时间短，教学走过场，考试也走过场，真正学到东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦，所以还需要更进一步的学习理论知识，同时更加加强实践基矗